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新形勢下研究生思想道德教育存在問(wèn)題及對策論文

時(shí)間:2025-12-21 14:20:42 研究生畢業(yè)論文

新形勢下研究生思想道德教育存在問(wèn)題及對策論文

  【論文關(guān)鍵詞】研究生思想道德教育問(wèn)題對策

新形勢下研究生思想道德教育存在問(wèn)題及對策論文

  【論文摘要】近年來(lái),隨著(zhù)我國研究生招生數量的逐步增加,許多高校在研究生管理的某些方面未能及時(shí)跟進(jìn),造成研究生思想道德水平有所下降。本文簡(jiǎn)要分析了新形勢下研究生思想道德現狀及其原因,并有針對性地提出相應措施來(lái)提高研究生思想道德教育水平。

  研究生教育是我國高等教育的最高層次,是為國家培養高級專(zhuān)門(mén)人才的最重要的教育形式。因此,研究生的培養質(zhì)量直接關(guān)系到我國科學(xué)技術(shù)水平的提高和經(jīng)濟的可持續發(fā)展,關(guān)系到民族復興。進(jìn)入新世紀以來(lái),我國研究生招生規模不斷擴大,全國招生人數從2000年的12。9萬(wàn)增加到2007年的42。4萬(wàn)人,增加了3。29倍,錄取的研究生在數量、結構和質(zhì)量上都發(fā)生了很大的變化。而且,我國正處在建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制和實(shí)現現代化戰略目標的關(guān)鍵時(shí)期,新思想、新觀(guān)念和新問(wèn)題不斷產(chǎn)生,如網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的負面影響、大學(xué)生就業(yè)難等問(wèn)題,這必將導致研究生進(jìn)行多角度、多層面的人生探索,從而出現各種不同的思想道德觀(guān)念。

  1研究生思想道德現狀

  1。1誠信意識缺乏

  有一份調查表明:在校大學(xué)生中未說(shuō)過(guò)假話(huà)的只占0。48%。另外,在考試作弊,論文抄襲,就業(yè)簡(jiǎn)歷失實(shí),助學(xué)貸款失信等一系列問(wèn)題上,作為天之驕子的大學(xué)生所做也有些令人失望。例如,在畢業(yè)填寫(xiě)推薦材料時(shí),部分畢業(yè)生為了能在眾多應聘者中用人單位的注意和重視,使出渾身解數使自己的材料精彩奪目、完美無(wú)缺以至言過(guò)其實(shí);虛構在學(xué)校間的任職情況,編造社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷;采取“偷梁換柱”的方法搖身一變,成為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。部分畢業(yè)生在面試中面對招聘主管人員的提問(wèn)時(shí),對自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談,結果到了實(shí)際工作中,用人單位發(fā)現其能力平平。

  1。2集體主義淡化

  現在,研究生只有一年的時(shí)間在一起上課,其余時(shí)間分散在各自工作室,跟導師做課題,做實(shí)驗,再加上集體活動(dòng)較少,基本處于相對分散、以個(gè)人為主的狀態(tài)。學(xué)院對研究生的管理也大多采取“自由式管理”,與管理人員接觸較少。加之平時(shí)缺乏經(jīng)常性的思想政治教育和民主生活,研究生的集體活動(dòng)少,從而造成研究生之間關(guān)系比較平淡,相互之間缺乏交流,缺乏集體榮譽(yù)感,造成了集體主義觀(guān)念淡化、個(gè)人意識加強,缺少團體協(xié)作意識。目前,又加之個(gè)人主義,利己主義,享樂(lè )主義在部分學(xué)生中蔓延,利己主義和個(gè)人主義的膨脹也導致了集體主義的淡化,一些青年學(xué)生認為人的本質(zhì)是自私的,什么是都從利己出發(fā),對同學(xué)漠不關(guān)心,對集體活動(dòng)沒(méi)有興趣,不關(guān)心國家大事,逐步喪失社會(huì )責任感。

  1。3組織性、紀律性淡薄

  隨著(zhù)研究生的來(lái)源、年齡范圍不斷拓寬,他們思想意識差距逐漸拉大。經(jīng)歷的不同、需求的不同、求學(xué)目的的不同造成了思維方式的不同,種種差異給研究生的思想政治工作帶來(lái)了新的問(wèn)題。在研究生學(xué)習階段存在著(zhù)人員分散、難于集中,安排集體活動(dòng)困難等實(shí)際情況。有些研究生以個(gè)人事情多、學(xué)習忙為借口,躲避教育與管理;有人認為讀書(shū)的主要目的是為了拿到學(xué)位,而忽視對自己思想的自我完善和提高,處處強調個(gè)人價(jià)值與利益,對思想政治教育持冷漠或抵觸的心態(tài),組織觀(guān)念淡薄。

