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旅游管理類(lèi)的論文

時(shí)間:2025-10-30 05:24:15 旅游管理畢業(yè)論文

旅游管理類(lèi)的論文[集合5篇]

  在日常學(xué)習和工作生活中,大家肯定對論文都不陌生吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的旅游管理類(lèi)的論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

旅游管理類(lèi)的論文[集合5篇]

旅游管理類(lèi)的論文1

  一、旅游企業(yè)傳統融資方式及現狀

  傳統的融資方式主要有債權融資和股權融資兩種。債權融資主要是以銀行貸款和發(fā)行公司債券為主,其中銀行貸款是企業(yè)融資最常見(jiàn)的手段,獲取銀行貸款通常需要企業(yè)具備穩定的盈利能力,并提供一定的固定資產(chǎn)進(jìn)行抵押或質(zhì)押,而旅游企業(yè)作為以提供服務(wù)為主的企業(yè),與其他工商企業(yè)相比,并沒(méi)有足夠多的固定資產(chǎn)用于抵押(景區資源也屬于無(wú)形資產(chǎn)),加上旅游企業(yè)的現金流量通常不穩定,其運作的項目具有前期投入較大、資金回收期長(cháng)等特質(zhì),因而往往不是銀行貸款的優(yōu)質(zhì)對象,一般的銀行貸款根本無(wú)法滿(mǎn)足旅游企業(yè)的融資需要;至于發(fā)行公司債券融資,由于目前我國金融市場(chǎng)環(huán)境尚不成熟,發(fā)行債券對公司的資本、盈利能力等都有較高的要求,因而少有旅游企業(yè)選擇發(fā)行債券融資,到目前僅有部分旅游企業(yè)選擇向少部分中小企業(yè)發(fā)行私募債券,但作為新興債券種類(lèi),其利率也較一般的私募債券利率更高,因而面臨著(zhù)較高的融資成本。

  常見(jiàn)的股權融資主要是上市進(jìn)行權益性融資和尋求風(fēng)險投資兩種,近年來(lái)國家一系列政策的支持,使得旅游企業(yè)上市前景更加明朗,上市進(jìn)行股權融資往往也可以獲得足夠的資金,但是上市往往對企業(yè)的管理水平、盈利能力等有諸多要求,上市的旅游企業(yè)十分稀少,資本市場(chǎng)表現也較為一般,因而在證券市場(chǎng)上進(jìn)行股權融資十分困難。股權融資的另一常見(jiàn)方式是引入私募投資,高投入、高收益的特質(zhì)往往受到私募投資的青睞,近年也有不少旅游企業(yè)獲得大額的風(fēng)險投資,但獲得風(fēng)險投資的旅游企業(yè)多集中于連鎖酒店、在線(xiàn)旅游服務(wù)商、短租、旅游攻略等領(lǐng)域,旅游開(kāi)發(fā)類(lèi)企業(yè)基本沒(méi)有,這也是風(fēng)險投資追“快錢(qián)”的特性所決定的,旅游開(kāi)發(fā)類(lèi)企業(yè)投資周期長(cháng)、不確定性較大的特質(zhì)使其無(wú)法成為資本追捧的對象。

  二、旅游企業(yè)融資方式創(chuàng )新

  (一)私募債券融資

  近幾年面向中小企業(yè)發(fā)行私募債券的成功案例為旅游企業(yè)創(chuàng )新債券融資方式提供了思路,雖然在我國的金融市場(chǎng)進(jìn)行公募債券的發(fā)行困難較大,但是進(jìn)行私募債券發(fā)行卻是可行的。發(fā)行的對象可以是當地的中小企業(yè)、投資銀行、風(fēng)險投資機構、大型基金等資本實(shí)力雄厚的主體,企業(yè)還可以根據需要確定融資金額和發(fā)行次數,為了增加債券的吸引力,企業(yè)可以考慮賦予投資者更多的期權,如在N年后調高整債券利率、設置回售選擇權等,在債券的償付方式上,旅游企業(yè)也可以一改過(guò)去那種分期付息到期還本的`方式,而在債券存續期的最后幾年(如3年或5年)按照票面價(jià)值的20-40%的比例償還,降低一次性到期支付的風(fēng)險,也在一定程度上減小投資者的投資風(fēng)險,同時(shí),為降低交易成本,旅游企業(yè)也可以選擇大型商業(yè)銀行或投資機構進(jìn)行債券托管。

  (二)進(jìn)行資產(chǎn)證券化

  對于旅游企業(yè)來(lái)說(shuō),前期開(kāi)發(fā)較大,而開(kāi)發(fā)成功之后大多具有較為穩定的現金流(如景點(diǎn)觀(guān)光收入),因而可以采取證券化將非流動(dòng)性資產(chǎn)轉化為具有高度流通性的金融資產(chǎn),用資產(chǎn)產(chǎn)生的收益支付債券本息和,同時(shí)降低融資交易成本,從更多的渠道獲得大額資金,另外,對于旅游開(kāi)發(fā)企業(yè)來(lái)說(shuō),開(kāi)發(fā)項目證券化是以特定的項目(或資產(chǎn))作為支撐,可以很好地規避所有權問(wèn)題。目前比較滿(mǎn)足要求的旅游資產(chǎn)主要是旅游景點(diǎn)和飯店,二者具有一定壟斷性,并且在投入使用后可以產(chǎn)生較為穩定的現金流量,只是目前對于旅游資產(chǎn)收益以及旅游企業(yè)信用等級的評估存在爭議,加上旅游業(yè)存在著(zhù)明顯的季節性特征,經(jīng)濟波動(dòng)對其產(chǎn)生的影響較為巨大(旅游產(chǎn)品一般視為非必需品),因而進(jìn)行資產(chǎn)證券化存在一定的限制,對此,旅游企業(yè)可以明確融資主體、適度降低發(fā)行規模、進(jìn)行信用增級、加大證券化資產(chǎn)池的分散力度來(lái)降低證券化的總體風(fēng)險,提高證券的吸引力。

