工商管理畢業(yè)論文實(shí)用(15篇)
在學(xué)習和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那要怎么寫(xiě)好論文呢?以下是小編為大家整理的工商管理畢業(yè)論文,歡迎閱讀與收藏。

工商管理畢業(yè)論文1
各位老師,上午好!
我叫***,是***級***本科班的學(xué)生,我的論文題目是《***高校電子競技專(zhuān)業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在***導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。
作為中國西南部的經(jīng)濟和文化中心,***近年來(lái)電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩定,其中當地政府對電子競技一直持支持態(tài)度,這也讓***在電子競技領(lǐng)域的發(fā)展漸漸優(yōu)先于其它省會(huì )城市。但這畢竟不能代表電子競技運動(dòng)得到了與其他傳統體育運動(dòng)同樣的待遇,以現在的`電子競技無(wú)序混亂的發(fā)展,無(wú)法發(fā)揮其最大的市場(chǎng)效應。
大量的有關(guān)統計表明:95%的電子競技游戲愛(ài)好者的年齡在16~25歲之間,大學(xué)在讀的比例又為60%以上?梢钥闯,電子競技運動(dòng)發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎。而***高校對于電子競技運動(dòng)的發(fā)展仍舊持可有可無(wú)的態(tài)度,甚至因傳統的舊思想阻礙電子競技運動(dòng)的發(fā)展,使電子競技運動(dòng)止步不前。
論文的設計目的就是通過(guò)對電子競技運動(dòng)概念的初步了解,以及***高校電子競技運動(dòng)的發(fā)展情況而得出成都高校開(kāi)展電子競技專(zhuān)業(yè)的可行性,并分析結果得出電子競技運動(dòng)在***的發(fā)展出路。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。
論文主要分成三個(gè)部分.
第一部分是調查了目前成都高校電子競技運動(dòng)的發(fā)展情況。這部分主要通過(guò)一系列的調查結果得出了成都高校電子競技運動(dòng)發(fā)展情況不是很理想,主要表現為1、發(fā)展依舊無(wú)序而遲緩;2、缺乏職業(yè)的電子競技運動(dòng)選手;
第二部分是通過(guò)得出的結論以及閱讀大量的文獻資料進(jìn)行分析。這部分主要分析電子競技運動(dòng)的發(fā)展前景,采用文獻資料法,邏輯分析法對***高校電子競技運動(dòng)發(fā)....
第二部分是...
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。
謝謝!
工商管理畢業(yè)論文2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,除了有過(guò)硬的理論知識,社會(huì )實(shí)踐也是考察大學(xué)生綜合能力的重要指標。學(xué)生在學(xué)校獲得了一定的專(zhuān)業(yè)技能,只有通過(guò)實(shí)踐才能體會(huì )更加深刻。今天小編整理一份工商管理系畢業(yè)論文開(kāi)題報告,提供給有需要的人。
一、選題的意義和研究現狀
1.選題的目的、理論意義和現實(shí)意義
截至20xx年6月底,民規模達到4.85億,我國手機網(wǎng)民規模為3.18億,家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規模達到3.90億人。中國互聯(lián)網(wǎng)在快速發(fā)展的同時(shí)也存在著(zhù)不少問(wèn)題,其模仿復制,缺乏創(chuàng )新的現象尤為嚴重。在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),對國外的模仿和復制比比皆是,案例層出不窮。從商業(yè)模式到網(wǎng)頁(yè)形式,從內容編排到程序設計,處處都有拷貝、抄襲。很多人把外國的創(chuàng )新引進(jìn)中國,然后加以復制并進(jìn)行本土化的運營(yíng)改良。長(cháng)此以往,中國互聯(lián)網(wǎng)將越來(lái)越缺乏創(chuàng )新的種子。此選題以三國殺為例研究互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的創(chuàng )新,目的為我國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供借鑒,探討互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng )新的發(fā)展之路,促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的健康發(fā)展。
全球互聯(lián)網(wǎng)自上世紀九十年代進(jìn)入商用以來(lái)迅速拓展,目前已經(jīng)成為當今世界推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要信息基礎設施。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)迅速滲透到經(jīng)濟與社會(huì )活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,推動(dòng)了全球信息化進(jìn)程。中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展雖然起步比國際互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展晚,但是進(jìn)入新世紀以來(lái),同樣快速發(fā)展。龐大的中國市場(chǎng)吸引著(zhù)外國企業(yè)的進(jìn)入,面對外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的激烈競爭,中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)急需更正觀(guān)念,拋棄毫無(wú)創(chuàng )新的模仿復制模式,進(jìn)行自主化創(chuàng )新,生產(chǎn)具有市場(chǎng)競爭力的產(chǎn)品,打造出個(gè)性鮮明、高威望、高價(jià)值感、高美譽(yù)度的強大品牌。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng )新將大大增強企業(yè)競爭力,賦予產(chǎn)品獨特的價(jià)值,甚至能開(kāi)辟出全新的領(lǐng)域,在外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和本地企業(yè)的激烈競爭中脫穎而出。迎合消費者需求的創(chuàng )新產(chǎn)品能快速搶占市場(chǎng),擴大企業(yè)市場(chǎng)規模,能提升企業(yè)聲譽(yù),帶來(lái)廣告效應,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。優(yōu)勢品牌能夠與企業(yè)文化建設融為一體,能使員工有很強的歸屬感,提升企業(yè)的凝聚力,可以提高企業(yè)的`產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,帶來(lái)可觀(guān)的無(wú)形資產(chǎn),增強企業(yè)影響力。
2.與選題相關(guān)的國內外研究和發(fā)展概況
自互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展以來(lái),就不斷地改變著(zhù)我們的生活、娛樂(lè )方式,人們對互聯(lián)網(wǎng)的探索與研究從未停止,F在的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)狀況與當年相比,已經(jīng)在產(chǎn)業(yè)規模、社會(huì )環(huán)境、消費習慣、應用條件等方面有了很大的提升。但是仍存在著(zhù)不足,以三國文化為例,作為我們中國著(zhù)名的四大名著(zhù)之一,代表了我們鮮明的中國傳統文化。但這一老文化如今已經(jīng)使很多文化消費者失去了新鮮感,往往被認為是老生常談,是過(guò)時(shí)論調。然而日本卻對三國文化奉若至寶,美國對功夫、熊貓、花木蘭鐘愛(ài)有加,中國的傳統文化在他國的開(kāi)發(fā)下大放異彩,我們卻大呼資源有限。歸根到底這不是資源有限,而是創(chuàng )意有限,也是我們對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新的研究有限。
越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)踐證明,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不只是一種可以用來(lái)以更快捷、更省錢(qián)的方式去做以往同樣事情的工具,它改變的不只是我們的生活方式、娛樂(lè )方式它的價(jià)值也不只是在于取消了中間商,更重要的意義在于,互聯(lián)網(wǎng)正在為客戶(hù)和原廠(chǎng)商創(chuàng )造新的價(jià)值,并在此基礎上,引發(fā)更大規;钠髽I(yè)活動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)給全世界帶來(lái)了非同尋常的機遇。人類(lèi)經(jīng)歷了農業(yè)社會(huì )、工業(yè)社會(huì ),當前正在邁進(jìn)信息社會(huì )。信息作為繼材料、能源之后的又一重要戰略資源,它的有效開(kāi)發(fā)和充分利用,已經(jīng)成為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展的重要推動(dòng)力和取得經(jīng)濟發(fā)展的重要生產(chǎn)要素,它正在改變著(zhù)人們的生產(chǎn)方式、工作方式、生活方式和學(xué)習方式。
二、研究方案
1.研究的基本內容、預期結果以及論文大綱
基本內容:
本文闡述了三國殺的背景,通過(guò)研究三國殺的發(fā)展,總結其成功經(jīng)驗,進(jìn)而對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng )新進(jìn)行重要性分析,指出中國互聯(lián)網(wǎng)現狀及存在的問(wèn)題,并提出互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新的方法和途徑,為中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng )新產(chǎn)品提供借鑒。
預期結果:
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的激烈競爭中,提高企業(yè)對產(chǎn)品創(chuàng )新的認識和重視,警醒還在不斷模仿復制他國產(chǎn)品,毫無(wú)創(chuàng )新意識的本國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),給企業(yè)創(chuàng )新產(chǎn)品提供借鑒,希望中國互聯(lián)網(wǎng)能快速、健康發(fā)展,企業(yè)能通過(guò)創(chuàng )新,創(chuàng )造價(jià)值,實(shí)現長(cháng)遠可持續發(fā)展。
論文大綱:
1.引言
2.三國殺的背景
3.三國殺成功之路
4.三國殺的成功之啟
5.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新的重要性分析
6.中國互聯(lián)網(wǎng)的現狀和面臨的問(wèn)題
7.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng )新從何而來(lái)
8.結論
2.論文擬采用的研究方法
初步打算采用文獻研究法和個(gè)案研究法,通過(guò)研究分析對文章進(jìn)行構思,在科學(xué)管理的理論基礎上展開(kāi)論述。
三、研究進(jìn)度安排、參考文獻及審查意見(jiàn)
。ㄒ唬.進(jìn)度安排:
1.20xx年12月26日前確定論文題目,并完成開(kāi)題報告。
2.20xx年1月6日前根據題目和開(kāi)題報告搜集相關(guān)資料和信息,并歸納資料。
3.20xx年1月13日完成初稿,并送指導老師審閱。
4.20xx年1月14日——3月30日間根據指導老師的修改意見(jiàn),對論文進(jìn)行修改。
5.20xx年4月1日前完成論文終稿,20xx年4月10 日前完成畢業(yè)論文的定稿工作。
6.完成論文,并準備論文答辯,指導老師對學(xué)生的終稿論文進(jìn)行評閱。
。ǘ.參考文獻有:
1.趙秀紅《80后大學(xué)生的“三國殺”傳奇》中國教育報20xx年第7期 2.林慶康《互聯(lián)網(wǎng)背景下創(chuàng )意企業(yè)的發(fā)展趨勢》中共合肥市委黨校學(xué)報20xx年第2期
3.孫麗、張域《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng )新從何而來(lái)》 4.潘琪《“三國”文化資源的多維產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究》
5.吳浩《“三國殺”游戲在青年中風(fēng)靡的文化解碼》青年探索20xx年第2期 6.陳娜、曹芳華《“三國殺”在互動(dòng)體驗中攻城略地》
7.梁昊光《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雙輪驅動(dòng)首都文化軟實(shí)力研究_網(wǎng)絡(luò )技術(shù)創(chuàng )新與網(wǎng)絡(luò )文化創(chuàng )新的有效互動(dòng)》
7.卓曉日《互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式創(chuàng )新研究》廈門(mén)大學(xué)20xx年4月
8.趙夫增、丁雪偉《基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的大眾協(xié)作創(chuàng )新研究》中國軟科學(xué)20xx年第5期
9.王昆鵬《基于文化因子的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品滿(mǎn)意度研究》浙江大學(xué)20xx年3月 10.初守恒《企業(yè)可持續發(fā)展的產(chǎn)品創(chuàng )新策略研究》中國礦業(yè)大學(xué)20xx年4月
11.呂靜《文化創(chuàng )意背景下的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新途徑》西南政法大學(xué)20xx年4月 12.駱郁廷《校園網(wǎng)絡(luò )文化的發(fā)展與創(chuàng )新》武漢大學(xué)黨委第27卷第1期
學(xué)生簽名: **
20xx 年12 月 25 日
工商管理畢業(yè)論文3
我國自改革開(kāi)放以來(lái),以鄉鎮企業(yè)為主體的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展,已成為推動(dòng)國民經(jīng)濟發(fā)展的一支重要力量。但是隨著(zhù)外界環(huán)境的變化,企業(yè)之間的競爭變得越來(lái)越激烈,不少中小企業(yè)的生存和發(fā)展陷入了困境而難以自拔,有的甚至已被市場(chǎng)無(wú)情地淘汰。面對日益嚴峻的挑戰,中小企業(yè)要想擺脫同類(lèi)型企業(yè)造成的競爭壓力,獲得能與大企業(yè)相抗衡的競爭優(yōu)勢,就必須根據自身的特點(diǎn),把社會(huì )需求和企業(yè)的現有能力結合起來(lái),選擇適合于自身特點(diǎn)的創(chuàng )新方向和發(fā)展策略,才能使自己在激烈的市場(chǎng)競爭中求得生存和發(fā)展。
第一章 我國近年來(lái)中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)現狀分析
