【精品】工商管理畢業(yè)論文
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工商管理畢業(yè)論文，希望對大家有所幫助。
工商管理畢業(yè)論文1
摘要：本文從國際化的動(dòng)因、條件、區域選擇、形式選擇、戰略選擇等五個(gè)方面對中國零售企業(yè)的國際化進(jìn)行解析，提出“立足本土，面向國際”應成為現階段中國零售企業(yè)的策略選擇。
關(guān)鍵詞：零售國際化本土化
中國加入wto后，分銷(xiāo)行業(yè)成為率先開(kāi)放的領(lǐng)域之一，國外零售企業(yè)紛紛進(jìn)入中國市場(chǎng)，據悉世界零售50強中的70%都已落戶(hù)中國。國外零售企業(yè)憑借其強大的勢力和豐富的國際化經(jīng)驗大都在中國市場(chǎng)取得了不俗的業(yè)績(jì)，也加劇了中國零售市場(chǎng)的競爭，并引發(fā)了這樣一個(gè)問(wèn)題：中國零售企業(yè)應該“攘外必先安內”而堅守本土化，還是“師夷長(cháng)技以制夷”進(jìn)軍國際化?對該問(wèn)題的回答，需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解析。
動(dòng)因分析：為什么國際化
零售企業(yè)的國際化是指零售企業(yè)從事跨國的商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。國際化除了可以實(shí)現規模和經(jīng)營(yíng)組合的最優(yōu)以降低成本外，其最根本的動(dòng)因有二：一是受?chē)鴥仁袌?chǎng)環(huán)境的限制而“被迫”國際化，如國內市場(chǎng)狹小趨于飽和、市場(chǎng)競爭激烈或國內市場(chǎng)法規的限制等等，法國的零售企業(yè)國際化大都因此原因;另一因素則是受海外市場(chǎng)潛力的吸引而“積極”國際化，由于海外市場(chǎng)比國內市場(chǎng)有更高的潛在利潤，許多有實(shí)力的零售企業(yè)當然會(huì )主動(dòng)出擊贏(yíng)取利益。據此來(lái)考察中國零售企業(yè)國際化的動(dòng)因，可以發(fā)現：
一方面中國零售業(yè)的競爭日益激烈。由于歷史的原因中國零售業(yè)的零散度高達90%，零售企業(yè)的數量超過(guò)了市場(chǎng)承載能力，競爭激烈。入世后國外零售商的進(jìn)入，更是雪上加霜加劇了競爭。而隨著(zhù)入世過(guò)渡期的結束，對國外零售企業(yè)的限制將全部解除，因此可以預見(jiàn)，屆時(shí)各零售巨頭一定更是會(huì )大展拳腳以撥得頭籌成為個(gè)中翹楚，國內零售企業(yè)的處境會(huì )愈加艱難。
另一方面在全球零售業(yè)競爭激烈利益微薄的情況下，中國作為世界上最大的潛在市場(chǎng)，其市場(chǎng)增長(cháng)迅速，有著(zhù)十分誘人的商機。據統計，從1978年到20xx年，中國社會(huì )消費品零售總額年增長(cháng)8.2%，20xx年社會(huì )消費品零售總額突破4萬(wàn)億元，達到40911億元比上年增長(cháng)8.8%。因此無(wú)論從市場(chǎng)總量還是發(fā)展前景來(lái)看，中國市場(chǎng)有著(zhù)巨大的吸引力。
條件分析：能不能?chē)H化
考察國際化的條件是否成熟可以從零售企業(yè)自身發(fā)展和其面臨的宏觀(guān)環(huán)境兩方面入手。
從宏觀(guān)環(huán)境看，零售企業(yè)國際化的外部條件已成熟，這表現在：首先，國際經(jīng)濟環(huán)境寬松。wto的成立和地區性自由貿易協(xié)定的出臺使得各國貿易壁壘和投資障礙逐漸減少，這有利于跨國投資和采購，也為零售企業(yè)的'跨國經(jīng)營(yíng)提供了機遇;其次，國際消費需求趨同，現代傳播促進(jìn)了世界各國的經(jīng)濟、文化的流動(dòng)和融合，消費信息流行傳播極快，人們的消費觀(guān)念、生活方式、購買(mǎi)方式和習慣等正在逐步趨同，使得人們的消費需求可以通過(guò)國際化的零售業(yè)態(tài)、銷(xiāo)售方式和商品購買(mǎi)得到滿(mǎn)足。再次，現代技術(shù)快速發(fā)展。
依靠現代通訊、信息技術(shù)和高效的運輸技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò )，零售企業(yè)通過(guò)衛星通訊線(xiàn)路和國際信息網(wǎng)絡(luò )，可對遍布全球的分店、供應商、運輸商采集信息、發(fā)布指令、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。四通八達的運輸網(wǎng)絡(luò )和大型的集裝箱運輸使得商品跨國運輸更為方便快捷和成本低廉。最后，政府對企業(yè)國際化的支持。為了鼓勵企業(yè)“走出去”，商務(wù)部擬定了各項政策，放寬了行政審批項目的限制，并對境外投資采取政策性支持，取消了部分行政審批項目后的外匯管理措施。
從零售企業(yè)自身的發(fā)展看，其國際化的條件喜憂(yōu)參半，有利條件是：第一，產(chǎn)業(yè)鏈的完善和發(fā)達。我國是世界上最大的消費品加工和供應基地，國內零售企業(yè)依靠多年的積累和優(yōu)勝劣汰已經(jīng)能夠在已市場(chǎng)為主導的產(chǎn)業(yè)鏈中引導生產(chǎn)商和供應商，并擁有較穩定、成熟的關(guān)系。緊密、高效、系統、市場(chǎng)化的產(chǎn)業(yè)鏈正逐步形成，是我國零售企業(yè)國際化的有利條件;第二，具有一定的比較優(yōu)勢。我國零售企業(yè)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的市場(chǎng)磨練和競爭考驗，出現了華聯(lián)、上海聯(lián)華、國美跨地區經(jīng)營(yíng)的較有實(shí)力，基本掌握現代零售企業(yè)管理方法，有一定市場(chǎng)應變能力的零售企業(yè)。這些零售企業(yè)在商業(yè)欠發(fā)達的國家具有比較明顯的比較優(yōu)勢，能夠獲得較好的生存條件和較快的成長(cháng)。
而不利條件主要表現在：第一，經(jīng)營(yíng)管理水平和管理技術(shù)的限制。同國外從事跨國經(jīng)營(yíng)的零售商相比，中國零售企業(yè)不僅規模太小，更重要的是管理水平和技術(shù)的落后。大多數零售企業(yè)缺乏明晰的經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)銷(xiāo)、信息和財務(wù)、國際物流、配送體系方面的管理和人員培訓效率不足方法落后，而對先進(jìn)技術(shù)的應用也極為有限，對要求高度嚴密管理的跨國經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō)，中國零售企業(yè)明顯力不從心。第二，缺乏高素質(zhì)人才。人才匱乏是我國零售企業(yè)國際化的一大桎梏。目前我國非常缺乏熟悉wto規則、國際市場(chǎng)規律、具有零售業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗，掌握現代資本運營(yíng)和國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論和方法的人才。人才缺乏，也加大了我國零售業(yè)國際化的難度。
地域選擇：去哪里國際化
我國零售企業(yè)在選擇經(jīng)營(yíng)對象國時(shí)，應重點(diǎn)考察經(jīng)濟發(fā)展狀況較好、較有市場(chǎng)潛力，與我國政治關(guān)系穩定的發(fā)展中國家，目前較為理想的區域包括東南亞地區、印度為主的南亞地區、中東地區的卡塔爾、伊朗等國，還有非洲諸如埃及、南非等國。尤其是東南亞地區，包括印尼、馬來(lái)西亞、菲律賓、新加坡、泰國、越南、柬埔寨、文萊、老撾等國。隨著(zhù)“中國——東盟自由貿易區”構想的實(shí)現，自由貿易和市場(chǎng)準入上限制的取消更有利于中國零售企業(yè)在此區域的經(jīng)營(yíng)。形式選擇：怎樣的國際化
從投資方式看，可以有獨資經(jīng)營(yíng)和合資經(jīng)營(yíng)兩種獨資經(jīng)營(yíng)雖然可以使海外投資的零售企業(yè)有完全的經(jīng)營(yíng)管理權和收益獨占權，但是由于投資資金規模大、風(fēng)險大和零售企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)，使得獨資經(jīng)營(yíng)不適合零售企業(yè)初期的跨國經(jīng)營(yíng)。合資經(jīng)營(yíng)是指我國零售企業(yè)資本與東道國當地企業(yè)資本合股，各方共同經(jīng)營(yíng)、共負盈虧、共擔風(fēng)險。合資經(jīng)營(yíng)把外資和內資利益捆綁在一起，外資風(fēng)險小，可以獲得內資的幫助和支持。零售經(jīng)營(yíng)受政治、經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境的影響較大，涉及的方面較多，經(jīng)營(yíng)環(huán)節多而復雜，風(fēng)險大，所以，我國零售企業(yè)應主要采用合資經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現國際化。
零售業(yè)態(tài)可以有百貨商店，也有以經(jīng)營(yíng)特定品牌為主的的專(zhuān)賣(mài)店，同時(shí)也有超市、購物中心等業(yè)態(tài)選擇主要應分析擬進(jìn)入市場(chǎng)的要素結構和本企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統特點(diǎn)之間的關(guān)系。所要評估的要素結構主要包括進(jìn)入市場(chǎng)的市場(chǎng)集中或分散度、公共交通設施、政府管制、城市規劃及規則，土地價(jià)格和店鋪租金、物流基礎設施、制造業(yè)與批發(fā)業(yè)的發(fā)展水平、住宅狀況、人口規模與結構、收入水平與結構、消費者的流動(dòng)性、偏好、生活方式、消費習慣等等。如果兩者有較多的共同屬性，則可以采取相同業(yè)態(tài)，繼續發(fā)揮在本國市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)系統作用;反之，則需要進(jìn)行變更和調整因地制宜選擇其他業(yè)態(tài)。
戰略選擇：如何國際化
在跨國經(jīng)營(yíng)中，有全球整體擴散戰略和全球區域戰略?xún)煞N選擇。前者實(shí)質(zhì)在于國際化擴張中采用標準化的零售業(yè)態(tài)和管理模式，零售企業(yè)忽視國家和地區的差異，認為所要滿(mǎn)足的目標消費群體是相同的，具有相同的消費需求、偏好和生活方式。在高度集權的控制下，零售企業(yè)通過(guò)采用標準化的管理和連鎖經(jīng)營(yíng)的方式迅速在全球擴張，形成統一的形象和品牌的大規模零售集團，法國的家樂(lè )福就是采用此戰略，在全球設立具有統一店面形象、位于十字路口的大型超市。
后者是指在國際化中采用不同的本土化的零售業(yè)態(tài)和管理模式，零售企業(yè)的市場(chǎng)力量集中開(kāi)發(fā)少數的幾個(gè)重要的國家和地區的市場(chǎng)，并根據其市場(chǎng)特點(diǎn)采用不同的零售業(yè)態(tài)，經(jīng)營(yíng)不同的商品組合，注意零售技術(shù)的本土轉換，以適應當地市場(chǎng)的需求，以使在這些國家和地區的市場(chǎng)占有率得到穩定并不斷提高。比較兩種戰略，對于實(shí)力不夠強大的中國零售企業(yè)而言，集中力量穩健經(jīng)營(yíng)的全球區域集中戰略可能更適合。
立足本土，面向國際
綜合以上對中國零售企業(yè)國際化問(wèn)題各層面的分析，可以發(fā)現中國零售企業(yè)的國際化不如想象中的樂(lè )觀(guān)，本土市場(chǎng)巨大的潛在增長(cháng)和零售企業(yè)較低的國際化適應程度，難以“推動(dòng)”或是“拉動(dòng)”國內的零售企業(yè)真正“走出去”，據悉目前為止國內零售企業(yè)走出國門(mén)的就只有在莫斯科經(jīng)營(yíng)的“天客隆”超市，但其背后的政府行為很難評說(shuō)其經(jīng)營(yíng)的成敗。所以，在現階段國內零售企業(yè)的目標應該是“立足本土，面向國際”：
立足本土國內零售企業(yè)只有在國內市場(chǎng)上站穩腳跟，積蓄實(shí)力才有可能進(jìn)軍國際市場(chǎng)，同時(shí)在國際市場(chǎng)國內化的市場(chǎng)環(huán)境中，和國外零售巨頭的正面過(guò)招無(wú)疑也將錘煉國內企業(yè)進(jìn)行國際競爭的能力，累積國際競爭的經(jīng)驗。
面向國際立足本土的同時(shí)，零售企業(yè)也應該意識到國際化的必然性和緊迫性，而樹(shù)立“走出去”的目標，積極地參與國際經(jīng)濟分工，謀求在世界零售格局中的一席之地。在國際化的進(jìn)程中，可以采取“循序漸進(jìn)、先易后難”的策略：有實(shí)力的零售企業(yè)可以先進(jìn)入最相似的國外市場(chǎng)比如東南亞地區，取得國際化的經(jīng)驗;然后采取跳躍式的方式進(jìn)入高增長(cháng)的地區獲取高額的利潤;最后進(jìn)軍歐美等發(fā)達國家的市場(chǎng)以打造世界級的零售企業(yè)品牌。
工商管理畢業(yè)論文2
一、分析工商管理在我國的現狀
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷進(jìn)步和發(fā)展，在迎接新的任務(wù)和新的形勢的時(shí)候，工商管理部門(mén)優(yōu)化組織的結構和打好基層的基礎等一些方面都發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用。但是從我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟現在發(fā)展的情況來(lái)看的話(huà)，還存在著(zhù)下面的一些問(wèn)題。
(一)工商管理的相關(guān)人才比較缺乏。根據一些相關(guān)的數據統計，在20xx年底的時(shí)候，對于初級的工商管理人才有一定的需求量，但是作為金字塔中間和最上面的，中級和高級的工商管理人才的缺口就比較的大，特別是那些高級的工商管理人才就更加的缺失�，F在的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟是建立在知識的生產(chǎn)、分配以及消費上面的經(jīng)濟，相比起過(guò)去的工業(yè)和農業(yè)而言，現在的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟是一種比較新的經(jīng)濟形式。這樣的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟就要求了管理人員要有一定的競爭意識，還應該要具有國際貿易、國際經(jīng)濟、國際金融等比較先進(jìn)的想法，只有這樣才能跟上社會(huì )發(fā)展的趨勢。但是，一直以來(lái)，我國的工商管理在培養專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候都是比較重視專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和根據相關(guān)的專(zhuān)業(yè)需求來(lái)進(jìn)行培養，這種方式培養出來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才在專(zhuān)業(yè)知識方面可能會(huì )很強，但是卻缺少一定的創(chuàng )新精神。具體主要體現在下面這兩點(diǎn)，首先就是在培養工商管理專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候途徑主要就是高校的培養。而我國的高校對在培養工商管理的專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候，主要采用的途徑還是學(xué)年制，而且在進(jìn)行課程設計和教學(xué)內容安排的時(shí)候，比較脫離實(shí)際，實(shí)用性和科學(xué)性都不是很強。其次就是在對工商管理的專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行考核的時(shí)候，主要就是針對他們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行考核，這樣并不能看出這些人的綜合能力。我國很多的高校在考核和評價(jià)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的時(shí)候，主要的依據就是他們的專(zhuān)業(yè)知識的掌握能力，這樣的話(huà)就不能很好的反應出學(xué)生的實(shí)際能力。
(二)相關(guān)的工商管理體制不完善。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟體系的不斷建設和完善以及改革開(kāi)放建設的不斷發(fā)展，工商管理部7刁的作用和職能也在不斷的變化與加大，這就要求了工商管理的相關(guān)部門(mén)應該去擴大其管轄區域的管理范圍，并加強對當前管理工作中沒(méi)做好的管理能力的提高，從而來(lái)更好的實(shí)現與體現工商管理部門(mén)的職能與作用。工商管理工作的要求不僅僅是針對相關(guān)市場(chǎng)調節的一些經(jīng)濟活動(dòng)的管理，而且還應該要加強對個(gè)體經(jīng)營(yíng)以及私營(yíng)經(jīng)濟活動(dòng)的管理。工商管理部門(mén)應該管理好公有制經(jīng)濟，維護社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的統一次序�？墒�，現在我國的工商管理制度是根據行政區域來(lái)分配管理工作的，這樣就會(huì )制約我國工商管理工作的開(kāi)展。因為市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)是不會(huì )分區域的，人為劃分區域就會(huì )把一定的市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)劃分成條、塊的現象，而各個(gè)工商管理體又根據各自區域分區進(jìn)行管理，各自為政，使市場(chǎng)管理工作不科學(xué)。同時(shí)，區域相關(guān)行政部門(mén)都帶有地方保護的“色彩”，特別是地方政府的表現尤為突出。一些地方政府會(huì )出具一些地方保護思想的措施干預工商管理的工作，如地方分割和行業(yè)的封鎖，阻礙我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和削弱了我國工商管理部門(mén)的執法力度。要加快我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的節奏與步伐，就必須建立符合社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟形勢的工商管理體制，這同時(shí)也能幫助我國的市場(chǎng)經(jīng)濟與國際市場(chǎng)經(jīng)濟接軌。
