很多公司采用了各種各樣的績(jì)效考核，薪酬體系，提升機制和員工培訓等激勵機制來(lái)引導員工進(jìn)步，培養企業(yè)人才。在這一方面，夸克有同樣的想法，但是采用的方法不同。對人力資源的管理，夸克導入了“職業(yè)素養體系”。這種職業(yè)素養體系不僅外在的引導和幫助，激勵員工成長(cháng)，而且讓員工的“進(jìn)步”源自員工內心的價(jià)值判斷，將公司外在激勵與員工自我內在驅動(dòng)緊密聯(lián)系在一起。這種方法，很好的實(shí)現了企業(yè)員工的自我成長(cháng)要求，從而實(shí)現了內部員工的自我管理。每個(gè)員工都自主自發(fā)的追求進(jìn)步，自己培養自己，他們對工作負責，而不僅僅對上級負責。

    融入夸克，在職業(yè)素養體系指導的前提下，如何有效的自己培養自己，為公司創(chuàng )造價(jià)值，為自己增長(cháng)技能？最好的方法就是把項目管理的思想應用到自身實(shí)際中來(lái)。新員工為了勝任工作與晉升，需要學(xué)習的東西比較多，特別是在承擔瑣碎繁雜的任務(wù)后頭緒也會(huì )很多。為避免顧此失彼，最好的方法就是應用項目管理的方法把繁雜的事情打包，制定清晰、規則的運行圖。哪個(gè)該為，哪個(gè)不該為，需一清二楚，不因事雜而亂為。

    項目管理思想要求在每一個(gè)項目都從全局目標的角度出發(fā)去安排后續的任務(wù)，并在進(jìn)程中通過(guò)對任務(wù)活動(dòng)的控制實(shí)現或超越期望的目標。也就是說(shuō)，做任何一件事情之前先要明確目標，再者是分析問(wèn)題，然后是尋求解決方法，最后是后續計劃安排。因此，我們可以在自我培養的學(xué)習方法中借鑒項目管理的一些理念及方法。下面就以員工學(xué)習這一事件來(lái)談?wù)勅绾卧谧晕覍W(xué)習中借用項目管理思想。