中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中占有舉足輕重的地位,它占我國企業(yè)總數的90%以上。我國60%的工業(yè)總產(chǎn)值和40%的實(shí)現利稅率來(lái)自中小企業(yè)。在解決勞動(dòng)力就業(yè)方面更是發(fā)揮著(zhù)重要主導作用。然而,中小企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中,把自己做強做大并不容易。許多弱勢小企業(yè)只是曇花一現,不能做到可持續發(fā)展,往往產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上市時(shí)轟轟烈烈,但沒(méi)幾年就銷(xiāo)聲匿跡了。一些中小民營(yíng)企業(yè)平均壽命2.7年,生存10年以上的只占民營(yíng)企業(yè)的15%.中小企業(yè)能否做強做大,取得可持續發(fā)展是至關(guān)重要的。實(shí)現可持續發(fā)展戰略,改變營(yíng)銷(xiāo)方式,實(shí)施創(chuàng )新新舉措,不僅能給企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤,取得可觀(guān)的經(jīng)濟效益,贏(yíng)得廣大消費者良好的社會(huì )聲譽(yù),更重要的是企業(yè)將獲得可持續發(fā)展和壯大。要做到這些,目前我國中小企業(yè)還有較大差距。中國加入WTO以后,全國大部分的民營(yíng)企業(yè)與國外大型的跨國公司相比還存在著(zhù)很多問(wèn)題:首先、規模小、產(chǎn)品結構不合理,管理水平、服務(wù)水平落后,產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的科技含量低、運行效率低、消耗較大,產(chǎn)品缺乏競爭力。其次、管理模式落后、經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)普遍不高。第三、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品少、品牌效應低,制約了私營(yíng)企業(yè)的競爭力。第四、人才素質(zhì)普遍不高,影響企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展等一系列問(wèn)題。我們既然看到了自己的不足之處,我們就有理由相信,中國的民營(yíng)中小企業(yè)在國家宏觀(guān)政策的調空之下,依托各自的優(yōu)勢,憑借中國企業(yè)家的卓越才能,定能在21世紀的全球化經(jīng)濟中,在中國加入WTO這個(gè)機遇中不斷的成長(cháng)、不斷的壯大成為21世紀中國經(jīng)濟的主流。
第二章 中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )新的條件分析
一般來(lái)說(shuō),企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可以創(chuàng )新的領(lǐng)域有很多。根據美國哈佛大學(xué)著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫·熊彼特的觀(guān)點(diǎn),企業(yè)“創(chuàng )新”概念包含下述5個(gè)方面的內容:一是采用一種新的產(chǎn)品或一種產(chǎn)品的一種新的特性;二是采用一種新的生產(chǎn)方法;三是開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng);四是獲得一種原料或半成品的新供給來(lái)源;五是實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式。
雖然熊彼特的創(chuàng )新概念比較全面地概括了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的各個(gè)創(chuàng )新層面,但考慮到中小企業(yè)與大企業(yè)相比,在創(chuàng )新中具有經(jīng)營(yíng)體制靈活、生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化程度較高,以及承擔風(fēng)險的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)易于激發(fā)等比較優(yōu)勢,我們認為產(chǎn)品創(chuàng )新、市場(chǎng)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新是中小企業(yè)應該重點(diǎn)加以關(guān)注的3個(gè)領(lǐng)域。針對不同的領(lǐng)域,可以采取適合中小企業(yè)自身特點(diǎn)的創(chuàng )新策略。
(一)自主創(chuàng )新與技術(shù)引進(jìn)、模仿創(chuàng )新及開(kāi)放創(chuàng )新的相互關(guān)系
1、技術(shù)引進(jìn)、模仿創(chuàng )新是中小企業(yè)自主創(chuàng )新戰略的重要基礎。
由于認識到自主創(chuàng )新的重要性,許多國內企業(yè)早已將“自主創(chuàng )新”納入到其發(fā)展戰略中,但多數仍只為名義上的'自主創(chuàng )新,實(shí)為技術(shù)引進(jìn)或模仿創(chuàng )新。這是許多中小企業(yè)進(jìn)行創(chuàng )新的開(kāi)始,客觀(guān)上提高了企業(yè)的創(chuàng )新能力。技術(shù)引進(jìn)是通過(guò)一定形式從國外向國內引進(jìn)先進(jìn)或適用的技術(shù)成果,促進(jìn)國內技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展經(jīng)濟的一種手段。模仿創(chuàng )新是通過(guò)模仿而進(jìn)行的創(chuàng )新活動(dòng),具體包括兩種方式:一是完全模仿創(chuàng )新。即對市場(chǎng)上現有產(chǎn)品的仿制。這種方式一定程度上也帶動(dòng)了企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),很多企業(yè)發(fā)展都從模仿其他企業(yè)技術(shù)開(kāi)始。二是模仿后再創(chuàng )新。這是對率先進(jìn)入市場(chǎng)的產(chǎn)品進(jìn)行再創(chuàng )造,也即在引入他人技術(shù)后,經(jīng)過(guò)消化吸收,不僅達到被模仿產(chǎn)品技術(shù)的水平,而且通過(guò)創(chuàng )新,超過(guò)原來(lái)的技術(shù)水平。技術(shù)引進(jìn)和模仿創(chuàng )新可節約大量研發(fā)及市場(chǎng)培育方面的費用,降低投資風(fēng)險。但是同時(shí)難免在技術(shù)上受制于人,而且新技術(shù)的模仿難度越來(lái)越大。隨著(zhù)知識產(chǎn)權保護意識的不斷增強,專(zhuān)利制度的不斷完善,模仿新技術(shù)的難度將會(huì )更大。
2、自主創(chuàng )新是中小企業(yè)發(fā)展的必由之路。
從長(cháng)遠發(fā)展戰略來(lái)說(shuō),國內企業(yè)引進(jìn)技術(shù)并不等于引進(jìn)了創(chuàng )新能力,最終還靠自主創(chuàng )新來(lái)增強民族企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的技術(shù),其內涵已經(jīng)不僅僅是簡(jiǎn)單意義上的物化產(chǎn)品,其中更深刻的還在于技術(shù)是緘默知識派生的結果,這兩者之間的涵義是完全不同的!熬}默知識論”的基本邏輯是:知識可分為編碼化知識和隱性知識,隨著(zhù)交通通訊的發(fā)展前者可不受空間的限制快速傳遞和擴散,而后者只能通過(guò)面對面的交流獲得;創(chuàng )新過(guò)程涉及大量隱性知識的輸入,而這類(lèi)知識必須通過(guò)面對面的人際交流才能有效獲取。緘默知識及其衍生出來(lái)的各種訣竅來(lái)自于企業(yè)創(chuàng )新過(guò)程中的經(jīng)驗積累,是組織學(xué)習的結果,依賴(lài)于企業(yè)內部解決技術(shù)問(wèn)題過(guò)程中的努力。也就是說(shuō),企業(yè)的技術(shù)能力的提升和隱性知識的積累只能依靠自身的技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),而沒(méi)有任何組織之外的力量和過(guò)程可以替代。對于中小企業(yè)來(lái)說(shuō),引進(jìn)技術(shù)只能作為提高創(chuàng )新能力的學(xué)習手段,目的是要在消化吸收的技術(shù)上提高自身創(chuàng )新能力,站在全人類(lèi)優(yōu)秀文明成果基點(diǎn)上的再創(chuàng )造和再發(fā)展。因此為了企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,企業(yè)必須進(jìn)行自主創(chuàng )新。
工商管理畢業(yè)論文4
淺議“營(yíng)改增”稅制改革
【摘要】20xx年10月26日,國務(wù)院常務(wù)會(huì )議上討論決定從20xx年1月1日起以上海為首個(gè)試點(diǎn)對交通運輸業(yè)和部分現代服務(wù)業(yè)進(jìn)行“營(yíng)改增”的稅制改革。一年多來(lái),其減稅減負效果明顯,但是“營(yíng)改增”改革仍處于起步階段。本文通過(guò)分析國內外經(jīng)濟背景、我國迫切需要改革的原因來(lái)闡述“營(yíng)改增”對企業(yè)和社會(huì )的影響,以對試點(diǎn)政策的完善提供專(zhuān)業(yè)支持。
論文關(guān)鍵詞:營(yíng)業(yè)稅,增值稅,改革
一、營(yíng)改增的必要性
增值稅按“全鏈條、全覆蓋、全抵扣”原則實(shí)行,營(yíng)業(yè)稅則存在“全額征收,抵扣中斷,重復征稅”的問(wèn)題,加上增值稅的稅基不夠寬廣,兩稅分立并行破壞了增值稅的抵扣鏈條。我國大部分第三產(chǎn)業(yè)排除在增值稅的征稅范圍內,而營(yíng)業(yè)稅按營(yíng)業(yè)額全額征稅,且無(wú)法抵扣,導致重復征稅很?chē)乐,增加了第三產(chǎn)業(yè)的稅負。
目前我國經(jīng)濟結構調整的戰略目標是發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),尤其是現代服務(wù)業(yè)。財政部國家稅務(wù)總局負責人表示按照建立健全有利于科學(xué)發(fā)展的財稅制度要求,將營(yíng)業(yè)稅改征增稅有利于完善稅制,消除重復征稅;有利于優(yōu)化投資、消費和出口結構,促進(jìn)國民經(jīng)濟健康協(xié)調發(fā)展。
二、營(yíng)改增對相關(guān)行業(yè)的影響分析
。ㄒ唬⿵慕煌ㄟ\輸業(yè)角度
從小規模納稅人來(lái)看,改革前,企業(yè)應繳納3%*S=0.03S的營(yíng)業(yè)稅;改革后,企業(yè)應繳納S÷(1+3%)*3%=0.029S的增值稅,稅負降低了 0.1%。
從一般納稅人來(lái)看,改革前,企業(yè)應繳納3%*S=0.03S的營(yíng)業(yè)稅;改革后,企業(yè)應繳納S÷(1+11%)*11%=0.0991S增值稅,稅負率升高了6.91%。
以某家海運運輸企業(yè)A和接受運輸服務(wù)的企業(yè)B為實(shí)例,對企業(yè)改革前后進(jìn)行稅負對比。假設本案例中取得的所有可抵扣進(jìn)項稅都在上海試點(diǎn)內。A企業(yè)年收入為20000萬(wàn),成本為15000萬(wàn),其成本結構為船舶折舊占16.01%,為2402萬(wàn)元;燃料費占30.82%,為4623萬(wàn)元;修理費占2.44%,為366萬(wàn)元;物料占4.55%,為683萬(wàn)元;港使費占8.14%,為1220萬(wàn)元;碼頭服務(wù)(飲水、領(lǐng)航/疏港)占1.65%,為248萬(wàn)元;船舶管理費占0.79%,為118萬(wàn)元;檢測/咨詢(xún)占1.93%,為290萬(wàn)元,人工占27.01%,為4051萬(wàn)元;其他(通訊費/圖書(shū)/傭金)占6.66%,為999萬(wàn)元。B企業(yè)年收入為110000萬(wàn)元,成本為100000萬(wàn)元,其中產(chǎn)品成本為80000萬(wàn)元,占80%,運輸費用為20000萬(wàn)元,占20%。
改革前,A企業(yè)應繳納營(yíng)業(yè)稅為20000*3%=600萬(wàn)元;B企業(yè)應繳納增值稅為=110000÷(1+17%)*17%-[80000÷(1+17%)*17%+20000÷(1+7%)*7%]=2958.97萬(wàn)元。改革后,A企業(yè)應繳納銷(xiāo)項稅增值稅為20000÷(1+11%)*11%=1981.98萬(wàn)元,在企業(yè)成本中,燃料、修理、物料可以以17%的稅率作為進(jìn)項稅抵扣,分別為671.72萬(wàn)元、53.18萬(wàn)元、99.24萬(wàn)元;部分現代服務(wù)業(yè)中物流輔助服務(wù)按6%納稅,所以港使費、碼頭服務(wù)、船舶管理、檢測/咨詢(xún)可按6%獲得可抵扣的增值稅,分別為69.06萬(wàn)元、14.04萬(wàn)元、6.68萬(wàn)元和16.42萬(wàn)元, A企業(yè)可獲得可抵扣的增值稅為930.34萬(wàn)元,A企業(yè)所需繳納增值稅為1981.98-930.34=1051.64萬(wàn)元。B企業(yè)接受A企業(yè)運輸服務(wù)的可按取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票所標注的增值稅作為進(jìn)項稅從銷(xiāo)項稅中抵扣。B企業(yè)應繳納增值稅為=110000÷(1+17%)*17%-[80000÷(1+17%)*17%+20000÷(1+11%)*11%]=2376.99萬(wàn)元。
。ǘ⿵挠行蝿(dòng)產(chǎn)租賃業(yè)角度
從小規模納稅人來(lái)看,改革前應納營(yíng)業(yè)稅額為S*5%=0.05S;改革后,應繳納增值稅為S÷(1+3%)*3%=0.0291S,稅負下降了20.87%。
從一般納稅人來(lái)看,改革前應納營(yíng)業(yè)稅額為S*5%=0.05S;改革后應納增值稅額為S÷(1+17%)*17%=0.1453S,稅負升高了9.53%。
相比較其他行業(yè)而言,有形動(dòng)產(chǎn)租賃的稅率劃分為最高的一檔,從原來(lái)5%的營(yíng)業(yè)稅增長(cháng)為7%的增值稅,雖然“營(yíng)改增”解決了重復納稅的問(wèn)題,但是稅率的大幅提升還是給動(dòng)產(chǎn)租賃行業(yè)帶來(lái)很大壓力,從上海試點(diǎn)實(shí)施情況來(lái)看,有形動(dòng)產(chǎn)租賃普遍稅負上升是個(gè)不爭的事實(shí)。
。ㄈ┢渌F代服務(wù)業(yè)
從小規模納稅人來(lái)看,稅負下降了20.87%。
從一般納稅人來(lái)看,改革前應納營(yíng)業(yè)稅額為S*5%=0.05S;改革后應納增值稅額為 S÷(1+6%)*6%=0.0566萬(wàn)元,稅負升高了0.66%。
征收的企業(yè)依然可以享受“扣額法”,企業(yè)購進(jìn)的固定資產(chǎn)、輔助材料及用品、燃料動(dòng)力等成本費用的可抵扣進(jìn)項稅都是以 17%計算。所以現代服務(wù)業(yè)一般納稅人企業(yè)更愿意多購進(jìn)固定資產(chǎn)、輔助材料及用品、燃料動(dòng)力等以獲得更多的可抵扣進(jìn)項稅從而來(lái)提高企業(yè)利潤。
。ㄋ模I(yíng)改增試點(diǎn)的社會(huì )影響
這次““營(yíng)改增””經(jīng)濟結構調整主要通過(guò)民間可支配收入的增加而非政府直接投資的增加來(lái)推動(dòng),可以將更多的投資決策權交給市場(chǎng),相對于財政支出,若合適地增加并引導好民間投資,更大程度更廣范圍發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎性作用,有助于避免政府進(jìn)行的“粗放型”投資帶來(lái)的危害,從而更好地發(fā)揮積極財政政策在推動(dòng)結構調整中的作用。
據調查顯示,20xx年底,上海市整體減稅200億元人民幣左右。上海第三產(chǎn)業(yè)增加值同比增長(cháng)10.6%,占全市生產(chǎn)總值的比重首次達到 60%,比上年提高兩個(gè)百分點(diǎn),其中:信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)增加值 918.83 億元,增長(cháng)16.5%。對經(jīng)濟增長(cháng)貢獻達到82.7%;生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)增加值同比增長(cháng) 16%,明顯高于傳統服務(wù)業(yè)的增長(cháng)速度。
三、實(shí)施營(yíng)改增存在的問(wèn)題及建議
。ㄒ唬┐嬖诘.問(wèn)題
1 與非試點(diǎn)地區的業(yè)務(wù)銜接斷裂
由于此次“營(yíng)改增”首先在上海實(shí)施,其他部分省份到20xx年才開(kāi)始陸續推出“營(yíng)改增”政策,而企業(yè)提供性勞務(wù)卻是全國性甚至國際性的,當上海試點(diǎn)的企業(yè)購買(mǎi)的服務(wù)不在試點(diǎn)地區時(shí),該企業(yè)就無(wú)法得到稅款抵扣,試點(diǎn)范圍的局限性使得外購服務(wù)的進(jìn)項稅抵扣不夠充分,再加上條款不夠清晰明確,讓試點(diǎn)企業(yè)納稅人在上海市以外提供服務(wù)勞務(wù)以及非試點(diǎn)企業(yè)納稅人在上海提供服務(wù)勞務(wù)時(shí)在地域上的政策銜接問(wèn)題上無(wú)所適從。
2 試點(diǎn)范圍有限導致增值稅的鏈條尚不完整