  (三)收票權質(zhì)押

  旅游企業(yè)往往擁有較多的無(wú)形資產(chǎn)(如開(kāi)發(fā)的景區資源),這些資產(chǎn)由于較高的獨特性往往難以評估價(jià)值,銀行惜貸也就不奇怪了,而將景區的收票權進(jìn)行質(zhì)押不失為一個(gè)良好的融資方式。旅游景點(diǎn)的門(mén)票收入是后期穩定收益及穩定現金流量的來(lái)源,那么將收票權向銀行質(zhì)押進(jìn)行融資,待景區開(kāi)放以后用票價(jià)收入償還貸款也較容易為銀行所接受,這種融資方式與近幾年興起的應收賬款質(zhì)押類(lèi)似(均屬于權利質(zhì)押),但景區收票權的價(jià)值評估存在一定的困難,尤其是對穩定價(jià)值流的判斷和折現率的選擇問(wèn)題,尚沒(méi)有統一的標準,對于5A優(yōu)質(zhì)風(fēng)景區來(lái)說(shuō),這種方式更具可行性,而不那么著(zhù)名的景區門(mén)票權價(jià)值可能會(huì )存在明顯的低估傾向。

  (四)利益相關(guān)方聯(lián)盟性融資

  利益相關(guān)方聯(lián)盟性融資的本質(zhì)就是旅游開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)鏈上息息相關(guān)的利益方共同出資、共擔風(fēng)險、共享收益,通常說(shuō)來(lái),圍繞某一特定景區資源的旅游企業(yè)具有天[文秘站:]然的利益關(guān)聯(lián)性,如旅行社、酒店、攻略論壇等可以通過(guò)相同的客源市場(chǎng)獲利,并受到經(jīng)濟周期性、季節性的相同影響,一榮俱榮,同時(shí),旅游景區的繁榮也可以帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展,那么可以考慮建立戰略性聯(lián)盟,進(jìn)行多方融資(包括政府融資),這對規模較小、難以獲得充足貸款或風(fēng)險投資的旅游企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的選擇,但是多方利益摻雜進(jìn)來(lái)可能導致日后復雜的利益分割糾紛,所以明確權利和義務(wù)是十分重要的。

  三、結語(yǔ)

  伴隨著(zhù)我國經(jīng)濟的轉型,旅游業(yè)也迎來(lái)了高速發(fā)展是時(shí)代,然而在發(fā)展的背后卻是資金鏈緊張的窘迫,融資方式單一、融資效率低下已成為制約旅游也進(jìn)一步發(fā)展的重要問(wèn)題,開(kāi)辟新的融資方式和融資渠道對旅游業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,旅游企業(yè)需從自身的情況和現有的金融體制出發(fā),選擇適當的融資方式,才能真正解決融資困難的問(wèn)題。

旅游管理類(lèi)的論文2

  隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和人們生活水平的不斷提高,國民經(jīng)濟中各產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)大調整的發(fā)展時(shí)期。文化產(chǎn)業(yè)和其他各產(chǎn)業(yè)的關(guān)系變得更加緊密,文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)具有天然的耦合性,旅游業(yè)借助文化底蘊提升魅力,文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)借助旅游增強活力,產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展定將成為新時(shí)期社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢

  一、研究背景和研究意義

  所謂21世紀的強國,看的是一個(gè)國家的綜合實(shí)力,首先是文化大國,然后才是經(jīng)濟大國、軍事大國、政治大國。文化產(chǎn)業(yè)在20世紀90年代由英國率先提出,被公認為是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。自誕生之日起,文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了由經(jīng)濟發(fā)達地區向全球擴散的過(guò)程,現已成為各國推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)、提升國際形象的重要力量,也是各國新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平可以衡量一個(gè)國家和地區的經(jīng)濟社會(huì )進(jìn)步程度。在我國的旅游產(chǎn)業(yè)中,冰雪旅游起步較晚,目前尚處于發(fā)展的初級階段。冰雪旅游與文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)融合開(kāi)發(fā)是其發(fā)展的重要渠道,所以我們需要拓寬思路,發(fā)展新的理論基礎,進(jìn)而以實(shí)現理論指導實(shí)踐的目的。

  二、雪鄉冰雪旅游的發(fā)展優(yōu)勢分析

  雪鄉原名雙峰林場(chǎng),它位于牡丹江西南部海林市大海林林業(yè)局內,這里雪期長(cháng)、降雪頻繁,積雪期長(cháng)達7個(gè)月,年平均積雪厚度達2米,雪量堪稱(chēng)中國之最,且雪質(zhì)好、粘度高。雪鄉國家森林公園森林覆蓋率高,遮擋了太陽(yáng)直接輻射,森林的“涼傘”效應使公園的夏季最高溫度比林外底,冬季最低溫度比林外高,氣溫的日較差小,同時(shí)四季寒暑分明,景觀(guān)各異。 同時(shí)雪鄉具有豐富的旅游資源種類(lèi)優(yōu)勢,例如獨特的地文資源、豐厚的水文資源、多樣的'生物資源、豐富的人文資源和奇特的天象資源等。在發(fā)展雪鄉旅游的同時(shí),可以帶動(dòng)周邊旅游產(chǎn)業(yè)以及經(jīng)濟的發(fā)展;也可以通過(guò)周邊的特色文化刺激雪鄉的冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這是一個(gè)雙向的進(jìn)程。同時(shí),牡丹江市對俄、朝、韓的邊境旅游業(yè)務(wù)也逐步走上正軌,并取得了良好的成績(jì),在中國乃至世界舞臺上的地位不斷凸顯。

