為了加強企業(yè)員工技能的提升，也為了讓員工為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值，大部分企業(yè)采用了企業(yè)培訓管理，但是很多培訓效果并不是很明顯，下面我們剖析影響企業(yè)培訓管理效果的八個(gè)因素：

　　一、培訓實(shí)施者

　　培訓實(shí)施者是整個(gè)培訓的組織與實(shí)施人員，他們主要從事培訓的需求調查與分析、培訓內容確定、培訓方式選擇、培訓地點(diǎn)安排、企業(yè)培訓的具體實(shí)施等工作。因此，人員素質(zhì)的高低直接影響到培訓的效果，培訓人員除具有必要的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外，還應對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、發(fā)展方向、員工情況等有清楚的了解。

　　二、培訓地點(diǎn)與環(huán)境

　　培訓地點(diǎn)有國內與國外之分，國內又有遠近之分，還有企業(yè)內外之分，具體環(huán)境有大有小、有安靜和吵鬧之分，企業(yè)應該綜合多反面的因素選擇好地點(diǎn)與環(huán)境。企業(yè)在開(kāi)展企業(yè)外部培訓的時(shí)候，要謹防假培訓、真旅游的形式。

　　三、培訓內容

　　培訓內容是否具有針對性，這從對兩個(gè)問(wèn)題的回答進(jìn)行考慮。是組織需要的嗎——培訓內容是否與企業(yè)戰略、業(yè)務(wù)或變革等相適應;是員工需要的嗎——培訓內容能滿(mǎn)足崗位工作的需要、員工所不具有的、能幫助基層員工解決工作問(wèn)題等。

　　四、培訓方式

　　培訓方式有脫產(chǎn)、不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn);也有長(cháng)期、短期之分;按其授課形式可以分為知識講座、案例討論、場(chǎng)景模擬、團隊互動(dòng)等，這些都要依據不同的培訓對象和內容對培訓方式的選擇，以符合培訓對象接受培訓內容的特點(diǎn)。

　　五、培訓時(shí)機

　　從需求的角度來(lái)講，員工對培訓內容的渴望程度越高，其產(chǎn)生的作用越明顯;把握好培訓的時(shí)機，可以提高培訓后的效果。如隨著(zhù)企業(yè)戰略業(yè)務(wù)的調整，要對員工進(jìn)行新知識、技能等培訓，就存在一個(gè)培訓時(shí)機的選擇問(wèn)題。

　　六、培訓規模

　　規模是指每次參與培訓的人數，培訓規模將對培訓方式、培訓地點(diǎn)(環(huán)境)、培訓成本等均會(huì )產(chǎn)生影響。

　　七、培訓師

　　培訓師是開(kāi)展培訓的授課主體，其知識豐富程度、語(yǔ)言表達方式、授課形式等均對培訓效果產(chǎn)生影響，培訓師可以來(lái)源于企業(yè)內部，也可以來(lái)源于企業(yè)外部，其選擇主要受到培訓內容和培訓費用的影響力。

　　八、培訓成本

　　有多少開(kāi)支辦多少事，這是培訓成本必須考慮的基本出發(fā)點(diǎn)，就企業(yè)和員工來(lái)講，培訓需求是多方面的。如何在既有的培訓成本范圍內，組織安排培訓內容、方式等，以達到最佳的培訓效果