由于本次“營(yíng)改增”試點(diǎn)只在部分服務(wù)業(yè)實(shí)行,所以試點(diǎn)企業(yè)在很多業(yè)務(wù)上無(wú)法取得可抵扣的增值稅,部分現代服務(wù)業(yè)的成本集中在房租、人工成本、差旅費等,這些成本項目都無(wú)法抵扣增值稅,增值稅的鏈條尚不完整導致部分行業(yè)在短期內稅負率不降反升,這一問(wèn)題目前在交通運輸業(yè)和有形動(dòng)產(chǎn)租賃業(yè)尤為突出。
3中央地方稅收分配問(wèn)題
中國政法大學(xué)財稅法研究所所長(cháng)施正文曾表示,“中國沒(méi)有像樣的地方稅體系,營(yíng)業(yè)稅是地方固定財政收入的最主要來(lái)源之一。地方所依靠的除了增值稅、營(yíng)業(yè)稅等共享稅就主要是土地增值稅、印花稅、契稅等零星的小稅種。
“營(yíng)改增”后,若其他稅種不調整,那么增值稅在全部稅收收入的比例就會(huì )升至55%以上,雖然把營(yíng)業(yè)稅改為增值稅的收入劃分給地方,但在體制上地方收入仍然空缺了一塊,打破了地方財政的收支平衡。
。ǘ┙ㄗh
通過(guò)20xx年上海市試點(diǎn)行業(yè)稅負情況進(jìn)行數據分析,對稅負率普遍上升的行業(yè)進(jìn)行稅率變動(dòng)測試。如果確實(shí)是因為政策不足造成納稅人稅負上升,應專(zhuān)案上報國家稅務(wù)總局。目前上海市對稅率明顯上升的交通運輸業(yè)進(jìn)行財政補貼,政府應當考慮所實(shí)行的增值稅稅率是否恰當或者需要變動(dòng),以當前的增值稅標準稅率水平計,每降低一個(gè)百分點(diǎn),可收獲減稅20xx億元的規模效應,不過(guò)若要通過(guò)其他稅種來(lái)保持平衡以及針對稅負率上升的行業(yè)出臺稅收優(yōu)惠政策。
我國需加快完善稅收法制體系的步伐,對于不清晰模糊以及尚處于空白的的條款,進(jìn)行及時(shí)補充及完善,幫助納稅人有效納稅和防止不法分子鉆漏洞。
四、結束語(yǔ)
20xx年的“營(yíng)改增”在中國稅制史上具有里程碑意義,此次雖然有部分企業(yè)稅負上升,但是“營(yíng)改增”徹底打破了之前稅制全額征收,重復納稅的弊端,達到結構性減稅的效果。從上海實(shí)施到現在,成效明顯,在我國產(chǎn)業(yè)升級調整做出巨大貢獻,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,營(yíng)改增尚處于起步階段,接下來(lái)要大規模地在全國范圍內實(shí)施并新增納入改革的行業(yè),這樣抵扣鏈條能夠更加完善,從而進(jìn)一步地降低企業(yè)稅負,所以“營(yíng)改增”的前景還是相當樂(lè )觀(guān)的。
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工商管理畢業(yè)論文5
寫(xiě)作大綱:
一、 我國民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的基本情況
二、 核心競爭力相關(guān)理論概述
(一) 核心競爭力的概念
(二) 核心競爭力的特征
(三) 核心競爭力的內部構成
(四) 核心競爭力的管理
(五) 核心競爭培育的.必要性
三、柒牌集團有限公司核心競爭力的培育
(一)柒牌集團簡(jiǎn)介
(二) 柒牌集團核心競爭力培育的措施
(三)柒牌集團核心競爭力培育的效果分析
(四)對柒牌集團核心競爭力培育的建議
四、我國民營(yíng)企業(yè)核心競爭力的培育
(一)我國民營(yíng)企業(yè)核心競爭力培育的現狀
(二)我國民營(yíng)企業(yè)核心競爭力培育中面臨的問(wèn)題
(三)我國民營(yíng)企業(yè)從柒牌集團核心競爭力培育措施中得到的啟示
五、總結
工商管理畢業(yè)論文6
論文題目:我國內部審計存在的問(wèn)題及對策
教 學(xué) 站 __ ____
專(zhuān) 業(yè) _____ _
學(xué)生姓名 ______ _
指導老師 ______ ____
一、選題的背景及意義
選題的背景:內部審計是企業(yè)自我完善、自我約束的產(chǎn)物,是隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)MBA開(kāi)題報告展,企業(yè)加強內部管理的自身需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。20世紀90年代以后,隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革進(jìn)程的加快,以及經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我國內部審計作為企業(yè)內部管理的一個(gè)重要組成部分也得到了空前的發(fā)展。據不完全統計,到目前為止,我國共有6萬(wàn)多個(gè)內部審計機構,18萬(wàn)名內部審計專(zhuān)(兼)職從業(yè)人員。全國的內部審計機構每年完成審計項目50萬(wàn)個(gè)左右,通過(guò)查處違紀違規、損失浪費等問(wèn)題,促進(jìn)提高經(jīng)濟效益約1 000億元,為國民經(jīng)濟快速健康有序發(fā)展作出了重要貢獻。雖然如此,但從社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要和目前我國內部審計的現狀看,內部審計還存在一些問(wèn)題和不足,還需要進(jìn)一步探討、研究和完善。
研究意義:我國企業(yè)內部審計在維護國家財經(jīng)法紀,促進(jìn)增效節支,以及推動(dòng)現代企業(yè)制度的建立等方面,起了一定積極作用,但也存在法律法規建設滯后、審計工作缺乏規范性等問(wèn)題。應進(jìn)一步改進(jìn)和加強企業(yè)內部審計工作,使之更好地發(fā)揮內部審計監督的作用。同時(shí),隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈,企業(yè)的決策者要求使用的信息必須及時(shí)、準確,這給內部審計的發(fā)展提出了新的課題。
二、研究的思路與主要內容
本文結合我國企業(yè)內部審計存在的主要問(wèn)題,對完善我國企業(yè)內部審計提出一些建議,主要有以下幾方面內容:
1 內部審計的概述
2 我國內部審計的局限性和存在的問(wèn)題
2.1內部審計獨立性不強
2.2內部審計法規不健全,職員素質(zhì)不高
2.3審計質(zhì)量不高
3解決我國內部審計中存在的問(wèn)題的主要措施
3.1加強對內部審計工作的領(lǐng)導和治理
3.2樹(shù)立風(fēng)險意識,為建立內部審計文化創(chuàng )造良好的環(huán)境
3.3保證內部審計的獨立性、權威性,才能保證審計的公正性
3.4進(jìn)步內部審計工作質(zhì)量
3.5建立一套完整的賞罰制度
3.6完善內部審計制度,加快內審法規建設
結論
致謝
參考文獻
二、畢業(yè)論文的主創(chuàng )觀(guān)點(diǎn)或新穎之處
本文從企業(yè)內部審計的概念內涵、特征以及國內外內部審計存在的問(wèn)題等方面展開(kāi)分析,結合我國實(shí)際國情具體分析了我國內部審計存在的'主要問(wèn)題,并在此基礎上提出了改善我國企業(yè)內部審計質(zhì)量控制的主要措施和方法。本文認為,健全我國企業(yè)內部審計制度不能搞形式主義,在改善和調整內部審計機構設置的基礎上,應該進(jìn)一步提升其內部地位,并切實(shí)加強公司管理層對其價(jià)值的認識,化形式于實(shí)質(zhì),才能使內部審計機構真正成為我國現代企業(yè)管理的臂膀,掌控各類(lèi)潛在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,進(jìn)而在現代企業(yè)管理中發(fā)揮其應有的作用,實(shí)現企業(yè)的可持續發(fā)展。
三、寫(xiě)作進(jìn)度安排
1、20xx年7月6日至7月28日,完成開(kāi)題并提交開(kāi)題報告。
2、20xx年7月29日至8月20日撰寫(xiě)畢業(yè)設計初稿.
3、20xx年8月21日至8月31日撰寫(xiě)中期報告并提交中期檢查報告。
4、20xx年10月8日撰寫(xiě)畢業(yè)設計終稿并提交指導教師評閱論文。
四、寫(xiě)作目標
現代內部審計從“監督主導型”向“服務(wù)主導型”的功能定位轉變是內部審計自我發(fā)展、自我完善的必然趨勢。為適應這種轉變,內部審計師更應當作好組織內部的咨詢(xún)師,而不能只是單純的檢查員。推進(jìn)內部審計全面轉型與發(fā)展,是一項復雜的系統工程,是我國內部審計事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義的工作,是時(shí)代賦予我們的歷史責任。因為我國現代內部審計法規體系不太健全,內部審計機構設置不合理等主要問(wèn)題,因此,就以上問(wèn)題,本文對我國內部審計問(wèn)題展開(kāi)分析,提出改善企業(yè)內部審計質(zhì)量控制的主要措施和方法,只有健全我國內部審計制度、調整內部審計機構設置,才能使內部審計機構真正成為我國現代企業(yè)管理的臂膀,在現代企業(yè)管理中發(fā)揮應有的作用。
五、參考文獻
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工商管理畢業(yè)論文7
研究意義
目前,中國正處于高速發(fā)展的黃金時(shí)期,云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構正因為昆明一湖四片的發(fā)展進(jìn)程不斷加快,而面臨資源開(kāi)發(fā)加大,房地產(chǎn)銷(xiāo)售類(lèi)人力資源儲備減少,需求不斷上升的飛速發(fā)展時(shí)期,尤其是云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的研究在這一特殊時(shí)期就顯得十分的有必要性。
我們在研云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓時(shí),可以找出房地產(chǎn)銷(xiāo)售方面人力資源培訓存在的問(wèn)題和發(fā)展的方向,及一些新的思路和具體的應對措施,這樣可以有力的促進(jìn)云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構不斷提高人力資源培訓的能力,提高市場(chǎng)競爭力,進(jìn)一步加強企業(yè)核心競爭力。
應用價(jià)值
通過(guò)對云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源的研究,也可以反映出我國人力資源培訓在房地產(chǎn)方面所存在的一些問(wèn)題,同時(shí)也可以提供一些類(lèi)似問(wèn)題的研究方法。
云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源的研究對本地房地產(chǎn)從業(yè)人員謀求個(gè)人進(jìn)步,對房地產(chǎn)企業(yè)可持續發(fā)展戰略目標,對房地產(chǎn)行業(yè)健康,穩定發(fā)展都具有重要的現實(shí)意義。
研究現狀
國內從20世紀90年代起,國內大膽學(xué)習和借鑒了以美國為代表的發(fā)達市場(chǎng)經(jīng)濟國家的人力資源培訓理論、技術(shù)和方法。中國的人力資源培訓從理論到實(shí)踐都得到了極大的發(fā)展與豐富。國內學(xué)者趙曙明將人力資源管理的發(fā)展劃分為人事管理的發(fā)展和人力資源管理的發(fā)展兩個(gè)部分,并深入分析當前人力資源管理面臨的問(wèn)題與挑戰,預測了人力資源管理的未來(lái)發(fā)展趨勢,關(guān)淑潤認為企業(yè)應把人員培訓當作一項系統工程,其模型為:確定培訓需要一培訓目標的設置――培訓計劃的擬定――培訓活動(dòng)的實(shí)施――培訓的總結評價(jià)李國宏提出企業(yè)開(kāi)展員工培訓對于現代企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,及時(shí)、有效地進(jìn)行員工培訓,對于企業(yè)的發(fā)展,不僅僅是提高員工的生產(chǎn)技能或者是提高了員工在某個(gè)方面的知識,更多的是員工獲得了更多發(fā)展機會(huì ),提高了自身工作的積極性。所有這些,都可以為企業(yè)的發(fā)展提供充足的動(dòng)力,使得員工在對內團結和對外競爭中都可以立于不敗之地。
國外加里-德斯勒詳細介紹了在職培訓、工作指導培訓、講座、模擬培訓等一些最流行的培訓技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和不足。并為企業(yè)培訓設計出五個(gè)步驟,即建立培訓目標、寫(xiě)作詳細工作說(shuō)明書(shū)、制作任務(wù)分析記錄、制作工作指導書(shū)和制定特定工作培訓計劃。羅伯特?馬西斯指出培訓是一個(gè)系統,主要包括估測、執行、評估三個(gè)主要階段,并強調培訓不管是針對工作還是性質(zhì)更為廣泛的任務(wù),都必須選擇適當的.培訓方法,并介紹崗位培訓、合作培訓、行為體驗培訓、課堂和會(huì )議培訓等培訓方法。 R?韋恩?蒙迪和羅伯特?M?諾埃認為人力資源開(kāi)發(fā).可以稱(chēng)為培訓和開(kāi)發(fā),或簡(jiǎn)稱(chēng)為培訓.它是資方通過(guò)培訓和開(kāi)發(fā)項目改進(jìn)員工能力、水平和組織業(yè)績(jì)的一種有計劃的、連續性的工作人力資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程為:確定開(kāi)發(fā)需要,建立具體目標.選擇開(kāi)發(fā)方法,選擇開(kāi)發(fā)媒介。實(shí)旖項目和評價(jià)項目。雷蒙德提出培訓是指公司有計劃地實(shí)施有助于雇員學(xué)習與工作相關(guān)能力的活動(dòng)。這些能力包括知識、技能或對工作績(jì)效起關(guān)鍵作用的行為。培訓系統為:進(jìn)行需求評估――確保雇員做好受訓準備――營(yíng)造學(xué)習環(huán)境――確保培訓成果在工作中的應用――選擇培訓方法一項目評估I?。同時(shí).他還對人力資源培訓中所面臨的特殊問(wèn)題如法律糾紛、跨文化培訓。
自己的見(jiàn)解
認真看了國內外學(xué)者專(zhuān)家對中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的研究,從不同的角度已經(jīng)取得了一些很大的研究成果,但我國房地產(chǎn)企業(yè)銷(xiāo)售代理機構在人力資源培訓的問(wèn)題上還有很大的研究空間,還不是很成熟,我國國內的房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的研究還只是對國外思想的借鑒,但是并未能很好的運用到房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構中,中國存在著(zhù)自己國情下的自身問(wèn)題,因此本文借鑒國內外研究成果的基礎上,總結經(jīng)驗教訓,結合本文案例,對我國房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)在人力資源培訓方面存在的一些現實(shí)問(wèn)題做了比較全面的分析,并提出了自己的對策。
研究的主要內容:
一、我國中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的內涵及意義
(一)我國中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的內涵
(二)我國中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的意義
二、云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓案例介紹
三、云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓存在的問(wèn)題
(一)人員流動(dòng)性大,人才流動(dòng)頻繁
(二)人員素質(zhì)普遍偏低
(三)缺乏正式的專(zhuān)業(yè)的培訓機構
(四)不做培訓需求分析
(五)培訓過(guò)后的結果分析應用程度不做分析
(六)沒(méi)有培訓計劃
(七)不愿意做員工培訓,怕人員流失
四、云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的對策
(一)讓員工了解企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向
(二)對員工的培訓要因地制宜,了解員工素質(zhì)差距
(三)找到員工需求,了解培訓方向
(四)對培訓結果做培訓分析
(五)合理規劃培訓計劃
(六)以人為本,做好激勵機制,真正的為員工著(zhù)想
(七)分給員工部分股份,使員工的動(dòng)力和重心都在公司,減少人才流失
主要研究方法:
資料搜集法,分析法,案例分析法,市場(chǎng)調查法
研究進(jìn)度計劃:
20xx年11月開(kāi)題報告
20xx年12月初稿
20xx年1月修改初稿
20xx年2月初定稿
20xx年3月定稿
20xx年4月準備答辯
主要參考資料:
工商管理畢業(yè)論文8