  三、雪鄉冰雪旅游發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題

  雪鄉擁有獨特優(yōu)質(zhì)的冰雪資源,同時(shí)擁有以濕地為依托的良好生態(tài)環(huán)境資源和各種資源和文化,但從調查分析結果表明,雪鄉的旅游產(chǎn)業(yè)出現了嚴重的遮蔽現象,大部分來(lái)雪鄉的游客只是為了冰雪景觀(guān)而來(lái),資源利用不夠充分。公園的潛在市場(chǎng)巨大,目前還沒(méi)有一定的促銷(xiāo)方式來(lái)贏(yíng)得游客。旅游目的地的地域文化特色和文化氛圍是打造旅游吸引物的關(guān)鍵,如果雪鄉只以冰雪來(lái)吸引游客的話(huà),那么單一的市場(chǎng)促銷(xiāo)模式很難得到長(cháng)久的發(fā)展。就企業(yè)目前的經(jīng)濟狀況,又缺乏吸引游客的投資者的旅游產(chǎn)品設計,那么旅游開(kāi)發(fā)建設資金就會(huì )嚴重不足,制約雪鄉的開(kāi)發(fā)和建設。構成旅游的要素沒(méi)有形成體系與規模,規劃區道路交通、水電等基礎設施建設等滯后于景區內其它設施的建設,直接成為影響旅游區發(fā)展的因素。人才是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定性力量,是發(fā)展與創(chuàng )新的核心動(dòng)力。據了解,全國各大冰雪旅游地基本都有從黑龍江引進(jìn)人才,這也造成雪鄉甚至東北地區冰雪旅游的多元化發(fā)展的制約因素。

  四、對雪鄉冰雪旅游創(chuàng )新發(fā)展戰略及策略

  促進(jìn)文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)相融合,結合雪鄉特色文化內涵完成創(chuàng )意方案。同時(shí)采取多樣化的宣傳手段,讓游客體驗其獨特的文化價(jià)值,提升文化滿(mǎn)足感。

  文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合,離不開(kāi)政府和社會(huì )的支持。政府應該制定和完善相應的地方法規和產(chǎn)業(yè)政策,提供一系列的優(yōu)惠政策和資金支持。

  提高冰雪文化含量,塑造冰雪旅游精品,通過(guò)工藝制造業(yè)提高其附加值。同時(shí)進(jìn)行宏觀(guān)調控,挖掘冰雪文化內涵,實(shí)施文化品牌戰略,增加想象力和創(chuàng )造力。

  借助互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等新手段,重組經(jīng)營(yíng)模式,集中技術(shù)和資金,積極引導企業(yè)實(shí)施跨行業(yè)調整,以文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)作為突破口,帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  21世紀的競爭是人才的競爭,積極學(xué)習國內外的成熟經(jīng)驗,留住本地人才、引進(jìn)外來(lái)人才,才能為冰雪旅游的發(fā)展創(chuàng )新提供保障。

  五、總結

  通過(guò)以上的分析,我們可以看出,文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)與冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的耦合與創(chuàng )新,是新時(shí)期旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必由之路。它既符合中國目前的鼓勵政策,又符合世界文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的大趨勢。只有通過(guò)多方面的共同努力,才能真正促進(jìn)雪鄉冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的持續發(fā)展。

旅游管理類(lèi)的論文3

  一、我國旅游“銀發(fā)市場(chǎng)”開(kāi)發(fā)的可行性分析

  在世界剛剛進(jìn)入21世紀之后不久,人口的老齡化已經(jīng)成為世界各國必須面對的一項重大挑戰。然而這對企業(yè)來(lái)說(shuō),卻意味著(zhù)一個(gè)藏金蘊銀的大市場(chǎng)。這個(gè)市場(chǎng)被稱(chēng)為“銀發(fā)市場(chǎng)”。

  據相關(guān)數據顯示,2004年我國老年人旅游的比例已占到旅游市場(chǎng)的20%左右,在旅游淡季,這一份額達到50%以上。據了解,目前我國有20多家旅行社專(zhuān)設了“老年部”,在上海還有五六家旅行社專(zhuān)門(mén)從事老年旅游。以各種主題開(kāi)展的老年休閑游、療養游、紀念游、健身游、養生游等一些有老年特色的旅游項目、旅游線(xiàn)路受到廣大老年消費者的歡迎。

  (一)老年人大多有一定的經(jīng)濟基礎

  據中國老齡科學(xué)研究中心的一項調查顯示,城市老年人中有42.8%的人擁有儲蓄存款,到2010年我國退休金將增加到8383億元。另外,現在60歲以下的老年人,是社會(huì )養老保險制度的受益者,每月能領(lǐng)到一定金額的退休金和養老保險金,同時(shí)其子女在有條件的情況下也會(huì )資助。

  (二)老年人有充裕的時(shí)間

  進(jìn)入九十年代,中國的家庭結構逐漸由“四世同堂”向“三口之家”甚至“兩口之家”轉變。于是出現了大批的“空巢家庭”,且現代人提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生,老年人不必整日操持家務(wù)。因此老年人的空閑時(shí)間非常充足。

