培訓能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹(shù)立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。那么如何讓員工培訓成為有效的行動(dòng)呢?以下是小編為大家整理的相關(guān)文章,希望能幫到你哦,更多內容請瀏覽(bylw.yjbys.com)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中誰(shuí)都知道員工培訓的重要性,而員工培訓有效性很多企業(yè)則把握不準,那么如何讓員工培訓變得更有效呢?我們至少要搞清楚以下四點(diǎn):
一、搞清楚培訓的對象
培訓不是針對所有人的,有些人心底里想接受培訓,有些人壓根就很討厭你給他培訓,而有些人就是湊數的,所以,搞清楚你的培訓對象到底是對培訓怎么個(gè)看法才是最主要的。
只有搞清楚了培訓對象的真實(shí)想法,你才能讓他們接受你,接受你了,你的培訓自然就可能有效果了。
二、搞清楚培訓對象的需求
通過(guò)一知道了那些人會(huì )真正的對待培訓,那就好好的做下培訓調查吧。
搞清楚他們到底需要什么樣內容的培訓,搞清楚他們到底需要什么,他們的第一需要是什么,然后又是什么,根據需要進(jìn)行的培訓是最有效的,也就是我們說(shuō)的按需培訓,要什么就培訓什么。
三、注意培訓過(guò)程的調節
有真正需要的受訓對象,同時(shí)也知道了培訓對象真正需要什么內容的東西,那就好好的準備培訓資料吧,但是請注意你的培訓對象的一些基本信息,他們都是成年人,成年人的培訓不是學(xué)生填鴨式的教育模式,是需要有葷素結合的,所以一定要注意培訓過(guò)程的及時(shí)調節。
四、事后的評估與再調查
什么事情都有個(gè)例外,培訓也是一樣的,一次的好不見(jiàn)得就次次好,所以做好事后的評估與調查是必不可少的,為以后的改進(jìn)提供基礎和方向。
一句話(huà),把握住了人性的培訓的才是好的培訓,才是培訓對象真正喜歡的培訓。
拓展知識:
有效培訓
(一)、重視培訓需求分析。這個(gè)過(guò)程既是確定培訓目標、設計培訓規劃的前提,也是進(jìn)行培訓評估的標準和基礎。
(二)、嚴格考核,注重效果。通過(guò)培訓效果的評價(jià),我們可以得到如下信息:培訓及時(shí)性信息、培訓目的設定合理與否的信息、培訓內容與形式方面的信息、教材與教師選定方面的信息等。
(三)、樹(shù)立新的培訓理念。首先,樹(shù)立“培訓是人力資本增值源泉”的理念,進(jìn)一步提高企業(yè)領(lǐng)導對培訓工作重要性的認識,真正意識到員工培訓是現代企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的基礎。其次,對員工的培訓應該是終身過(guò)程,使員工在任何職業(yè)生涯階段都可以發(fā)揮作用。第三,變單一的工作能力培訓為綜合型培訓,在對工作能力和技能進(jìn)行培訓的同時(shí),還必須注重對學(xué)習態(tài)度、創(chuàng )新能力等進(jìn)行協(xié)同性開(kāi)發(fā)。
(四)、建立科學(xué)系統的員工培訓體系。完整系統的員工培訓模型應該符合PDCA循環(huán),包括準備階段、培訓階段、評價(jià)階段和反饋階段。
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