1.支持。當經(jīng)理用一種平和的心態(tài),鼓勵員工對自己的績(jì)效進(jìn)行分析,幫助員工著(zhù)眼于前瞻性,多看到可能性,以及未來(lái)轉變帶來(lái)的好處時(shí),經(jīng)理對員工績(jì)效的反饋才容易被接受,面談才能產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的效果,達到幫助員工轉變提升的目的。
2.直接。面對員工的不足,直接指出,會(huì )更容易被員工接受。相反,如果在一個(gè)問(wèn)題上繞圈子,旁敲側擊,會(huì )讓員工感覺(jué)不舒服。
做出負面的績(jì)效反饋經(jīng)常讓人不舒服。因此,很多經(jīng)理在面對問(wèn)題績(jì)效的時(shí)候經(jīng)常繞彎子,找出很多的理由和借口,通過(guò)各種比喻和暗示,希望能讓員工自己發(fā)現問(wèn)題所在。面對問(wèn)題績(jì)效,經(jīng)理表達的越直接,越明確,員工越容易受到反饋信息,做出改變。而且,當經(jīng)理對員工反饋負面的績(jì)效時(shí),不但要指出問(wèn)題所在,還要附帶說(shuō)明問(wèn)題的事實(shí),在事實(shí)面前,員工也愿意接受。
3.具體。當反饋的信息越具體,而且包含了很多數據和事實(shí)描述,反饋的效果最好。“你對客戶(hù)的態(tài)度不友好”這種反饋就不是一個(gè)具體的信息。如果你能指出員工是在哪一次和客戶(hù)溝通中表現出不友好的事實(shí)效果就會(huì )好得多。要做到這一點(diǎn),需要經(jīng)理在日常工作中注意觀(guān)察員工的表現,做一些績(jì)效記錄。
4.描述行為?(jì)效面談要側重于員工做的具體的事情,避免談及員工的性格。如果你覺(jué)得員工的工作態(tài)度有問(wèn)題,需要做出調整,那么先談?wù)労瓦@種態(tài)度相關(guān)的具體行為,以及這些行為帶來(lái)的影響會(huì )比較好。
5.考慮時(shí)間安排。在績(jì)效面談中,時(shí)間的選擇是一個(gè)重要因素,很多經(jīng)理喜歡隨時(shí)通知員工,或者在快下班的時(shí)候留下員工談話(huà)。隨時(shí)通知員工的壞處就是員工沒(méi)有心理準備,甚至有時(shí)候很疲憊,心情很煩躁,這時(shí)候員工就容易產(chǎn)生反感情緒。而對于那些家庭為重的員工,顯然下班時(shí)間的面談是個(gè)“災難”。為了保證效果,經(jīng)理在準備和員工面談的時(shí)候,最好提前通知員工,雙方都把時(shí)間預留出來(lái),并做適當的準備。
6.分享控制權?(jì)效面談不是經(jīng)理的獨角戲,而是經(jīng)理和員工雙方共同的事情,只有雙方都有意愿參與才能取得好的效果。特別是當員工掌握主動(dòng)權,主動(dòng)征詢(xún)經(jīng)理建議的時(shí)候,員工的接受度最高。因此,經(jīng)理在面談中要注意給予員工適當的主動(dòng)權,讓員工感受到尊重。
7.共同規劃行為?(jì)效面談的根本目的是幫助員工發(fā)現改進(jìn)的方法,因此在面談結束前,雙方最好談一談具體的改進(jìn)措施和時(shí)間計劃,并且用書(shū)面的形式記錄下來(lái),規定好雙方的責任和下一次面談回顧的時(shí)間。
來(lái)源《手把手教你做績(jì)效管理-案例、模型、方法和實(shí)踐》