有關(guān)中國的教育培訓行業(yè)發(fā)展前景，下面就是小編收集的資訊，歡迎大家閱讀！

　　剖析：教育培訓行業(yè)的發(fā)展前景

　　1、最近看了雷軍的兩個(gè)視頻，很有感觸：

　　這個(gè)可以用來(lái)分析教育培訓行業(yè)的發(fā)展前景如何?雷軍的投資哲學(xué)——我只信命，美國17年，教育培訓市場(chǎng)創(chuàng )造了240億美金的市值，未來(lái)10年后，我認為中國教育培訓市場(chǎng)會(huì )重現美國市場(chǎng)歷程，意味會(huì )創(chuàng )造至少200億美金市值企業(yè)，平均1家10億美金，還能出20家，如果按照28法則，也能再出4家，現在只有1家新東方。

　　雷軍：我糾正上次關(guān)于創(chuàng )業(yè)的言論。丁磊引用過(guò)一次名言：一命二運三風(fēng)水，四積功德五讀書(shū);今日資本徐新和雷軍的話(huà)值得大家好好思考，中國很多能人選錯了行業(yè)，奮斗了多年，成果有限，真的很可惜，雷軍是最典型的真實(shí)案例。

　　在分析教育培訓行業(yè)的發(fā)展前景如何時(shí)，從風(fēng)向來(lái)看我認為教育培訓行業(yè)沒(méi)問(wèn)題，但是從實(shí)際情況來(lái)看，這個(gè)行業(yè)還真的難做，因為是靠人，不是靠機器，已經(jīng)上市的幾家市盈率大部分都不大理想，VC估計沒(méi)賺太多，沒(méi)上市的虧的也很多，所以VC對這個(gè)行業(yè)很糾結。

　　2. 雷軍說(shuō)中國創(chuàng )業(yè)的市值穩定在10億美金的，大約16家，教育領(lǐng)域市值做到10億美金，我認為至少收入10億人民幣，估計至少5000-1萬(wàn)員工;估值還得有新東方的水平;

　　3. 前一段時(shí)間開(kāi)研討會(huì )，感覺(jué)就是搞教育的人和搞互聯(lián)網(wǎng)的人基本在兩條跑道上跑，所以我希望能夠找到在兩條跑道上都有感悟的人一起溝通交流;

　　4. 教育培訓行業(yè)有很多所謂“能人”公司，右腦、左腦、神奇識字等很多，這些是術(shù)，做不大，教育培訓是需要人與人之間互動(dòng)，電腦永遠不會(huì )取代人，同時(shí)大家不要太注重所謂的模式，踏踏實(shí)實(shí)的把一個(gè)領(lǐng)域做好、做深、做透就有很大價(jià)值，互聯(lián)網(wǎng)是手段。在分析教育培訓行業(yè)的發(fā)展前景如何時(shí)，這便一目了然了。

 

　　我國教育培訓行業(yè)發(fā)展趨勢分析

　　專(zhuān)家指出，中國的教育市場(chǎng)巨大，機會(huì )仍然很多，但是教育市場(chǎng)的競爭將更加激烈，行業(yè)將進(jìn)入比拼內功和規模的圈地時(shí)代。2016年我國教育培訓行業(yè)發(fā)展趨勢分析如下。

　　1、品牌化格局形成

　　在未來(lái)，中國教育培訓業(yè)的品牌化格局將會(huì )形成定居的局面。中小學(xué)課外輔導領(lǐng)域將是像巨人教育以多元化的優(yōu)勢占據全國市場(chǎng)，最后將形成像家電業(yè)和電腦業(yè)，大品牌割據市場(chǎng)的格局，各個(gè)大品牌在自己的領(lǐng)域內不斷圈地擴大，將標準化和專(zhuān)業(yè)化的運營(yíng)模式向全國推廣，這也將是中國教育培訓業(yè)的未來(lái)發(fā)展格局。

　　教育培訓領(lǐng)域的廣闊市場(chǎng)和豐厚利潤，使得西方國家加緊了進(jìn)軍中國教育培訓市場(chǎng)的步伐。這些國外公司進(jìn)軍我國教育培訓市場(chǎng)，采取的是目前國際流行的“教育連鎖經(jīng)營(yíng)”的模式，其特征是加盟授權和特許經(jīng)營(yíng)�？系禄�、沃爾瑪等國際知名品牌，都是用這種方法成功地打開(kāi)了中國的巨大市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟是一種開(kāi)發(fā)經(jīng)濟，教育市場(chǎng)的長(cháng)久封閉既是不理性的，也是不現實(shí)的。如何面對國外競爭對手，這是從事教育培訓市場(chǎng)的國內機構所要考慮的主要問(wèn)題。在目前的情況下，對于大多數從事高端教育培訓市場(chǎng)的國內機構而言，與國外大型機構合作 ，“與狼共舞”是一條有點(diǎn)無(wú)奈但正確的選擇。

