工商管理畢業(yè)論文(精華)

　　現如今，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對各類(lèi)論文都很熟悉吧，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的工商管理畢業(yè)論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工商管理畢業(yè)論文1

　　一、分析工商管理在我國的現狀

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷進(jìn)步和發(fā)展，在迎接新的任務(wù)和新的形勢的時(shí)候，工商管理部門(mén)優(yōu)化組織的結構和打好基層的基礎等一些方面都發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用。但是從我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟現在發(fā)展的情況來(lái)看的話(huà)，還存在著(zhù)下面的一些問(wèn)題。

　　(一)工商管理的相關(guān)人才比較缺乏。根據一些相關(guān)的數據統計，在20xx年底的時(shí)候，對于初級的工商管理人才有一定的需求量，但是作為金字塔中間和最上面的，中級和高級的工商管理人才的缺口就比較的大，特別是那些高級的工商管理人才就更加的缺失�，F在的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟是建立在知識的生產(chǎn)、分配以及消費上面的經(jīng)濟，相比起過(guò)去的工業(yè)和農業(yè)而言，現在的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟是一種比較新的經(jīng)濟形式。這樣的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟就要求了管理人員要有一定的競爭意識，還應該要具有國際貿易、國際經(jīng)濟、國際金融等比較先進(jìn)的想法，只有這樣才能跟上社會(huì )發(fā)展的趨勢。但是，一直以來(lái)，我國的工商管理在培養專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候都是比較重視專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和根據相關(guān)的專(zhuān)業(yè)需求來(lái)進(jìn)行培養，這種方式培養出來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才在專(zhuān)業(yè)知識方面可能會(huì )很強，但是卻缺少一定的創(chuàng )新精神。具體主要體現在下面這兩點(diǎn)，首先就是在培養工商管理專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候途徑主要就是高校的培養。而我國的高校對在培養工商管理的專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候，主要采用的途徑還是學(xué)年制，而且在進(jìn)行課程設計和教學(xué)內容安排的時(shí)候，比較脫離實(shí)際，實(shí)用性和科學(xué)性都不是很強。其次就是在對工商管理的專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行考核的時(shí)候，主要就是針對他們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行考核，這樣并不能看出這些人的綜合能力。我國很多的高校在考核和評價(jià)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的時(shí)候，主要的依據就是他們的專(zhuān)業(yè)知識的掌握能力，這樣的話(huà)就不能很好的反應出學(xué)生的實(shí)際能力。

　　(二)相關(guān)的工商管理體制不完善。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟體系的不斷建設和完善以及改革開(kāi)放建設的不斷發(fā)展，工商管理部7刁的作用和職能也在不斷的變化與加大，這就要求了工商管理的相關(guān)部門(mén)應該去擴大其管轄區域的管理范圍，并加強對當前管理工作中沒(méi)做好的管理能力的提高，從而來(lái)更好的實(shí)現與體現工商管理部門(mén)的職能與作用。工商管理工作的要求不僅僅是針對相關(guān)市場(chǎng)調節的一些經(jīng)濟活動(dòng)的管理，而且還應該要加強對個(gè)體經(jīng)營(yíng)以及私營(yíng)經(jīng)濟活動(dòng)的管理。工商管理部門(mén)應該管理好公有制經(jīng)濟，維護社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的統一次序�？墒�，現在我國的工商管理制度是根據行政區域來(lái)分配管理工作的，這樣就會(huì )制約我國工商管理工作的開(kāi)展。因為市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)是不會(huì )分區域的，人為劃分區域就會(huì )把一定的市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)劃分成條、塊的現象，而各個(gè)工商管理體又根據各自區域分區進(jìn)行管理，各自為政，使市場(chǎng)管理工作不科學(xué)。同時(shí)，區域相關(guān)行政部門(mén)都帶有地方保護的“色彩”，特別是地方政府的表現尤為突出。一些地方政府會(huì )出具一些地方保護思想的措施干預工商管理的工作，如地方分割和行業(yè)的封鎖，阻礙我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和削弱了我國工商管理部門(mén)的執法力度。要加快我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的節奏與步伐，就必須建立符合社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟形勢的工商管理體制，這同時(shí)也能幫助我國的市場(chǎng)經(jīng)濟與國際市場(chǎng)經(jīng)濟接軌。

