高校保衛工作引入物業(yè)管理新機制論文
高校保衛工作引入物業(yè)管理新機制論文

摘要:隨著(zhù)社會(huì )化改革的不斷推進(jìn),高校后勤工作的逐漸的不斷完善,特別是高校保衛工作,需不斷加強,因為學(xué)校保衛工作直接影響著(zhù)教學(xué)環(huán)境,以及師生工作人員的人身財務(wù)安全,因此,對于高校后勤保衛工作的加強與完善,很多高校都提出了引進(jìn)物業(yè)管理的新機制,來(lái)不斷提升高校的保衛工作的效率。
在此,文章就目前的提出的高校保衛工作引進(jìn)物業(yè)管理新機制進(jìn)行分析與探究。
關(guān)鍵詞:高校保衛工作;物業(yè)管理機制;完善
廣西壯府建工物業(yè)服務(wù)有限公司高校的后勤工作大概經(jīng)歷了五六年的社會(huì )化改革,在高校的各項管理工作中高校的保衛工作是相當的重要的,這可進(jìn)一步的抑制一些不良現象的發(fā)生。
像蘇州的某所大學(xué)在寒假期間發(fā)生了特大的盜竊案,然而方案后的第九天保衛人員才發(fā)現,這也充分的說(shuō)明很多的高校保衛工作的管理機制不完善,管理體制健全。
這也極大的引起社會(huì )的關(guān)注,要求高校的保衛工作要進(jìn)一步加強與改善管理。
因此各大高校就目前的保衛管理工作進(jìn)行研討,摸索出在高校保衛工作中可融入物業(yè)管理新機制這一出路。
1高校保衛管理工作完全融入校園物業(yè)管理的重
要性及原因
第一,就學(xué)校的物業(yè)管理內容而言,其中最主要的職能也就是安全保衛工作,而這項工作的業(yè)主也主要是師生群體,高校的物業(yè)環(huán)境與所服務(wù)的對象和一些普通的物業(yè)小區上是不一樣的,并且針對學(xué)生群體來(lái)說(shuō)對于學(xué)校中的保衛工作有著(zhù)不一般的要求。
第二,從各高校的后勤保衛工作的專(zhuān)業(yè)化方面來(lái)說(shuō),物業(yè)管理公司的單一性就顯得力量比較單薄,而且物業(yè)公司的人力成本不能夠滿(mǎn)足于高校保衛工作的專(zhuān)業(yè)化需求,因此要進(jìn)行兩者融合,融入高校物業(yè)管理。
最后從學(xué)校的保衛處與物業(yè)公司管理上出現的一些不平衡來(lái)看,在高校的保衛工作中一定會(huì )帶來(lái)不協(xié)調的管理,就會(huì )在校園管理當中存在一些不安全的管理漏洞。
要從管理學(xué)角度來(lái)說(shuō),其中直線(xiàn)職能制的缺點(diǎn)就是橫向的協(xié)調配合上出現的困難,這樣不利于信息的傳達與溝通。
而事業(yè)部制的重大缺陷就是機構的重疊,造成管理人員的浪費,這樣就極容易使得各個(gè)事業(yè)部之間出現本位主義。
若管理上不采取措施的話(huà)就會(huì )造成更大的損失。
像2008年的寒假里,江蘇省一所高校發(fā)生了財務(wù)盜竊案,大概共損失了25萬(wàn)元,其中盜竊物當中最多的也就是電腦主板、硬盤(pán)以及CPU內存條和筆記本電腦等貴重的物件,犯案盜竊的手段很多,像卸窗玻璃、卸鎖、鋸窗戶(hù)鋼筋以及撬防盜門(mén)等。
而最該警惕的就是該犯案共連續進(jìn)行了7 d,都沒(méi)有被學(xué)校的后勤宿管部門(mén)以及保衛處發(fā)現。
針對這種作案情況,學(xué)校以及公安部門(mén)仔細調查得出該情況發(fā)生的最主要原因就是學(xué)校的安全保衛工作體制的不完善,這所學(xué)校的師生宿舍以及教學(xué)樓內部的保衛安全工作主要由學(xué)校后勤的宿管部來(lái)負責,而學(xué)校的保衛處的工作只是負責學(xué)校大樓周邊的巡邏工作,這也就造成內部安全上防范工作的難以真正落實(shí)。
并且從該學(xué)校寒假后勤保衛工作的主要值班情況調查上看,失竊樓僅僅只有兩名勤雜工人員來(lái)守衛值班,而且學(xué)校的保衛處又不能夠對值班人員的管理情況進(jìn)行管理與考核。
因此針對保衛人員也存在很大的管理漏洞,犯案也正是利用學(xué)校管理上的薄弱環(huán)節來(lái)進(jìn)行盜竊的。
很多的高校當中都存在這種情況,導致寒暑假的重大案件的發(fā)生。