企業(yè)基本建設活動(dòng)是一項投資大、周期長(cháng)、業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多的綜合性工作。強化基建項目財務(wù)管理,規范基建項目會(huì )計核算有利于企業(yè)及時(shí)掌握基建資金的使用及運動(dòng)情況,提高建設資金的使用效益,確保各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性,有效地杜絕項目管理過(guò)程中出現差錯和舞弊現象。然而,當前企業(yè)基建項目的財務(wù)管理工作現狀不容樂(lè )觀(guān),尚存在諸多亟待解決的問(wèn)題,企業(yè)必須制定與此相對應的措施以改進(jìn)財務(wù)管理工作的不足,提高財務(wù)管理工作效率。
一、企業(yè)基建財務(wù)管理及會(huì )計核算存在的問(wèn)題。
就當前情況來(lái)看,企業(yè)基建財務(wù)管理及會(huì )計核算普遍存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:其一,財務(wù)管理制度不健全,F行的財務(wù)管理制度難以滿(mǎn)足當前基建發(fā)展要求,在諸多方面存在空白或存在可操作性差的問(wèn)題,致使財務(wù)管理常常面臨無(wú)章可循的尷尬局面;其二,監督約束機制失控。部分企業(yè)尚未建立起完善的監督約束機制,將過(guò)多的精力投之于項目的建設上,而忽略了對財務(wù)的監管,使得財經(jīng)法規無(wú)法貫徹執行,甚至部分企業(yè)滋生了****現象;其三,資金管理不到位,企業(yè)基建項目管理部門(mén)疏于費用支出管理,致使費用支出遠遠超過(guò)預算編制的數額,甚至存在違規使用管理費的現象,從而導致基建成本難以得到有效控制;其四,會(huì )計核算不規范,部分企業(yè)基建會(huì )計在處理業(yè)務(wù)時(shí)存在建賬規范性差、會(huì )計科目使用不準確、成本核算不連續和不完整等問(wèn)題;其五,財會(huì )人員素質(zhì)不高。企業(yè)管理層對基建項目的會(huì )計管理重視程度不足,沒(méi)有為其配備充足的人力、物力資源,致使財會(huì )人員的崗位安排隨意性較大。加之,所配備的財務(wù)人員素質(zhì)不高,難以處理好工程成本結轉、竣工財務(wù)決算等復雜業(yè)務(wù),從而導致基建項目會(huì )計核算缺乏完整性和連續性。
二、加強企業(yè)基建財務(wù)管理的措施。
1。建立完善的財務(wù)管理制度。企業(yè)應針對基建項目情況建立財務(wù)管理制度,包括會(huì )計核算制度、崗位責任制度、概算編審制度、報表制度、資金管理制度、竣工財務(wù)決算制度等,確;ɑ顒(dòng)中的存貨、設備采購、材料等財產(chǎn)物資記錄齊全,根據工程的進(jìn)度及時(shí)做好財產(chǎn)清查工作。財務(wù)管理應貫穿于工程管理的全過(guò)程之中,涉及概算編制審核、工程成本控制、資金籌集、竣工據算等各個(gè)環(huán)節,并以概算編制為指導依據,確保工程實(shí)際施工情況與財務(wù)管理及會(huì )計核算工作相一致。企業(yè)還應健全財務(wù)管理流程,保證財務(wù)核算、財務(wù)分析、財務(wù)評價(jià)等各項工作落實(shí)到位,通過(guò)準確計算融資成本、投資利潤率、投資回收期等數據,從經(jīng)濟性評價(jià)的角度為基建管理層提供建議資料。此外,基建工作人員要與財務(wù)工作人員保持密切配合、及時(shí)溝通的'關(guān)系,通過(guò)建立例會(huì )制度,使兩者之間的信息資源得以共享,以便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)建立完善的財務(wù)管理制度,不僅有利于確;ㄘ敭a(chǎn)物資的安全完整,而且有利于基建管理部門(mén)加強成本控制,實(shí)現投資效益最大化。
2。健全監督約束機制。全的監督約束機制應涉及到基建項目的各個(gè)環(huán)節。在基建項目建設前期,以財務(wù)的角度審核相關(guān)項目,并綜合考慮資金成本、資金來(lái)源以及現金流量等因素對其進(jìn)行成本效益分析,同時(shí)根據國家的有關(guān)規定對項目的概算進(jìn)行嚴格審核,防止立項審批后出現隨意修改項目基礎指標的情況;在基建項目建設管理過(guò)程中,應重點(diǎn)審核資金籌措方案的合理性和合法性,以及時(shí)刻監督投資預算計劃的落實(shí)情況。通過(guò)實(shí)施監督制度,對基建項目的資金管理、工程質(zhì)量、工程進(jìn)度等進(jìn)行定期或不定期的檢查,并對財務(wù)內部控制情況進(jìn)行客觀(guān)評價(jià),為強化項目?jì)炔靠刂频於ɑA;在基建項目竣工決算階段,重點(diǎn)強化竣工驗收和調適投產(chǎn)的財務(wù)監督,做好項目財產(chǎn)物資、債權債務(wù)清理監督工作,確保各項交接手續合規合法。
3。強化資金管理。資金是基建項目得以順利建成的命脈,也是企業(yè)財務(wù)管理的重中之重,所以必須強化基建項目資金管理。首先,實(shí)施銀行賬戶(hù)統一管理,確保資金的流入和流出均在可監控的范圍內。企業(yè)應按照有關(guān)規定開(kāi)設銀行存款專(zhuān)戶(hù),由財務(wù)部門(mén)負責統一管理和核算,嚴禁發(fā)生資金體外循環(huán)的現象;其次,企業(yè)應根據基建項目的具體情況建立資金申請和撥付制度。按照投資計劃合理安排項目建設進(jìn)度,制定資金使用計劃,及時(shí)了解工程施工進(jìn)度、投資情況以及資金到位情況,將用款計劃作為資金撥付的重要依據;再次,制定規范的基建項目資金審核程序。資金的審批必須經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人審查、財務(wù)部門(mén)審核以及主管領(lǐng)導審核三個(gè)程序才可以辦理資金支付手續,財務(wù)部門(mén)應全面掌握資金的使用狀況和使用效益,防止資金濫用的現象發(fā)生;最后,落實(shí)基建項目資金使用情況信息反饋制度和報告制度,財務(wù)部門(mén)應對資金的使用情況進(jìn)行定期或不定期的檢查,重點(diǎn)審查是否存在資金挪用、擠占、人為滯留等違法違規的行為。
三、加強企業(yè)基建會(huì )計核算的措施。
1。規范會(huì )計核算。新企業(yè)會(huì )計準則下,會(huì )計人員應準確掌握基建核算在會(huì )計科目設置、“在建工程”核算內容、固定資產(chǎn)核算方法、資金結轉以及竣工決算等方面的變化;建立新的會(huì )計核算流程,摒棄傳統的全項目工程成本核算模式,根據不同性質(zhì)的投資支出分別進(jìn)行會(huì )計核算;處理好項目概算與會(huì )計核算之間的關(guān)系,設立完善的明細賬和輔助賬,以確保財務(wù)管理部門(mén)對項目投資的實(shí)時(shí)監控;規范竣工決算編制方法,保證會(huì )計信息能夠真實(shí)、準確、完整地反應出項目資金投入產(chǎn)出情況。
2。提高財會(huì )人員綜合素質(zhì)。由于企業(yè)基建項目的內容呈現出復雜性、多樣性的特點(diǎn),所以其財務(wù)管理及會(huì )計核算涉及的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能也較為廣泛,會(huì )計核算工作量大,這就要求財會(huì )人員應具備多學(xué)科、多領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識,如經(jīng)濟學(xué)、工程造價(jià)學(xué)、稅法、會(huì )計學(xué)等。企業(yè)應針對基建項目配備專(zhuān)門(mén)的基建會(huì )計,以減少會(huì )計的流動(dòng),使會(huì )計能夠很好地完成費用攤銷(xiāo)、工程成本結轉、竣工財務(wù)決算等復雜業(yè)務(wù),從而確保會(huì )計核算工作的穩定性和連續性,充分發(fā)揮會(huì )計監督職能。此外,財會(huì )人員還應增強法制觀(guān)念和職業(yè)道德觀(guān)念,認真做好各項基建資料的收集、加工、處理、整理以及歸檔工作。同時(shí)向主管部門(mén)及時(shí)、準確、如實(shí)地報送會(huì )計報表和會(huì )計資料,確;椖砍杀竞怂愕恼鎸(shí)性,進(jìn)而為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策提供可靠依據,避免決策的盲目性和隨意性,將決策風(fēng)險降至最低。
四、結語(yǔ)。
總而言之,企業(yè)應當重視基建財務(wù)管理工作和會(huì )計核算工作,通過(guò)建立財務(wù)管理制度、健全監督約束機制、強化資金管理、規范會(huì )計核算、提高財會(huì )人員素質(zhì)等一系列措施完善現有工作中的不足,以達到控制基建成本,保證企業(yè)財產(chǎn)物資安全完整,維護財經(jīng)紀律的目的,從而為確;椖康捻樌旯さ於ɑA。
工商管理畢業(yè)論文9
第1章 緒論
1.1、研究背景及問(wèn)題的提出
1.2、研究思路與框架
1.2.1、研究思路
1.2.2、研究框架
1.3、研究?jì)热菖c方法
1.3.1、研究?jì)热?/p>
1.3.2、研究方法
1.4、研究目標與意義
1.4.1、研究目標
1.4.2、研究意義
第2章 相關(guān)理論與文獻研究
2.1、概念界定
2.1.1、培訓概述
2.1.2、滿(mǎn)意度的定義
2.1.3、培訓滿(mǎn)意度的定義
2.2、國內外關(guān)于培訓滿(mǎn)意度的研究綜述
2.2.1、關(guān)于培訓滿(mǎn)意度研究的理論基礎
2.2.2、培訓滿(mǎn)意度與企業(yè)績(jì)效的研究
2.2.3、培訓滿(mǎn)意度因素分析的維度研究
第3章 A集團培訓滿(mǎn)意度現狀
3.1、A集團公司背景介紹
3.1.1、A集團公司基本情況
3.1.2、培訓滿(mǎn)意度對A集團的重要性
3.2、A集團培訓滿(mǎn)意度現狀
3.2.1、A集團人力資源情況
3.2.2、A集團培訓滿(mǎn)意度現狀
第4章 A集團培訓滿(mǎn)意度問(wèn)題的調查研究
4.1、制定調查方案
4.1.1、調查目的
4.1.2、調查的范圍
4.1.3、調查方法和調查時(shí)間
4.2、A集團培訓滿(mǎn)意度問(wèn)題調査的統計分析
4.2.1、問(wèn)卷的總體情況分析
4.2.2、A集團培訓滿(mǎn)意度問(wèn)題調查的.總體情況
4.2.3、不同板塊培訓滿(mǎn)意度的統計比較分析
4.2.4、調查結論
4.3、A集團培訓滿(mǎn)意度問(wèn)題中高層訪(fǎng)談
4.3.1、訪(fǎng)談提綱
4.3.2、訪(fǎng)談內容
4.3.3、訪(fǎng)談結果
第5章 A集團培訓滿(mǎn)意度問(wèn)題的成因分析
5.1、培訓預算不科學(xué)
5.1.1、培訓預算的要求
5.1.2、目前做法與不足
5.2、培訓計劃缺少針對性,可操作性差
5.2.1、培訓計劃的要求
5.2.2、目前的做法與不足
5.3、培訓結果運用不足
5.3.1、將員工培訓結果作為績(jì)效考核指標的重要意義
5.3.2、目前的做法與不足
第6章、A集團培訓滿(mǎn)意度問(wèn)題的對策
6.1、根據集團戰略和培訓需求調研結果分配培訓資源
6.1.1、根據集團戰略確定培訓資源分配方向
6.1.2、根據培訓需求調研結果分配培訓資源的比例
6.2、制定與集團發(fā)展需求相配套的“參與式培訓計劃”
6.2.1、優(yōu)化編制培訓計劃的流程
6.2.2、采用全方位的漢堡式培訓課程體系
6.2.3、與部門(mén)領(lǐng)導溝通培訓時(shí)間與方法
6.3、將培訓結果納入績(jì)效管理體系
6.3.1、完善考核指標體系
6.3.2、將員工培訓結果作為考核指標
6.3.3、嚴格執行“問(wèn)責制”
6.4、其它相關(guān)對策和解決方案
第7章 結論與展望
7.1、主要結論
7.2、不足之處與深入研究方向
工商管理畢業(yè)論文10
工商管理專(zhuān)業(yè)與我國經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)密切關(guān)系,然而近年來(lái),我國工商管理的人才供給與需求之間的矛盾日益突出。在經(jīng)濟全球化背景下,我國與世界各國的經(jīng)濟貿易往來(lái)日益增多,這為工商管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了有利條件,總體而言,市場(chǎng)經(jīng)濟對高素質(zhì)的工商管理人才需求日益增大。但與此同時(shí),許多本科工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生卻難以找到合適崗位,相關(guān)企業(yè)也無(wú)法找到合格的工商管理人才。顯然,若要促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,本科院校就必須提高人才培養質(zhì)量,依據學(xué)生特點(diǎn)和教育規律,創(chuàng )新教學(xué)方法和培養模式,拓展人才培養途徑,提高本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式創(chuàng )新原則
。1)考慮本科工商管理專(zhuān)業(yè)的特殊性。本科工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在具體工作中主要負責生產(chǎn)、咨詢(xún)、人力資源、計劃、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)等管理工作,工作性質(zhì)具有較強的實(shí)踐性,因此,本科院系在培養工商管理人才的過(guò)程中要注意將理論與實(shí)踐有機結合。在當前的市場(chǎng)環(huán)境中,工商管理難度日益增大,這就要求工商管理人才要不斷完善自身的管理技術(shù)、管理思想和管理手段,不僅要熟練掌握工程技術(shù),還要了解經(jīng)營(yíng)管理理念,此外,還應妥善處理人際關(guān)系。因此,本科院校在培養工商管理人才時(shí)應充分考慮這些專(zhuān)業(yè)特殊性,不僅要關(guān)注該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識傳授,還要注意培養他們的社會(huì )公益心、職業(yè)道德、合作意識、創(chuàng )新精神等,促使工商管理專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生能夠熟練掌握協(xié)調、溝通、組織、交往、領(lǐng)導等多項管理技能。
。2)采用多元化人才培養模式。由于各本科院校的辦學(xué)條件存在差異,在師資力量、招生條件、擇業(yè)范圍等方面都不盡相同,因此,各本科院校應根據自身情況、制定個(gè)性化的培養模式。地方類(lèi)本科院?梢砸罁貐^特點(diǎn),培養適合區域經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)用型人才;全國重點(diǎn)本科院校具有生源素質(zhì)高、師資力量雄厚等優(yōu)勢,因此,可以著(zhù)重培養研究型、通用型、外向型工商管理人才;師范類(lèi)本科院校則應注意培養工商管理專(zhuān)業(yè)教育方面的人才?傊,各本科院校應當在遵循工商管理人才培養規律的基礎上,制定多元化、個(gè)性化的人才培養目標,滿(mǎn)足不同地區、不同崗位、不同職業(yè)對工商管理人才的需求。
。3)增強本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì )適應性。本科院校的教育創(chuàng )新不僅要遵循教學(xué)發(fā)展的內在規律,還要與社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求相結合。因此,本科院校創(chuàng )新工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式,要充分考慮社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求,并與之進(jìn)行雙向互動(dòng)。本科工商管理教育要面向社會(huì )和未來(lái),依據實(shí)際情況,準確把握管理理論和國內外經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,以增強本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì )適應性。此外,還要堅持素質(zhì)、知識、能力協(xié)調發(fā)展的原則,培養寬口徑、強能力、厚基礎、高素質(zhì)的新型工商管理人才。注意提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和創(chuàng )新思維能力。最后,要結合學(xué)校辦學(xué)條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展工商管理專(zhuān)業(yè)口徑,挖掘學(xué)生內在潛力,增強學(xué)生對工商管理專(zhuān)業(yè)知識的掌握,以提高本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)競爭力。
