傳統上，企業(yè)把內部培訓的主要內容定位在員工技能培訓、管理技能培訓、企業(yè)價(jià)值觀(guān)培訓等，這些培訓內容的主要目的是提升員工的工作技能，以期他們創(chuàng )造更好的工作績(jì)效。但這些培訓內容帶有明顯的功利性，如果運用不恰當，不但收不到應有的成效，反而會(huì )引起員工的反感。以下是yjbys小編為您整理的企業(yè)內部培訓的新要求，希望能提供幫助。

　　1.培養員工的學(xué)習能力

　　俗話(huà)說(shuō)：“授之以魚(yú)不如授之以漁”。面對員工主動(dòng)學(xué)習的訴求日益明顯的狀況，企業(yè)要重視培養員工的學(xué)習能力，注重學(xué)習能力的培訓，強調通過(guò)員工之間的交流，通過(guò)他們思想與思想的碰撞、經(jīng)驗與經(jīng)驗的匯聚，通過(guò)有效的學(xué)習交流，產(chǎn)生新的思想火花，激發(fā)員工的創(chuàng )新意識和自我提高意識，如此，才是企業(yè)可持續發(fā)展和員工可持續發(fā)展所需要的。

　　只有不斷增強學(xué)習能力，才能適應不斷變化和日趨激烈的市場(chǎng)競爭。員工學(xué)到的不僅僅是局限于現任崗位的技能，他們學(xué)到的是適應力、向心力、凝聚力，激發(fā)出來(lái)的是活力和潛力，因而更有成就感。

　　2.重視員工心理素質(zhì)的培訓

　　員工的身體和精神健康是企業(yè)發(fā)展的前提，而以提升績(jì)效為目的的技能培訓，往往會(huì )忽略員工的心理健康，其根本上有違“以人為本”的理念。富士康集團的“十二”連跳帶給每一位人力資源開(kāi)發(fā)者沉重的反思，我們在關(guān)注員工技能提高的同時(shí)，必須關(guān)注員工的心理健康，通過(guò)培訓等多渠道培養員工健全的心理素質(zhì)。

　　經(jīng)驗和事實(shí)證明，良好的心理教育、疏導和訓練能夠增強員工的意志力、自信心、抗挫折能力和自控能力，還能提高員工的創(chuàng )新意識、貢獻意識、集體意識和團隊精神。在世界500強中很多企業(yè)會(huì )為員工提供心理幫助計劃，開(kāi)展心理培訓已經(jīng)成為人力資源管理工作的重要組成部分。

　　目前培訓市場(chǎng)上已經(jīng)開(kāi)發(fā)的企業(yè)心理培訓有態(tài)度培訓、自信心培訓、情商訓練、壓力管理訓練、職業(yè)心理培訓、生涯心理輔導、拓展訓練等，培訓市場(chǎng)大多數的素質(zhì)管理訓練、團隊訓練、領(lǐng)導力訓練、體驗培訓和戶(hù)外拓展等都把心理培訓貫穿其中。企業(yè)應結合自身實(shí)際情況，選擇合適的心理培訓方法，經(jīng)常性地對員工開(kāi)展心理素質(zhì)培訓。

　　3.不斷豐富培訓內涵，把培訓打造成員工的一項福利制度

　　現代社會(huì )，企業(yè)不僅是員工工作的場(chǎng)所，也是員工的主要生活場(chǎng)所，培訓也不僅是提升員工績(jì)效的手段，而且是員工學(xué)習其他社會(huì )知識的渠道。所以培訓要不斷挖掘其內在潛力，不斷豐富其內涵，逐步完善并成為員工的一項福利制度。

　　如在現代社會(huì )，企業(yè)可為員工開(kāi)辦一些投資理財的講座，傳授員工一些基本的投資理財常識，以適應當前員工個(gè)人理財和家庭理財的需要。

　　其次，企業(yè)也可以為員工開(kāi)設一些安全方面的培訓，諸如如何應對地震等自然性災害、如何應對火災等突發(fā)性災害、或如何應對機器設備可能出現的故障性災害等，以此來(lái)滿(mǎn)足員工的安全需要，同時(shí)也增強了企業(yè)對災害性突發(fā)事件的應對能力。