　　同樣，選擇和中國本土的教育培訓機構的合作，也是跨國公司進(jìn)軍中國教育培訓市場(chǎng)的必由之路。

　　2、進(jìn)入國際市場(chǎng)競爭

　　在國際教育集團進(jìn)入中國教育市場(chǎng)的同時(shí)，中國的教育機構也要走向國際大舞臺，同時(shí)要展開(kāi)與國際教育集團在國內市場(chǎng)的競爭，本土品牌需要聯(lián)手行動(dòng)，加大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，既要學(xué)習國際先進(jìn)的教育

　　模式和教學(xué)科技技術(shù)，同時(shí)也要借助本土的優(yōu)勢研發(fā)國內教育產(chǎn)品，提高與國際教育集團的競爭力。據中國報告大廳發(fā)布的2014-2020年中國教育與培訓行業(yè)市場(chǎng)供需與發(fā)展趨勢預測報告顯示，中、小型培訓機構的另一個(gè)競爭策略就是不求“大”而求“深”，即認真分析細分市場(chǎng)，選準某一個(gè)需求點(diǎn)，再精準地深入下去。

　　3、早教市場(chǎng)并購整合將是重頭戲

　　隨著(zhù)2008“奧運寶寶”等概念的誕生，又進(jìn)一步拉升了嬰兒出生率。據《中國人口統計年鑒》，中國每年有3000萬(wàn)嬰兒出生。最新統計數字顯示，目前城市中0~3歲的嬰幼兒人數已達1090萬(wàn)。“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。在中國，為子女教育形成的儲蓄和消費在城市中產(chǎn)階級家庭支出和儲蓄中占據15%和24%的比例，已成為中國家庭第二大消費。 與其他細分行業(yè)相比，學(xué)前教育領(lǐng)域的格局是最分散的，受地域性強、批地繁雜、小勢力割據、教師流動(dòng)性大等諸多問(wèn)題困擾，真正上規模的教育機構很少。“但這也正是機會(huì )所在，任何一個(gè)成熟的細分市場(chǎng)都是從這個(gè)階段發(fā)展過(guò)來(lái)的。”容敬思分析說(shuō)。對于早教市場(chǎng)，并購整合將是下一階段的重頭戲。巨人幼兒教育市場(chǎng)迅速啟動(dòng)新的戰略，已經(jīng)形成了自己獨有的模式，正在全國市場(chǎng)加快發(fā)展步伐。

　　4、多元型、單純項目型向專(zhuān)業(yè)細分綜合型發(fā)展

　　職業(yè)培訓機構從產(chǎn)品設置方面大體可以分為：多元型、單純項目型、專(zhuān)業(yè)細分綜合型。多元型即產(chǎn)品多元化，課程種類(lèi)多樣，專(zhuān)業(yè)細分綜合型是指在專(zhuān)注在某一或某幾個(gè)專(zhuān)業(yè)行業(yè)領(lǐng)域內，課程項目覆蓋全面，產(chǎn)品鏈相對豐富、綜合的教育機構。

　　5、職業(yè)教育受寵

　　從宇博智業(yè)市場(chǎng)研究中心撰寫(xiě)的教育培訓發(fā)展前景報告可以看出，目前的在線(xiàn)職業(yè)教育規模呈逐年上升趨勢，并且占全國市場(chǎng)規模的比例也在增加，到2018年，在線(xiàn)職業(yè)教育市場(chǎng)將達134億元。

　　目前，業(yè)內在線(xiàn)職業(yè)教育主要有學(xué)習類(lèi)視頻、題庫和綜合平臺幾種模式。其中IT類(lèi)培訓類(lèi)數量最多，其次是公務(wù)員考試培訓。極客學(xué)院，上線(xiàn)僅7個(gè)月融資2200 萬(wàn)美元，主要為專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)者提供IT技術(shù)的在線(xiàn)培訓，收入采用會(huì )員制模式。達內科技采取線(xiàn)上與線(xiàn)下結合的O2O遠程教學(xué)的模式，主打內容設計和課程研發(fā)。

　　另一主要板塊是國家公務(wù)員考試培訓，規模超過(guò)50億元，而在線(xiàn)學(xué)習的市場(chǎng)規模還不到2億元，預計未來(lái)會(huì )占到50%的份額，還有巨大的發(fā)展空間。

　　同時(shí)，金融業(yè)的在線(xiàn)教育需求在2015年表現也較為旺盛，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)力以及一些非金融行業(yè)背景的人進(jìn)入該行業(yè)的訴求，這一在線(xiàn)職業(yè)教育領(lǐng)域也是可期的強勁增長(cháng)點(diǎn)。

　　總的來(lái)講，教育培訓市場(chǎng)資源是無(wú)限的。隨著(zhù)社會(huì )人才競爭的日趨激烈，人們將把更多的收入投資于教育培訓，這既表明社會(huì )對教育的有效需求不斷增加，也相應地擴大了教育投資的源泉。教育業(yè)是未來(lái)投資的熱點(diǎn)，全國教育培訓市場(chǎng)潛力巨大，市縣級城市培訓市場(chǎng)急需開(kāi)發(fā)，新一輪的教育掘金行正在到來(lái)!