。4)借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗。相較于發(fā)達國家本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)的人才培養,我國仍有許多需要借鑒完善的地方。許多發(fā)達國家的本科院校主張將人文學(xué)科、自然學(xué)科和社會(huì )學(xué)科依據一定的比例有機結合在一起,以此培養學(xué)生的自主性、創(chuàng )新性、獨立性和綜合性。發(fā)達國家工商管理專(zhuān)業(yè)的人才培養目標主要定位于:接受基礎的人文和管理教育,適應社會(huì )發(fā)展需求,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。日本許多本科院校在工商管理人才培養中,尤其關(guān)注學(xué)生處理具體問(wèn)題的能力和商科基礎知識的掌握。我國若要完善本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式,就必須借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗,為會(huì )計事務(wù)所、商社、企業(yè)財務(wù)部門(mén)、內外貿企業(yè)、海外貿易會(huì )計社、金融保險等部門(mén)和企業(yè)輸送高素質(zhì)的管理人才。
2本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式的創(chuàng )新途徑
2.1創(chuàng )新教學(xué)方法和手段
創(chuàng )新本科工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和手段,就是要切實(shí)改變傳統教育模式中的單一化知識講授、枯燥的理論識記和僵化的.課堂板書(shū)。依據創(chuàng )新型人才培養需求和工商管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),采用互動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)、體驗式教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)。并充分利用多媒體技術(shù),豐富課堂形式和教學(xué)內容。尤其是案例教學(xué)和模擬教學(xué)對提高本科工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平具有顯著(zhù)成效。案例教學(xué)主要是指選用比較有代表性的案例,來(lái)反映實(shí)際管理過(guò)程中常出現的問(wèn)題。在本科工商管理人才培養中運用案例教學(xué)法分析和討論復雜的現實(shí)問(wèn)題,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維,引導學(xué)生運用專(zhuān)業(yè)管理理論應對實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)而提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。模擬教學(xué)法則是指針對客體和教學(xué)內容的特征,為學(xué)生安排相應的角色,并創(chuàng )建管理情景,讓學(xué)生進(jìn)入情境解決管理問(wèn)題。這種教學(xué)方法可以極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情,有利于提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和隨機應變能力。教師可以運用計算機軟件模擬現實(shí)管理環(huán)境,并提供相關(guān)決策參數,引導學(xué)生在這種模擬的環(huán)境中,分析、判斷、解決相關(guān)的管理問(wèn)題,并就解決結果進(jìn)行全面研討,從而增強學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此外,教師還可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行項目研發(fā)。引導學(xué)生參與論證、開(kāi)發(fā)、推廣教師與企業(yè)合作的相關(guān)項目,增強學(xué)生的科研素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)際工作能力、知識應用能力、就業(yè)競爭力和社會(huì )適應能力。
2.2優(yōu)化課程體系和教學(xué)內容
本科工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容不僅要具有廣泛性,還要找到準確的切入點(diǎn)。相較于其他專(zhuān)業(yè),工商管理涉及到的管理活動(dòng)相對寬泛,因此,其教學(xué)內容也應當適當擴展,但要注意核心課程的設置,只有這樣才能凸顯教學(xué)重點(diǎn),明確人才培養方面,從而提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí),教學(xué)體系也應當朝著(zhù)個(gè)性化方向發(fā)展。社會(huì )各領(lǐng)域、各階層對工商管理人才的需求都存在一定的差異性,各本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件也各有不同,因此,在本科工商管理人才培養中,既要關(guān)注共性的基礎教育,又要結合自身實(shí)際凸顯個(gè)性特色。各本科院校應當全面研究市場(chǎng)對工商管理人才的不同需求,進(jìn)行科學(xué)的教育定位,合理規劃教學(xué)體系,安排教學(xué)內容。例如,某本科院校畢業(yè)生多選擇到企業(yè)就業(yè),所以該校在安排教學(xué)內容時(shí)就應充分考慮企業(yè)的人才發(fā)展需求。不僅要開(kāi)設概率論、線(xiàn)性代數、高等數學(xué)、計算機基礎、數理統計等基本的工商管理專(zhuān)業(yè)課程,還應安排學(xué)生學(xué)習紡織、機械制造、化工、電工學(xué)的基礎知識。只有突出學(xué)科特色,才能促使工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生盡快適應企業(yè)的管理需求,增強就業(yè)競爭力。
2.3重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
首先,本科院校要構建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系,合理協(xié)調工商管理專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系,安排學(xué)生進(jìn)行課內實(shí)驗、認識實(shí)習、課程設計、生產(chǎn)實(shí)踐、畢業(yè)論文、社會(huì )調查等實(shí)踐學(xué)習。同時(shí),還要注意探究實(shí)踐教學(xué)的新方法,不僅要指導學(xué)生進(jìn)行適當的課內實(shí)踐訓練,還要為學(xué)生提供充足的課外實(shí)踐機會(huì )。例如,可以安排學(xué)生在假期期間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì )調查,這一方面可以讓學(xué)生廣泛地接觸社會(huì ),另一方面也可以讓學(xué)生了解有關(guān)工商管理的現狀和問(wèn)題。此外,還可以指導學(xué)生參加ERP沙盤(pán)模擬大賽、全國物流設計大賽、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽等,讓學(xué)生通過(guò)這些賽事了解最新的工商管理信息,并提高自身的管理能力。其次,要革新實(shí)踐教學(xué)的手段,要創(chuàng )辦工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室,為學(xué)生提供校內實(shí)踐的平臺,并采購相關(guān)的實(shí)踐軟件,讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行模擬演練。最后,要探尋工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的新方法,實(shí)踐教學(xué)時(shí)間相對較短,若要在有效時(shí)間內提高實(shí)踐教學(xué)的效率,就必須探索新的教學(xué)方法,增強學(xué)生的參與性和積極性,并及時(shí)總結實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題,進(jìn)而尋找相應的解決對策。
2.4建立優(yōu)秀的師資隊伍
教師在本科工商管理人才培養中起著(zhù)主導作用,因此,若要提高工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,就必須增強教師的知識儲備,提高教師的實(shí)踐能力,構建一支雙師型、高素質(zhì)的師資隊伍。這要求本科院系首先要鼓勵教師在保證理論教學(xué)的基礎上,全面開(kāi)展管理咨詢(xún)、科研立項等活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得最新的工商管理參數。其次,要聘請一些具有較強實(shí)踐能力的企業(yè)管理人員對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導。最后,要構建合理的科研機制,提高工商管理專(zhuān)業(yè)教師的科研能力,提升教師的教學(xué)技能,進(jìn)而挖掘學(xué)生的發(fā)展潛力,提高人才培養質(zhì)量。
工商管理畢業(yè)論文11
摘 要:畢業(yè)論文寫(xiě)作是完成開(kāi)放教育工商管理本科段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節,學(xué)生通過(guò)畢業(yè)論文的寫(xiě)作總結本科段的學(xué)習成果,并綜合文獻調研和實(shí)地調研達到綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的目的。整個(gè)畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程也是學(xué)員綜合能力提升的過(guò)程。開(kāi)放教育工商管理本科已經(jīng)開(kāi)辦多年,采取以學(xué)生為中心的教育教學(xué)模式,其主要特點(diǎn)就是重視實(shí)踐環(huán)節,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習。但由于參加學(xué)習的學(xué)生在年齡、職業(yè)、家庭及受教育背景等方面差異很大,綜合素質(zhì)參差不齊,導致了學(xué)生畢業(yè)論文的整體質(zhì)量不容樂(lè )觀(guān)。提升開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量,需要學(xué)生從態(tài)度上更加重視論文寫(xiě)作。需要專(zhuān)業(yè)責任人、指導教師、輔導員有強烈的責任感,給予學(xué)生更多的關(guān)注,多與學(xué)生溝通交流,這樣才能使學(xué)生順利地完成開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文,且論文的質(zhì)量也會(huì )提升。
關(guān)鍵詞:開(kāi)放教育;工商管理;畢業(yè)論文
基于開(kāi)放教育工商管理本科論文質(zhì)量問(wèn)題,通過(guò)對滁州電大139名學(xué)員的訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查,結合滁州電大工商管理本科畢業(yè)論文指導及寫(xiě)作過(guò)程中存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因,筆者提出幾點(diǎn)提升工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對策。
一、開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量問(wèn)題分析
1.學(xué)生不重視論文寫(xiě)作
畢業(yè)論文是開(kāi)放教育本科學(xué)習的最后、最艱難的環(huán)節。很多學(xué)生認為論文只要在最后期限交了就肯定會(huì )通過(guò),因此從不主動(dòng)和指導教師聯(lián)系;還有一些學(xué)生覺(jué)得工作忙,沒(méi)時(shí)間完成論文;還有學(xué)生認為從網(wǎng)上找一篇論文也能應付過(guò)關(guān)。學(xué)生在畢業(yè)論文寫(xiě)作環(huán)節的這種態(tài)度,導致他們缺乏與指導教師的良好溝通。
在針對滁州電大139名學(xué)生的調查中發(fā)現,85%的學(xué)生存在態(tài)度問(wèn)題。當指導教師指出他們的態(tài)度問(wèn)題并要求端正態(tài)度時(shí),有60%的學(xué)生或委婉或直接表示“能力有限,如果有能力就不會(huì )讀電大了”,有的學(xué)生對指導教師還十分不尊重。
2.學(xué)生寫(xiě)作基礎差
近年來(lái),開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量不斷下降,除了部分學(xué)生態(tài)度不端正外,還存在著(zhù)學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的理論知識掌握不夠扎實(shí)、寫(xiě)作能力有限的問(wèn)題。
通過(guò)問(wèn)卷調查可以發(fā)現,絕大多數學(xué)生在選題時(shí)就十分茫然,盡管論文見(jiàn)面會(huì )時(shí)專(zhuān)業(yè)責任人和指導教師一再強調選題必須結合所從事的工作,依據“小題大做”的原則選題,但很多學(xué)生依然不知所措。有的直接把選題參考方向作為題目,有的從網(wǎng)上找一些大企業(yè)的材料作為案例背景選題。這樣的題目雖然比較熱門(mén),但因為題目太大容易寫(xiě)得十分空洞。指導教師會(huì )給予建議,但有的學(xué)生不耐心聽(tīng),認為是指導教師在刁難他們,也有的學(xué)生希望指導教師直接給定個(gè)題目。
3.指導教師缺乏服務(wù)心態(tài)
滁州電大開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文指導教師以外聘教師為主,一般是滁州學(xué)院或者職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師。開(kāi)放教育學(xué)生相對于全日制在校生,專(zhuān)業(yè)基礎差但社會(huì )閱歷豐富。這就導致了很多學(xué)生以較高的'標準衡量指導教師,如果指導教師依然像對全日制學(xué)生那樣要求開(kāi)放教育學(xué)生,就會(huì )使開(kāi)放教育學(xué)生和指導教師雙方溝通不暢。
4.輔導員對待畢業(yè)論文的態(tài)度不一致
畢業(yè)論文完成的順利與否和輔導員對待畢業(yè)論文的態(tài)度有很大關(guān)系。從近幾屆畢業(yè)論文完成情況看,輔導員如果在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中全程跟蹤,論文提交率與質(zhì)量都會(huì )較好;如果對學(xué)生的管理采取放任式的,在畢業(yè)論文寫(xiě)作環(huán)節關(guān)注較少或者根本不關(guān)注,論文提交率就會(huì )下降,對論文質(zhì)量也有影響。
二、開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量提升的對策
畢業(yè)論文作為工商管理本科層次最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節,其質(zhì)量高低直接反映了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)綜合能力。一個(gè)較好的論文寫(xiě)作過(guò)程會(huì )加強學(xué)生和論文指導教師、輔導員、專(zhuān)業(yè)責任人之間的溝通互動(dòng),也會(huì )給學(xué)校帶來(lái)較好的社會(huì )聲譽(yù)。針對上述畢業(yè)論文存在的質(zhì)量問(wèn)題,以滁州電大為例,筆者提出如下建議:
1.通過(guò)見(jiàn)面會(huì )、開(kāi)題講座等,提高學(xué)生對待畢業(yè)論文寫(xiě)作的重視程度
很多學(xué)生通過(guò)本科層次其他課程的學(xué)習,養成了拖拉、松懈的習慣,對畢業(yè)論文寫(xiě)作不夠重視。滁州電大開(kāi)放教育本科工商管理專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)論文寫(xiě)作環(huán)節通過(guò)分組、選題見(jiàn)面會(huì ),開(kāi)題講座及QQ群全程跟蹤畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程。