雖然目前各大高校的保衛處與物業(yè)管理公司簽訂了消防安全以及治安責任書(shū),而實(shí)際的管理過(guò)程中學(xué)校的保衛處只是直接負責學(xué)校里的公共安全,而物業(yè)管理公司只是負責其物業(yè)區域內的安全工作,這主就是上面所說(shuō)的保衛處的直線(xiàn)職能以及物業(yè)公司的事務(wù)部機制的兩種組織形式,這種體制雖然能夠提高學(xué)校的后勤社會(huì )化管理,但是也存在著(zhù)很大的缺陷,也就是說(shuō)物業(yè)公司事業(yè)部體制和保衛處直線(xiàn)職能體制不能夠在高校的保衛管理工作里達到最佳的運行狀態(tài),使得高校的安全管理網(wǎng)存在很大的漏洞,高校安全存在不穩定性。
因此,很多高校就針對這種情況對保衛處以及學(xué)校后勤事務(wù)部進(jìn)行了研討,提出將高校的保衛工作里完全引進(jìn)學(xué)校物業(yè)管理新機制的想法。
2高校保衛工作引進(jìn)校園物業(yè)管理新機制的措施
分析
對于高校的保衛工作融入進(jìn)物業(yè)管理新機制的做法,很多學(xué)校都采取以下措施:將學(xué)校的保衛處的行政職能予以保留,而把保衛處的學(xué)生法紀科、消防科以及治安科的工作人員充實(shí)到物業(yè)管理公司中去,將后勤部的各個(gè)小的物業(yè)公司整合成一家大物業(yè)公司,通過(guò)擇優(yōu)去劣原則,將管理層進(jìn)行縮小,增加安全值班人員的數量,創(chuàng )建成為物管企業(yè)的機制,組建一個(gè)具備安全保衛特色的學(xué)校矩陣制物業(yè)保衛處。
高校的物業(yè)保衛部門(mén)實(shí)行一種公司運作的管理流程,進(jìn)行全體員工培訓后再上崗工作,并且對于工作崗位進(jìn)行一個(gè)合理的配置,實(shí)行定編定崗制度,進(jìn)行員工的量化考核,這樣做可很大的提高高校保衛工作的效率,可以說(shuō)不僅沒(méi)有增加一名學(xué)院的編制人員,還對學(xué)院的后勤管理人員進(jìn)行了精簡(jiǎn),這樣也就把學(xué)校的安全保衛職責融入到了物業(yè)管理員工作職責的首要環(huán)節之中,不但在橫向同時(shí)在縱向上也擴展了高校保衛工作的深度,進(jìn)而使得校園安全信息較為流暢,提高了保衛工作的反應速度,使得學(xué)校的保衛力量切實(shí)的得到了落實(shí)。
而且在工作的實(shí)際進(jìn)行當中,在校園物業(yè)管理工作里納入了消防報警智能控制系統以及視屏監控報警系統,將學(xué)校的全部物業(yè)組建成為了一個(gè)安全有機的防控系統,進(jìn)行一整套全天候的設施防、人防、技防等綜合的安全防范運行體系,并且也對學(xué)校突發(fā)事件制訂了相應的應急處置預案,同時(shí)和該區域的公安部門(mén)建立起一個(gè)警校共同合作的校園“110”治安網(wǎng)絡(luò ),這種融入校園的物業(yè)管理新機制的做法不但能夠提供綜合服務(wù),而且也適合校園安全保衛的特點(diǎn)。
很多學(xué)校應用進(jìn)行這種物業(yè)管理新機制的保衛工作以來(lái),收獲到很大的效益,實(shí)施的高校沒(méi)有重大的刑事以及治安案例發(fā)生,同時(shí)學(xué)校以及師生宿舍樓內的突發(fā)性矛盾都得到有效的處理和控制,有些高校還被當地的公安局評定為內保的先進(jìn)單位,當地政府部門(mén)也對其授予了“社會(huì )治安先進(jìn)單位”的稱(chēng)號。
3結語(yǔ)
目前各大高校后勤的多樣化社會(huì )化改革的不斷在推進(jìn),以及其實(shí)現方式,隨著(zhù)后勤社會(huì )化改革逐漸地向縱深方向發(fā)展,對于高校的安全保衛工作來(lái)說(shuō),也不能削弱,要不斷的加強;也不可只浮現在后勤社會(huì )化改革之上,要更加貼近后勤社會(huì )化的改革。
各大高校的保衛工作融入校園物業(yè)管理可依照自身的特點(diǎn),來(lái)進(jìn)行不同措施的實(shí)施,根本的任務(wù)也就是將安全措施落實(shí)到學(xué)校的各項工作中去,提高高校保衛工作的效率。
各大高校進(jìn)行保衛工作引進(jìn)物業(yè)管理新機制的嘗試,為高校的發(fā)展以及穩定有著(zhù)積極的作用。
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