(三)工商管理的一些執法力度弱化。工商管理部門(mén)是作為我國市場(chǎng)經(jīng)濟中的一個(gè)行政執法部門(mén)和市場(chǎng)管理監督的職能部門(mén)，工商管理部門(mén)也是促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展和依據法律治理國家的一個(gè)重要部門(mén)。所以相關(guān)部門(mén)的工作人員在執行工商管理的職責的時(shí)候，他們一定要依據相關(guān)的.法律、法規來(lái)嚴格的行使權利進(jìn)行從政，同時(shí)不斷的去加強與提高工商管理執法的力度，切實(shí)的去完成工商管理部門(mén)的行政執法的職責。要把促進(jìn)社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟和諧發(fā)展作為策劃與設計工作思路的一個(gè)重要依據，檢查工作流程的一個(gè)重要指標。但是，在具體的工商管理工作當中，面對現代社會(huì )越來(lái)越復雜的社會(huì )關(guān)系，工商管理部門(mén)在進(jìn)行執法的時(shí)候并不能應對白如，而且工商管理部門(mén)的執法手段又被一直弱化。首先，相關(guān)的法律規定了行政的強制執法權和行政的處罰權是相對分離的，如果工商管理部門(mén)在做出了行政處罰權之后，就不具備了行政的強制執行權，這樣就讓工商管理部門(mén)的執行執法的權威性和嚴肅性大大的削弱了。其次，工商管理部門(mén)在具體行政執法的過(guò)程當中時(shí)常會(huì )受到相關(guān)部門(mén)的地方保護主義思想的嚴重阻礙。這些部門(mén)會(huì )認為工商管理部門(mén)的處理方式是在抑制他們區域內的市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，工商管理部門(mén)是他們的絆腳石，他們就私自決定要求工商管理部門(mén)進(jìn)行執法管理時(shí)必須先經(jīng)過(guò)政府部門(mén)的同意方能進(jìn)行相關(guān)工作，否則是不誰(shuí)對當地的企業(yè)、個(gè)體等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行檢查和處罰的，這樣也加大了工商管理部門(mén)開(kāi)展工作的難度。
(四)工商管理部門(mén)內的內部控制管理工作還不是很完善。工商管理部門(mén)是政府主要負責行政執法和市場(chǎng)監督的一個(gè)部門(mén)，在社會(huì )的管理體系和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟當中起著(zhù)非常重要的作用，但是也不能忽視了工商管理部門(mén)存在的一些內部控制上的問(wèn)題。首先，就是工商管理部門(mén)本身體系就相對的比較大，下屬所分管的各種職能部門(mén)也就多。因此，每年國家也將投入大量的人力、物力、財力在上面，可其中有的一些管理部門(mén)在財務(wù)的管理制度上建立得不夠完善，缺乏對財務(wù)的監管力度。這樣，就使得一些工商管理部門(mén)在使用資金的時(shí)候比較浪費，未能使資金使用率達到最優(yōu)，導致國庫的資產(chǎn)出現嚴重流失的現象。其次，就是工商管理部門(mén)建立的內部審計制度也不完善。內部審計部門(mén)是針對工商管理體系中的全部事項工作進(jìn)行監督與管理，包括行政執法、市場(chǎng)管理、財務(wù)部資金使用情況等，是一個(gè)非常重要的監管部門(mén)。但是在我國的工商管理部門(mén)中的內部審計部門(mén)的建立還比較薄弱，這樣的話(huà)就很難開(kāi)展比較獨立的經(jīng)濟活動(dòng)，對于內部管理的控制與監管就比較缺乏。
二、提高我國工商管理的方法
(一)加強人才的培養，并采用創(chuàng )新的模式進(jìn)行人才培養，從而為工商管理提供有用的專(zhuān)業(yè)人才。當前，我國的高等教育體系正在不斷普及，市場(chǎng)經(jīng)濟全球化發(fā)展的不斷加快和對外開(kāi)放建設的不斷加強與擴大，對我國高等院校開(kāi)設的工商管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育工作提出了更高的要求，從而就使得工商管理專(zhuān)業(yè)培養出的人才要有創(chuàng )新精神，并有很強的能力能夠適應社會(huì )環(huán)境。因此，高等院校在對工商管理專(zhuān)業(yè)的人才進(jìn)行教育培養時(shí)，就必須要對傳統的教育模式進(jìn)行相應的探索與改革，采用具有特色的創(chuàng )新的人才培養模式。這樣才能培養出能夠適應社會(huì )環(huán)境，完成社會(huì )交予他的任務(wù)。首先，高等院校對工商管理專(zhuān)業(yè)的教育理念進(jìn)行創(chuàng )新，我國高校在進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)教育的時(shí)候應該要體現出社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的趨勢要求，對于教育的思想要進(jìn)行轉變，對于教育的理念也應該要改革，在進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的時(shí)候要以實(shí)施創(chuàng )新教育來(lái)作為主線(xiàn)，用以實(shí)踐教學(xué)的體系改革和創(chuàng )新實(shí)踐的基地建設來(lái)作為手段，最終達到培養綜合素質(zhì)高的人才的目的。其次，高等院校工商管理專(zhuān)業(yè)應該培養這些專(zhuān)業(yè)人才具有一定的競爭意識。工商管理專(zhuān)業(yè)現在之所以能夠成為一個(gè)比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，主要就是因為工商管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的體制比較接近，培養出的學(xué)生也能很好與全球化經(jīng)濟想適應，所以在現在這個(gè)時(shí)期之下，相關(guān)的經(jīng)濟管理人才必須要具有相應的國際化競爭的思想。所以這就要求了再進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的時(shí)候必須要樹(shù)立他們的一個(gè)競爭意識，同時(shí)還應該要具有國際貿易、國際金融、國際經(jīng)濟等方面的思想。最后就是要加強工商管理專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)踐能力的培養，工商管理專(zhuān)業(yè)的人才都是從事的分析和管理的一些相關(guān)工作，實(shí)踐性都是比較的強，所以在人才的培養過(guò)程當中，也應該要重視對他們的實(shí)踐培訓，從而使得他們能夠更快的融入社會(huì )工作當中。
(二)對于工商管理的體制應該要進(jìn)一步的完善，很好的發(fā)揮出工商管理部門(mén)的職能。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和壯大，市場(chǎng)經(jīng)濟的主題也開(kāi)始變得多元化起來(lái)，在這樣的前提下，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展建設就要求必須要晚上工商管理部門(mén)的相關(guān)體制，這也是能夠讓工商管理部門(mén)發(fā)揮出其職能的一個(gè)重要環(huán)節。首先，可以建立經(jīng)濟戶(hù)口所屬地的管理體制，建立一個(gè)各個(gè)區域相互溝通執法的管理體制。這樣能夠提高工作的連續性，增加工作的監管力度，使管理工作全面到位，實(shí)現工商管理的目標。其次，就是建立良好的宏觀(guān)調控制度。在國家市場(chǎng)經(jīng)濟宏觀(guān)調控政策中，工商管理部門(mén)是其中比較重要的一股力量，所以對于國家各個(gè)時(shí)期的宏觀(guān)調控目標、政策和要求，工商管理部門(mén)都應該要積極的配合，這樣才能促進(jìn)國家宏觀(guān)調控對于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)的監督管理。最后，就是建立統一的工商管理部門(mén)的管理體制，對現有的一些管理體制進(jìn)改革，增強工商管理的統一性、有效性以及權威性，使得社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟能夠健康穩定的發(fā)展。
(三)在工商管理過(guò)程中，應該加強對工商執法政策的改進(jìn)，提高執法的效力。首先，應該對工商管理法制體制進(jìn)行全面的完善與優(yōu)化。在我國現行的工商管理法律制度中，應該進(jìn)行對象重點(diǎn)程度分析分別進(jìn)行完善與優(yōu)化，特別是需要把5合同法6、5消費者權益保護法6、5反不正當競爭法6、5反壟斷法6等歹Jl為首要對象，根據市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行有效的完善與優(yōu)化。加強各個(gè)法制法規實(shí)施細則的建設，統一新法制與舊法制之間的矛盾問(wèn)題，以便在執法過(guò)程中，都有一個(gè)統一的執法標誰(shuí)。其次，應該加強對工商管理機構的監督體制的完善與優(yōu)化。在現今社會(huì )的發(fā)展狀態(tài)下，工商管理部門(mén)不再只是政府的職能部門(mén)，體現更多的是服務(wù)工商管理。所以我們需要對工商管理的監督體制進(jìn)行有效的完善與優(yōu)化，以使工商管理機構能感，充實(shí)老年人的生活內容、提高生活品位和質(zhì)量。根據離退休老同志閱歷豐富、興趣廣泛等特點(diǎn)，定期或不定期地開(kāi)展離退休老同志喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)。一是要舉辦慶祝重陽(yáng)節、建黨節、國慶節系列活動(dòng)，如評選健康老人和文明家庭及組織長(cháng)壽老人座談會(huì )等形式來(lái)紀念自己的節日。二是要組織有益老年人身心健康的體育活動(dòng)，如中國象棋、垂釣、羽毛球、門(mén)球、乒乓球、跳棋、競技麻將等，這些都是為廣大離退休人員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式。三是要組織各種文體隊伍，如太極拳隊、腰鼓隊、秧歌隊、合唱隊開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，借這些活動(dòng)讓廣大離退休人員享受晚年生活，快樂(lè )祥和地享受黨和國家給予的關(guān)愛(ài)�！袄嫌兴鶠椤笔侵咐夏耆送顺鰟趧�(dòng)崗位后，愿意用自己長(cháng)年積累的知識、技能和經(jīng)驗，繼續為我國社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設作出新的貢獻，也就是發(fā)揮離退休同志的聰明才智，讓他們發(fā)揮余熱，發(fā)揮他們的“智囊團”作用。離退休老同志他們工作多年，經(jīng)驗豐富，有些人還有施展才華、實(shí)現自我、發(fā)揮作用的愿望，愿意繼續為原單位、原部門(mén)服務(wù)做貢獻。各級組織、各部門(mén)、各單位在重大事情、重要問(wèn)題上，廣泛聽(tīng)取離退休老同志們的意見(jiàn)、建議，發(fā)揮他們的余熱、特長(cháng)。讓老同志雖然身離崗位，但心里時(shí)刻想著(zhù)單位，繼續關(guān)注著(zhù)單位的發(fā)展和各項事業(yè)。因此，我們離退休人員工作者應根據老年人的愿望、志趣和愛(ài)好分別加以組織，使他們在適當的崗位上力所能及地發(fā)揮各自的作用，在自己熟悉、擅長(cháng)的崗位中發(fā)揮余熱�？傊�，做好離退休人員的管理工作，是一項嚴肅的政治任務(wù)。這項工作做的如何是直接關(guān)系到安定團結這個(gè)大局，關(guān)系到社會(huì )主義精神文明建設，調動(dòng)各方面的積極性，推動(dòng)改革的一件大事。離退休人員的工作并不是一天兩天一月兩月就可以解決的、做完善的，它是一個(gè)長(cháng)期、緩慢、循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要所有離退休人員工作者長(cháng)期認真謹慎地對待和堅持不懈的努力。同時(shí)，還需要政府部門(mén)持續的關(guān)注與幫扶。做好離退休人員的工作，不僅僅是某一個(gè)人或某一類(lèi)人的工作，而是需要整個(gè)社會(huì )各個(gè)層次不同職業(yè)人的共同協(xié)助。老吾老以及人之老，我們每一個(gè)人都應當把這些離退休人員當做親人，用真心去對待、珍愛(ài)他們，相信以此為出發(fā)點(diǎn)，并結合理論付諸實(shí)踐，長(cháng)此以往，必會(huì )在離退休人員的工作中取得良好成績(jì)。適應社會(huì )的發(fā)展。在工商管理部門(mén)執法的過(guò)程中，應該對執法進(jìn)行有效的管理與規范，采用合理的標誰(shuí)對各工商管理機構進(jìn)行考核，使市場(chǎng)環(huán)境變得公平和公正。然后，工商管理部門(mén)職能需要分工明細。在實(shí)際工作中，工商管理機構各個(gè)部門(mén)之間存在交叉的情況，因此執法的時(shí)候各自進(jìn)行執法，導致執法出現混亂的情況，損害了工商管理執法的力度。所以，需要對各個(gè)部門(mén)的職能進(jìn)行明確的分工，使執法過(guò)程中不在存在交叉情況，保證執法的明確性，增強執法力度。
(四)加強工商管理部門(mén)的內部審計工作。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，需要內部審計對各個(gè)部門(mén)進(jìn)行監督，使企業(yè)得以穩定發(fā)展。工商管理部門(mén)也需要通過(guò)這樣的方式，加強對工商管理各個(gè)部門(mén)的風(fēng)險控制。工商管理的內部審計部，要加強對工商機構中財務(wù)收支和物資進(jìn)行有效的監督與檢查，使工商機構內部的財務(wù)收支明確，并且都是根據法律法規程序進(jìn)行相關(guān)處理的。同時(shí)應該加強內部審計的有效評價(jià)，促進(jìn)監督服務(wù)力度。結束語(yǔ):總之，在維護市場(chǎng)經(jīng)濟的正常次序當中，建立適應發(fā)展的工商管理體系是時(shí)代發(fā)展的趨勢。在現在這樣的新形勢之下，相關(guān)部門(mén)要不斷的整合和探索工商管理部門(mén)的各個(gè)職能，對于執法的效率也需要不斷的提高，從而來(lái)實(shí)現工商管理工作達到最優(yōu)化。只有根據時(shí)代發(fā)展的需要及時(shí)的做出相應的一些改變，才能很好的去適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要，從而來(lái)促進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的穩定健康的持續發(fā)展。
工商管理畢業(yè)論文3
摘要：航材占用航空公司流動(dòng)資產(chǎn)的份額比較大，這部分資產(chǎn)的流動(dòng)性比較差，而在航空公司的成本中，又以剛性成本為主，航材成本正屬于這類(lèi)可控成本。因此，加強航材庫存管理對制約航空公司的運營(yíng)成本具有重要的現實(shí)作用。本文主要結合當前航材庫存管理的目前狀況，對航空公司庫存管理存在的理由進(jìn)行了分析，并對航材庫存管理的優(yōu)化策略進(jìn)行了探討，以期能夠提高航材庫存管理水平，達到以最低航材成本確保航材保障率的目的。
關(guān)鍵詞：航材;航空公司;庫存管理;優(yōu)化策略
根據相關(guān)資料顯示，航材庫存通常要占航空公司運營(yíng)總成本的10%到20%，與國外航空公司相比，國內航空公司的航材庫存成本更高，大約要比國外高出35%。航材成本是確保航空公司航材庫存備件能夠滿(mǎn)足達到其預定的航材保障率，但是航材成本占航空公司運營(yíng)總成本的比重過(guò)高也會(huì )增加其經(jīng)濟負擔。因此，航空公司在航材庫存管理過(guò)程中，要善于采用不同的庫存策略補充庫存，在保障正常需求單額前提下，盡可能降低航材訂購成本以及庫存成本。
一、航空公司庫存管理目前狀況
(一)航材積壓過(guò)于嚴重，庫存結構不盡合理
航空公司積壓航材的理由有很多，主要有突發(fā)故障、器材周轉慢、送修周期長(cháng)、閑置器材滯留率高、過(guò)分強調航材保障率等，對于首批購進(jìn)的器材，也可能存在訂貨經(jīng)驗不足而大量購進(jìn)造成了器材的積壓，此外，航材維修人員的責任意識不強會(huì )導致航材錯定、多定情況的發(fā)生，這也會(huì )造成航材的積壓。航材的大量積壓就會(huì )占用航空公司的大量的流動(dòng)資本，而首批訂貨經(jīng)驗不足、航材維修人員的責任意識不強、過(guò)分強調航材保障率等情況使得航空公司航材庫存的結構不盡合理。
(二)航材部門(mén)缺乏與其他部門(mén)的有效溝通
航材部門(mén)與財務(wù)、質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)等部門(mén)之間的`聯(lián)系比較密切，但是在實(shí)際管理過(guò)程中，航材部門(mén)缺乏與其他部門(mén)的有效溝通，進(jìn)而對航空公司的整體運轉造成了一定的負面影響。例如，航材部門(mén)與財務(wù)部門(mén)缺乏必要的溝通，航空公司在財務(wù)出現困難時(shí)，就會(huì )出現付款不及時(shí)的理由，致使航空公司信譽(yù)受損，供應商也會(huì )因此理由而延期發(fā)貨，由于缺貨，航空公司的正常運營(yíng)就會(huì )受到影響，而缺乏與生產(chǎn)部門(mén)的有效溝通，對航材的運轉狀態(tài)就難以及時(shí)掌握。此外，航材管理人員不能及時(shí)得到有效的技術(shù)和質(zhì)量支持，也會(huì )影響到航材備件的預見(jiàn)性和準確性。