在分組、選題見(jiàn)面會(huì )和開(kāi)題講座中,教師一再強調畢業(yè)論文的重要性,告知學(xué)生論文寫(xiě)作是個(gè)嚴肅的過(guò)程,本科畢業(yè)論文應具備學(xué)術(shù)性、創(chuàng )新性和規范性,不是簡(jiǎn)單的工作報告或者是營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)等形式,必須按照論文指導要求進(jìn)行。在選題過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)責任人、指導教師及輔導員都要主動(dòng)和學(xué)生溝通。選題是畢業(yè)論文的開(kāi)始,一個(gè)合適的選題會(huì )使論文寫(xiě)作過(guò)程容易很多。因此,學(xué)生在選題的時(shí)候必須結合所從事的工作或者所熟悉的領(lǐng)域選題。選題結束后會(huì )有一周左右的開(kāi)題準備階段,這個(gè)階段學(xué)生要主動(dòng)和指導教師溝通,擬定論文大綱,然后參加開(kāi)題講座。開(kāi)題講座會(huì )告訴學(xué)生本科論文一般分為幾個(gè)部分,如何寫(xiě)作,如何查找資料,在什么時(shí)間段和指導教師溝通。
2.幫助學(xué)生查找資料
滁州電大工商管理本科有專(zhuān)門(mén)的論文寫(xiě)作QQ群,參加論文寫(xiě)作的學(xué)生會(huì )加入該群。針對學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎差的問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)責任人會(huì )在群里根據學(xué)生的選題下載些資料給學(xué)生參考,同時(shí)鼓勵學(xué)生以案例分析的形式寫(xiě)作,如論××企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略,在分析××企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略現狀時(shí),以××企業(yè)作為案例表述出來(lái),然后再有針對性地提出問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的辦法。
3.指導教師放低心態(tài)
在幼兒教育領(lǐng)域曾有專(zhuān)家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),父母因為愛(ài)孩子,在面對孩子的時(shí)候心態(tài)會(huì )放得很低,其實(shí)這在成人教育領(lǐng)域同樣適用。教師既然承擔了畢業(yè)論文指導教師的工作,就得從態(tài)度上認可自己的學(xué)生。開(kāi)放教育工商管理本科層次的學(xué)生,在學(xué)術(shù)上確實(shí)比不了全日制院校的學(xué)生。正因如此,他們從心理上會(huì )產(chǎn)生自卑感,如果指導教師再對其提出較為苛刻的要求,或者與其溝通的時(shí)候過(guò)于學(xué)術(shù)化,他們就會(huì )完全沒(méi)有歸屬感,從而產(chǎn)生自暴自棄的心理。滁州電大工商管理本科專(zhuān)業(yè)要求指導教師從選題開(kāi)始每個(gè)環(huán)節主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生,盡可能鼓勵學(xué)生按期完成論文寫(xiě)作。如果有學(xué)生放棄,指導教師必須第一時(shí)間反饋給專(zhuān)業(yè)責任人,專(zhuān)業(yè)責任人會(huì )和該學(xué)生聯(lián)系,盡可能鼓勵學(xué)生按時(shí)完成論文寫(xiě)作;若學(xué)生因為工作或者家庭原因實(shí)在沒(méi)時(shí)間,則尊重學(xué)生的選擇,下學(xué)期會(huì )重新安排指導教師。
4.加強和輔導員的溝通
學(xué)生在工商管理本科層次學(xué)習的過(guò)程中接觸最多的就是輔導員,專(zhuān)業(yè)責任人通過(guò)和輔導員的溝通,能夠了解學(xué)生的工作環(huán)境、家庭背景、在校學(xué)習情況等,這些情況告知論文指導教師之后,能幫助其運用較恰當的方式和學(xué)生溝通,并對學(xué)生進(jìn)行激勵。同時(shí),學(xué)校要加強與輔導員的溝通,在選題,開(kāi)題,提交初稿、二稿、終稿,準備答辯這些關(guān)鍵環(huán)節,請輔導員協(xié)助指導教師給學(xué)生發(fā)個(gè)信息,學(xué)生會(huì )因為受到關(guān)注而對論文寫(xiě)作更加重視。同時(shí)專(zhuān)業(yè)責任人也可以通過(guò)學(xué)生給輔導員反饋的信息,了解學(xué)生和指導教師的溝通情況,從而避免了只聽(tīng)指導教師反饋的一面之詞。
總之,提升開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量,需要學(xué)生從態(tài)度上更加重視論文寫(xiě)作。專(zhuān)業(yè)責任人、指導教師、輔導員要有強烈的責任感,給予學(xué)員更多的關(guān)注,多和學(xué)員溝通交流。這樣才能使學(xué)生更順利地完成開(kāi)放教育工商管理本科畢業(yè)論文,論文的質(zhì)量也會(huì )得以提升。
參考文獻:
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工商管理畢業(yè)論文12
摘要:隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,企業(yè)的數量也在不斷的增加。為了促進(jìn)企業(yè)的穩定健康發(fā)展,在進(jìn)行經(jīng)濟建設發(fā)展過(guò)程中,需要充分發(fā)揮工商行政管理機構所具有的職能。工商管理是對社會(huì )秩序和經(jīng)濟調節的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場(chǎng)的良性運作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問(wèn)題亟需解決;诖,現對工商管理的經(jīng)濟推動(dòng)策略進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:工商管理;經(jīng)濟推動(dòng);策略
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,國民生產(chǎn)總值(GDP)也在不斷的增長(cháng),但是,在獲得現有成果的基礎上,需要充分意識到國際市場(chǎng)給我們帶來(lái)的機遇和挑戰,積極借助工商管理所具有的職能來(lái)對國民經(jīng)濟和社會(huì )秩序進(jìn)行維護。為了促進(jìn)企業(yè)的穩定健康發(fā)展,在進(jìn)行經(jīng)濟建設發(fā)展過(guò)程中,需要充分發(fā)揮工商行政管理機構所具有的職能。而要想充分發(fā)揮工商管理的職能作用,就需要采用經(jīng)濟策略予以推動(dòng)。
一、工商管理的職能體現
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟也在快速的發(fā)展,我國現有的工商管理機構所具有的職能也更加的多元化,不僅僅局限于管理方面。工商管理是對社會(huì )秩序和經(jīng)濟調節的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場(chǎng)的良性運作。工商管理具有的職能如下:第一,對現有的市場(chǎng)環(huán)境和氛圍進(jìn)行建設,F階段,我國的市場(chǎng)經(jīng)濟體制在不斷的進(jìn)行完善和成熟,也對現有的經(jīng)濟理念和經(jīng)濟行為進(jìn)行更新,在更新的過(guò)程中,出現了一些不規范的行為,嚴重擾亂了市場(chǎng)的良性運作,破壞了市場(chǎng)環(huán)境。因此,在這種情況下,需要工商管理機構借助行政方式,對經(jīng)濟主體的行為進(jìn)行規范化和制度化。在工商管理機構的規章制度下,才能維護良好的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境,保持和諧健康的市場(chǎng)氛圍。第二,成熟的市場(chǎng)管理運作職能。市場(chǎng)經(jīng)濟變化速度及其快,但是,現有的經(jīng)濟管理操作無(wú)法應對市場(chǎng)的變化,只有借助工商管理機構所具有的職能,對市場(chǎng)經(jīng)濟管理進(jìn)行把控,有效的對其進(jìn)行管理。
二、工商管理是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,衍生出了工商管理機構,為市場(chǎng)經(jīng)濟進(jìn)行掌握,但是,工商管理機構并不是新型的行業(yè),早在我國古代就存在。工商管理是對社會(huì )秩序和經(jīng)濟調節的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場(chǎng)的良性運作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問(wèn)題亟需解決;诖,現對工商管理的經(jīng)濟推動(dòng)策略進(jìn)行了探討。因此,對工商企業(yè)管理機構出現的原因進(jìn)行深入細致的分析之后,主要的原因如下:第一,私有經(jīng)濟的快速發(fā)展;第二,私有企業(yè)的快速發(fā)展需要對其進(jìn)行保護,在這種情況下,需要創(chuàng )建一種機制來(lái)對市場(chǎng)經(jīng)濟的活動(dòng)進(jìn)行控制,并且對市場(chǎng)體系進(jìn)行完善。所以說(shuō),工商管理專(zhuān)業(yè)的建立就是市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢,兩者共同進(jìn)行發(fā)展。
三、工商管理存在的問(wèn)題分析
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟也在快速的發(fā)展過(guò)程中,這樣對工商管理機構的需求也更加的多元化。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問(wèn)題亟需解決。比如,缺乏健全的人才激勵制度、缺乏完善的考核制度,使得工商管理機構工作效率無(wú)法提高。因此,需要對工商管理機構的機制和管理方式進(jìn)行優(yōu)化、創(chuàng )新,建立人才激勵機制對員工進(jìn)行鼓勵,調動(dòng)員工的工作積極性和熱情;建立考核制度,對工作人員進(jìn)行全方面的考察,充分發(fā)揮員工的職能。企業(yè)建立一系列激勵制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點(diǎn)。
四、工商管理的經(jīng)濟推動(dòng)策略
1.以經(jīng)濟方法提高工商管理機制的合理性
在企業(yè)管理的過(guò)程中,需要滲透企業(yè)的人才管理方式和戰略方式,培養出優(yōu)秀的人才,提高工作效率。企業(yè)需要對現有的政策法律、發(fā)展方向、戰略目標進(jìn)行綜合性的分析,并且制定合理的計劃,幫助企業(yè)進(jìn)行有效的發(fā)展。企業(yè)在進(jìn)行戰略目標的實(shí)施過(guò)程中,需要考慮一些幾方面的風(fēng)險:第一,策略在執行過(guò)程中遇到的風(fēng)險;第二,策略在實(shí)際使用中遇到的風(fēng)險。雖然,企業(yè)都會(huì )制定備用方案或者備用計劃,但是,也會(huì )因為一些不穩定的因素而遭受挫折,無(wú)法實(shí)現預定的戰略目標,最終會(huì )導致企業(yè)的破產(chǎn)。因此,企業(yè)需要根據自己的實(shí)際發(fā)展情況來(lái)制定發(fā)展目標,并且對各方面的因素進(jìn)行考慮,比如市場(chǎng)環(huán)境、政策法規、股票等因素,確定企業(yè)發(fā)展的的核心點(diǎn),從而對其進(jìn)行周密的安排。在此過(guò)程中,企業(yè)需要對內部和外部因素進(jìn)行充分的認識,確定企業(yè)發(fā)展的前景。并且,積極的搜集企業(yè)外部信息,積極了解國家的政策法規,從多元化的角度來(lái)制定發(fā)展計劃,對潛在的客戶(hù)進(jìn)行發(fā)掘,這樣才能制定長(cháng)期發(fā)展的戰略計劃,確保企業(yè)利益。
2.以經(jīng)濟方法實(shí)現工商管理財務(wù)的'高效性
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,企業(yè)的規模也在不斷的發(fā)展過(guò)程中,企業(yè)為了更好的進(jìn)行發(fā)展,需要對現有的財務(wù)制定進(jìn)行改革和優(yōu)化,制定長(cháng)期發(fā)展的戰略計劃。我國企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,已經(jīng)對現有的財務(wù)制定進(jìn)行優(yōu)化,并且形成了成熟的管理體系,主要包含以下幾點(diǎn):第一,金融信息系統,給企業(yè)提供豐富多彩的財務(wù)信息;第二,全面預算管理系統,對企業(yè)的成本、資產(chǎn)以及風(fēng)險進(jìn)行管理。在傳統的企業(yè)管理過(guò)程中,在財務(wù)管理方面自己的投入和產(chǎn)出不協(xié)調,無(wú)法獲得高額的利潤。由于市場(chǎng)環(huán)境中存在不確定因素,直接影響了企業(yè)的發(fā)展,并且決定了企業(yè)的發(fā)展。由于企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,有融資的部分,企業(yè)需要借助自己的優(yōu)勢特點(diǎn)來(lái)提高利益,并且借助其他利益來(lái)擴大企業(yè)的投資利益,實(shí)現企業(yè)利益最大化。在此過(guò)程中,才能以最小的投入獲得最大化的收入,實(shí)現財務(wù)管理的最終目標。
3.以經(jīng)濟方法提高工商管理人員的積極性
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,企業(yè)的數量也在不斷的擴大,市場(chǎng)環(huán)境也愈發(fā)的激烈,企業(yè)受到自身和外界雙重的壓力,需要對自己現有的管理水平進(jìn)行提高,這樣才能有效的降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。企業(yè)的的大力發(fā)展需要采用廉價(jià)的成本和對產(chǎn)品進(jìn)行積極的創(chuàng )新態(tài)度,以及具有高素質(zhì)的人才和技術(shù)才能快速的發(fā)展起來(lái)。企業(yè)在提升自身競爭力的過(guò)程中,需要重視提高工作人員的素質(zhì)和水平。企業(yè)的快速發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀的人才,人才的培養是企業(yè)發(fā)展的主要驅動(dòng)力。企業(yè)如果缺乏優(yōu)秀的人才的支持,無(wú)法健康有序的進(jìn)行發(fā)展,F如今,社會(huì )和企業(yè)對人才的需求越來(lái)越大,也逐漸重視人才的培養,企業(yè)將人才的培養看作是企業(yè)發(fā)展的核心。因此,企業(yè)想要發(fā)展需要對現有的人力資源管理模式進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng )新,才能提高企業(yè)的核心競爭力,在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中獲取一席之地。從這個(gè)方面來(lái)講,必須借助經(jīng)濟手段來(lái)進(jìn)行管理,企業(yè)需要制定科學(xué)合理的薪資待遇,這樣才能充分調動(dòng)員工的工作積極性和熱情,提高人力資源管理的效果。并且,需要對現有的人力資源管理制度進(jìn)行補充和完善,根據員工的實(shí)際表現,借助經(jīng)濟手段來(lái)提高員工的工作積極性和熱情。除此之外,企業(yè)還需要對奮斗在一線(xiàn)的員工進(jìn)行一定的補助,也能充分調動(dòng)員工的工作積極性和興趣。經(jīng)濟手段不僅僅是薪資待遇的調整,而且還包含一系列的福利制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點(diǎn)。
五、結束語(yǔ)
總而言之,從工商管理機構的職能角度進(jìn)行分析,如何在當今社會(huì )發(fā)展的形勢下,對現有的工商管理機構職能進(jìn)行完善,發(fā)揮其職能,推動(dòng)經(jīng)濟的可持續發(fā)展,是企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中需要深思熟慮的問(wèn)題。工商管理是對社會(huì )秩序和經(jīng)濟調節的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場(chǎng)的良性運作。并且,企業(yè)需要在市場(chǎng)活動(dòng)中,充分運用工商管理機構的手段,對現有的市場(chǎng)經(jīng)濟管理進(jìn)行完善,讓工商管理機構與市場(chǎng)發(fā)展相統一,從而維護國民經(jīng)濟的可持續發(fā)展。
參考文獻:
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工商管理畢業(yè)論文13
各位老師上午好!
