針對目前企業(yè)培訓的現狀，時(shí)代光華認為企業(yè)應該根據自己的情況采取如下的具體的改進(jìn)措施：

　　其一：企業(yè)應將培訓工作做到實(shí)處

　　在我國的企業(yè)中，尤其是中小企業(yè)要樹(shù)立起對培訓重要性的認識，不要總是流于形式，應該轉變意識觀(guān)念，認認真真的開(kāi)展培訓工作，同時(shí)要做好培訓的效果評估工作，而不是“虎頭蛇尾”,并且要做到培訓工作與企業(yè)規劃的有機結合，使培訓工作有助于企業(yè)總體目標的實(shí)現。

　　其二，培訓管理者必須做好長(cháng)遠規劃

　　很多企業(yè)之所以忽略甚至放棄培訓這個(gè)環(huán)節，很大程度上是因為資金的瓶頸，也可以說(shuō)他們不愿在這方面投入太多的費用。但實(shí)際上，我們要學(xué)會(huì )“從長(cháng)計議”，強化對人力資源教育培訓的投資。

　　可以購買(mǎi)時(shí)代光華學(xué)習卡的形式，企業(yè)與培訓機構之間要學(xué)會(huì )交流培訓發(fā)展的信息知識和經(jīng)驗，根據我國現有國情，爭取資本的優(yōu)化，不同的職能部門(mén)之間要能夠做到共享專(zhuān)門(mén)的技能和設備，開(kāi)展聯(lián)合，共同努力來(lái)增強資源基礎。

　　其三，改進(jìn)培訓方法

　　學(xué)習、借鑒國外先進(jìn)的培訓方法，深入進(jìn)行教學(xué)改革，總結探索出一套符合中國國情的、以提高能力為主要目的的培訓工作新思路，擺脫培訓方式、方法就是簡(jiǎn)單的“復制、粘貼”的局面。

　　建立和發(fā)展完善的培訓教學(xué)體系，不斷提高培訓的質(zhì)量和針對性，使培訓內容與受訓者要求獲得的知識、能力和技巧協(xié)調一致。通過(guò)教育培訓管理系統監控培訓，對培訓進(jìn)行正規而又定期的評估和反饋，使其成為促進(jìn)高質(zhì)量培訓的有力手段。

　　其四，注重解決特殊群體的人力資源培訓發(fā)展的問(wèn)題

　　如新興企業(yè)、高新技術(shù)、高級管理人才群體，從而改變這些領(lǐng)域人力資源不足和質(zhì)量低下問(wèn)題。對于中國來(lái)說(shuō)，這一特殊群體正是未來(lái)我國經(jīng)濟持續發(fā)展的主要源動(dòng)力。

　　當前是知識經(jīng)濟時(shí)代，知識經(jīng)濟的內涵一是強調知識和信息作為知識經(jīng)濟時(shí)代的基礎;二是強調人力資本和學(xué)習的重要性。新技術(shù)革命所開(kāi)創(chuàng )的信息時(shí)代向傳統人事管理提出了一系列人力資源開(kāi)發(fā)的新課題。“如何激發(fā)員工活力，如何開(kāi)發(fā)員工的才能”這是全球企業(yè)特別是我國企業(yè)所要通過(guò)培訓解決的問(wèn)題。