　　(三)工商管理的一些執法力度弱化。工商管理部門(mén)是作為我國市場(chǎng)經(jīng)濟中的一個(gè)行政執法部門(mén)和市場(chǎng)管理監督的職能部門(mén)，工商管理部門(mén)也是促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展和依據法律治理國家的一個(gè)重要部門(mén)。所以相關(guān)部門(mén)的工作人員在執行工商管理的職責的時(shí)候，他們一定要依據相關(guān)的法律、法規來(lái)嚴格的行使權利進(jìn)行從政，同時(shí)不斷的`去加強與提高工商管理執法的力度，切實(shí)的去完成工商管理部門(mén)的行政執法的職責。要把促進(jìn)社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟和諧發(fā)展作為策劃與設計工作思路的一個(gè)重要依據，檢查工作流程的一個(gè)重要指標。但是，在具體的工商管理工作當中，面對現代社會(huì )越來(lái)越復雜的社會(huì )關(guān)系，工商管理部門(mén)在進(jìn)行執法的時(shí)候并不能應對白如，而且工商管理部門(mén)的執法手段又被一直弱化。首先，相關(guān)的法律規定了行政的強制執法權和行政的處罰權是相對分離的，如果工商管理部門(mén)在做出了行政處罰權之后，就不具備了行政的強制執行權，這樣就讓工商管理部門(mén)的執行執法的權威性和嚴肅性大大的削弱了。其次，工商管理部門(mén)在具體行政執法的過(guò)程當中時(shí)常會(huì )受到相關(guān)部門(mén)的地方保護主義思想的嚴重阻礙。這些部門(mén)會(huì )認為工商管理部門(mén)的處理方式是在抑制他們區域內的市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，工商管理部門(mén)是他們的絆腳石，他們就私自決定要求工商管理部門(mén)進(jìn)行執法管理時(shí)必須先經(jīng)過(guò)政府部門(mén)的同意方能進(jìn)行相關(guān)工作，否則是不誰(shuí)對當地的企業(yè)、個(gè)體等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行檢查和處罰的，這樣也加大了工商管理部門(mén)開(kāi)展工作的難度。

　　(四)工商管理部門(mén)內的內部控制管理工作還不是很完善。工商管理部門(mén)是政府主要負責行政執法和市場(chǎng)監督的一個(gè)部門(mén)，在社會(huì )的管理體系和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟當中起著(zhù)非常重要的作用，但是也不能忽視了工商管理部門(mén)存在的一些內部控制上的問(wèn)題。首先，就是工商管理部門(mén)本身體系就相對的比較大，下屬所分管的各種職能部門(mén)也就多。因此，每年國家也將投入大量的人力、物力、財力在上面，可其中有的一些管理部門(mén)在財務(wù)的管理制度上建立得不夠完善，缺乏對財務(wù)的監管力度。這樣，就使得一些工商管理部門(mén)在使用資金的時(shí)候比較浪費，未能使資金使用率達到最優(yōu)，導致國庫的資產(chǎn)出現嚴重流失的現象。其次，就是工商管理部門(mén)建立的內部審計制度也不完善。內部審計部門(mén)是針對工商管理體系中的全部事項工作進(jìn)行監督與管理，包括行政執法、市場(chǎng)管理、財務(wù)部資金使用情況等，是一個(gè)非常重要的監管部門(mén)。但是在我國的工商管理部門(mén)中的內部審計部門(mén)的建立還比較薄弱，這樣的話(huà)就很難開(kāi)展比較獨立的經(jīng)濟活動(dòng)，對于內部管理的控制與監管就比較缺乏。

　　二、提高我國工商管理的方法

　　(一)加強人才的培養，并采用創(chuàng )新的模式進(jìn)行人才培養，從而為工商管理提供有用的專(zhuān)業(yè)人才。當前，我國的高等教育體系正在不斷普及，市場(chǎng)經(jīng)濟全球化發(fā)展的不斷加快和對外開(kāi)放建設的不斷加強與擴大，對我國高等院校開(kāi)設的工商管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育工作提出了更高的要求，從而就使得工商管理專(zhuān)業(yè)培養出的人才要有創(chuàng )新精神，并有很強的能力能夠適應社會(huì )環(huán)境。因此，高等院校在對工商管理專(zhuān)業(yè)的人才進(jìn)行教育培養時(shí)，就必須要對傳統的教育模式進(jìn)行相應的探索與改革，采用具有特色的創(chuàng )新的人才培養模式。這樣才能培養出能夠適應社會(huì )環(huán)境，完成社會(huì )交予他的任務(wù)。首先，高等院校對工商管理專(zhuān)業(yè)的教育理念進(jìn)行創(chuàng )新，我國高校在進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)教育的時(shí)候應該要體現出社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的趨勢要求，對于教育的思想要進(jìn)行轉變，對于教育的理念也應該要改革，在進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的時(shí)候要以實(shí)施創(chuàng )新教育來(lái)作為主線(xiàn)，用以實(shí)踐教學(xué)的體系改革和創(chuàng )新實(shí)踐的基地建設來(lái)作為手段，最終達到培養綜合素質(zhì)高的人才的目的。其次，高等院校工商管理專(zhuān)業(yè)應該培養這些專(zhuān)業(yè)人才具有一定的競爭意識。工商管理專(zhuān)業(yè)現在之所以能夠成為一個(gè)比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，主要就是因為工商管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的體制比較接近，培養出的學(xué)生也能很好與全球化經(jīng)濟想適應，所以在現在這個(gè)時(shí)期之下，相關(guān)的經(jīng)濟管理人才必須要具有相應的國際化競爭的思想。所以這就要求了再進(jìn)行工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的時(shí)候必須要樹(shù)立他們的一個(gè)競爭意識，同時(shí)還應該要具有國際貿易、國際金融、國際經(jīng)濟等方面的思想。最后就是要加強工商管理專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)踐能力的培養，工商管理專(zhuān)業(yè)的人才都是從事的分析和管理的一些相關(guān)工作，實(shí)踐性都是比較的強，所以在人才的培養過(guò)程當中，也應該要重視對他們的實(shí)踐培訓，從而使得他們能夠更快的融入社會(huì )工作當中。