(三)維修人員缺乏成本意識，航材管理過(guò)于粗放
維修人員維修作業(yè)時(shí)航材庫領(lǐng)取航材，有時(shí)為了省去領(lǐng)料程序，維修人員就會(huì )一次性多領(lǐng)取一些航材以備不時(shí)之需，而這些航材由于在維修現場(chǎng)保管不善，很容易損壞或丟失。為了節省時(shí)間，維修人員有時(shí)會(huì )提高正點(diǎn)率而多要航材，實(shí)際上這些航材并未被使用。同時(shí)，航空公司對航材的管理也過(guò)于粗放，并未對航材資金效益理由進(jìn)行認真考慮和解決，加之缺乏適用的航材信息管理系統，也無(wú)法及時(shí)、準確地獲得發(fā)料、故障等數據，分析決策缺乏參考依據。[2]
二、航材庫存管理策略的優(yōu)化
(一)確定性航材庫存管理策略的優(yōu)化
對于能夠確定消耗數量的航材，應結合飛機的維修計劃，根據飛行的時(shí)間和航材的使用率，通過(guò)對一定時(shí)期航材消耗量的掌握來(lái)預測接下來(lái)航材的合理需求量，然后采用最經(jīng)濟的訂貨方式進(jìn)行訂貨。一定時(shí)期的航材需求量取決于這一時(shí)期飛機的維修頻次和所消耗的航材數量，這些數據通過(guò)航空公司的維修方案和維修例行工卡數量就能獲知。
訂貨方式的選擇是對確定性航材庫存管理策略進(jìn)行優(yōu)化的關(guān)鍵，通常航材的庫存成本主要包括航材的訂購成本、持有成本以及缺貨成本三部分內容。其中，缺貨成本的多少與航材庫存的數量有著(zhù)直接關(guān)系，庫存數量越多，航材的缺貨成本就越低，反之，航材的缺貨成本就越高。因此，在航空公司有限航材經(jīng)費的約束下，應對航材的持有成本和缺件損失進(jìn)行分析，從而確定航材
(二)隨機性航材庫存管理策略的優(yōu)化
對于不能夠確定消耗數量的航材，常規的計算策略就不再適用，必須通過(guò)數理統計等策略建立隨機性航材消耗以及需求分析模型，根據分析模型來(lái)計算隨機性航材庫存量。針對不同航材的保障目標和需求特征，建立不同的分析模型，主要包括離散型和連續型兩種隨機變量。
隨機性航材消耗量屬于隨機變量，飛機維修的實(shí)際需要只能依靠一定數量航材的某一概率來(lái)滿(mǎn)足，一定時(shí)期內的保障率必須制約在庫存量概率之下，通常情況下，航材的保障率要求越高，航材庫存量也就越多，而航材成本也隨之增高，這種情況甚至會(huì )超過(guò)因缺件損失而帶來(lái)的效益。換而言之，在有限保障經(jīng)費約束下，航材庫存管理對保障率的要求必須結合缺件損失進(jìn)行綜合分析，根據不同航材的重要程度來(lái)分別確定不同航材的保障率。[3]
三、結論
航材庫存能夠有效縮短訂貨提前期、平衡訂貨成本，避開(kāi)因故障而造成生產(chǎn)運轉中斷，而且還能夠幫助航空公司規避價(jià)格上漲帶來(lái)的不利影響。因此，加強航材庫存管理，優(yōu)化航材庫存管理的策略，對提高航材庫存管理水平，制約航空公司的運營(yíng)成本，都具有重要的現實(shí)作用。
工商管理畢業(yè)論文4
論工商管理教學(xué)中理論與實(shí)踐的結合
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展,整個(gè)社會(huì )迫切需要大量既有理論知識,又有實(shí)踐操作能力的工商管理人才。然而,不少高校在工商管理類(lèi)課程的教學(xué)過(guò)程當中,沒(méi)有對理論和實(shí)踐的結合給予足夠的重視,致使兩者在教學(xué)中明顯脫節。筆者作為一名高校從事工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的老師,在平時(shí)的工作中對教學(xué)理論和實(shí)踐的結合有一些認識和體會(huì )�；诖�,本文對工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的理論和實(shí)踐結合的問(wèn)題進(jìn)行了一些分析和思考,希望對工商管理學(xué)科的教學(xué)效果有所助益。
1 理論與實(shí)踐結合對工商管理學(xué)科教學(xué)的意義
首先,有助于學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的深入思考和掌握。學(xué)生在課堂上學(xué)習了理論知識,并不代表能夠真正理解和掌握。只有將所學(xué)的理論知識運用于實(shí)踐,才能提高自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和運用能力。這種能力的培養必須通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,促使學(xué)生主動(dòng)地思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能夠培養學(xué)生的學(xué)習和運用知識的綜合能力,適應用人單位對畢業(yè)生的要求。
第二,有助于學(xué)生發(fā)展獨特的解決問(wèn)題的方法。學(xué)生的資質(zhì)、興趣、才能有很大的不同,不可能要求所有學(xué)生使用同樣的方法去掌握和應用所學(xué)知識。實(shí)踐性教學(xué)有助于引導學(xué)生根據各自特點(diǎn)和專(zhuān)長(cháng),從不同的角度去分析和認識客觀(guān)事物,發(fā)展出獨特的分析和解決問(wèn)題的方法。
第三,有助于提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力。加強對學(xué)生的實(shí)踐教學(xué),能夠促進(jìn)學(xué)生獨立思考,解決所遇到的困難,培養了創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。只有具備創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,將來(lái)進(jìn)入企業(yè)之后,才能夠不斷在各方面積極創(chuàng )新,幫助企業(yè)保持持續的競爭優(yōu)勢。
第四,有助于培養學(xué)生的團隊精神和溝通能力。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中有許多集體活動(dòng),能夠鍛煉學(xué)生彼此之間的溝通能力和協(xié)作精神,使學(xué)生在校期間就具備較強的溝通能力和團隊合作精神,走上工作崗位后能夠與其周?chē)娜诉M(jìn)行有效溝通和廣泛協(xié)作,幫助企業(yè)或組織達成目的。
2 工商管理學(xué)科教學(xué)中理論和實(shí)踐脫節的主要原因
一是教學(xué)內容與社會(huì )實(shí)踐相脫節。我國高校目前對工商管理的研究和教學(xué)主要局限于對西方理論的引進(jìn)和解釋,這些理論反映的是西方的社會(huì )背景和市場(chǎng)狀況,引用的案例也是西方國家的,與中國當前的國情有較明顯的差距,不一定能夠解釋中國的市場(chǎng)和社會(huì )狀況。
二是教學(xué)方式方法比較陳舊。許多高校工商管理學(xué)科的教學(xué)仍然采用傳統的老師按教材講授,學(xué)生課堂記錄的“滿(mǎn)堂灌”式的教學(xué)方法,這種教學(xué)方法過(guò)于理論化、抽象化,學(xué)生只是起到了記錄員的作用,根本不能把記錄的內容真正理解消化,轉化為自己的知識和能力。
三是教師隊伍實(shí)踐教學(xué)能力有待提高。我國高校從事工商管理教學(xué)工作的教師當中不少人的成長(cháng)道路是從學(xué)校到學(xué)校,對工商管理缺乏感性認識。走上工作崗位后,為了發(fā)文章、評職稱(chēng),他們對工商管理的研究主要注重純理論研究,這更加劇了高校教師實(shí)踐教學(xué)能力薄弱的狀況。
3 工商管理學(xué)科教學(xué)中理論和實(shí)踐結合的方法
第一,要注重選用與中國有關(guān)的工商管理教學(xué)內容。中國改革開(kāi)放將近30年,社會(huì )迅速發(fā)展,經(jīng)濟運行也日趨復雜,目前有必要對這30年中的工商管理的經(jīng)驗進(jìn)行整理和分析,同時(shí)大量的中國工商企業(yè)每天都面對紛繁復雜的工商管理的現實(shí)問(wèn)題需要解決,也急需得到正確的幫助和指導。因此,我國的高校工商管理教師應盡快采用符合我國國情的教學(xué)內容,使學(xué)生能夠更好地了解中國的'市場(chǎng)結構狀況和社會(huì )文化背景。
第二,全方位、系統性地進(jìn)行工商管理教學(xué)方式方法的創(chuàng )新。工商管理教學(xué)方式方法的創(chuàng )新不能只及于一點(diǎn),要進(jìn)行全方位的、多層次的、連續性的整體創(chuàng )新,促進(jìn)復合型應用人才的培養。
3.1 要培養入學(xué)新生的專(zhuān)業(yè)感性認識
新生一入學(xué),就對其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識講座,并結合相應的市場(chǎng)調查、社會(huì )調查以及企業(yè)參觀(guān)活動(dòng),使學(xué)生盡快獲得對工商管理專(zhuān)業(yè)的感性認識。為了加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解,同時(shí)還可以要求學(xué)生撰寫(xiě)調查報告、專(zhuān)業(yè)感想,并由專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行評估。
3.2 采用以下幾種實(shí)踐性教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習效果
(1)案例教學(xué)方法。這種方法是學(xué)生在教師的指導下積極主動(dòng)地對案例進(jìn)行研究和討論,提出自己的見(jiàn)解。在這一過(guò)程中學(xué)生對所學(xué)知識的理解和運用能力能夠得到很好的提高,更重要的是鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )新
意識和創(chuàng )新能力。使用案例教學(xué)法時(shí),教師要精心挑選具有典型性和代表性的案例,并且要充分調動(dòng)學(xué)生積極參與,這樣才能夠真正發(fā)揮案例教學(xué)的優(yōu)勢。
(2)模擬教學(xué)方法。教師根據 工商 管理的理論和實(shí)務(wù),設計出相應的背景材料、軟件程序或數學(xué)模型等,交由學(xué)生進(jìn)行 模擬演練和操作。模擬教學(xué)方法包括角色模擬、情景模擬、內容模擬、綜合模擬等方法,通過(guò)這些方法可以模擬出與現實(shí)相似的 環(huán)境,培養學(xué)生的 實(shí)踐操作能力。
(3)現場(chǎng)教學(xué)方法。以 實(shí)習基地或相關(guān)企業(yè)為依托,將學(xué)生帶到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習或參觀(guān)。然后撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)習 報告、設計方案、分析報告、策劃文案、促銷(xiāo)方案、或綜合評估報告等,由教師進(jìn)行評價(jià)。這種教學(xué)方法提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.3 將畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)論文作為重要的實(shí)踐 教育環(huán)節
畢業(yè)實(shí)習和撰寫(xiě)畢業(yè)論文是對學(xué)生所學(xué)知識和能力的一個(gè)綜合檢驗,學(xué)生在這一過(guò)程中會(huì )遇到許多問(wèn)題,教師應把握好這個(gè)機會(huì ),引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行探討,尋找解決的辦法。如果方法得當,可以明顯提高學(xué)生對知識的掌握和綜合運用能力。這種方法要求教師從學(xué)生論文的選題到撰寫(xiě)過(guò)程都要以培養目標為中心,把每一個(gè)環(huán)節落實(shí)好,提升學(xué)生的整體素質(zhì)和能力。
3.4 引導學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)
應引導學(xué)生進(jìn)行一定的科研活動(dòng),或是讓學(xué)生參與到其導師所承擔的一些科研課題當中,鍛煉學(xué)生的科研能力。這種方法可以培養學(xué)生的科研能力,對其未來(lái) 發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
第三,大力提高教師隊伍的實(shí)踐教學(xué)能力。
從事工商管理教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教師應主動(dòng)參與工商管理實(shí)踐活動(dòng)。西方許多從事工商管理教學(xué)的教師或者自己開(kāi)辦工商企業(yè),或者在企業(yè)擔任兼職或咨詢(xún)顧問(wèn),這樣可以深入工商管理的一線(xiàn),獲得了大量的一手資料和鮮活的 經(jīng)驗,加深對工商管理理論的認識,始終站在時(shí)代的前沿。我國高校的工商管理教師也應該走出理論研究的象牙塔,積極參加工商管理的實(shí)踐活動(dòng),使自己對工商管理理論的認識能夠隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。
高校管理層也應該在制度上支持教師參與工商管理實(shí)踐活動(dòng)。我國許多高校教師參加 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受到學(xué)校制度的制約,例如學(xué)校對教師的 工作量考核并沒(méi)有考慮教師在社會(huì )上的實(shí)踐活動(dòng),致使教師無(wú)法從繁忙的校內工作中脫出身來(lái);學(xué)校對教師的社會(huì )實(shí)踐既沒(méi)有 經(jīng)濟上的支持,更沒(méi)有為教師創(chuàng )造走出去的條件;等等�？偠灾�,高校領(lǐng)導層沒(méi)有從制度上為提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力創(chuàng )造條件。因此高校的領(lǐng)導層應該轉變觀(guān)念,對學(xué)校管理制度進(jìn)行適當修改,從考核制度上鼓勵教師積極參加工商管理實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校還可以聘請企業(yè)的工商管理專(zhuān)家擔任兼職教師。除了鼓勵教師去社會(huì )上參加實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也應該聘請企業(yè)從事工商管理工作的資深專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。這些專(zhuān)家往往具有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,有的還不乏理論造詣,把他們請入學(xué)校為學(xué)生授課或舉辦講座,必將大大開(kāi)闊學(xué)生的視野,加深對工商管理專(zhuān)業(yè)的理解。
總之,高校工商管 理學(xué)科實(shí)踐教學(xué)水平的提高是一個(gè)全面的、多層次的、復雜的系統工程,需要教師、學(xué)生、學(xué)校以及企業(yè)的共同配合才能夠完成。我們應當充分認識到當前工商管理實(shí)踐教學(xué)的不足之處,采用多種方式、多種途徑,在教學(xué)中將工商管理的理論和實(shí)踐相結合,提高學(xué)生的理論水平和實(shí)踐操作能力。
工商管理畢業(yè)論文5
研究意義
目前，中國正處于高速發(fā)展的黃金時(shí)期，云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構正因為昆明一湖四片的發(fā)展進(jìn)程不斷加快，而面臨資源開(kāi)發(fā)加大，房地產(chǎn)銷(xiāo)售類(lèi)人力資源儲備減少，需求不斷上升的飛速發(fā)展時(shí)期，尤其是云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的研究在這一特殊時(shí)期就顯得十分的有必要性。
我們在研云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓時(shí)，可以找出房地產(chǎn)銷(xiāo)售方面人力資源培訓存在的問(wèn)題和發(fā)展的方向，及一些新的思路和具體的應對措施，這樣可以有力的促進(jìn)云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構不斷提高人力資源培訓的能力，提高市場(chǎng)競爭力，進(jìn)一步加強企業(yè)核心競爭力。
應用價(jià)值
通過(guò)對云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源的研究，也可以反映出我國人力資源培訓在房地產(chǎn)方面所存在的一些問(wèn)題，同時(shí)也可以提供一些類(lèi)似問(wèn)題的研究方法。
云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源的研究對本地房地產(chǎn)從業(yè)人員謀求個(gè)人進(jìn)步，對房地產(chǎn)企業(yè)可持續發(fā)展戰略目標，對房地產(chǎn)行業(yè)健康，穩定發(fā)展都具有重要的現實(shí)意義。
研究現狀
國內從20世紀90年代起，國內大膽學(xué)習和借鑒了以美國為代表的發(fā)達市場(chǎng)經(jīng)濟國家的人力資源培訓理論、技術(shù)和方法。中國的人力資源培訓從理論到實(shí)踐都得到了極大的發(fā)展與豐富。國內學(xué)者趙曙明將人力資源管理的發(fā)展劃分為人事管理的發(fā)展和人力資源管理的發(fā)展兩個(gè)部分，并深入分析當前人力資源管理面臨的問(wèn)題與挑戰，預測了人力資源管理的未來(lái)發(fā)展趨勢，關(guān)淑潤認為企業(yè)應把人員培訓當作一項系統工程，其模型為：確定培訓需要一培訓目標的設置――培訓計劃的擬定――培訓活動(dòng)的實(shí)施――培訓的總結評價(jià)李國宏提出企業(yè)開(kāi)展員工培訓對于現代企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，及時(shí)、有效地進(jìn)行員工培訓，對于企業(yè)的發(fā)展，不僅僅是提高員工的生產(chǎn)技能或者是提高了員工在某個(gè)方面的知識，更多的是員工獲得了更多發(fā)展機會(huì )，提高了自身工作的積極性。所有這些，都可以為企業(yè)的發(fā)展提供充足的動(dòng)力，使得員工在對內團結和對外競爭中都可以立于不敗之地。