  (三)我國老年人具有強烈的外出旅游欲望

  據北京一些旅行社調查結果顯示,70%的老人有退休后旅游的傾向。旅游活動(dòng)是人們在滿(mǎn)足基本生活需求之后的一種更高層次的休閑、學(xué)習方式,是自我豐富和自我肯定的途徑;并且旅游是一項兼觀(guān)光、療養、運動(dòng)、購物、休閑和娛樂(lè )等于一體的大眾活動(dòng),能夠豐富、點(diǎn)綴老年人的空巢生活,倍受老年人的親睞。

  二、中國旅游“銀發(fā)市場(chǎng)”存在的問(wèn)題分析

  (一)旅游市場(chǎng)供需不平衡

  據資料統計,按中國1.3億老年人人計算,每年旅游消費可達3000億元人民幣,而目前市場(chǎng)上提供的旅游產(chǎn)品和服務(wù)僅為500億。相對老年消費群體的擴大,專(zhuān)門(mén)為老年人量身定做的旅游產(chǎn)品和服務(wù)與老年人的實(shí)際需求量還存在很大的差距,此外一些旅行社尚未看到老年市場(chǎng)的巨大潛力,忽視老年市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),使得老年市場(chǎng)長(cháng)期被冷落,導致了老年市場(chǎng)供需失衡。

  (二)旅游產(chǎn)品缺乏針對性

  我國很多旅行社在設計旅游產(chǎn)品時(shí)不針對老年人的心理特征、生理特征和行為特征,把不符合老年人需求的產(chǎn)品出售給他們。很多老人對旅行社常規旅游項目心存看法,反映說(shuō)旅行社的行程太滿(mǎn)、太緊張,花的錢(qián)多,身體還吃不消。老年群體不同于其他群體,體力和飲食習慣有其特殊性.他們希望擁有一個(gè)輕松的高質(zhì)量的旅游,過(guò)多的景點(diǎn)和過(guò)長(cháng)的旅游周期會(huì )使體力透支。而旅行社為了賺取利潤會(huì )安排過(guò)多的景點(diǎn)和購物點(diǎn),導致行程緊迫。從而影響老年游客的心情和身體健康,進(jìn)而對旅游產(chǎn)生恐懼。這對旅游業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)說(shuō)是極其不利的。

  (三) 旅游服務(wù)項目的專(zhuān)業(yè)性不強

  目前我國專(zhuān)門(mén)開(kāi)設部門(mén)為銀發(fā)旅游服務(wù)的旅行社可謂是鳳毛麟角。一方面他們想吃銀發(fā)旅游市場(chǎng)這塊肥肉;另一方面卻有不愿承擔風(fēng)險,投入太多的資金為老年人旅游提供健全的、人性化的服務(wù)體系,F在我們的旅游服務(wù)體系大部分只能說(shuō)是一般化和淺層次的,不能適應以人為本的要求,例如,老年人對旅游目的地選擇性強,對出游活動(dòng)的安排比較慎重。老年人已經(jīng)失去了青年人所具有的對旅游活動(dòng)中探險成分的好奇,因此,出發(fā)前會(huì )通過(guò)媒介對目的地的情況作盡可能詳盡的了解,并力求提前安排。所以老年旅行社必須在健全網(wǎng)絡(luò )體系、滲透社會(huì )基層、提升服務(wù)功能、方便老年游客上下功夫。

  三、中國旅游“銀發(fā)市場(chǎng)”營(yíng)銷(xiāo)策略

  (一)產(chǎn)品滿(mǎn)足消費需求,迎合消費心理

  (1)產(chǎn)品要突出老年人特色。目前多數旅行社都接待普通的老年人旅游,但卻一直是不溫不火,究其原因就是沒(méi)有老年人特色。所以開(kāi)辦老年人旅行社必須有新的特色,比如策劃百名老人游、福壽老人游、金婚銀婚游等等,以特色來(lái)產(chǎn)生轟動(dòng)效應,這樣才能吸引老年朋友參加。

  (2)注重產(chǎn)品質(zhì)量,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。老年人的購買(mǎi)行為,多屬于理性購買(mǎi),強調經(jīng)濟實(shí)惠,質(zhì)量可靠。針對這一情況,旅行社應提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,并提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。旅游企業(yè)要向老年人提供完善的專(zhuān)門(mén)化服務(wù),從而贏(yíng)得老年旅游市場(chǎng)。在行程上應注意節奏要與老年人的身體狀況相適應。在吃、住、行方面要細心安排,保證老人們得到充分地休息,以消除途中疲勞。

  (二)優(yōu)化價(jià)格策略,創(chuàng )建物美價(jià)廉

  老年人屬于理智型、節儉型的消費者,價(jià)格因素在購買(mǎi)活動(dòng)中有很大程度上的'影響。物美價(jià)廉是老年人基本的產(chǎn)品價(jià)格趨向,老年商品的價(jià)格策略的總的原則應該是在保證質(zhì)量的基礎上采用較低的價(jià)格。隨著(zhù)旅游市場(chǎng)的開(kāi)放和發(fā)展,盡管傳統的包價(jià)旅游形式正受到日益嚴峻的挑戰。但是對于老年旅游市場(chǎng)而言,包價(jià)旅游仍不失為一種較好的選擇,這是由老年市場(chǎng)的特點(diǎn)決定的,老年旅游者希望一次性購回成套的旅游產(chǎn)品(交通、住宿、餐飲、游覽地活動(dòng)安排等諸多項目的組合),而不愿購回“零件”再自己進(jìn)行組裝,因此老年旅游市場(chǎng)應以包價(jià)旅游為主。但具體實(shí)施時(shí)也應根據實(shí)際情況做靈活的調整。