我是**專(zhuān)升本**班的***,我的論文題目是《企業(yè)保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時(shí)間里,*老師對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡(jiǎn)要的陳述,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當時(shí)之所以選擇《企業(yè)保持持續盈利能力研究》這個(gè)題目是因為隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來(lái)依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續發(fā)展問(wèn)題,引起各界越來(lái)越多的重視。因此,我們無(wú)論從社會(huì )財富創(chuàng )造、國民經(jīng)濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會(huì )、提升市場(chǎng)競爭力等哪一個(gè)方面去進(jìn)行考察,都需要對其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)持續、穩定發(fā)展的能力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟更快的發(fā)展。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結構和主要內容。
我的論文主要分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續盈利的能力,根本就無(wú)法維持生命,突出了持續盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應在企業(yè)消亡和終結前,盡可能地延長(cháng)企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內實(shí)現其最大的價(jià)值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補充和完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎。
第二部分,著(zhù)重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續盈利的能力,主要有以下四個(gè)方面:一、惡心競爭;二、戰略規劃缺失;三、缺乏現代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第三部分,主要從外因和內因兩個(gè)方面分析了我國企業(yè)保持持續盈利能力的現狀,并對企業(yè)中存在的問(wèn)題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內部,并且具有普遍性。
第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續盈利能力的因素和現存企業(yè)中存在的幾個(gè)主要問(wèn)題,提出了相應的解決對策:
1.不斷創(chuàng )新,回避惡性競爭;
2.加強企業(yè)的戰略規劃,制定可持續發(fā)展戰略;
3.建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;
4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);
5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;
6.高瞻遠矚,樹(shù)立遠大發(fā)展意識。同時(shí),也將論文的.結構作了最后的收尾和完善,使論文整體結構完整,論述合理。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問(wèn)題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機會(huì ),萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!
工商管理畢業(yè)論文14
畢業(yè)實(shí)習對于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,也是我們生活中一個(gè)很關(guān)鍵的組成部分,他可以為我們提供一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),可以把平常書(shū)面上學(xué)到的知識,在投身社會(huì )工作之前把所學(xué)的理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì ),畢業(yè)實(shí)習作我們論文設計的重要組成部分,可以說(shuō)畢業(yè)實(shí)習是我們在校期間最后一次全面性、總結性的回顧利用已學(xué)知識的一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節,也是一個(gè)總結反思各種學(xué)習和實(shí)踐問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是我們可 以從中提煉到的不僅僅是一個(gè)知識應用于實(shí)踐的過(guò)程,更是一個(gè)讓我們發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習我相信我的各方面能力都會(huì )有所進(jìn)展。
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平有了極大的提高,對各種生活必需品的品質(zhì)要求也越來(lái)越高,需求量也是越來(lái)越大,企業(yè)為了順應局勢的發(fā)展潮流也相距推出各種品牌的洗發(fā)用品,這也為人們對品牌的選擇提供了而更為廣闊的空間。大學(xué)生作為消費環(huán)節的重要組成部分,在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方面的作用也日趨不容小覷,尤其隨著(zhù)我國推行“科教興國”以來(lái),各大高校的招生人數也大規模的急劇增加,對生活用品的需求量也大規模的增加,作為生活用品的洗發(fā)水消費市場(chǎng)可想而知。各大企業(yè)為了獲得有力的地位,紛紛卷入了激烈的戰壕里。盲目的生產(chǎn)各種品牌的洗發(fā)用品。盲目并不一定帶來(lái)效益,所以如何定位大學(xué)生這個(gè)消費市場(chǎng)及西消費傾向,是企業(yè)值得深思的問(wèn)題。
1、通過(guò)對在校大學(xué)生洗發(fā)水消費現狀的調查和分析,以便企業(yè)更好的了解在校大學(xué)生的消費情況和消費傾向以及品牌的選擇取向,2、通過(guò)對洗發(fā)水品牌的價(jià)格、質(zhì)量、功效等的分析,做出市場(chǎng)需求預測從而為企業(yè)進(jìn)行合理的市場(chǎng)定位和制定合理的營(yíng)銷(xiāo)計劃提供有力的支持和幫助。
1.1.2調研目的
在經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調查繼而收集相關(guān)原始數據的基礎上進(jìn)行相關(guān)數據的統計分析,得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對待洗發(fā)水的消費心理。本次調研擬達到以下目的:
。1)了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對各種品牌洗發(fā)水需求情況;
。2)通過(guò)調查研究得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生熱衷于某種品牌的主要和次要的原因;
。3)通過(guò)調研,了解不用年級,不同月消費水平的學(xué)生對洗發(fā)水的消費情況;
。4)了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生購買(mǎi)洗發(fā)水的途徑;
。5)通過(guò)對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生洗發(fā)水消費現狀的調研,總結歸納出各種有效的營(yíng)銷(xiāo)意見(jiàn)或建議。
1.1.3調查的對象
1.1.4調研內容
通過(guò)對對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生這一特定市場(chǎng)群體的調查分析得到西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生消費現狀的相關(guān)數據,進(jìn)而為相關(guān)領(lǐng)域研究提供參考數據及理論依據。調研內容主要包含以下幾個(gè)方面:
。1)基本使用情況的調查:主要了解顧客現在使用何種品牌的洗發(fā)水,現在使用的洗發(fā)水是什么味道的,使用的洗發(fā)水功效,主要通過(guò)什么途徑獲得產(chǎn)品的信息現在使用的洗發(fā)水價(jià)格在什么范圍,多久購買(mǎi)一次洗發(fā)水多久洗一次頭發(fā),這有利于企業(yè)了解到大學(xué)生的使用情況,
從而針對學(xué)生使用的具體情況做一些有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)方面的調整以滿(mǎn)足大學(xué)生的需求。
。2)態(tài)度及意愿方面的調查,主要包括您愿意購買(mǎi)新問(wèn)世的產(chǎn)品,您對目前所使用洗發(fā)水滿(mǎn)意程度是您更愿意購買(mǎi)多大容量的洗發(fā)水您更愿意采取何種方式購買(mǎi)洗發(fā)水洗發(fā)水外包裝對您的.購買(mǎi)是否有影響您對何種促銷(xiāo)方式更感興趣您是否有更換洗發(fā)水的意向下列哪些因素會(huì )影響你的購買(mǎi)意愿您是否愿意介紹熟人購買(mǎi)其產(chǎn)品望您現在使用的洗發(fā)水價(jià)格走向您喜歡的洗發(fā)水顏色,通過(guò)以上問(wèn)題的研究可以了解到大學(xué)生對各種洗發(fā)水的消費態(tài)度和消費需求以及各方面消費偏好。從而針對大學(xué)生對各種產(chǎn)品的態(tài)度和偏好做出具體的調整。
。3)個(gè)人基本情況方面的調查,主要是為了分析不同年級和不同月消費水平階段的消費群體的消費觀(guān)念。
1.1.5調研的方式方法
主要以問(wèn)卷形式進(jìn)行調查,主要使用分析方法有:
。1)頻數分析;
。2)交叉列聯(lián)分析,即分析年級、月平均消費、等變量與其他變量之間的關(guān)系;
。3)方差分析。
1.2設計方案
1.2.1問(wèn)卷的設計流程
1.2.2抽樣原則及樣本量 本次調查采用隨機分層抽樣方式,具體就是把100份問(wèn)卷平均分成4*25份,然后把4*25份問(wèn)卷按西南林業(yè)大學(xué)各個(gè)年級女生所在宿舍區域進(jìn)行發(fā)放分配,形式是這樣的,在各個(gè)年級女生住宿所在區域進(jìn)行攔截問(wèn)卷或者直接隨機敲門(mén)走進(jìn)各寢室進(jìn)行問(wèn)卷調查,問(wèn)卷共有100份內容在附錄部分。
1.2.3數據的輸入處理及控制
問(wèn)卷調查結束后,對回收的問(wèn)卷我打算做了以下處理。
。1)編碼處理
。2)問(wèn)卷錄入:將問(wèn)卷數據全部輸入電腦。對輸入的數據進(jìn)行邏輯查錯的全卷檢查,保證數據錄入的準確性;
。3)數據處理:從數據定義到數據報告,都采用我們熟悉的SPSS軟件,對收集的數據進(jìn)行描述性統計(頻數、頻率等),對可以作各種運算(平均數等)的,可以作相關(guān)性分析的,我會(huì )作出圖表和數據進(jìn)行報告。
工商管理畢業(yè)論文15
畢業(yè)論文是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節,加強管理,對順利完成畢業(yè)論文寫(xiě)作、提高 論文成績(jì)、提升學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題以及實(shí)際操作能力是十分必要的。電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦至今,取 得了不少的經(jīng)驗和成績(jì),但還是存在成績(jì)欠佳、過(guò)程管理欠嚴格、重視不足、教學(xué)水平和管理方法有待改善等問(wèn)題。本文從分析實(shí)際問(wèn)題入手,運用四全管理理論,探討加強電大畢業(yè)論文教學(xué)管理的具體思路。
對于工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)論文是整 個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節,是運用所學(xué)習的基本知識和基礎理論去研究和探討 實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉,也是綜合考察運用所學(xué) 知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及實(shí)際操作能力的 一個(gè)重要手段。畢業(yè)論文的成績(jì)與能否畢業(yè)及 獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián),撰寫(xiě)畢業(yè)論文還有利 于培養學(xué)生綜合地運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能解 決較為復雜問(wèn)題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研 究工作或設計工作的初步訓練。加強畢業(yè)論文 這個(gè)教學(xué)環(huán)節的管理,對順利完成畢業(yè)論文寫(xiě) 作、提高論文成績(jì)、提升各項能力是十分必要 的。電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)自20xx年開(kāi)辦至 今,針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和電大成人在職教育的要求, 重視實(shí)踐教學(xué),在畢業(yè)論文教學(xué)中取得了不少 的經(jīng)驗和成績(jì),但還是存在一些管理問(wèn)題。因此,本文從當前福建電大工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際 出發(fā),分析畢業(yè)論文教學(xué)中存在的問(wèn)題并從四全管理角度提出幾點(diǎn)建議。
一、存在問(wèn)題
(一)畢業(yè)論文成績(jì)欠佳
畢業(yè)論文的成績(jì)是考核學(xué)生分析問(wèn)題和解 決問(wèn)題能力的重要標志,是本教學(xué)環(huán)節質(zhì)量的 最終體現。電大畢業(yè)論文成績(jì)是綜合考慮以下 幾方面完成情況而定的:課題要求、選題、實(shí) 用性、科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、可行性、分析研究方法、觀(guān)點(diǎn)、材料、論證、結構、格式及答辯等。 論文成績(jì)實(shí)行三級審核制,即分校、省校、中央電大或聯(lián)辦高校三級審核。根據近幾年福建電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文情況,大多數送審論文達到本科畢業(yè)論文要求,說(shuō)明各級教學(xué)部門(mén)能按規范 化要求和程序進(jìn)行工作;但還有一些不合格論 文出現,且優(yōu)良論文不多,這反映出論文指導 與審核中存在著(zhù)漏洞,要求加強教學(xué)管理和提 高論文指導水平。