國外加里-德斯勒詳細介紹了在職培訓、工作指導培訓、講座、模擬培訓等一些最流行的培訓技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和不足。并為企業(yè)培訓設計出五個(gè)步驟，即建立培訓目標、寫(xiě)作詳細工作說(shuō)明書(shū)、制作任務(wù)分析記錄、制作工作指導書(shū)和制定特定工作培訓計劃。羅伯特?馬西斯指出培訓是一個(gè)系統，主要包括估測、執行、評估三個(gè)主要階段，并強調培訓不管是針對工作還是性質(zhì)更為廣泛的任務(wù)，都必須選擇適當的`培訓方法，并介紹崗位培訓、合作培訓、行為體驗培訓、課堂和會(huì )議培訓等培訓方法。 R?韋恩?蒙迪和羅伯特?M?諾埃認為人力資源開(kāi)發(fā).可以稱(chēng)為培訓和開(kāi)發(fā)，或簡(jiǎn)稱(chēng)為培訓.它是資方通過(guò)培訓和開(kāi)發(fā)項目改進(jìn)員工能力、水平和組織業(yè)績(jì)的一種有計劃的、連續性的工作人力資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程為：確定開(kāi)發(fā)需要，建立具體目標.選擇開(kāi)發(fā)方法，選擇開(kāi)發(fā)媒介。實(shí)旖項目和評價(jià)項目。雷蒙德提出培訓是指公司有計劃地實(shí)施有助于雇員學(xué)習與工作相關(guān)能力的活動(dòng)。這些能力包括知識、技能或對工作績(jì)效起關(guān)鍵作用的行為。培訓系統為：進(jìn)行需求評估――確保雇員做好受訓準備――營(yíng)造學(xué)習環(huán)境――確保培訓成果在工作中的應用――選擇培訓方法一項目評估I?。同時(shí).他還對人力資源培訓中所面臨的特殊問(wèn)題如法律糾紛、跨文化培訓。
自己的見(jiàn)解
認真看了國內外學(xué)者專(zhuān)家對中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的研究，從不同的角度已經(jīng)取得了一些很大的研究成果，但我國房地產(chǎn)企業(yè)銷(xiāo)售代理機構在人力資源培訓的問(wèn)題上還有很大的研究空間，還不是很成熟，我國國內的房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的研究還只是對國外思想的借鑒，但是并未能很好的運用到房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構中，中國存在著(zhù)自己國情下的自身問(wèn)題，因此本文借鑒國內外研究成果的基礎上，總結經(jīng)驗教訓，結合本文案例，對我國房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)在人力資源培訓方面存在的一些現實(shí)問(wèn)題做了比較全面的分析，并提出了自己的對策。
研究的主要內容：
一、我國中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的內涵及意義
(一)我國中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的內涵
(二)我國中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的意義
二、云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓案例介紹
三、云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓存在的問(wèn)題
(一)人員流動(dòng)性大，人才流動(dòng)頻繁
(二)人員素質(zhì)普遍偏低
(三)缺乏正式的專(zhuān)業(yè)的培訓機構
(四)不做培訓需求分析
(五)培訓過(guò)后的結果分析應用程度不做分析
(六)沒(méi)有培訓計劃
(七)不愿意做員工培訓，怕人員流失
四、云南中小型房地產(chǎn)銷(xiāo)售代理機構人力資源培訓的對策
(一)讓員工了解企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向
(二)對員工的培訓要因地制宜，了解員工素質(zhì)差距
(三)找到員工需求，了解培訓方向
(四)對培訓結果做培訓分析
(五)合理規劃培訓計劃
(六)以人為本，做好激勵機制，真正的為員工著(zhù)想
(七)分給員工部分股份，使員工的動(dòng)力和重心都在公司，減少人才流失
主要研究方法：
資料搜集法，分析法，案例分析法，市場(chǎng)調查法
研究進(jìn)度計劃：
20xx年11月開(kāi)題報告
20xx年12月初稿
20xx年1月修改初稿
20xx年2月初定稿
20xx年3月定稿
20xx年4月準備答辯
主要參考資料：
工商管理畢業(yè)論文6
1. 山東黃金集團JJ金礦生產(chǎn)員工績(jì)效考核體系研究
2. 沈陽(yáng)銀象公司競爭戰略研究
3. HY家具公司發(fā)展戰略研究
4. XHLN公司薪酬管理方案的再設計及其實(shí)施
5. C風(fēng)電遼寧分公司部門(mén)績(jì)效考評體系設計與實(shí)施
6. GE沈陽(yáng)子公司EHS文化構建的問(wèn)題分析及持續改進(jìn)策略
7. S民機公司風(fēng)險管理研究
8. 天津新能源公司分布式能源建設項目的'可行性分析
9. 基于MG環(huán)境的克羅諾斯公司生產(chǎn)戰略的制定與實(shí)施
10. MG環(huán)境下雅豪公司經(jīng)營(yíng)戰略的制定與實(shí)施
11. 航天十一院航天技術(shù)應用產(chǎn)業(yè)戰略性市場(chǎng)開(kāi)發(fā)研究
12. 華盈環(huán)保材料公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究
13. CF工廠(chǎng)薪酬方案的設計與實(shí)施
14. CF廠(chǎng)績(jì)效考核及薪酬體系設計
15. XDF公司盈利模式改進(jìn)研究
16. 遼寧建行個(gè)人住房按揭貸款風(fēng)險管理研究
17. 基于MG環(huán)境的環(huán)球計時(shí)表業(yè)公司典藏系列產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)戰略的制定和實(shí)施
18. MG環(huán)境下TIMELESS公司20xx-2015年Time Song品牌腕表營(yíng)銷(xiāo)戰略的制定與實(shí)施
19. MG環(huán)境下工孚鐘表20xx-2013年HTH產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)戰略的制定與實(shí)施
20. S機床股份有限公司發(fā)展戰略研究
21. 不連溝選煤廠(chǎng)EPC總承包項目風(fēng)險管理研究
工商管理畢業(yè)論文7
1.論中國私營(yíng)企業(yè)的人力資源管理
2. 我國信托業(yè)發(fā)展初探
3. 商業(yè)銀行應對利率市場(chǎng)化的策略研究
4. 當前農村村級財務(wù)管理中的問(wèn)題及對策
5. 論上市公司盈余管理行為
6. 我國上市公司年度報告披露狀況研究
7. 上市公司內部監督制度重構研究
8. 企業(yè)價(jià)值評估方法探討
9. 我國上市公司中的獨立董事制度建設
10. 關(guān)于企業(yè)分部報告理論與實(shí)務(wù)的探討
11. 對我國上市公司實(shí)施管理者收購(MBO)的思考
12. 談知識經(jīng)濟及其對企業(yè)創(chuàng )新中管理創(chuàng )新的影響
13. 我國企業(yè)信息化的問(wèn)題與對策研究
14. 上市公司內部監督制度重構研究
15. 論我國現代企業(yè)管理制度的建設
16. 淺論企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用
17. 論國有資產(chǎn)流失及其對策
18. 企業(yè)實(shí)施名牌戰略的思考
19. 簡(jiǎn)析我國國有商業(yè)銀行的信貸風(fēng)險管理
20. 淺析如何做好組織溝通管理有效提高管理水平
21. 論市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展趨勢
22. 關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)本質(zhì)特征及其應用研究
23. 我國企業(yè)實(shí)施人本管理的現狀與對策研究
24. 會(huì )計委派制存在的問(wèn)題與對策
25. 國內零售業(yè)發(fā)展現狀及問(wèn)題的分析
26. 淺析知識經(jīng)濟條件下企業(yè)管理的發(fā)展趨勢
27. 國有中小企業(yè)股份合作制改造研究
28. 我國大型商場(chǎng)的發(fā)展現狀與戰略調整分析
29. 國有企業(yè)領(lǐng)導班子的激勵機制設計的研究
30. 國有企業(yè)的債務(wù)負擔對治理結構影響分析
31. 市場(chǎng)經(jīng)濟下國有企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)及其管理模式探討
32. 國外跨國公司在我國的經(jīng)營(yíng)戰略演變及其啟示
33. 中國導入連鎖經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷(xiāo)策略分析
34. 論名牌戰略在中國西部經(jīng)濟發(fā)展中的作用
35. 論名牌戰略在我國企業(yè)發(fā)展中的作用
36. 論財務(wù)管理在企業(yè)扭虧為盈中的作用
37. 完善我國國有企業(yè)股份制改組對策研究
38. 我國國有資本營(yíng)運中的若干問(wèn)題研究
39. 國有企業(yè)內部人控制現狀及其治理分析
40. 弱勢企業(yè)與企業(yè)文化培育—大公司企業(yè)文化培育的成功經(jīng)驗分析
41. 論現代企業(yè)的組織體制創(chuàng )新
42. 淺析企業(yè)并購中的財務(wù)風(fēng)險
43. 論國有企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造
44. 論學(xué)習型組織在企業(yè)持續發(fā)展的作
45. 我國轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式的途徑分析
46. 我國企業(yè)的虛擬經(jīng)營(yíng)現狀及前景分析
47. 淺議私營(yíng)企業(yè)人力資源管理現狀與變革途徑
48. 我國企業(yè)管理可適性模式研究
49. 我國農村供銷(xiāo)社體制改革研究
50. 論網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在國際展覽中的作用
51. 連鎖經(jīng)營(yíng)在零售業(yè)發(fā)展中的作用分析
52. 臺灣中小企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其借鑒
53. 淺析企業(yè)戰略管理技術(shù)的應用
54. 深圳供銷(xiāo)公司企業(yè)咨詢(xún)報告分析
55. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的激勵與約束研究
56. 管理咨詢(xún)公司組織管理系統設計
57. 論小型企業(yè)發(fā)展初期市場(chǎng)競爭策略
58. 論中國家電企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng )新
59. 國有煤炭企業(yè)股份制改造研究
60. 國有企業(yè)人力資源問(wèn)題及對策研究
61. 服務(wù)市場(chǎng)的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)分析
62. 中國物業(yè)管理現狀與發(fā)展分析
63. 談新時(shí)期如何深入開(kāi)展全面質(zhì)量管理
64. 培育企業(yè)核心競爭力的思考、
65. 論我國企業(yè)綠色營(yíng)銷(xiāo)戰略
66. 我國私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展研究—引進(jìn)人才打破家族管理
67. ISO認證與我國企業(yè)質(zhì)量管理研究
68. 論敏捷制造在我國企業(yè)中的應用現狀與實(shí)施基礎
69. 論CI設計中的公共關(guān)系
70. 論企業(yè)形象策劃
71. 論國有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者年薪制
72. 我國有色金屬流通企業(yè)陷入困境的原因及對策
73. 提高利息對我國房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響分析
74. 房地產(chǎn)市場(chǎng)泡沫對我國商業(yè)銀行信貸風(fēng)險管理的影響分析
75. 我國國有企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新落后的`原因分析
76. 外匯注資在中行商業(yè)化改革中的作用分析
77. 國際原油價(jià)格上漲對經(jīng)濟增長(cháng)的影響分析
78. 國際原油價(jià)格上漲對我國汽車(chē)消費增長(cháng)的影響分析
79. 國際原油價(jià)格上漲對我國企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的影響分析
80. 我國電力定價(jià)機制對電力生產(chǎn)的影響分析
81. 保證我國股票市場(chǎng)安全的制度分析
82. 論人力資本與企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟關(guān)系
83. 論企業(yè)企業(yè)核心競爭力的提高
84. 淺談建設企業(yè)文化對民營(yíng)企業(yè)的重要性
85. 論國有中小型企業(yè)培訓管理
86. 關(guān)于大學(xué)科技園發(fā)展模式的研究
87. 國有企業(yè)物資采購監督管理之思考
88. 淺析家族企業(yè)內部管理
89. 論企業(yè)價(jià)值觀(guān)的再造
90. 論國有企業(yè)文化建設與管理創(chuàng )新
91. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的激勵與約束研究
92. 會(huì )計監督職能在商業(yè)銀行中的作用
93. 中國壽險業(yè)發(fā)展戰略研究
94. 通信企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道模式分析研究
95. 事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理中存在的若干問(wèn)題及對策
96. 關(guān)于提高地方稅收征管效益的思考
97. 淺議施工企業(yè)項目管理的成本控制
98. 論我國企業(yè)綠色營(yíng)銷(xiāo)戰略
99. 提高現代企業(yè)管理質(zhì)量初探
100. 淺析企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用
101. 上市公司與控股股東關(guān)聯(lián)方交易的規范 探討
102. 論我國中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新戰略
103. 中國企業(yè)信用問(wèn)題調查分析與信用管理機制初探
104. 實(shí)論人力資本投資與企業(yè)可持續發(fā)展
105. 論內部審計在企業(yè)戰略管理中的作用
106. 淺論私營(yíng)企業(yè)員工激勵機制及調整策略
107. 論中國國有企業(yè)改革的必然趨勢及制度保障
108. 淺析現代企業(yè)人力資源管理的績(jì)效考核體系設計
工商管理畢業(yè)論文8
1. 遼寧衛視營(yíng)銷(xiāo)策略研究
2. 海鑫置業(yè)的二次創(chuàng )業(yè)成因與過(guò)程研究
3. 基于作業(yè)成本法的`XXH物業(yè)管理公司成本控制研究
4. 沈陽(yáng)市全運會(huì )道路管網(wǎng)項目實(shí)施與控制研究
5. LM公司5B過(guò)渡段組件開(kāi)發(fā)的進(jìn)度管理研究
6. LH公司核心員工離職原因分析與對策研究
7. 雀巢咖啡在遼寧市場(chǎng)的品牌擴張策略研究
8. A公司橡膠產(chǎn)品生產(chǎn)成本控制研究
9. 沈河工商局績(jì)效管理體系改進(jìn)研究
10. 沈陽(yáng)市食品安全監督體系現狀分析及改進(jìn)對策研究
11. 沈陽(yáng)安川電機有限公司發(fā)展戰略研究
12. 吉林中糧生化能源銷(xiāo)售有限公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究
13. LY公司知識型員工激勵措施研究
14. OL公司實(shí)施CRM的總體設計與解決方案
15. 基于MG環(huán)境的雅豪公司財務(wù)戰略的制定與實(shí)施
16. M公司精益生產(chǎn)實(shí)施方案設計
17. PSBS外商投資的成本效應分析
18. M公司煤礦井下緊急避險系統營(yíng)銷(xiāo)策略研究
工商管理畢業(yè)論文9
摘要：由于社會(huì )的不斷發(fā)展，人才已經(jīng)在行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮出了日益重要的作用，由于時(shí)代在不斷進(jìn)步，目前我國的應用型人才已然無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展的需求。所以工商管理人員必須不斷加大對應用型人才的培養力度，同時(shí)將培養專(zhuān)業(yè)型人才作為管理工作的重點(diǎn)任務(wù)。本文以工商管理作為此次研究的主題，重點(diǎn)對應用型人才培養的方式進(jìn)行詳細的研究。
關(guān)鍵詞：工商管理;人才培養;應用型;模式研究