  (三)溝通方式多樣,進(jìn)行靈活促銷(xiāo)

  在促銷(xiāo)方式上,除了傳統的“廣告+促銷(xiāo)”的方式外, 更應根據老年人的社會(huì )形態(tài),實(shí)現活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)、體驗營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)。對老年旅游市場(chǎng)進(jìn)行廣告宣傳時(shí)要講究方式方法,注意宣傳角度和宣傳地點(diǎn)及時(shí)間?稍诠澕偃、雙休日或其它有利的時(shí)機,選擇老年人較集中的地點(diǎn)開(kāi)展老年人旅游咨詢(xún)活動(dòng),以傳播相關(guān)信息。宣傳時(shí)注意要從老年人的一種生活需要的角度入手,強調老年人老有所為、老有所樂(lè )的心理需求。

  另外,在產(chǎn)品宣傳要適度:要做到名副其實(shí),實(shí)事求是。因為老年人多為成熟的消費者。同時(shí),老年人對價(jià)格十分敏感,所以制定產(chǎn)品的價(jià)格要符合老年人的經(jīng)濟收入和心理預期,在做報價(jià)、宣傳時(shí)要特別注意降低直觀(guān)價(jià)格,讓老年人從心理上愿意關(guān)注旅游產(chǎn)品。

  (四)拓寬營(yíng)銷(xiāo)渠道,提高消費便利

  (1)旅行社應成為老年人有求必應的窗口,熱情提供各種旅游信息,推薦靈

  活多樣的服務(wù)項目。及時(shí)追蹤銀發(fā)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),做好信息反饋,為老年人提供高質(zhì)量、多樣化、個(gè)性化的服務(wù)。(2)充分利用電腦網(wǎng)絡(luò ),針對老年人的需求建立健全的銀發(fā)市場(chǎng)預定系統,以最簡(jiǎn)單的方式和最快捷的速度為老年人提供周到的服務(wù)。(3)旅行社應積極和企事業(yè)、機關(guān)團體、老年學(xué)校、社區、老年活動(dòng)中心等單位密切聯(lián)系,利用適宜的時(shí)機推銷(xiāo)其產(chǎn)品。這樣可隨時(shí)了解老年人的旅游需求變化,以便對旅游產(chǎn)品進(jìn)行更新或創(chuàng )新。

  參考文獻

  [1]中國國家旅游局,中國旅游統計年鑒(2001)北京:中國旅游出版社,2001年

旅游管理類(lèi)的論文4

  校企合作是目前高校培養人才的一種主要方式,在提高學(xué)生培養質(zhì)量、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升教師素質(zhì)、促進(jìn)多方受益等方面效果顯著(zhù)。對于實(shí)踐性較強的旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)(旅游管理、酒店管理、會(huì )展經(jīng)濟與管理等)來(lái)說(shuō),校企合作歷來(lái)是其專(zhuān)業(yè)延伸、人才落地的首選途徑和重要內容。但由于不同類(lèi)型的高校旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養目標定位不同,致使校企合作的對象、內容、方式、措施也有所區別。探索一種適合于應用型本科院校旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的校企合作模式,是目前旅游教育界學(xué)者面臨的一個(gè)重要課題。

  一、旅游管理類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)校企合作現狀

  調研2014年7月-2015年12月,課題組先后對重慶洲際酒店、春秋國際旅行社、大足石刻景區、中環(huán)盛世商務(wù)會(huì )展有限公司、云南大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院等企事業(yè)單位開(kāi)展了調研。調研內容涉及企業(yè)崗位設置、企業(yè)對旅游管理專(zhuān)業(yè)人才需求情況、旅游管理專(zhuān)業(yè)群對應的職業(yè)崗位、對旅游管理專(zhuān)業(yè)人才的知識、能力和素質(zhì)的要求情況,以及高等院校的人才培養定位、專(zhuān)業(yè)特色、課程設置、教學(xué)特色、實(shí)踐體系構建、國際合作辦學(xué)、師資隊伍建設等內容。調研結束后,課題組及時(shí)對調研信息進(jìn)行了統計整理和總結分析,具體內容如下:

  1.校企合作對象的范圍較為狹窄,多集中于傳統旅游企業(yè),如酒店、旅行社、景區等。學(xué)校選擇這些單位與這些企業(yè)的人才緊缺、吸納量大有關(guān)。

  2.校企合作的內容單一且較為低端,多為學(xué)生在酒店前廳、客房、餐飲、旅行社計調、導游、景區售票等崗位的實(shí)習實(shí)訓。

  3.校企合作中學(xué)生創(chuàng )新能力的培養遠遠不夠。學(xué)生在企業(yè)中實(shí)習的內容多為基層的技能操作,對獨立思考、積極創(chuàng )新的要求較低,因此其終身學(xué)習能力、持續創(chuàng )新能力較弱。

  4.校企合作中“學(xué)生的合作”遠大于“教師的合作”。目前全國高校旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展校企合作的積極性普遍很高,但合作的內容、形式幾乎照搬現有的模式,無(wú)非就是學(xué)生的頂崗實(shí)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓、畢業(yè)實(shí)習,而對于企業(yè)與學(xué)校之間師資的“互換培養”涉及較少,或者停留于口頭上。

  以上調研結論表明:由于高校的性質(zhì)不同,其旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作的內容、形式、結果也不盡相同,但目前的校企合作都還處于初級階段,探討適用于應用型本科的旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企深度合作模式是當前極為迫切的一個(gè)研究課題。