(二) 畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程管理欠嚴格
電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦有十幾年,在 畢業(yè)論文教學(xué)方面己積累了不少經(jīng)驗,形成了 規范化的管理制度和管理機制,如制訂系列的 實(shí)施方案與實(shí)施細則、組成各級領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)骨 干教師構成的畢業(yè)論文指導委員會(huì )和指導小組、 逐步完善的福建電大實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理平臺等 等,每輪的畢業(yè)論文教學(xué)能有序地進(jìn)行。但還 是存在一些具體問(wèn)題,一是有人認為電大畢業(yè) 論文管理與社會(huì )上某些學(xué)校相比太過(guò)嚴格,從 態(tài)度上不重視過(guò)程管理,工作上應付了事,放 松對學(xué)生的指導與督察,指導過(guò)程記錄簡(jiǎn)單, 甚至對抄襲現象是睜一只眼閉一只眼。二是根 據綜合實(shí)踐環(huán)節教學(xué)實(shí)施方案等相關(guān)文件與工 作流程的要求,畢業(yè)論文(設計)選題申報時(shí)間 為開(kāi)學(xué)第二周,但有的教學(xué)點(diǎn)未及時(shí)申報或未 經(jīng)審查草率申報,造成選題不當或過(guò)于陳舊, 導致寫(xiě)作后再返工,甚至送審時(shí)被定為不合格 論文。三是學(xué)校于20xx年制定《福建廣播電視 大學(xué)畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作行款格式要求》,但不 少送審論文格式仍不規范,寫(xiě)作態(tài)度不認真。 四是在成績(jì)的評定中送人情分,審查也不夠嚴 格。教學(xué)過(guò)程管理的不嚴格,不利于畢業(yè)論文 教學(xué)的正常進(jìn)行,也最終會(huì )導致論文質(zhì)量下降、 甚至學(xué)生不能順利完成學(xué)業(yè)。
(三) 相關(guān)部門(mén)與人員對畢業(yè)論文的重視度 與教學(xué)水平有待提高
在福建電大,省校、分校、工作站成立專(zhuān)門(mén)機構,負責畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導、組織、落實(shí)和監管,組織了一批有經(jīng)驗、有責任心的指導教師隊伍。指導教師是論文教學(xué)中的一線(xiàn)人員,必須具有相應專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,且有中級(含)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)職教師 或具有高級技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)工作者,外聘指導 教師應具有高級職稱(chēng)。省校經(jīng)管系現有13位專(zhuān) 職教師、4位雙肩挑教師、1位外聘教師(其中 高級職稱(chēng)16人);各分校一方面依托當地高校, 聘請符合論文指導資格的教師,另一方面組建 自己的師資隊伍。但是,由于各環(huán)節對畢業(yè)論 文的重視度與教學(xué)工作水平不一、指導報酬較 低、有的外聘教師持客串的心態(tài)等主客觀(guān)原因, 造成論文教學(xué)中教師責任心不強、系統協(xié)調弱化、對學(xué)生的指導與交流偏少、組織與監管松 懈等問(wèn)題。作為論文教學(xué)環(huán)節中的主角,有的 學(xué)生受社會(huì )及其他一些成人學(xué)校的不良現象的 影響,認為交錢(qián)拿學(xué)分、花錢(qián)買(mǎi)論文,沒(méi)有認 真地進(jìn)行論文寫(xiě)作;有的學(xué)生或受自身能力所 限,或在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習時(shí)就不用心,以至論文寫(xiě) 作時(shí)雖然也付出努力,但沒(méi)有取得理想的成績(jì)。
(四)畢業(yè)論文現代遠程教學(xué)管理方法運用不夠理想
目前,福建電大運用現代遠程的教學(xué)教務(wù) 網(wǎng)絡(luò ),建立了實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理平臺,己形成 人-機-網(wǎng)絡(luò )的多級管理系統,使畢業(yè)論文教學(xué) 管理更加有效有序。但在具體運作中仍存在著(zhù) 一些不夠理想的地方,一是指導教師申報、選 題審核不夠及時(shí)、完整;二是雖然針對指導教 師在不同教學(xué)點(diǎn)多處指導導致論文指導超篇的 問(wèn)題,畢業(yè)論文管理平臺對指導教師指導總篇 數進(jìn)行控制,指導超篇系統自動(dòng)封閉對該教師 指導資格的申報,但個(gè)別教師冒用他人申報則 無(wú)法識別;三是雖然每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行畢業(yè)論文 終審情況的質(zhì)量分析并全省公布,但對畢業(yè)論 文的事后分析還做得不夠細致、深入,反饋工作也不夠到位;四是雖然學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò) 程有做記錄,各過(guò)程稿存檔,經(jīng)統計,全省已 組織工商管理專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節的11個(gè)教學(xué) 點(diǎn),均己建檔,但對這些資料的.分析應用不足。 現代遠程教學(xué)管理方法在畢業(yè)論文環(huán)節中的應 用有待進(jìn)一步創(chuàng )新與完善。
二、運用四全管理提高畢業(yè)論文教學(xué)水平與質(zhì)量
所謂四全管理,即全面質(zhì)量、全過(guò)程、全員參加、全面綜合運用各種有效的現代管理方 法。在工商管理畢業(yè)論文相關(guān)信息
四全管理在電大本科工商管理畢業(yè)論文教學(xué)中的作用河北工業(yè)化與區域經(jīng)濟開(kāi)放溯源工商管理畢業(yè)論企業(yè)知識型員工的激勵策略淺談_工商管理畢業(yè)論民營(yíng)企業(yè)管理職業(yè)化進(jìn)程研究_工商管理畢業(yè)論文上海海洋產(chǎn)業(yè)現狀分析研究_工商管理畢業(yè)論文會(huì )計信息失真的成因及對策_工商管理畢業(yè)論文關(guān)于工商管理畢業(yè)論文選題指導中的若干建議函授工商管理畢業(yè)論文質(zhì)量提升(共2篇)論述工商管理畢業(yè)論文的選題和撰寫(xiě)技巧工商管理畢業(yè)論文撰寫(xiě)的特點(diǎn)與要求教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行四全管理,就是從這四個(gè)方面著(zhù)手,加強管理,提 高教學(xué)水平與質(zhì)量,具體如下:
(一) 全面質(zhì)量管理
在質(zhì)量管理中,質(zhì)量包括產(chǎn)品質(zhì)量與工作 質(zhì)量,就是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。工作質(zhì)量 是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎與保證,產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì) 量的體現。在畢業(yè)論文教學(xué)中,產(chǎn)品質(zhì)量體現 在學(xué)生完成的畢業(yè)論文以及在寫(xiě)作過(guò)程中所收 獲的經(jīng)驗與能力,以論文成績(jì)作為衡量質(zhì)量高 低的指標;工作質(zhì)量就是涉及畢業(yè)論文環(huán)節的 各項教與學(xué)的工作有效性,是否按規范化程序 和要求進(jìn)行,畢業(yè)論文的合格率可以作為評價(jià) 工作質(zhì)量高低的指標。因此,在畢業(yè)論文教學(xué) 環(huán)節中,樹(shù)立全面質(zhì)量的觀(guān)念,要提高論文成 績(jì)及優(yōu)良率,更要做好論文組織與交流、指導 與寫(xiě)作、監管與審查等工作,把好工作中的各 道關(guān)口,提高工作質(zhì)量也就是提高產(chǎn)品質(zhì)量。 而且只有首先提高工作質(zhì)量才能保證產(chǎn)品質(zhì)量 的提高,即只有以提高教學(xué)管理工作質(zhì)量為基 礎,才能提高論文成績(jì)即產(chǎn)品質(zhì)量。
(二) 全過(guò)程管理
從畢業(yè)論文教學(xué)的計劃、組織開(kāi)始,到實(shí) 施、監管、審核及反饋,每個(gè)步驟都要按照規 范要求操作,樹(shù)立“后道步驟是前道步驟的用戶(hù)”的觀(guān)念,不做好前道步驟就不能進(jìn)行下一 步,步步把關(guān),而不是最后把關(guān),這樣,才能 保證畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟順利進(jìn)行, 不出現返工、“廢品再造”的情況,最終取得 合格、理想的成績(jì),學(xué)生學(xué)業(yè)得以如期完成。 從論文寫(xiě)作過(guò)程來(lái)看,一般包括選題、收集資 料、擬寫(xiě)提綱、撰寫(xiě)論文、定稿、答辯等步驟, 學(xué)生、指導教師與相關(guān)部門(mén)要重視選題關(guān)、材 料關(guān)、時(shí)間關(guān)、格式關(guān)、答辯關(guān)的掌控。選題時(shí),忌空忌大忌陳舊,應結合當前工商管理的 實(shí)際、本人實(shí)際,考慮務(wù)實(shí)的、有創(chuàng )新的、有 一定深度和廣度的選題,并及時(shí)申報審核,經(jīng) 審核后再進(jìn)行下一步的寫(xiě)作。收集資料應針對 選題、寫(xiě)作的需要,通過(guò)多種渠道參考近期、 有學(xué)術(shù)價(jià)值的書(shū)籍、論文、原始資料等,且數量不宜太少,量的積累才能有質(zhì)的變化。論文 寫(xiě)作非一蹴而就,前后歷經(jīng)多道步驟,“偷工 減料”難成正果,而且學(xué)習任務(wù)是有時(shí)間限制 的,因此,做好寫(xiě)作計劃、按時(shí)完成寫(xiě)作任務(wù) 是十分重要的。格式是規范化管理的重要內容 之一,論文以規范格式呈現,也反映出寫(xiě)作的 態(tài)度和科研的基本素養,因此,學(xué)生、指導教師和相關(guān)教師人員應該了解格式要求并按此調整論文、審核論文。答辯作為學(xué)生論文相關(guān)信息
淺談基于藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)的文獻檢索教學(xué)策略溫州人精神對經(jīng)濟困難大學(xué)生勵志教育的啟示試析價(jià)值多元化背景下學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導試析價(jià)值多元化背景下學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導大學(xué)生學(xué)習動(dòng)機與社會(huì )責任心的相關(guān)研究試論提高中學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的創(chuàng )新路徑試論大學(xué)生體育權利之實(shí)現途徑研究試論中學(xué)生物課堂藝術(shù)性教學(xué)語(yǔ)言中小學(xué)生閱讀狀況實(shí)證調查的分析為學(xué)生語(yǔ)文能力的終身發(fā)展奠基
寫(xiě)作的最后考核,應該嚴格按照程序進(jìn)行,事前準備 不能忽視,學(xué)生要做好答辯準備,答辯教師也 應在了解畢業(yè)論文的前提下提出相應的符合本 科專(zhuān)業(yè)水準的問(wèn)題,答辯過(guò)程中既嚴肅認真又 要善于傾聽(tīng)、啟發(fā)互動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮,真 正考察學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和畢業(yè)論文的真實(shí)性。
(三)全員管理
畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節不僅僅是學(xué)生、指導教 師和教學(xué)部門(mén)參與,必須是系統協(xié)作運作,充 分調動(dòng)各方配合才能做好這項工作。提高畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量和水平,要樹(shù)立全員管理的思想,領(lǐng)導重視,教學(xué)教務(wù)技術(shù)等相關(guān)部門(mén)配合,專(zhuān) 業(yè)管理教師、指導教師、學(xué)生共同參與。從學(xué) 校和相關(guān)部門(mén)來(lái)說(shuō),應該承擔相應的職責(在綜 合實(shí)踐環(huán)節實(shí)施方案等文件中有明確規定),為 教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。專(zhuān)業(yè)管理員通常是學(xué)生入 學(xué)后的“第一”導師,與學(xué)生的交流和關(guān)系密 切,協(xié)調教學(xué)與其他部門(mén)、學(xué)校、學(xué)生、教師, 提供教學(xué)支持服務(wù)等工作,在畢業(yè)論文教學(xué)過(guò) 程中是組織者、計劃者、監督者,在學(xué)生與指 導教師之間承擔著(zhù)中介聯(lián)絡(luò )的作用,因此,專(zhuān) 業(yè)管理員的責任心、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作能力、協(xié) 調能力等等,對畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節是否能順利 開(kāi)展起著(zhù)重要的作用。指導教師是學(xué)生論文寫(xiě) 作過(guò)程中的導師,直接影響到畢業(yè)論文質(zhì)量的 高低,為保證畢業(yè)論文教學(xué)的正常實(shí)施,應該 由省校與分校及教學(xué)點(diǎn)共同建設一支相對穩定、 素質(zhì)較高的專(zhuān)兼職教師隊伍,定期開(kāi)展培訓與 交流活動(dòng)。學(xué)生作為畢業(yè)論文的實(shí)踐者,首先 應該樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,明確進(jìn)行畢業(yè)論文 教學(xué)環(huán)節的目的和意義,然后,在學(xué)校和老師的指導下,認真完成畢業(yè)論文中的各項學(xué)習過(guò)程。
(四)全面綜合運用各種有效的現代管理方法 電大的教育形式和特點(diǎn)、學(xué)生的多樣性決 定了電大畢業(yè)論文教學(xué)管理的復雜性,因此, 探討運用各種有效的管理方法來(lái)加強畢業(yè)論文 教學(xué)活動(dòng)是必要的,在己有的教學(xué)管理系統中 運用多層次、多級、多樣的管理方法是符合現 實(shí)需要的。人-機-網(wǎng)絡(luò )構成的管理系統還應進(jìn) 一步完善和運用,如事前管理,提供選題等更 多的幫助;事中管理,増加寫(xiě)作過(guò)程的記錄和 提示學(xué)習計劃完成進(jìn)程的功能;事后管理,對 畢業(yè)論文完成情況的分析、反饋,優(yōu)良論文的 展示及不合格論文的剖析等等。
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