  1。4人生目標缺失

  當前,一部分研究生缺乏遠大的理想抱負,重物質(zhì)輕奉獻,重利益輕追求,還有的學(xué)生受拜金主義,享樂(lè )主義,使用主義的影響,把升官,發(fā)財作為人生幸福的標準,在他們心中金錢(qián)和人的地位是等同的。這些都說(shuō)明我們的部分學(xué)生在樹(shù)立正確的人生理想方面存在著(zhù)嚴重的問(wèn)題。

  1。5心理素質(zhì)較差

  部分研究生不會(huì )自我減壓,無(wú)論在學(xué)習還是生活中遇到難題總是壓在心里,從不與人交流。久而久之就會(huì )形成揮之不去的心理障礙,使得他們精神萎靡不振、意志消沉,嚴重的甚至造成精神問(wèn)題,無(wú)法繼續學(xué)習。

  2加強研究生思想道德教育的對策

  2。1配備專(zhuān)職思想教育輔導員

  現在有些學(xué)校研究生也配備了輔導員,但是,由于研究生輔導員是兼職的,大量的本職工作必須完成,輔導員工作也就變成了額外負擔,由此導致出現研究生幾乎沒(méi)有思想政治輔導員,日常的德育教育幾乎變成了空白的現象。為此建議,設立專(zhuān)職輔導員,保證他們德育教育有專(zhuān)人負責,并形成一套完整的研究生德育教育制度。

  2。2培養過(guò)程中加重思想道德考核比重

  現在,在研究生培養過(guò)程中也把思想德育表現作為是否達到培養要求的考察指標之一,但是從來(lái)沒(méi)有把它作為一項硬性標準。這樣一來(lái),不論是思想道德上存在著(zhù)什么問(wèn)題的研究生,只要畢業(yè)論文、科研能力達到了學(xué)校要求,就會(huì )順利畢業(yè),從而使研究生的培養只有專(zhuān)業(yè)標準,而沒(méi)有思想道德標準。為了扭轉這種局面,有關(guān)部門(mén)必須制定出相關(guān)政策,把思想道德標準作為研究生培養過(guò)程中的硬性標準。 2。3加強對導師思想道德考察

  目前,高校研究生教育都實(shí)行導師負責制。近年來(lái),由于研究生招生數量的迅速增加,導致導師匱乏,從而出現了導師隊伍把關(guān)不嚴的情況,部分導師思想覺(jué)悟很差,自然不可能培養出思想覺(jué)悟較高的研究生。因此,今后必須重視導師的思想覺(jué)悟、道德覺(jué)悟的嚴格選拔,這樣才有可能培養出具有較高德育覺(jué)悟的研究生。

  2。4改革完善思想道德課程體系和內容

  學(xué)校除了開(kāi)設思想政治課,同時(shí)應開(kāi)設研究生形勢與政策課,緊密結合國際國內形勢變化和研究生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。每年組織幾場(chǎng)大型報告會(huì ),邀請相關(guān)專(zhuān)家為研究生作形勢報告,與研究生座談,回答研究生關(guān)心的社會(huì )、經(jīng)濟問(wèn)題,增強形勢與政策教育的時(shí)效性。還應充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,建設集思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)絡(luò ),使思想政治教育的內容由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài),由抽象化變?yōu)樾蜗蠡,增強思想政治教育的吸引力。采用?zhuān)題講座、學(xué)術(shù)論壇、知識競賽、論文演講等多種形式,在研究生中加大思想政治理論的宣傳教育力度,將研究生的思想政治理論學(xué)習同專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究相結合。

  2。5加強學(xué)生間的相互交流

  學(xué)校每年定期組織全體研究生進(jìn)行1—2次集體活動(dòng),為大家相互交流創(chuàng )造機會(huì ),增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和相互理解,學(xué)院也盡可能的開(kāi)展一些集體活動(dòng),如大型學(xué)術(shù)報告會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、體育比賽,增強大家相識的機會(huì ),促進(jìn)大家盡可能的多交流,增強研究生彼此間的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  總之,在研究生日常管理中,我們一定要注意觀(guān)察,總結經(jīng)驗,加強學(xué)習,在新形勢下把研究生思想道德教育工作不斷推向前進(jìn)。

  參考文獻

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