導語(yǔ)：與招聘相比，培訓主要是對于企業(yè)現有人力資源狀況進(jìn)行自主培養提高，運用得當時(shí)，可以使企業(yè)既能保持人才隊伍的穩定，又能強化企業(yè)文化的貫徹，還可以使企業(yè)形成良性的人才供給機制。以下是小編整理的實(shí)用的企業(yè)內部培訓方法，歡迎大家閱讀借鑒!
一個(gè)成形的人力資源管理機制，一定是有非常完備的培訓模式的。而這種培訓則主要包括兩種大的方式：一是外訓，二是內訓。
外訓，就是將具有培養價(jià)值的員工送到外面高校、研究機構或業(yè)務(wù)聯(lián)合單位，按照企業(yè)的期望進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力培養提高。過(guò)去國有企業(yè)、政府機關(guān)習慣使用的掛職鍛煉，就是外訓的一種方式，還有通過(guò)企業(yè)黨校、大學(xué)里面的短訓班、參與某些重要項目，也都是外訓的一種形式。
內訓，既包括企業(yè)聘請專(zhuān)家現場(chǎng)講課，也包括員工進(jìn)入企業(yè)大學(xué)接受一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)教育，還包括員工在崗位上的學(xué)習提高，以及導師帶徒、參加項目、一對一結對子等形式的培訓。
我們認為，外訓可以作為一種補充方式，企業(yè)還是應該以?xún)扔枮橹鳌?/p>
各種各樣的培訓方式，要因企業(yè)人才結構、現存數量、總體水平、培訓能力、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、企業(yè)文化、資金實(shí)力等具體情況而定。無(wú)論如何，企業(yè)都要形成明確的培訓計劃，而這個(gè)培訓計劃絕不是年初制定一個(gè)階段性的授課計劃那么簡(jiǎn)單，而是根據企業(yè)對人才、技能需求的迫切程度，結合企業(yè)的實(shí)際能力，經(jīng)過(guò)與職能部門(mén)、生產(chǎn)單位、上級領(lǐng)導、員工本人等多方面充分交流溝通后，形成一個(gè)既實(shí)用、又能夠得到大家認同的形式靈活多樣的計劃。
比如說(shuō)，根據企業(yè)年度不同職能的項目總數，有意識地在項目中安排培訓的目標計劃，通過(guò)項目推進(jìn)，使領(lǐng)軍型人才更加顯得突出，使具有發(fā)展潛力的員工有機會(huì )參與項目，甚至以項目秘書(shū)的角色接觸項目，通過(guò)幾個(gè)項目實(shí)踐獲得成長(cháng)。
再比如，采取導師帶徒的培訓方式。首先識別出來(lái)企業(yè)里面那些具備突出能力特長(cháng)的拔尖人才，也包括各級管理人員都可以作為導師，形成企業(yè)的培訓師資。然后根據分類(lèi)，把那些需要培養的潛力員工，逐一結對。重要的是，人力資源部門(mén)一定要針對每一對師徒都制定詳細具體的培養計劃：目標、時(shí)間、標準、方式、考核、激勵、使用、溝通、跟蹤，等等，讓師徒都明白這種結對培訓的意義、目的和作用。這種方式最大的好處是靈活、針對性強、有助于促進(jìn)師徒共同提高進(jìn)步。
還比如通過(guò)員工職業(yè)生涯規劃促進(jìn)員工立足崗位自我培養的方式。前提是企業(yè)要對每個(gè)員都設計明確的職業(yè)生涯，員工看到自己的發(fā)展方向和目標以后，首先會(huì )制定hr369.com自我提高計劃，再通過(guò)人力資源部門(mén)的系統指導幫助與評估，促使員工根據本崗位工作的需要，自主學(xué)習，主動(dòng)請教，在實(shí)踐中學(xué)習提高。這種方式自發(fā)性比較強，如果沒(méi)有人力資源部門(mén)的系統指導與支持，員工提高的比較慢，也容易偏離最初的方向。而人力資源部門(mén)指導支持，主要是通過(guò)員工績(jì)效考核管理，上下級績(jì)效談話(huà)，績(jì)效激勵，信息交流，技能集中展示等方式，使員工對自己的技能始終有清楚的了解，既看到進(jìn)步，也看到差距。
當然傳統的授課式培訓也必不可少，但是需要人力資源部門(mén)具備強大的指導和組織能力，絕不能說(shuō)請一個(gè)老師坐在那里講幾天課，發(fā)一張試卷考評一下聽(tīng)課成績(jì)就算完事。如果企業(yè)內部具備授課老師，就要盡可能使用內部資源，因為那些授課人講課的過(guò)程，也是自我整理和提高的過(guò)程，對于他們整合認識崗位技能和相關(guān)知識都非常有好處。而授課過(guò)程，盡可能采取交流互動(dòng)的方式，千萬(wàn)不要干巴巴地灌輸�；�(dòng)方式不僅可以啟發(fā)師生共同的思路，也有利于提高效率，避免浪費時(shí)間。而這種培訓的考試，盡可能不采取筆試答卷的方式，而是針對培訓內容，由學(xué)員登臺講課或者組織團隊模擬實(shí)際操作，由人力資源部門(mén)組織考評組進(jìn)行觀(guān)察驗收。
還有企業(yè)里面各種圍繞崗位工作、專(zhuān)業(yè)技能的沙龍、興趣小組、協(xié)會(huì )等，以及針對某些具體實(shí)際課題組織的團隊，都是比較好的培訓。
以上就是培訓的一些有效方式，這些方式直接決定培訓效果的第一步。