管理是兩條腿，兩條腿走路是協(xié)調交錯走的，但在實(shí)際管理中很多人的容易步入管理誤區，要么管而理，要么理不用管。以下是小編為大家整理的人力資源相關(guān)文章，希望能幫到大家，更多內容請瀏覽(yjbys.com/hr)。
在團隊管理中，領(lǐng)導往往不斷強調團隊利益大于個(gè)人利益，要求員工具有為團隊而奉獻、犧牲自己的精神。以這樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)要求和管理團隊，從道理上沒(méi)有錯，可是實(shí)際上卻步入一個(gè)可怕的誤區：違背了人性。 人的本性首先是從自我滿(mǎn)足做為出發(fā)點(diǎn)的，也就是本能中人是自私為己的。
數千年的人類(lèi)歷史中，“利他”而活的人，鳳毛麟角、為數可數，而且大多還屬于高境界高修養的“覺(jué)悟者”。絕大多數的人都是“利己”而活的。當然，這也不是說(shuō)明人就無(wú)法“利他”。在不同年代的歷史時(shí)期，都出現過(guò)一些卓越的領(lǐng)導人。他們所打造的高效團隊共同特點(diǎn)都是：團隊涌現出相對多的人能做到“利他”。
那么，這其中的奧秘是什么?如何才能夠做到?
秘密實(shí)際上并不復雜，那就是接受人“利己”本性，并不斷滿(mǎn)足和鼓勵人為了更好的“利己”而開(kāi)始學(xué)會(huì )“利他”。事實(shí)證明人只有在利己的情況下“利他”才變得堅定而持久。至于“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的要求是不符合人性的，就是有，那也是短暫和少數的，不屬于管理范疇。
這樣分析與對照，就知道目前社會(huì )、企業(yè)為何如此缺乏“利他”的團隊精神。根源就在長(cháng)期以來(lái)，我們忽視規律、背離人性，步入“形式主義”口號式的虛假管理中。
那么，如何在團隊中塑造持久，大多數人都愿意做到的“利他”團隊精神呢?
1、在團隊中，需要幫助大家共同認識并且接納(注意是接納而非排擠)“利己”屬于人性，并不可恥，學(xué)會(huì )彼此尊重人人都享有“利己”的基本權利。
2、需要讓團隊成員明白，在社會(huì )有限資源中需要學(xué)會(huì )有節制、有條件、有約束下的“利己”，以及如何通過(guò)不斷“利他”的情況下，獲取更長(cháng)久、甚至利益最大的“利己”。
3、建立避免過(guò)度“利己”，而造成“損人”的約束制度和倡導“利他”也“利己”的激勵機制。
4、通過(guò)設定共同目標，角色分工，在共同完成目標的過(guò)程中，領(lǐng)導人帶頭落實(shí)執行，通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)與培訓形成強大的團隊文化。
那么問(wèn)題又來(lái)了，我有了穩定的團隊，還會(huì )有很多變數，如何保持團隊的持久力?
答案是——激勵，有人的地方就需要激勵，什么樣的激勵最有效?
榮譽(yù)、金錢(qián)、職權?事實(shí)上最有效的激勵是符合被激勵著(zhù)的當下需求，要是人的需求是一層不變，那么管理或許就簡(jiǎn)單了，問(wèn)題是，人的需求是隨著(zhù)成長(cháng)的而變化的，年齡不同、經(jīng)歷不同，在不同的環(huán)境中人的內在渴望與動(dòng)機也不同。
好在，總體來(lái)說(shuō)需求的變化是有規律的，馬斯洛把人的需求劃分為五個(gè)需求層次，在這個(gè)基礎上，我把它提升、簡(jiǎn)化為二大類(lèi)別：
結果需求(生理、安全、社會(huì ))和過(guò)程需求(愛(ài)與尊重和自我價(jià)值實(shí)現)，相對而言，結果需求注重外部資源、物質(zhì)獲取，過(guò)程需求更注重內在成長(cháng)過(guò)程從心理到心靈的內在精神體驗感受。
赫茨伯格雙因素論中把結果需求稱(chēng)為保健因素，過(guò)程需求稱(chēng)為激勵因素，在實(shí)際管理中滿(mǎn)足結果需求通過(guò)“管”(標準、規范、監督、考核等)顯得更加有效;而滿(mǎn)足過(guò)程需求通過(guò)“理”(關(guān)愛(ài)、目標、承諾、培養、溝通、尊重等)更能起到效果。
管理是兩條腿，兩條腿走路是協(xié)調交錯走的，但在實(shí)際管理中很多人的容易步入管理誤區，要么管而理，要么理不用管。
就像激勵管理，也容易被極端化，要么金錢(qián)、物質(zhì)之上，要么精神、心靈第一，事實(shí)是：外部物質(zhì)的獲取，如果離開(kāi)內在成長(cháng)的定義和認知，不僅不能產(chǎn)生正向激勵，反而會(huì )把人的心性物化，無(wú)法激勵，正如老子“五色令人目盲”過(guò)多物質(zhì)導致的是欲望無(wú)底線(xiàn)膨脹，不僅是企業(yè)，今天很多家庭都用奢侈生活物化自己的孩子，孩子原生驅動(dòng)力正一點(diǎn)點(diǎn)被蠶食。
圣人言“厚德載物”，厚德就是成長(cháng)，唯獨你的心智、德行成長(cháng)，才能承載相應的財富，厚德在前載物在后，所以真正有效的激勵是幫助員工健康成長(cháng)，正確認識物質(zhì)需求，合理追求人生夢(mèng)想，“管”“理”并重，平衡發(fā)展，才是王道。
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