我國的工商管理部門(mén)擔任著(zhù)培養優(yōu)秀的、應用型等市場(chǎng)服務(wù)性人員的重大責任，可是由于市場(chǎng)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們在生活水平不斷提高的同時(shí)也對工商管理的人才培養工作提出了更高的要求。在這種情況下，傳統的人才培養方式已經(jīng)不能更好的滿(mǎn)足有關(guān)人員的需求，無(wú)法適應社會(huì )發(fā)展潮流。因此需要根據目前人才培養的實(shí)際情況，通過(guò)充分考慮市場(chǎng)發(fā)展的需求，從而對其培養方式進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng )新，從而更好的適應新時(shí)期下企業(yè)發(fā)展的要求。
一、對目前工商管理的人才培養工作中存在問(wèn)題的相關(guān)分析
我國的工商管理部門(mén)不斷提高對應用型的人才培養工作的關(guān)注與重視，在相關(guān)部門(mén)的大力支持和有關(guān)工作人員的共同努力下，工商管理部門(mén)已經(jīng)培養了一批又一批具有專(zhuān)業(yè)性、高素質(zhì)的人才，盡管已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但是目前在人才培養過(guò)程中還是出現一些問(wèn)題，接下來(lái)將對這些問(wèn)題進(jìn)行具體的研究。
1。有關(guān)人員的人才培養觀(guān)念較為落后
由于工商管理部門(mén)的工作人員不僅需要擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，還要有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗，不但要掌握更多的理論知識，還要具有一定的實(shí)踐能力，因為只有這樣才可以成為適應社會(huì )不斷發(fā)展的新型、應用型人才。例如在某市的工商管理部門(mén)中存在負責人的人才培養觀(guān)念落后、素質(zhì)低等情況，使得人才培養的.目標出現了一定的偏差，工商管理部門(mén)的負責人將工作重點(diǎn)都放在對人員基礎理論知識的培養環(huán)節，從而忽略了對人員實(shí)踐能力的培養。這樣做，使得接受培訓的人員綜合素質(zhì)低，因為掌握的都是一些基礎性的理論知識，缺乏實(shí)際操作技能，以至于在就業(yè)中無(wú)法很好勝任工商管理崗位，不僅自身不能得到更好的發(fā)展，而且對相關(guān)企業(yè)造成一定的影響。
2。課程體系的設置不夠合理
在課程體系設置過(guò)程中，有關(guān)的工作人員需要認真考慮目前市場(chǎng)的需求，將人們的需求和社會(huì )發(fā)展的要求作為課程設置的出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)要考慮教什么和怎么教的問(wèn)題，因為這些問(wèn)題是人才培養工作的核心任務(wù)。但是目前我國工商管理部門(mén)還存在對人才培訓相關(guān)課程體系的設置不合理的情況，某些人員在人才培訓過(guò)程中仍然采用口頭表述、講解理論知識等方式，從而因為人才培養課程培訓方式過(guò)于單一導致接受培訓的人員處于被動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)加上課程內容的設置缺乏合理性，使得人員失去了積極性，從而導致課程培訓的效果不明顯，未將應用型的人才培養工作落到實(shí)處。
3。人才培養的實(shí)踐環(huán)節存在形式化
實(shí)踐是獲得真理的最好途徑，同時(shí)也是提高人員實(shí)際操作能力的主要方法，因此實(shí)踐教學(xué)在很多部門(mén)都得到了較為廣泛的應用。目前某些管理人員在應用型人才的培養工作中存在走過(guò)場(chǎng)情況，在實(shí)踐過(guò)程中并未讓人員進(jìn)行更多的互動(dòng)，只是在理論知識講解后要求人員進(jìn)行自主思考，這樣一來(lái)，學(xué)習能力高的人員可以掌握老師講解的知識，對于那些自主學(xué)習能力差點(diǎn)的人員，缺乏創(chuàng )新，老師講的那道題會(huì )做，沒(méi)有講的卻是同一類(lèi)型的題目就不會(huì )做了，從而在自主思考環(huán)節，只知道冥思苦想，不僅學(xué)習效率低，還影響到人才培養工作的順利進(jìn)行。
二、關(guān)于新型、應用型人才的培養方式的有效措施分析
針對目前我國工商管理部門(mén)在人才培養工作中存在的一些問(wèn)題，相關(guān)的管理人員首先需要提高對這些問(wèn)題的高度重視，并及時(shí)采取有效的措施，從而有效提高人員的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。具體措施如下所述：
1。積極改變人才培養的觀(guān)念，創(chuàng )新管理思想
觀(guān)念是實(shí)際行動(dòng)的重要導向，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，應用型的人才已經(jīng)發(fā)揮出日益重要的作用�；谌瞬排囵B觀(guān)念的導向作用，工商部門(mén)的有關(guān)管理人員首先要提高對人才培養工作的高度重視，并加強對人才培養觀(guān)念的創(chuàng )新，根據實(shí)際情況，及時(shí)采取有效的措施，以市場(chǎng)需求和社會(huì )的發(fā)展要求作為觀(guān)念創(chuàng )新的出發(fā)點(diǎn)，需要在人才培養的過(guò)程中始終堅持提高人員創(chuàng )新能力、培養人員實(shí)踐能力的原則，將培養人員的學(xué)習能力作為管理工作的核心任務(wù)，并堅持培養應用型的社會(huì )人才不動(dòng)搖，充分考慮師資力量、人才培養制度等相關(guān)問(wèn)題，在提高人員解決實(shí)際問(wèn)題能力的基礎上更好的適應市場(chǎng)的需求，順應時(shí)代發(fā)展的潮流。
2。設置合理的課程體系，創(chuàng )新人才培養方式
對工商管理部門(mén)來(lái)說(shuō)，課程體系的設置直接對人才培養的實(shí)效性造成影響，同時(shí)它還是衡量人才培養方式是否科學(xué)合理的主要標志。工商部門(mén)的管理人員在人才培養工作中，需要從實(shí)際出發(fā)，結合目前人員的學(xué)習情況，并將提高人員的綜合能力作為管理工作的最終目標。積極設置合理的課程體系，不斷強化課程內容的實(shí)用性與科學(xué)性，從而體現基礎課程，專(zhuān)業(yè)課程，選修課等課程設置的靈活性，將課程體系的系統性得以最好的體現。比如說(shuō)在課程設置工作中，主要以基礎性的內容為主，既要體現理論內容，還要將實(shí)踐流程展示出來(lái)，通過(guò)不斷改進(jìn)，從而實(shí)現課程體系多樣性。另外有關(guān)管理人員還要加強對相關(guān)課程培訓方式的不斷改進(jìn)，必須及時(shí)更新自己的人才培養觀(guān)念，并通過(guò)和有關(guān)機構進(jìn)行合作，有助于建立長(cháng)期的、友好的合作關(guān)系，經(jīng)過(guò)共同探討，共同分析，制定較為完善的實(shí)踐課程教育制度，從而在提高人員實(shí)踐能力的同時(shí)，更好的促進(jìn)人才培養工作的有序進(jìn)行，將員工的積極性調動(dòng)起來(lái)，從而將應用型的人才培養工作得到落實(shí)。
3。積極的做好實(shí)踐教學(xué)工作
針對目前一些工商管理人員在人才培養工作中的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節存在的走形式的問(wèn)題，有關(guān)人員必須提高對這種情況的重視，并且還要及時(shí)建立人才培養的實(shí)踐課程教育體系，通過(guò)建立合理的實(shí)踐教學(xué)體系來(lái)推動(dòng)人才培養工作的更好發(fā)展，將應用型人才的培養任務(wù)得到很好的落實(shí)，例如制定《培養人員實(shí)踐能力標準》、《培養專(zhuān)業(yè)性人才規范》、《應用型人才實(shí)踐教學(xué)流程》等相關(guān)制度，從而提高人員對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的重視，同時(shí)老師還要在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，及時(shí)給予人員指導，及時(shí)幫助他們，可以采用側面引導的方式，從而調動(dòng)人員學(xué)習的主動(dòng)性，有效提高他們的實(shí)踐能力。有關(guān)人員通過(guò)對人員的學(xué)習興趣以及學(xué)習能力進(jìn)行實(shí)地調查，從而發(fā)現，在課程實(shí)踐環(huán)節，人員的學(xué)習興趣更高，表現為敢于提出疑問(wèn)，敢于發(fā)表自己的獨特見(jiàn)解，在實(shí)際操作中也很用心，對于不懂的地方能夠在小組交流中找到答案，大大提升了學(xué)習效率。
綜上所述，對于工商管理部門(mén)來(lái)說(shuō)，培養專(zhuān)業(yè)性、應用型的人才，已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的需求。所以必須提高對人才培養工作的重視，而且在人才培養的過(guò)程中一定要從實(shí)際出發(fā)，并根據市場(chǎng)的需求，不斷加強對人員創(chuàng )新能力的培養，將人才培養任務(wù)作為管理活動(dòng)的核心工作，從而有效提高人員的實(shí)踐能力。
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工商管理畢業(yè)論文10
工商管理專(zhuān)業(yè)與我國經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)密切關(guān)系，然而近年來(lái)，我國工商管理的人才供給與需求之間的矛盾日益突出。在經(jīng)濟全球化背景下，我國與世界各國的經(jīng)濟貿易往來(lái)日益增多，這為工商管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了有利條件，總體而言，市場(chǎng)經(jīng)濟對高素質(zhì)的工商管理人才需求日益增大。但與此同時(shí)，許多本科工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生卻難以找到合適崗位，相關(guān)企業(yè)也無(wú)法找到合格的工商管理人才。顯然，若要促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，本科院校就必須提高人才培養質(zhì)量，依據學(xué)生特點(diǎn)和教育規律，創(chuàng )新教學(xué)方法和培養模式，拓展人才培養途徑，提高本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式創(chuàng )新原則
�。�1）考慮本科工商管理專(zhuān)業(yè)的特殊性。本科工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在具體工作中主要負責生產(chǎn)、咨詢(xún)、人力資源、計劃、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)等管理工作，工作性質(zhì)具有較強的實(shí)踐性，因此，本科院系在培養工商管理人才的過(guò)程中要注意將理論與實(shí)踐有機結合。在當前的市場(chǎng)環(huán)境中，工商管理難度日益增大，這就要求工商管理人才要不斷完善自身的管理技術(shù)、管理思想和管理手段，不僅要熟練掌握工程技術(shù)，還要了解經(jīng)營(yíng)管理理念，此外，還應妥善處理人際關(guān)系。因此，本科院校在培養工商管理人才時(shí)應充分考慮這些專(zhuān)業(yè)特殊性，不僅要關(guān)注該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識傳授，還要注意培養他們的社會(huì )公益心、職業(yè)道德、合作意識、創(chuàng )新精神等，促使工商管理專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生能夠熟練掌握協(xié)調、溝通、組織、交往、領(lǐng)導等多項管理技能。
�。�2）采用多元化人才培養模式。由于各本科院校的辦學(xué)條件存在差異，在師資力量、招生條件、擇業(yè)范圍等方面都不盡相同，因此，各本科院校應根據自身情況、制定個(gè)性化的培養模式。地方類(lèi)本科院�？梢砸罁貐^特點(diǎn)，培養適合區域經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)用型人才；全國重點(diǎn)本科院校具有生源素質(zhì)高、師資力量雄厚等優(yōu)勢，因此，可以著(zhù)重培養研究型、通用型、外向型工商管理人才；師范類(lèi)本科院校則應注意培養工商管理專(zhuān)業(yè)教育方面的人才�？傊�，各本科院校應當在遵循工商管理人才培養規律的基礎上，制定多元化、個(gè)性化的人才培養目標，滿(mǎn)足不同地區、不同崗位、不同職業(yè)對工商管理人才的需求。
�。�3）增強本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì )適應性。本科院校的教育創(chuàng )新不僅要遵循教學(xué)發(fā)展的內在規律，還要與社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求相結合。因此，本科院校創(chuàng )新工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式，要充分考慮社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求，并與之進(jìn)行雙向互動(dòng)。本科工商管理教育要面向社會(huì )和未來(lái)，依據實(shí)際情況，準確把握管理理論和國內外經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，以增強本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì )適應性。此外，還要堅持素質(zhì)、知識、能力協(xié)調發(fā)展的原則，培養寬口徑、強能力、厚基礎、高素質(zhì)的新型工商管理人才。注意提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和創(chuàng )新思維能力。最后，要結合學(xué)校辦學(xué)條件，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展工商管理專(zhuān)業(yè)口徑，挖掘學(xué)生內在潛力，增強學(xué)生對工商管理專(zhuān)業(yè)知識的掌握，以提高本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)競爭力。
�。�4）借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗。相較于發(fā)達國家本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)的人才培養，我國仍有許多需要借鑒完善的地方。許多發(fā)達國家的本科院校主張將人文學(xué)科、自然學(xué)科和社會(huì )學(xué)科依據一定的比例有機結合在一起，以此培養學(xué)生的自主性、創(chuàng )新性、獨立性和綜合性。發(fā)達國家工商管理專(zhuān)業(yè)的人才培養目標主要定位于：接受基礎的人文和管理教育，適應社會(huì )發(fā)展需求，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。日本許多本科院校在工商管理人才培養中，尤其關(guān)注學(xué)生處理具體問(wèn)題的能力和商科基礎知識的掌握。我國若要完善本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式，就必須借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗，為會(huì )計事務(wù)所、商社、企業(yè)財務(wù)部門(mén)、內外貿企業(yè)、海外貿易會(huì )計社、金融保險等部門(mén)和企業(yè)輸送高素質(zhì)的管理人才。
2本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式的創(chuàng )新途徑
2.1創(chuàng )新教學(xué)方法和手段
創(chuàng )新本科工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和手段，就是要切實(shí)改變傳統教育模式中的單一化知識講授、枯燥的理論識記和僵化的課堂板書(shū)。依據創(chuàng )新型人才培養需求和工商管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，采用互動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)、體驗式教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)。并充分利用多媒體技術(shù)，豐富課堂形式和教學(xué)內容。尤其是案例教學(xué)和模擬教學(xué)對提高本科工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平具有顯著(zhù)成效。案例教學(xué)主要是指選用比較有代表性的案例，來(lái)反映實(shí)際管理過(guò)程中常出現的問(wèn)題。在本科工商管理人才培養中運用案例教學(xué)法分析和討論復雜的現實(shí)問(wèn)題，可以有效提高學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維，引導學(xué)生運用專(zhuān)業(yè)管理理論應對實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)而提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。模擬教學(xué)法則是指針對客體和教學(xué)內容的特征，為學(xué)生安排相應的角色，并創(chuàng )建管理情景，讓學(xué)生進(jìn)入情境解決管理問(wèn)題。這種教學(xué)方法可以極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情，有利于提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和隨機應變能力。教師可以運用計算機軟件模擬現實(shí)管理環(huán)境，并提供相關(guān)決策參數，引導學(xué)生在這種模擬的環(huán)境中，分析、判斷、解決相關(guān)的管理問(wèn)題，并就解決結果進(jìn)行全面研討，從而增強學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此外，教師還可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行項目研發(fā)。引導學(xué)生參與論證、開(kāi)發(fā)、推廣教師與企業(yè)合作的相關(guān)項目，增強學(xué)生的科研素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)際工作能力、知識應用能力、就業(yè)競爭力和社會(huì )適應能力。