  二、應用型本科旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企深度合作的人才培養體系構建

  1.面向“泛旅游”行業(yè)的人才培養目標定位,從“旅游”本身的內涵出發(fā),我們認為其不僅包括了食、住、行、游、購、娛等核心要素,而且隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,新的旅游業(yè)態(tài)不斷呈現,商務(wù)旅游、休閑度假、養生旅游、情感旅游、研學(xué)旅游、探險旅游等逐漸成為未來(lái)主導性的旅游產(chǎn)品。因此,旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作的內容也應跟上時(shí)代、不斷更新。商務(wù)會(huì )所、度假基地、養老院、婚慶機構、拓展訓練基地等都將成為旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作的重要單位。從這一層面上來(lái)講,旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養目標應是培養掌握旅游管理基本理論和基礎知識,富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,能在“泛旅游”行業(yè)從事旅游策劃、服務(wù)與管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應用型專(zhuān)門(mén)人才。

  2.“能力主導型”的創(chuàng )新策劃類(lèi)課程內容體系,與高職高專(zhuān)相比,應用型本科旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才更加注重培養學(xué)生的理論應用能力。與研究性院校相比,應用型本科旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才更加注重實(shí)踐動(dòng)手能力;诖,應用型本科旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應打破原先單純的以學(xué)術(shù)引領(lǐng)或技能優(yōu)先構建教學(xué)內容的結構體系,變?yōu)橐阅芰μ嵘、素養培養為核心,以項目策劃、市場(chǎng)調研、產(chǎn)品設計等為主要內容的全新課程教學(xué)內容體系。校企合作的內容也應從低端的服務(wù)性崗位提升至旅游規劃公司的項目策劃、廣告公司的營(yíng)銷(xiāo)推廣、會(huì )展公司的產(chǎn)品設計、酒店的主題宴會(huì )設計、旅游企業(yè)戰略管理等較為高端的部門(mén)。專(zhuān)業(yè)課程內容也應實(shí)現“技會(huì )巨操作內容”與“創(chuàng )新策劃內容”的并重。

  3.“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅動(dòng)”的校企深度合作教學(xué)方式,借鑒“職業(yè)場(chǎng)景項目行動(dòng)教學(xué)”法,充分發(fā)揮教師的主導作用的同時(shí),堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。積極與合作企業(yè)共同建立實(shí)習實(shí)訓基地,探索并實(shí)踐旅游類(lèi)工程項目為主導的教學(xué)模式,把工程項目全方位、深度融入專(zhuān)業(yè)建設的實(shí)踐中,進(jìn)行有益的探索。積極引導學(xué)生組建旅游團隊,根據旅游項目流程的不同階段,以學(xué)生項目團隊為單位,通過(guò)典型的旅游工作場(chǎng)景,具體的工作任務(wù)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,強調角色扮演中的身份意識和崗位技能。教學(xué)活動(dòng)以市場(chǎng)運作的方式進(jìn)行,充分體現“教”與“學(xué)”的'互動(dòng)。積極打造項目引領(lǐng)、任務(wù)驅動(dòng)、創(chuàng )業(yè)導向、行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)課堂、創(chuàng )業(yè)體驗式教學(xué)等教學(xué)方式。以項目為依托的方式,弱化理論課程章節的割裂,典型的工作任務(wù),有利地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4.學(xué)校、企業(yè)、社會(huì )參與的多元評價(jià)考核模式,改變原先“單純標準化實(shí)訓+傳統理論題型”考試的方式,把“注重考核學(xué)生實(shí)際操作能力”、“全面考核”、“過(guò)程考核”、“分類(lèi)考核”等先進(jìn)理念貫徹到課程考核方式改革中,突出過(guò)程與模塊評價(jià),全面覆蓋教學(xué)內容,建立雙向式、溝通式的考核信息反饋機制,發(fā)揮考核促進(jìn)應用能力培養的作用。鼓勵將旅游企業(yè)中每個(gè)具體崗位的行業(yè)考核標準體系引入到學(xué)生的學(xué)習考核中來(lái),引入學(xué)生自我評價(jià)、企業(yè)主管人員評價(jià)、教師評價(jià)三重考核視角,保持課程考核要求和行業(yè)接軌,同時(shí)有效地提升學(xué)生的積極性與創(chuàng )造力,加強學(xué)生的自我管理意識。通過(guò)多元化考核方式,使學(xué)生加強對知識的理解,增強學(xué)生對知識的應用能力。

  5.基于校企合作的旅游類(lèi)應用型科研項目。將校企合作由教學(xué)合作上升為教學(xué)、科研雙向合作。建立旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應用發(fā)展研究中心、旅游規劃設計院、旅游管理咨詢(xún)中心等機構,以橫向課題研究為基點(diǎn),開(kāi)展聯(lián)合申報課題、企業(yè)項目聯(lián)合攻關(guān)、服務(wù)項目咨詢(xún)、旅游營(yíng)銷(xiāo)策劃、地方旅游規劃等合作項目,逐步形成政產(chǎn)學(xué)研協(xié)調發(fā)展的新模式。針對旅游企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題設立攻關(guān)研究課題,將課題的研究成果應用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。同時(shí),讓學(xué)生參與到課題的研究中去,即可為旅游企業(yè)出謀獻策,又可以鍛煉學(xué)生的策劃、設計能力。這樣,通過(guò)完成應用型科研項目從而實(shí)現學(xué)校與企業(yè)之間的深度滲透,實(shí)現“教師校企合作”“學(xué)生校企合作”的雙豐收。

