七年級音樂(lè )《優(yōu)雅》教案

　　作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編幫大家整理的七年級音樂(lè )《優(yōu)雅》教案，希望能夠幫助到大家。

　　一、學(xué)習內容

　　風(fēng)笛音樂(lè )《優(yōu)雅》。

　　二、學(xué)習目標

　　1、通過(guò)鑒賞有代表性的民間音樂(lè )，了解風(fēng)笛、音色特點(diǎn)及演奏方式。

　　2、通過(guò)比較聆聽(tīng)、演唱等多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認識并體會(huì )歐洲典型民間音樂(lè )的風(fēng)格特征。

　　3、通過(guò)文化與音樂(lè )結合講述的方式，開(kāi)闊學(xué)生視野，感受到歐洲民間音樂(lè )文化的豐富多樣性，學(xué)會(huì )尊重多元文化，對歐洲民間音樂(lè )與歐洲藝術(shù)音樂(lè )的關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究。

　　三、重點(diǎn)及難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：欣賞蘇格蘭民間音樂(lè )《優(yōu)雅》，感受、體驗歐洲民間音樂(lè )風(fēng)格特點(diǎn)。

　　難點(diǎn)：初步探究歐洲民間音樂(lè )與歐洲藝術(shù)音樂(lè )的關(guān)系。

　　四、學(xué)習方法與指導策略

　�。ㄒ唬�聆聽(tīng)與分析結合，學(xué)生從自我體驗中感受歐洲民間的風(fēng)格特征，談感受與同學(xué)交流體會(huì )。

　�。ǘ�）學(xué)生自主學(xué)習搜集關(guān)于歐洲音樂(lè )的知識、音樂(lè )作品。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　一、導入新課

　　出示圖片，向同學(xué)們同時(shí)展示蘇格蘭樂(lè )手的著(zhù)裝。并提示學(xué)生圖片上還有一種蘇格蘭的特色樂(lè )器。

　　二、歐洲民間音樂(lè )

　�。ㄒ唬╋L(fēng)笛音樂(lè )

　　1、欣賞配有蘇格蘭風(fēng)光畫(huà)面的風(fēng)笛曲。然后提問(wèn)問(wèn)題：樂(lè )器的音色有何特點(diǎn)？分小組討論（高亢的、尖銳的）；音樂(lè )表達了怎樣的情緒？（奔放熱情，氣勢宏偉）。

　　2、介紹風(fēng)笛的構造。

　　3、分析風(fēng)笛作品《優(yōu)雅》：

　�。�1）看譜例，哼唱旋律，同時(shí)用手劃拍子，注意弱起小節，提示學(xué)生模仿風(fēng)笛的音色演唱旋律，音樂(lè )欣賞完了，問(wèn)：音樂(lè )的線(xiàn)條是怎樣的？（連綿起伏的）。

　�。�2）教師小結：這是一首多聲部的音樂(lè )，主題旋律在高聲部，低聲部的持續音作為伴奏，就像連綿不斷的群山。

　　4、拓展：

　　繼續欣賞一段音樂(lè )，同樣是由風(fēng)笛演奏的，你能說(shuō)說(shuō)它跟蘇格蘭風(fēng)笛的區別嗎？

　�。�1）欣賞：電影《泰坦尼克號》主題歌《my heart will goon》（由風(fēng)笛演奏）。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛那悠遠寧靜的音色，渲染的是一種什么樣的音樂(lè )情緒？

　　教師小結：浪漫的、深情的，懷念的情緒。

　　它是由什么樂(lè )器演奏的？

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