2.2優(yōu)化課程體系和教學(xué)內容
本科工商管理專(zhuān)業(yè)的.教學(xué)內容不僅要具有廣泛性，還要找到準確的切入點(diǎn)。相較于其他專(zhuān)業(yè)，工商管理涉及到的管理活動(dòng)相對寬泛，因此，其教學(xué)內容也應當適當擴展，但要注意核心課程的設置，只有這樣才能凸顯教學(xué)重點(diǎn)，明確人才培養方面，從而提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，教學(xué)體系也應當朝著(zhù)個(gè)性化方向發(fā)展。社會(huì )各領(lǐng)域、各階層對工商管理人才的需求都存在一定的差異性，各本科院校工商管理專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件也各有不同，因此，在本科工商管理人才培養中，既要關(guān)注共性的基礎教育，又要結合自身實(shí)際凸顯個(gè)性特色。各本科院校應當全面研究市場(chǎng)對工商管理人才的不同需求，進(jìn)行科學(xué)的教育定位，合理規劃教學(xué)體系，安排教學(xué)內容。例如，某本科院校畢業(yè)生多選擇到企業(yè)就業(yè)，所以該校在安排教學(xué)內容時(shí)就應充分考慮企業(yè)的人才發(fā)展需求。不僅要開(kāi)設概率論、線(xiàn)性代數、高等數學(xué)、計算機基礎、數理統計等基本的工商管理專(zhuān)業(yè)課程，還應安排學(xué)生學(xué)習紡織、機械制造、化工、電工學(xué)的基礎知識。只有突出學(xué)科特色，才能促使工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生盡快適應企業(yè)的管理需求，增強就業(yè)競爭力。
2.3重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
首先，本科院校要構建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系，合理協(xié)調工商管理專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系，安排學(xué)生進(jìn)行課內實(shí)驗、認識實(shí)習、課程設計、生產(chǎn)實(shí)踐、畢業(yè)論文、社會(huì )調查等實(shí)踐學(xué)習。同時(shí)，還要注意探究實(shí)踐教學(xué)的新方法，不僅要指導學(xué)生進(jìn)行適當的課內實(shí)踐訓練，還要為學(xué)生提供充足的課外實(shí)踐機會(huì )。例如，可以安排學(xué)生在假期期間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì )調查，這一方面可以讓學(xué)生廣泛地接觸社會(huì )，另一方面也可以讓學(xué)生了解有關(guān)工商管理的現狀和問(wèn)題。此外，還可以指導學(xué)生參加ERP沙盤(pán)模擬大賽、全國物流設計大賽、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽等，讓學(xué)生通過(guò)這些賽事了解最新的工商管理信息，并提高自身的管理能力。其次，要革新實(shí)踐教學(xué)的手段，要創(chuàng )辦工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室，為學(xué)生提供校內實(shí)踐的平臺，并采購相關(guān)的實(shí)踐軟件，讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行模擬演練。最后，要探尋工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的新方法，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間相對較短，若要在有效時(shí)間內提高實(shí)踐教學(xué)的效率，就必須探索新的教學(xué)方法，增強學(xué)生的參與性和積極性，并及時(shí)總結實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，進(jìn)而尋找相應的解決對策。
2.4建立優(yōu)秀的師資隊伍
教師在本科工商管理人才培養中起著(zhù)主導作用，因此，若要提高工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，就必須增強教師的知識儲備，提高教師的實(shí)踐能力，構建一支雙師型、高素質(zhì)的師資隊伍。這要求本科院系首先要鼓勵教師在保證理論教學(xué)的基礎上，全面開(kāi)展管理咨詢(xún)、科研立項等活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得最新的工商管理參數。其次，要聘請一些具有較強實(shí)踐能力的企業(yè)管理人員對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導。最后，要構建合理的科研機制，提高工商管理專(zhuān)業(yè)教師的科研能力，提升教師的教學(xué)技能，進(jìn)而挖掘學(xué)生的發(fā)展潛力，提高人才培養質(zhì)量。
工商管理畢業(yè)論文11
近年來(lái)，社會(huì )經(jīng)濟蓬勃發(fā)展背景下，市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，企業(yè)為了適應新形勢逐漸轉型，然而，單純依靠合理的規范是不夠的，需要工商管理部門(mén)給予一定指導和支持，才能夠確保企業(yè)健康發(fā)展。因此，加強對企業(yè)轉型發(fā)展中工商管理部門(mén)重要性的研究具有現實(shí)意義。
一、工商管理部門(mén)在企業(yè)轉型發(fā)展中的積極作用
1.能夠為企業(yè)轉型提供良好的環(huán)境
企業(yè)轉型在迎來(lái)更多發(fā)展機遇的同時(shí)，還面臨著(zhù)更大的挑戰，市場(chǎng)競爭日益激烈，促使企業(yè)管理者要不斷創(chuàng )新和改進(jìn)發(fā)展戰略，才能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，另外，部分企業(yè)為了在市場(chǎng)競爭中獲取更多利益，不擇手段進(jìn)行惡性競爭，破壞市場(chǎng)平衡機制，由此可見(jiàn)，優(yōu)化企業(yè)轉型環(huán)境十分重要，而工商管理部門(mén)能夠為企業(yè)發(fā)展提供完善的法律制度，規范市場(chǎng)主體行為，營(yíng)造良好的氛圍，加大對違法分子的懲罰力度，保障企業(yè)健康轉型。
2.能夠為企業(yè)轉型提供指導方向
工商管理部門(mén)是工商政策制定者，能夠結合市場(chǎng)情況，了解并掌握市場(chǎng)主體面臨的瓶頸及影響市場(chǎng)穩定發(fā)展因素，找到針對性解決策略，為迷茫企業(yè)指明發(fā)展方向，幫助企業(yè)順利轉型，例如，人力資源管理作為企業(yè)的重中之重，傳統管理模式不能夠調動(dòng)員工積極性，可以組織企業(yè)學(xué)習柔性管理、外包管理等方面知識，從而提高企業(yè)人力資源管理有效性。另外，工商管理部門(mén)提供的政策優(yōu)惠，能夠促使企業(yè)逐漸朝著(zhù)行業(yè)規范發(fā)展。
3.能夠為企業(yè)轉型提供保障
企業(yè)轉型期間遇到問(wèn)題和困難是在所難免的，而工商管理部門(mén)能夠為企業(yè)提供全面、系統的服務(wù)，為企業(yè)轉型提供有力保障，幫助企業(yè)突破重圍，實(shí)現可持續發(fā)展目標。部門(mén)通過(guò)對國內外企業(yè)轉型成功案例進(jìn)行調研，將有效經(jīng)驗提供給需要的企業(yè)，為企業(yè)轉型提供捷徑，并將轉型階段的各類(lèi)資源進(jìn)行優(yōu)化重組，為企業(yè)未來(lái)發(fā)展提供參考，不僅如此，在整理經(jīng)驗過(guò)程中，部門(mén)還能夠及時(shí)發(fā)現企業(yè)轉型發(fā)展中存在的問(wèn)題及不足，并采取針對性措施積極應對，從而推動(dòng)我國企業(yè)轉型成功。
二、工商管理部門(mén)在企業(yè)轉型發(fā)展中發(fā)揮作用的有效策略
1.加強人才培養，建立高素質(zhì)隊伍
工作人員作為管理部門(mén)順利開(kāi)展工作的基礎，其綜合素質(zhì)高低直接影響工作質(zhì)量和效率。因此，工商管理部門(mén)要加強人才培養，結合市場(chǎng)發(fā)展情況對人員進(jìn)行調整和優(yōu)化，首先，要加強對優(yōu)秀人才的引進(jìn)，不斷注入新鮮血液，增加人才儲備力量;其次，加強對現有工作人員的培訓和教育，采取多樣化形式，例如，進(jìn)修、學(xué)習等方式，促使工作人員能夠了解和掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并結合相關(guān)制度規定，及時(shí)給予企業(yè)轉型支持和幫助，發(fā)揮積極地促進(jìn)作用;最后，還需要引導工作人員樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，不僅要加強工商管理等方面知識的學(xué)習，還需要側重提高自身服務(wù)意識，從而推動(dòng)企業(yè)轉型進(jìn)一步發(fā)展。
2.加大內部管理力度，滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展需求
為了能夠在企業(yè)轉型發(fā)展中發(fā)揮積極作用，工商管理部門(mén)還需要加強對內部進(jìn)行有效管理，明確自身職責，履行自己的義務(wù)，以此來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展需求，積極實(shí)施責任制，將每一項工作細化到工作人員身上，調動(dòng)員工積極性，從而更好地完成各項工作。加強部門(mén)內部管理，不僅能夠有效避免交叉執法，促使權責任命，還能夠協(xié)調各部門(mén)之間的工作，提高管理效率，在實(shí)際工作中，發(fā)揮執法和行政能力，為企業(yè)轉型保駕護航。
3.完善相關(guān)規章制度，加大執法力度
規章制度是企業(yè)轉型的根本依據，規章制度不完善，勢必會(huì )影響企業(yè)轉型效果。因此，工商管理部門(mén)要結合實(shí)際情況，找到每一處薄弱點(diǎn)，積極完善相關(guān)規章制度，并將其落實(shí)到實(shí)處，針對企業(yè)轉型，不僅要關(guān)注其硬件方面，更要加強對軟件方面的管理，只有保證軟硬件都能夠達到一定標準時(shí)，才能夠支持其進(jìn)行轉型。前者主要是企業(yè)生產(chǎn)設備等，后者則是企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念等內容，加強對相關(guān)規章制度的完善，并加大執法力度，在規范企業(yè)競爭行為的同時(shí)，還能夠不斷改善自身管理方式和方法，有效提高工作效率和質(zhì)量，從而為企業(yè)轉型貢獻一份力量。除此之外，工商管理部門(mén)還需要定期組織企業(yè)參與講座等學(xué)習和培訓，促使企業(yè)能夠了解當前市場(chǎng)情況，幫助企業(yè)全面、多角度制定轉型方案。
三、結論
根據上文所述，工商管理部門(mén)作為企業(yè)轉型的關(guān)鍵，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展等方面占據舉足輕重的位置。因此，工商管理部門(mén)要明確自身的重要性，立足于市場(chǎng)實(shí)際情況，加強人才培訓，建立高素質(zhì)人才隊伍，加大內部管理，完善相關(guān)制度規定，提高管理水平，切實(shí)為企業(yè)轉型提供有效支持，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)可持續、健康發(fā)展。
目 錄
內部摘要…………………………………………………………………………………………………1
一、員工滿(mǎn)意度與企業(yè)可持續發(fā)展的概念……………………………………………………………2
�。ㄒ唬﹩T工滿(mǎn)意度的概念…………………………………………………………………………2
�。ǘ┢髽I(yè)可持續發(fā)展的概念……………………………………………………………………2
二、員工滿(mǎn)意度與企業(yè)可持續發(fā)展的關(guān)系……………………………………………………………3
�。ㄒ唬﹩T工滿(mǎn)意度是企業(yè)可持續發(fā)展的基石……………………………………………………3
�。ǘ﹩T工滿(mǎn)意度是企業(yè)的可持續發(fā)展的戰略性因素…………………………………………3
�。ㄈ﹩T工滿(mǎn)意度在企業(yè)可持續發(fā)展中的意義…………………………………………………3
三、佛山中小企業(yè)可持續發(fā)展的'現狀及員工滿(mǎn)意度低的原因分析…………………………………4
�。ㄒ唬┓鹕街行∑髽I(yè)的可持續發(fā)展現狀…………………………………………………………4
�。ǘ┓鹕街行∑髽I(yè)可持續發(fā)展程度低的原因分析……………………………………………4
1.在出口退稅政策的調整下佛山中小企業(yè)的利潤收入越來(lái)越小……………………4
2.佛山中小企業(yè)用工缺口對企業(yè)的可持續發(fā)展造成很大的威脅……………………5
四、 佛山市中小企業(yè)員工滿(mǎn)意度情況分析………………………………………………………… 6
�。ㄒ唬┕べY與福利的調查結果…………………………………………………………………6
�。ǘ┕芾砣藛T的認可度調查結果分析…………………………………………………………6
�。ㄈ⿲ζ髽I(yè)的認可度方面調查結果分析………………………………………………………7
五、提高佛山中小企業(yè)員工滿(mǎn)意度的建議與具體方法………………………………………………7
�。ㄒ唬┙ㄗh…………………………………………………………………………………………7
1.制訂員工薪酬福利體系………………………………………………………………8
2.建立培訓系統…………………………………………………………………………8
3.改善食宿質(zhì)量，加強監督管理…………………………………………………………8
4.制訂年度職工活動(dòng)計劃，并且一定要落實(shí)……………………………………………8
5.建立真正的能與員工進(jìn)行溝通交流的平臺和渠道…………………………………8
6.以尊重的態(tài)度對待員工………………………………………………………………8
7.增加團隊工作…………………………………………………………………………8
�。ǘ﹩T工滿(mǎn)意度提升的具體方法………………………………………………………………8
1.分配工作時(shí)考慮員工能力、興趣與特長(cháng)………………………………………………9
2.工作應豐富化…………………………………………………………………………9
3.加強員工培訓，提供學(xué)習進(jìn)修機會(huì )…………………………………………………9
4.建立公平合理的薪酬制度并引導機會(huì )均等…………………………………………9
5.建立公平競爭的晉升機制……………………………………………………………9
6.為員工創(chuàng )造良好的工作條件…………………………………………………………9
7.創(chuàng )造關(guān)心愛(ài)護員工的企業(yè)氛圍………………………………………………………9 參考文獻………………………………………………………………………………………………11
工商管理畢業(yè)論文12
今天畢業(yè)論文網(wǎng)給大家一篇電大工商管理論文范文，希望起到參考的作用。 淺談電力企業(yè)人力資源管理績(jì)效評價(jià) 績(jì)效管理已成為人力資源管理的一項重要職能工作,其包含的內容也愈來(lái)愈多。并且它現在已成為了企業(yè)日常計劃當中不可或缺的一個(gè)重要的部分。電力企業(yè)人力資源績(jì)效管理的普及和擴張存在著(zhù)多種原因。如:不斷增加的競爭壓力,促使電力企業(yè)對提高人力資源管理績(jì)效水平提高的重視;讓個(gè)人的目標同組織目標能夠更加清楚地緊密聯(lián)系;組織的重構或授權促使企業(yè)將任務(wù)與責任下放給組織的.基層等。 隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我國電力事業(yè)得到了飛速地發(fā)展,有力促進(jìn)了我國經(jīng)濟建設的發(fā)展。人力資源是企業(yè)中最重要的資源之一,是關(guān)系著(zhù)企業(yè)核心競爭力的主要因素。人力資源管理績(jì)效評價(jià)是對企業(yè)人才進(jìn)行有效管理的重要方式,因此,我們應該將人力資源管理績(jì)效評價(jià)工作放在關(guān)系著(zhù)
工商管理畢業(yè)論文13
【摘要】文章以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生為對象，分析了高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)區域、就業(yè)行業(yè)、崗位以及職業(yè)穩定性、影響就業(yè)的主要因素等，并分別從學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校三個(gè)方面提出了促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的建議。
【關(guān)鍵詞】就業(yè)分析工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)高職
