企業(yè)培訓是當前企業(yè)所依靠的培養員工的方式，主要目的也就是應對當前企業(yè)競爭中人才缺乏的問(wèn)題。然而很多企業(yè)面對的尷尬是企業(yè)培訓出來(lái)的優(yōu)秀員工非�？赡茈x職，結果企業(yè)培訓非但沒(méi)有解決人才缺乏的問(wèn)題，從另一方面來(lái)說(shuō)反而加劇了這一問(wèn)題，這也是很多人都說(shuō)企業(yè)培訓就是買(mǎi)教訓的原因。對于當前企業(yè)來(lái)說(shuō)，針對企業(yè)培訓的問(wèn)題，防范人才流失是主要的問(wèn)題。所以下面我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下。

　　首先：我們需要進(jìn)行分析的就是，員工為什么會(huì )在接受完培訓之后選擇跳槽。

　　具體來(lái)說(shuō)，對于這方面的原因無(wú)非有兩個(gè)方面，第一：?jiǎn)T工學(xué)到了新的知識和技能，在工作能力上得到了一定層次的提升，同時(shí)會(huì )感受到自己能夠得到更大的發(fā)展和更好地待遇，然而這些是當前企業(yè)中所無(wú)法為其提供的，這種情況之下，員工通常會(huì )另謀高就。

　　第二：相比于前一種情況，這種情況之下接受培訓的員工并沒(méi)有得到什么實(shí)質(zhì)上的提升，甚至接受培訓毫無(wú)收獲。

　　這種現象之下，會(huì )使員工感覺(jué)到企業(yè)對于員工的發(fā)展不夠重視，自己在這里也無(wú)法得到發(fā)展，反而是浪費時(shí)間，進(jìn)而產(chǎn)生離開(kāi)的想法。

　　以上兩種表現在表面上來(lái)看，主要責任在于員工對于企業(yè)沒(méi)有較高的忠誠度，缺乏一種飲水思源的精神。但是作為企業(yè)的管理者也需要反思，每個(gè)人都是有本能的，而人的本能之一就是趨利避害，所以企業(yè)對于想要選擇更好環(huán)境的員工心態(tài)也是無(wú)法去有針對的指責的。

　　對于上面的觀(guān)念明確之后，我們就發(fā)現了一個(gè)比較嚴重的問(wèn)題：企業(yè)培訓的根本目的在于提升員工的專(zhuān)業(yè)技能，從而實(shí)現企業(yè)發(fā)展的目的，那么作為企業(yè)為何不能夠為員工提供更好地發(fā)展環(huán)境與待遇呢?換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，企業(yè)能夠給員工提供較好的發(fā)展平臺和待遇，那么員工在培訓上得到的效果和對于企業(yè)的認同感都是可以在很大程度上得到保證的。

　　針對上面的分析情況我們可以發(fā)現，當前企業(yè)培訓之后人才的流失并非是企業(yè)培訓的因素，主要原因還是在企業(yè)的發(fā)展與用人機制上的不完善和不合理導致的。

　　以上就是針對企業(yè)培訓之后出現人才流失現象的分析，這里提示廣大正在處于發(fā)展中的企業(yè)，在重視員工提升和企業(yè)發(fā)展方面也要注重員工的待遇問(wèn)題，實(shí)現了企業(yè)和員工都能夠快速發(fā)展的愿景，也就是實(shí)現了企業(yè)和員工的共贏(yíng)。