  三、應用型本科旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企深度合作的運行方式與保障措施

  1.建設旅游實(shí)踐教學(xué)示范中心。建設旅游實(shí)踐教學(xué)示范中心,實(shí)現“校內實(shí)習基地生產(chǎn)化與教學(xué)化”建設,使學(xué)生在進(jìn)入校外合作企業(yè)之前積累一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基礎;探索校外“實(shí)踐戰略聯(lián)盟基地教學(xué)化”建設,為學(xué)生就業(yè)的雙向選擇提供更加廣泛的選擇余地針對行業(yè)人才需求定期修訂人才培養方案,使不同的課程模塊對崗位能力鏈的不同組成部分別發(fā)揮極具針對性的作用。

  2.“雙能型”師資隊伍建設。通過(guò)多種方式培養“雙能型”教師,將旅游企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)的一線(xiàn)思想、知識與能力有機地融入課程建設中,把企業(yè)崗位中需要的職業(yè)能力真實(shí)的描述出來(lái),使旅游企業(yè)崗位操作技能、宏觀(guān)思維能力、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )業(yè)能力成為教學(xué)團隊掌握的核心能力。

  3.做好校企深度合作的保障。一是進(jìn)一步完善學(xué)院文件化的質(zhì)量體系,根據校企合作實(shí)際,增刪、完善教學(xué)基礎管理各版塊質(zhì)量標準和制度規定及其相應的工作流程。二是不斷改善校企合作條件,增加經(jīng)費撥入,建立合作專(zhuān)項基金,為校企合作順利開(kāi)展創(chuàng )造必要的物質(zhì)基礎。三是樹(shù)立新的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),建立基于校內、校外共同參與的科學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。四是強化管理,建立和完善專(zhuān)業(yè)建設、教學(xué)改革、校企合作的激勵機制。

旅游管理類(lèi)的論文5

  一、體現旅游行業(yè)特色,建立結構合理的課程體系

  課程體系是人才培養模式的重要載體,是實(shí)現培養目標、提高人才培養質(zhì)量和就業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。由于學(xué)生最終具備的知識結構和素質(zhì)結構主要取決于其所接受的課程體系的教育,因而優(yōu)化課程體系是人才培養模式改革中最為重要的一個(gè)環(huán)節。首先,應以專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課程為核心,以職業(yè)素質(zhì)課程支撐,理論與實(shí)踐相結合,構建旅游管理專(zhuān)業(yè)的“平臺+模塊”、“素質(zhì)、能力、技能”三段遞進(jìn)式課程結構體系,具體包括通識教育平臺、學(xué)科基礎教育平臺、專(zhuān)業(yè)教育平臺、專(zhuān)業(yè)技能教育平臺和實(shí)踐教學(xué)平臺的五大教育平臺。除了公共課和專(zhuān)業(yè)基礎課基本統一之外,要針對不同的專(zhuān)業(yè)方向設置不同的專(zhuān)業(yè)課程模塊,模塊集合根據社會(huì )需求、學(xué)生就業(yè)意愿、專(zhuān)業(yè)依托、行業(yè)的內在結構等進(jìn)行組合。以行業(yè)需要為標準、就業(yè)為目標形成的課程體系既保證了課程體系的內在聯(lián)系性和系統性,又保證了旅游管理教育適應行業(yè)的發(fā)展要求,有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)適應面,使得培養規格始終與社會(huì )需求、產(chǎn)業(yè)結構保持良性互動(dòng),為學(xué)生就業(yè)打下基礎。其次,要從整個(gè)旅游知識體系框架出發(fā),解決好基礎課與專(zhuān)業(yè)課、必選課與選修課、理論課與實(shí)踐課的結構問(wèn)題。在優(yōu)化基礎課程的同時(shí),適度開(kāi)創(chuàng )專(zhuān)業(yè)特色課程,加大實(shí)踐技能課比重,增強人才培養的專(zhuān)業(yè)性、適應度和個(gè)性化。拓展選修課程,合理分配限選與任選課程學(xué)時(shí),同時(shí)要加大學(xué)生自主選課的力度。此外,各校在人才培養目標定位和學(xué)科背景的差異性也應在課程體系的設計上有所體現,開(kāi)設一些能體現各高校特色的本土課程,逐步形成自己的特色。