為貫徹落實(shí)高職教育以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨的基本理念，20xx年5月―7月，課題組以問(wèn)卷調查和QQ訪(fǎng)談等形式，隨機抽取湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)64名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)狀況的專(zhuān)題調查與研究。
一、就業(yè)狀況
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)區域分布
據調查數據顯示，畢業(yè)生的就業(yè)區域主要是上海、深圳、廣州以及浙江等東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區，約占畢業(yè)生的78%；選擇在武漢城市圈企業(yè)就業(yè)的約占畢業(yè)生的12%，還有約10%的畢業(yè)生選擇到內地其他城市就業(yè)。這說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)在人才服務(wù)面向的區域定位上，既要面向本地區經(jīng)濟建設，也要兼顧面向經(jīng)濟發(fā)達地區。
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據調查數據顯示，畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)分布較廣，具體包括制造業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)、信息傳輸業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、交通運輸倉儲業(yè)、保險服務(wù)業(yè)等。其中，以制造業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)為主，其所占比重依次分別為35%、23%和13%。這說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)在對學(xué)生進(jìn)行培養的行業(yè)定位時(shí)，應重點(diǎn)考慮制造業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)以及商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)。
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據調查數據顯示，畢業(yè)生的就業(yè)崗位分布也比較廣泛，具體包括銷(xiāo)售員、人力資源管理員、質(zhì)檢員、生產(chǎn)計劃員、行政管理員、采購員、倉管員、實(shí)習店長(cháng)、報關(guān)員、電子商務(wù)操作員等。其中，以銷(xiāo)售員（含客服）、人力資源管理員、質(zhì)檢員和生產(chǎn)計劃員崗位為主，依次各占56%、12%、12%和7%。這說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行學(xué)生的崗位定位時(shí)，應重點(diǎn)考慮這些主要崗位。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)單位性質(zhì)
據調查數據顯示，畢業(yè)生就業(yè)的單位包括民營(yíng)企業(yè)、國營(yíng)企業(yè)和行政、事業(yè)單位。其中，約82%的為民營(yíng)企業(yè)，約6%的為國有企業(yè)，約10%的為行政、事業(yè)單位，自主創(chuàng )業(yè)的約占2%。這說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)在教育培養中應重點(diǎn)結合民營(yíng)企業(yè)的用人特點(diǎn)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ㄎ澹┞殬I(yè)穩定性
據調查數據顯示，約30%的畢業(yè)生有跳槽經(jīng)歷。其中，跳槽一次的占50%，跳槽二次的占35%，跳槽三次的占15%。畢業(yè)生跳槽的主要原因是工作環(huán)境差、壓力大、沒(méi)有發(fā)展空間，它們依次各占25%、20%和48%。這一方面說(shuō)明學(xué)生的社會(huì )適應能力有待增強，另一方面也說(shuō)明企業(yè)內部管理存在明顯不足，不利于留住員工。
�。⿷腹ぷ鲿r(shí)考慮的主要因素
據調查資料顯示，畢業(yè)生在選擇工作時(shí)考慮的主要因素分別是：發(fā)展空間、興趣、薪酬福利、工作環(huán)境與條件，其比例依次分別為100%、80%、78%和76%。其次是專(zhuān)業(yè)對口、單位所在地和單位性質(zhì)，各均占56%。這說(shuō)明畢業(yè)生在選擇工作時(shí)是比較理性的，既考慮到發(fā)展空間與興趣，也考慮到生存與健康安全。
�。ㄆ撸┏砷L(cháng)路線(xiàn)設計
據調查資料顯示，有31。3%的畢業(yè)生將自己的成長(cháng)路線(xiàn)設計為從基層管理員――班組長(cháng)――部門(mén)主管――高層管理者；有59。4%的畢業(yè)生將自己的成長(cháng)路線(xiàn)設計為基層管理員（或操作工）――班組長(cháng)――部門(mén)主管――高層管理者；還有7。8%的畢業(yè)生將自己的成長(cháng)路線(xiàn)設計為從操作工――班組長(cháng)――部門(mén)主管――高層管理者。即畢業(yè)生都認為自己應該從基層做起，特別是有67%的畢業(yè)生認為自己應該從基層操作工做起。這說(shuō)明畢業(yè)生對自己的成長(cháng)發(fā)展設計是務(wù)實(shí)的。
�。ò耍┧谄髽I(yè)對員工的培訓
據調查資料顯示，雖然有約56%的企業(yè)會(huì )經(jīng)常對員工進(jìn)行培訓，但培訓的內容主要是工作技巧；有約31%的企業(yè)只是偶爾會(huì )對員工進(jìn)行培訓，且培訓的內容僅限于工作技巧；還有約13%的企業(yè)從沒(méi)對員工開(kāi)展培訓。這說(shuō)明企業(yè)對新進(jìn)畢業(yè)生的崗位培訓還有待加強。
�。ň牛┯绊懏厴I(yè)生就業(yè)的主要障礙
據調查資料顯示，從畢業(yè)生的求職感受來(lái)看，當前影響其就業(yè)的主要障礙是工作經(jīng)驗欠缺。幾乎所有的企業(yè)在選用人時(shí)考慮的第一條件就是是否有相應的工作經(jīng)驗。這對剛畢業(yè)、還缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)生而言，無(wú)疑是一道難以逾越的門(mén)檻。同時(shí)，一些企業(yè)還把學(xué)生在校期間是否參加過(guò)社會(huì )活動(dòng)、是否擔任班干部等作為選用人的重要參考。這說(shuō)明一方面學(xué)校應積極為學(xué)生創(chuàng )造實(shí)踐實(shí)習機會(huì )，另一方面學(xué)生應積極參與學(xué)校組織的各種社會(huì )活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己，積累經(jīng)驗。
二、關(guān)于促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的建議
�。ㄒ唬┽槍W(xué)生提出的建議
1。加強學(xué)習，完善知識結構體系，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識與技能。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識與技能是畢業(yè)生實(shí)現理想就業(yè)的重要基礎。而職業(yè)的多樣性、產(chǎn)品及其過(guò)程的多樣性、中小企業(yè)的內部管理特點(diǎn)等，都對人才提出了一專(zhuān)多能的要求。對高職工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，在努力掌握好某一方面專(zhuān)門(mén)知識與技能的同時(shí)，可以結合自身的興趣、愛(ài)好以及社會(huì )對人才的需求，有選擇地進(jìn)行跨學(xué)科交叉領(lǐng)域相關(guān)知識與技能的學(xué)習，為自己營(yíng)造更大的就業(yè)和發(fā)展空間，無(wú)疑是很現實(shí)和必要的。
2。積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在校期間，要善于利用各種資源，爭取和把握機會(huì )，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，一方面可展示自己的才藝、挖掘自身潛能；另一方面，可很好地鍛煉提升自己的團隊合作能力、交流溝通能力、組織協(xié)調能力、應變能力等，為自己參與社會(huì )競爭、接受社會(huì )挑選創(chuàng )造更多的條件。
3。轉變擇業(yè)觀(guān)念，順應社會(huì )發(fā)展。要及時(shí)關(guān)注社會(huì )發(fā)展變化，到更需要自己的地方去，腳踏實(shí)地，勤奮工作，施展才華，實(shí)現價(jià)值。近年來(lái)，內地經(jīng)濟發(fā)展很快，人才需求的缺口也很大。如：據孝感市勞動(dòng)與社會(huì )保障局近期的一份調查資料顯示，孝感市今年企業(yè)平均缺工率達22。8%，約6100余人。其中，管理崗位缺工數占總需求的9%[1]。該院工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生如果能選擇在孝感就業(yè)，既可以緩解當地企業(yè)的用工缺口問(wèn)題，也可避免參與沿海經(jīng)濟發(fā)達地區人才的激烈競爭。同時(shí)，內地相對低廉的生活成本、人才短缺現狀無(wú)疑既可減輕畢業(yè)生的生活負擔，又為畢業(yè)生創(chuàng )造了更多的好機會(huì )和發(fā)展空間。
�。ǘ┽槍ζ髽I(yè)提出的建議
1。完善培訓機制。由于每個(gè)企業(yè)自身產(chǎn)品以及管理文化的獨特性，畢業(yè)生很難一上崗就能很好地滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此，企業(yè)應依據崗位需求，結合畢業(yè)生實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的培訓。培訓內容一般應包括：公司歷史與遠景、公司組織架構及各部門(mén)功能介紹、主要業(yè)務(wù)、公司政策與福利、公司相關(guān)制度程序以及職業(yè)安全等[2]。通過(guò)培訓，使畢業(yè)生對就職企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀(guān)以及各種制度、規范有清楚的認識和正確理解，對就職崗位的職能、要求、工作內容與程序等能熟練掌握，為他們更好地融入企業(yè)、適應崗位工作打下良好的基礎。
2。規范內部管理，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。具體表現在：遵循國家政策安排工作時(shí)間，盡量避免超時(shí)作業(yè)和長(cháng)時(shí)間加班現象；按國家政策為職工繳納養老、醫療等各項保險；加強勞動(dòng)安全防護，確保員工的勞動(dòng)安全；組織開(kāi)展多種形式的文化娛樂(lè )活動(dòng)，豐富職工的.業(yè)余文化生活；為員工提供住宿、生活便利等等�？傊�，通過(guò)規范內部管理和改善環(huán)境條件，讓員工對企業(yè)建立較強的信任感和依賴(lài)感，促進(jìn)員工樹(shù)立長(cháng)期服務(wù)企業(yè)、與企業(yè)同舟共濟思想。
�。ㄈ┽槍W(xué)校提出的建議
1。緊密結合畢業(yè)生的就業(yè)現狀，特別是其就業(yè)行業(yè)、崗位以及單位用工特點(diǎn)等，設計本專(zhuān)業(yè)人才人才定位、培養目標與培養規格，使專(zhuān)業(yè)人才培養具有更強的針對性。
2。加強學(xué)生的社會(huì )能力訓練。學(xué)生的社會(huì )能力可概化為兩種成分，即適應性行為和社會(huì )技能。其中，適應性行為包括：獨立工作的技能、體格發(fā)展、言語(yǔ)發(fā)展及學(xué)業(yè)能力；社會(huì )技能包括：與他人交往的行為，如接受權威、談話(huà)技巧、合作行為；與自我有關(guān)的行為，如情感表達、道德行為、對自我的積極態(tài)度；與任務(wù)有關(guān)的行為：參與行為、任務(wù)的完成、遵循指導；自我認知能力，即正確認識自我的能力，以便在團隊中找到自己該要到的位置；社會(huì )認知能力，即了解自我與他人之間關(guān)系、他人與他人之間關(guān)系的能力；團隊合作能力；靈活運用所掌握的知識與技能完成所接受任務(wù)的能力等[3]。課題組從不同的途徑獲得了一個(gè)共同的信息，那就是畢業(yè)生的社會(huì )能力普遍較差，無(wú)法很好適應工作環(huán)境要求。為此，學(xué)校應采取有效措施，加強學(xué)生社會(huì )能力的訓練提升。如：積極探索針對學(xué)生社會(huì )能力提升的專(zhuān)門(mén)課程建設；通過(guò)宣傳輿論、教師培養、試驗室建設、組織多種形式的活動(dòng)等積極創(chuàng )造有利于學(xué)生社會(huì )能力訓練的環(huán)境條件；探索有效的學(xué)生社會(huì )能力考核方式；將學(xué)生的社會(huì )能力納入獲取獎學(xué)金和畢業(yè)證的必要條件等。
3。加強就業(yè)信息渠道建設。據調查資料顯示，學(xué)生普遍反映獲取就業(yè)信息的渠道太少，信息不夠及時(shí)和準確，以致就業(yè)選擇有很強的盲目性。為此，學(xué)校就業(yè)服務(wù)中心以及各教學(xué)分院學(xué)工處等應加強與行業(yè)企業(yè)以及人才市場(chǎng)合作，加強畢業(yè)生就業(yè)信息渠道建設，為畢業(yè)生良好就業(yè)提供更多更好更及時(shí)的信息支持。具體措施如：建設開(kāi)放的校園畢業(yè)生供求信息網(wǎng)，并且與本地區以及歷年畢業(yè)生比較關(guān)注的沿海開(kāi)放城市的典型企業(yè)、人才市場(chǎng)網(wǎng)站建立友好鏈接。校園畢業(yè)生供求信息網(wǎng)一方面應及時(shí)準確發(fā)布本校各專(zhuān)業(yè)人才培養情況，供社會(huì )企業(yè)了解選擇；另一方面，可免費為企業(yè)發(fā)布招聘信息和為本校學(xué)生發(fā)布求職信息，為供需雙方搭建一個(gè)方便、可靠的信息共享和對接平臺；還可通過(guò)校報、學(xué)校廣播以及電訊短信服務(wù)等媒體及時(shí)向本校學(xué)生發(fā)布企業(yè)人員需求動(dòng)態(tài)，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)機會(huì )；組織企業(yè)到學(xué)校舉辦供需見(jiàn)面會(huì )，讓學(xué)生與企業(yè)面對面交流，為他們相互間深入了解、合理選擇提供機會(huì )、創(chuàng )造條件。
【參考文獻】
[1]潘艾華。對當前孝感市企業(yè)嚴重缺工問(wèn)題的原因分析與對策研究[J]�？茖W(xué)時(shí)代，20xx（12）。
[2]新員工入職培訓內容[DB/OL]。[20xx—11—28]
[3]社會(huì )能力[DB/OL]。[20xx—11—28]
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工商管理畢業(yè)論文14
國外研究進(jìn)展
關(guān)于品牌
從國際化的角度來(lái)分析品牌的發(fā)展，在19世紀的早起美國，產(chǎn)生了品牌的萌芽。一些藥品生產(chǎn)商從那時(shí)就開(kāi)始對于自己的產(chǎn)品命名，并且以此作為產(chǎn)品的標識來(lái)提高聲譽(yù)。而在歐洲，也產(chǎn)生了有如 西門(mén)子 等一些經(jīng)久不衰的國際大品牌。20世紀是品牌的大發(fā)展時(shí)期，然而人們對于品牌的關(guān)注也并不是始終如一。在20世紀初期，無(wú)論是商家還是消費者對于品牌的認同度越來(lái)越高，一方面，消費者青睞那些代表著(zhù)高質(zhì)量、優(yōu)良服務(wù)的品牌;另一方面，商家對于品牌越來(lái)越重視，品牌的推廣手段越來(lái)越廣，越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化。廣告的一度繁榮很好的反映了當時(shí)人們對于品牌的認識。然而，兩次世界大戰是的品牌理論的陷入了一個(gè)停滯不前的狀態(tài)，高效率，低成本的產(chǎn)品當時(shí)商業(yè)的主流傾向。隨著(zhù)世界經(jīng)濟的逐漸恢復和繼續發(fā)展，物質(zhì)產(chǎn)品的日漸豐富，人們對于消費產(chǎn)品的要求不再簡(jiǎn)單的局限于價(jià)格和質(zhì)量，對于精神層次的要求也逐漸的體現出來(lái)。美國人大衛-奧格威首次提出了高于傳統品牌的概念，他認為品牌是一個(gè)綜合的概念，是一個(gè)復雜的表達著(zhù)企業(yè)內涵的象征。從此人們對于品牌的概念進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。世界各國的學(xué)者也投入了大量的精力到品牌的研究領(lǐng)域中。并且在很多方面取得了重要成果，為世界經(jīng)濟的發(fā)展提供了強大推動(dòng)力。
品牌的定義
著(zhù)名學(xué)者麥克唐納對于品牌的定義是： 一個(gè)成功的品牌能幫助顧客識別產(chǎn)品、服務(wù)、人員或地方。把品牌加載產(chǎn)品、服務(wù)、人員或地方身上，能使購買(mǎi)者或使用者最好地滿(mǎn)足他們需要的相關(guān)的獨特的增加價(jià)值，而且，品牌的成功源于其在競爭環(huán)境下，能持續地保持這些增加的價(jià)值。大衛-奧格威對于品牌的界定打破這種傳統認識，這也可稱(chēng)為現代品牌理念的啟蒙思想�，F代相關(guān)理論學(xué)者逐步形成了對于品牌內涵的基本共識： 品牌是質(zhì)量的表達，并且是一個(gè)更為復雜的概念，現代品牌理論中主要包含了六個(gè)內涵，主要是指特征、利益、文化、個(gè)性、價(jià)值以及消費者選擇。
理論發(fā)展
學(xué)術(shù)界對于品牌的關(guān)注度越來(lái)越高，涉及到各個(gè)領(lǐng)域。營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、心理學(xué)以及價(jià)值工程學(xué)的發(fā)展也給品牌理論的成長(cháng)注入了活力。品牌價(jià)值的確定、消費者與品牌的關(guān)系等等都是研究的熱點(diǎn)。本文主要關(guān)注研究企業(yè)品牌建設策略。
布朗在1995年提出： 在信息社會(huì )里，由于信息的傳遞途徑和成本非常低，所以在品牌的建設和傳遞過(guò)程中，起到核心作用的是信息的質(zhì)量而不是以往所強調的數量問(wèn)題。 魯賓斯基對于企業(yè)品牌的核心價(jià)值的傳遞進(jìn)行了深入的研究。其研究成果強調了， 企業(yè)內部對于品牌價(jià)值的理解，著(zhù)重于從員工入手，遵循著(zhù)人本位的核心思想進(jìn)行企業(yè)的品牌建設和價(jià)值傳遞過(guò)程。 美國學(xué)者切納特十分關(guān)注新技術(shù)革命對于企業(yè)品牌理念和建設的影響，強調了, 品牌對于新環(huán)境的適應能力以及在品牌建設和管理過(guò)程中的快速反應能力。 麥克唐納對于不同行業(yè)的品牌進(jìn)行了對比性研究，區分了產(chǎn)品制造業(yè)和服務(wù)行業(yè)中品牌建立、傳遞和管理的不同途徑和主要問(wèn)題工商管理本科畢業(yè)論文開(kāi)題報告工商管理本科畢業(yè)論文開(kāi)題報告。美國學(xué)者大衛-愛(ài)格曾一度是這一領(lǐng)域的領(lǐng)頭人，在他的著(zhù)作中，對于品牌的內涵、建設和傳遞過(guò)程都做了系統的闡述。其中關(guān)于品牌維度構成的透徹分析對于企業(yè)的品牌建設有重要的理論支持作用。
品牌理論的發(fā)展一直沒(méi)有停下腳步，品牌的理念不斷深入人心，在世界范圍內引起了廣泛的關(guān)注。品牌理論的進(jìn)步不僅僅來(lái)源于學(xué)術(shù)界的系統研究，也來(lái)自于企業(yè)的自身經(jīng)驗的總結和知識的創(chuàng )新。幾乎絕大部分國際大企業(yè)都十分注重品牌的建設和管理，其中 可口可樂(lè ) 公司對于品牌的認識和成功經(jīng)驗值得所有企業(yè)借鑒。 可口可樂(lè ) 雄踞福布斯世界品牌價(jià)值榜三甲之列，并連續多年獲得品牌價(jià)值估算桂冠。其公司的成功經(jīng)驗也在實(shí)踐中檢驗了相關(guān)理論并極大的推動(dòng)了品牌建設和管理理論的發(fā)展。
國內研究進(jìn)展
核心理論
品牌理論的發(fā)展也引起了國內許多學(xué)者的關(guān)注。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，改革的不斷深化，我國的市場(chǎng)對于品牌的需求凸現出來(lái)。消費者選擇品牌，企業(yè)需要品牌，日益激烈的國內甚至國際化競爭需要品牌。學(xué)者黃富昌認為： 品牌是一個(gè)系統，包括了產(chǎn)品和服務(wù)功能要素，是企業(yè)，產(chǎn)品和消費者三者的結合。 艾豐則明確指出了品牌所應該具有的`五個(gè)特征， 其中包括無(wú)形與有形的統一;簡(jiǎn)單與復雜的統一;結實(shí)和脆弱的統一;以及實(shí)體與精神的統一。是一個(gè)綜合的概念。鄭昭認為品牌可以被分層次來(lái)認識，分為標識層、信息層、概念層和文化層。
近些年，我的品牌快速發(fā)展，但是依然面臨著(zhù)很多問(wèn)題。張學(xué)引認為， 我國目前的品牌還普遍存在競爭力較弱的問(wèn)題，缺乏規模，缺乏國際影響力。 康曉光認為， 由于我國 代工 ， 貼牌 產(chǎn)業(yè)的普遍存在，導致產(chǎn)業(yè)弱化，缺乏自主創(chuàng )新能力，缺乏核心知識產(chǎn)權，也就使得品牌的作用被大大弱化了。 而且在實(shí)踐過(guò)程中，我國的品牌建設，尤其是中小型企業(yè)的品牌建設還存在著(zhù)許多誤區。李正良認為， 我國企業(yè)在品牌建設過(guò)程中，普遍存在，輕視自身能力、品牌理念謬誤、偏重產(chǎn)品生產(chǎn)以及夸大品牌作用的現象，嚴重阻礙了品牌的推廣和發(fā)展。
中小型企業(yè)我國經(jīng)濟活動(dòng)中不可或缺的重要力量，品牌對于提高我國的中小型企業(yè)的核心競爭力有著(zhù)至關(guān)重要的意義。何忠保強調了， 企業(yè)需要建立正確的品牌觀(guān)念，走出去，引進(jìn)來(lái)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗，才能保障品牌建設的順利實(shí)施。 徐麗瑛認為， 加強企業(yè)的核心競爭力，形成自主知識產(chǎn)權是品牌建設的第一要務(wù)。企業(yè)需要圍繞自己的核心生產(chǎn)環(huán)節，有所創(chuàng )新，才能真正建立起企業(yè)所需求的品牌效應。 丁家永則從品牌建設與心理學(xué)相結合，著(zhù)重強調了對于消費者個(gè)性化的足夠關(guān)懷和滿(mǎn)足。天雙全、陳永麗則從實(shí)踐的角度闡述了， 品牌建設是一個(gè)長(cháng)期而兼具的系統化工程，需要有長(cháng)遠的規劃并且要與公司的利益緊密結合起來(lái)。
品牌建設
西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施給眾多西部地區中小型企業(yè)提供了千載難尋的好機會(huì )。而品牌就像是橫在他們面前的一座大山。規模小、家族化經(jīng)營(yíng)、資本流通速度慢以及管理經(jīng)驗和手段嚴重滯后都極大的影響了企業(yè)品牌建設以及長(cháng)遠發(fā)展。許多學(xué)者也在致力于研究相關(guān)的內容，希望能為廣大西部中小企業(yè)提供智力支持。謝付亮提出的品牌策劃的五大關(guān)鍵點(diǎn)， 品牌就是一種投資;品牌建設的環(huán)節必須是可控的;做品牌不意味著(zhù)大投資; 事、市、勢 結合;策劃人本身的素質(zhì)。 這就為企業(yè)品牌建設拓寬了思路。為實(shí)踐環(huán)節打好了預防針。
課題背景及開(kāi)展研究的意義
課題背景
品牌戰略對于企業(yè)來(lái)說(shuō)有著(zhù)至關(guān)重要的意義，尤其是面對著(zhù)日益激烈的競爭環(huán)境。國內市場(chǎng)的競爭甚至國際市場(chǎng)的競爭對于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是機遇與挑戰并存，能否把握機會(huì )，在商戰中屹立不倒，品牌的對于企業(yè)的意義尤為重要。相對而言，在國家西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施，使得西部企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展良機，國家的政策支持和越來(lái)越多的融資機會(huì )并不能完全開(kāi)發(fā)西部企業(yè)的能力。在這個(gè)特殊的時(shí)期，尤其是在企業(yè)發(fā)展的初期，企業(yè)就更需要有長(cháng)遠的品牌戰略，日積月累才能最終成就一個(gè)真正的品牌。XXXX公司正式在這種環(huán)境下日益成長(cháng)一個(gè)西部民營(yíng)企業(yè)。其主要產(chǎn)品是XX。公司擁有非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較為先進(jìn)的制造技術(shù)，并且得到了當地政府的大力支持，在西部地區的同類(lèi)企業(yè)中有一定的影響力工商管理本科畢業(yè)論文開(kāi)題報告工作報告。然而，日益加劇的競爭，包括資金雄厚的國有大型企業(yè)，甚至一些小規模的國際企業(yè)都加入了市場(chǎng)競爭環(huán)境來(lái)。傳統的依靠低成本和便捷的售后服務(wù)的競爭優(yōu)勢，在人力成本的增加和競爭對手規�；�(jīng)營(yíng)的策略下蕩然無(wú)存。企業(yè)在深入分析了當前所處的形式后，不斷的進(jìn)行改革，企業(yè)對于品牌建設的意識越來(lái)越濃。只有一個(gè)深入人心的品牌才能使企業(yè)擺脫困境。
XX公司的具體情況具有一定的代表意義。當地多家企業(yè)，包括部分 國改民 的大型企業(yè)都面臨著(zhù)相同的困境。如何探索出一條適合當地企業(yè)的品牌化之路?是這些企業(yè)迫切需要解決的任務(wù)
課題意義
在具體分析了XXXX公司所處的案例環(huán)境之后，本文旨在能夠為企業(yè)的發(fā)展提供一些可行性建議，并在此建議的基礎上希望能夠總結出模式化的初步策略，如此一來(lái)：
a. 能夠使XXXX公司的狀況有所改善，為得企業(yè)將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎，甚至是注入強大的前進(jìn)動(dòng)力。
b. 能夠與周邊企業(yè)進(jìn)行對比，在可行性建議的基礎上形成模式化成果，為其他企業(yè)提供咨詢(xún)幫助。對于當地經(jīng)濟的發(fā)展，起到了一定的作用。
c. 從實(shí)踐中檢驗品牌理論的效果。通過(guò)對于企業(yè)的改造和所取得成果進(jìn)行比較，總結失敗環(huán)節的經(jīng)驗教訓，對于理論實(shí)踐化具有現實(shí)的指導的作用。
工商管理畢業(yè)論文15
畢業(yè)論文是工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生本科階段(或專(zhuān)升本)整個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生運用在校學(xué)習的基本知識、基礎理論和基本技能從事初步的科學(xué)研究和設計工作能力的重要環(huán)節，是綜合考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及操作能力的一個(gè)重要手段。畢業(yè)論文的成績(jì)與學(xué)生能否畢業(yè)及能否獲得學(xué)士學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)。為了加強畢業(yè)論文工作，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，保證人才培養質(zhì)量，特制定本規定。
一、畢業(yè)論文的組織與領(lǐng)導
1、工商管理系畢業(yè)論文領(lǐng)導小組由系主任、部分指導教師組成。工商管理系畢業(yè)論文領(lǐng)導小組在繼續教育學(xué)院有關(guān)部門(mén)指導下開(kāi)展工作，具體負責工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的指導工作。
2、系領(lǐng)導小組職責
(1)貫徹執行學(xué)校、繼續教育學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文工作的要求和規定，召開(kāi)畢業(yè)論文動(dòng)員大會(huì )，根據本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，安排學(xué)生的畢業(yè)論文工作;
(2)遴選并安排指導教師;
(3)審定和落實(shí)畢業(yè)論文選題;
(4)檢查、指導畢業(yè)論文工作，解決論文指導工作過(guò)程中出現的問(wèn)題;
(5)總結畢業(yè)論文工作。
二、畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文選題主要來(lái)自教師的科研課題、科研單位的課題、生產(chǎn)單位的實(shí)際問(wèn)題，題目一般采取指導教師命題、學(xué)生自選的方式(學(xué)生也可根據教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數應達到本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生總數的80%左右，便于學(xué)生選擇。題目應提前報系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組，經(jīng)審定后，及時(shí)向學(xué)生公布。
2、選題原則
(1)課題應符合專(zhuān)業(yè)培養目標和素質(zhì)教育的要求，要有先進(jìn)性、新穎性和時(shí)代特點(diǎn)，有一定的深度和廣度，有利于培養學(xué)生的獨立工作能力，有利于鞏固、深化和擴大學(xué)生所學(xué)的知識，使學(xué)生得到全面訓練;
(2)課題要緊密結合社會(huì )、生產(chǎn)、科研和教學(xué)實(shí)際，體現應用性、科學(xué)性和先進(jìn)性，鼓勵學(xué)生開(kāi)展應用性研究;
(3)課題的份量要適中，不宜過(guò)大，應以中、小型課題為主，使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能在規定的時(shí)間內完成或者取得階段性成果。
3、論文題目一旦確定，一般不得中途更換。若有正當理由要求變更題目，須經(jīng)指導教師同意，并報系領(lǐng)導小組審批。
三、指導教師的遴選及其職責
1、指導教師的遴選
畢業(yè)論文指導教師由系畢業(yè)論文領(lǐng)導小組根據選題等具體情況確定。
(1)指導教師一般應由具有中級及以上職稱(chēng)、有豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗的教師擔任，也可由老、中、青教師共同組成指導小組，指導小組中必須有高級職稱(chēng)的教師。
(2)可以聘任校外科研、生產(chǎn)等部門(mén)的技術(shù)人員、研究人員、管理人員擔任指導教師，但一般應由具有中級及以上職稱(chēng)，具有一定的生產(chǎn)經(jīng)驗和科研能力。本系應指派一名教師負責協(xié)助指導，以便及時(shí)聯(lián)系，經(jīng)常交流學(xué)生畢業(yè)論文情況，協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題。
(3)指導教師一經(jīng)確定，不能隨意更換。對初次擔任畢業(yè)論文指導工作的教師，系應該指派一名有經(jīng)驗的教師給予幫助和指導。
(4)為了保證質(zhì)量，每位指導教師指導畢業(yè)論文的學(xué)生人數一般不得超過(guò)10人。
2、指導教師的職責
(1)學(xué)生選題確定后，指導教師應向學(xué)生講清課題意義，提出明確要求;介紹與選題有關(guān)的科研動(dòng)態(tài)及參考文獻和書(shū)目，指導學(xué)生系統查閱中、外文參考資料，幫助學(xué)生掌握文獻檢索的程序和方法，要求學(xué)生作好文獻索引目錄，撰寫(xiě)文獻綜述報告;審閱學(xué)生的社會(huì )調查或試驗設計方案，指導學(xué)生擬定提綱。
(2)指導教師應在各個(gè)環(huán)節認真負責，循循善誘，一絲不茍地對學(xué)生進(jìn)行指導，啟發(fā)學(xué)生深入思考，引導學(xué)生觀(guān)察探討新事物、發(fā)現分析新問(wèn)題，認真培養學(xué)生的獨立工作能力和創(chuàng )新能力，培養學(xué)生刻苦鉆研、踏實(shí)嚴謹的'優(yōu)良作風(fēng)。
(3)指導教師要定期檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，要進(jìn)行個(gè)別指導，深入調查，幫助學(xué)生解決遇到的困難，適時(shí)地抽查試驗記錄或工作筆記，及時(shí)調整與完善研究計劃，以確保論文的進(jìn)度和質(zhì)量。
(4)論文完成后，指導教師應與學(xué)生一起，充分討論調研結果或論點(diǎn)，指導論文的修改定稿和總結工作。原則上，修改不得少于三次，并填寫(xiě)《江蘇大學(xué)工商管理系畢業(yè)論文指導記錄》。
(5)指導教師對學(xué)生完成的畢業(yè)論文應仔細審閱，認真寫(xiě)出評語(yǔ)，做出恰當評價(jià)，提出優(yōu)點(diǎn)和不足，評定成績(jì)，并指導學(xué)生參加答辯。
四、對學(xué)生的要求
1、學(xué)生在修完全部必修課程后，方可撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
2、畢業(yè)論文每生一題，不允許兩人或幾人合寫(xiě)。
3、學(xué)生可根據自己的意愿選擇課題和指導教師;在不能滿(mǎn)足個(gè)人意愿時(shí)，要服從系畢業(yè)論文領(lǐng)導小組的調整和安排。
4、學(xué)生在教師指導下，獨立完成工作;經(jīng)常向教師匯報情況，虛心聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn);通過(guò)畢業(yè)論文工作，著(zhù)力培養和提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能;嚴格遵循科學(xué)研究規律，遵守科研道德，不得弄虛作假。
6、自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)紀律，排除干擾，保證有充足的時(shí)間投入到畢業(yè)論文工作中，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)工作。
7、按照畢業(yè)論文規范的要求，撰寫(xiě)文獻綜述(或調研報告)和撰寫(xiě)畢業(yè)論文，并參加答辯。
五、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及答辯
(一)論文撰寫(xiě)
1、寫(xiě)作要求
要求學(xué)生運用所掌握的基礎知識、基本理論和基本技能，對所選定的某個(gè)理論或實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調查研究和分析，初步掌握選擇科研題目、查閱相關(guān)資料、擬定研究方案、運用試驗手段、處理數據、撰寫(xiě)論文等方面的方法和本領(lǐng)。學(xué)生必須在扎實(shí)閱讀、調查(或試驗)、分析和研究的基礎上，將研究成果寫(xiě)成一篇觀(guān)點(diǎn)明確、論據充分、數據準確、語(yǔ)言流暢、條理清晰、結構嚴謹、符合一般科研論文規范體例的畢業(yè)論文。具體要求為：
(1)中心觀(guān)點(diǎn)、分論點(diǎn)和論據符合馬克思主義基本原理，對學(xué)術(shù)的探討符合科學(xué)性和邏輯性。
(2)對論文所涉及的主要問(wèn)題能較好地綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能加以解決。
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