  二、貼近旅游行業(yè)實(shí)際,設計特色鮮明的教學(xué)內容

  教學(xué)內容是課程體系的體現,教學(xué)內容改革是人才培養模式改革的核心內容。旅游用人單位需要學(xué)生在工作中能將所學(xué)到的理論知識具體應用在解決實(shí)際問(wèn)題之中,這就要求學(xué)校要注重知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展,特別注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和工作能力的培養。因此,旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容改革成為人才培養模式改革的重點(diǎn)之一。首先,應根據行業(yè)需要重建學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識及能力結構體系。在對行業(yè)相應的職業(yè)崗位所需的人才規格及能力要求充分調研分析的基礎上,加強課程之間的整合,把課程的安排與旅游行業(yè)的當前需求以及學(xué)生將來(lái)的就業(yè)緊密結合起來(lái),增加課程的設計性、綜合性;科學(xué)篩選教學(xué)內容,壓縮重復內容,重建學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識及能力結構體系,形成以應用性、技能性為特色的應用型本科課程內容體系。其次,將職業(yè)標準和能力要求融入教學(xué)內容中。一要注重職業(yè)性教育,把職業(yè)標準和能力要求分解并融入到各課程目標之中,把從業(yè)所需的知識、技能、態(tài)度有機整合于教學(xué)內容之中,培養學(xué)生一種綜合職業(yè)技能,為學(xué)生就業(yè)所需的'知識結構和職業(yè)能力打下堅實(shí)的基礎,實(shí)現與旅游業(yè)所需人才職位的對接;二要適應產(chǎn)業(yè)結構調整加快和知識經(jīng)濟時(shí)代知識更新的特點(diǎn)及時(shí)更新教學(xué)內容,將旅游業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢及研究成果充實(shí)到教學(xué)內容中去,增強學(xué)生適應未來(lái)發(fā)展需要的能力;三要增加符合地方旅游經(jīng)濟發(fā)展要求的內容,如反映區域旅游資源特征、地方文化、區域經(jīng)濟、區域生態(tài)環(huán)境等方面的內容,為學(xué)生服務(wù)地方旅游業(yè)打下基礎。四要強化對學(xué)生文化素質(zhì)的培養,可利用選修課和素質(zhì)拓展課程體系拓展學(xué)生的知識面,培養學(xué)生自主學(xué)習、再學(xué)習能力和可持續發(fā)展能力。

  三、以增強學(xué)生就業(yè)能力為目標,構建多層次實(shí)踐教學(xué)體系

  旅游專(zhuān)業(yè)是一門(mén)應用性很強的學(xué)科,需要旅游人才具備很強的實(shí)踐操作、解決實(shí)際問(wèn)題和處理突發(fā)事件的能力。因此,實(shí)踐教學(xué)改革是旅游管理類(lèi)人才培養模式改革的重點(diǎn)。實(shí)踐教學(xué)的首要目標是培養學(xué)生強烈的職業(yè)意識、職業(yè)習慣和職業(yè)能力。要根據旅游產(chǎn)業(yè)崗位群對于旅游管理人才所要求的知識、能力與素質(zhì)結構,以職業(yè)能力、實(shí)踐能力、就業(yè)能力培養為核心,優(yōu)化設計實(shí)踐教學(xué)內容,突出教學(xué)內容的實(shí)踐性和應用性,構建“基于能力培養、面向崗位群集、技能教育與素質(zhì)教育并重”的全方位的實(shí)踐教學(xué)體系。構建從入學(xué)教育、認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、業(yè)務(wù)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習四年不斷線(xiàn)、多層次、漸進(jìn)提高的實(shí)踐教學(xué)運行體系。構建按能力層次劃分的“認知-模擬實(shí)訓-短期實(shí)習-頂崗實(shí)習-研究實(shí)踐”分層次實(shí)踐教學(xué)內容體系,由淺入深、由簡(jiǎn)單到綜合,分階段、循序漸進(jìn)。運用校外實(shí)習基地與校內旅游專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室相結合的方式,構建校企合作、工學(xué)結合的實(shí)踐訓練教學(xué)模式,強調實(shí)踐教學(xué)內容與崗位工作的一致性,做到理論知識與職業(yè)技能相結合。強化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節管理,建立全面規范的實(shí)踐教學(xué)管理制度、實(shí)踐教學(xué)文件和實(shí)踐教學(xué)測評體系,形成立體式的實(shí)踐教學(xué)評價(jià)體系。

  四、有效整合資源,探索“產(chǎn)、學(xué)、研”相結合的人才培養路徑

  產(chǎn)學(xué)研合作是人才培養模式改革的重要途徑。將學(xué)校教育和社會(huì )資源有效整合,與企業(yè)緊密結合開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研活動(dòng),可以有效解決學(xué)生學(xué)習方法單一、創(chuàng )新意識薄弱、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力差、缺少合作精神等問(wèn)題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和與企業(yè)發(fā)展需求的匹配度,幫助學(xué)生實(shí)現高位就業(yè)。一是充分利用企業(yè)資源優(yōu)勢,共建實(shí)踐教學(xué)基地。建立校內實(shí)訓基地、校外見(jiàn)習基地和實(shí)習基地三種實(shí)踐基地。企業(yè)是大學(xué)生實(shí)習并促進(jìn)人才培養模式具體實(shí)施的主體之一,要充分利用企業(yè)資源優(yōu)勢,共建校外實(shí)踐教學(xué)基地。實(shí)踐教學(xué)基地提出所需專(zhuān)業(yè)的用人標準和用人要求,與學(xué)校共同制定培訓方案,利用實(shí)踐教學(xué)基地提供的培訓平臺,對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的針對性培訓,強化學(xué)生的行業(yè)就業(yè)能力。尋找產(chǎn)學(xué)研合作的切合點(diǎn),形成“人才共培養、過(guò)程共管理”的緊密型校企合作辦學(xué)體制機制,聯(lián)合企業(yè)制定新的人才培養目標方案,提升實(shí)踐教育基地的層次。二是建立導師制,培養學(xué)生的研究能力和創(chuàng )新能力。旅游管理本科教育不僅培養學(xué)生的實(shí)際操作能力,而且要培養學(xué)生的研究能力。通過(guò)“導師制”、“科研小助手”及第二課堂形式,讓學(xué)生參與科研,提高學(xué)生的理論水平及解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的工作能力;采用項目立項形式,針對學(xué)生在崗位實(shí)習過(guò)程發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行研究,使學(xué)生綜合利用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方法,獨立提出解決各種問(wèn)題的對策,從而提高學(xué)生分析解決具體問(wèn)題的能力;相關(guān)旅游企業(yè)在工作中的一些實(shí)際問(wèn)題可以提供給高校進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化等等。

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