　　(二)對于工商管理的體制應該要進(jìn)一步的完善，很好的發(fā)揮出工商管理部門(mén)的職能。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和壯大，市場(chǎng)經(jīng)濟的主題也開(kāi)始變得多元化起來(lái)，在這樣的前提下，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展建設就要求必須要晚上工商管理部門(mén)的相關(guān)體制，這也是能夠讓工商管理部門(mén)發(fā)揮出其職能的一個(gè)重要環(huán)節。首先，可以建立經(jīng)濟戶(hù)口所屬地的管理體制，建立一個(gè)各個(gè)區域相互溝通執法的管理體制。這樣能夠提高工作的連續性，增加工作的監管力度，使管理工作全面到位，實(shí)現工商管理的目標。其次，就是建立良好的宏觀(guān)調控制度。在國家市場(chǎng)經(jīng)濟宏觀(guān)調控政策中，工商管理部門(mén)是其中比較重要的一股力量，所以對于國家各個(gè)時(shí)期的宏觀(guān)調控目標、政策和要求，工商管理部門(mén)都應該要積極的配合，這樣才能促進(jìn)國家宏觀(guān)調控對于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)的監督管理。最后，就是建立統一的工商管理部門(mén)的管理體制，對現有的一些管理體制進(jìn)改革，增強工商管理的統一性、有效性以及權威性，使得社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟能夠健康穩定的發(fā)展。

　　(三)在工商管理過(guò)程中，應該加強對工商執法政策的改進(jìn)，提高執法的效力。首先，應該對工商管理法制體制進(jìn)行全面的完善與優(yōu)化。在我國現行的工商管理法律制度中，應該進(jìn)行對象重點(diǎn)程度分析分別進(jìn)行完善與優(yōu)化，特別是需要把5合同法6、5消費者權益保護法6、5反不正當競爭法6、5反壟斷法6等歹Jl為首要對象，根據市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行有效的完善與優(yōu)化。加強各個(gè)法制法規實(shí)施細則的建設，統一新法制與舊法制之間的矛盾問(wèn)題，以便在執法過(guò)程中，都有一個(gè)統一的執法標誰(shuí)。其次，應該加強對工商管理機構的監督體制的完善與優(yōu)化。在現今社會(huì )的發(fā)展狀態(tài)下，工商管理部門(mén)不再只是政府的職能部門(mén)，體現更多的是服務(wù)工商管理。所以我們需要對工商管理的監督體制進(jìn)行有效的完善與優(yōu)化，以使工商管理機構能感，充實(shí)老年人的生活內容、提高生活品位和質(zhì)量。根據離退休老同志閱歷豐富、興趣廣泛等特點(diǎn)，定期或不定期地開(kāi)展離退休老同志喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)。一是要舉辦慶祝重陽(yáng)節、建黨節、國慶節系列活動(dòng)，如評選健康老人和文明家庭及組織長(cháng)壽老人座談會(huì )等形式來(lái)紀念自己的節日。二是要組織有益老年人身心健康的體育活動(dòng)，如中國象棋、垂釣、羽毛球、門(mén)球、乒乓球、跳棋、競技麻將等，這些都是為廣大離退休人員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式。三是要組織各種文體隊伍，如太極拳隊、腰鼓隊、秧歌隊、合唱隊開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，借這些活動(dòng)讓廣大離退休人員享受晚年生活，快樂(lè )祥和地享受黨和國家給予的關(guān)愛(ài)�！袄嫌兴鶠椤笔侵咐夏耆送顺鰟趧�(dòng)崗位后，愿意用自己長(cháng)年積累的知識、技能和經(jīng)驗，繼續為我國社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設作出新的貢獻，也就是發(fā)揮離退休同志的聰明才智，讓他們發(fā)揮余熱，發(fā)揮他們的“智囊團”作用。離退休老同志他們工作多年，經(jīng)驗豐富，有些人還有施展才華、實(shí)現自我、發(fā)揮作用的愿望，愿意繼續為原單位、原部門(mén)服務(wù)做貢獻。各級組織、各部門(mén)、各單位在重大事情、重要問(wèn)題上，廣泛聽(tīng)取離退休老同志們的意見(jiàn)、建議，發(fā)揮他們的余熱、特長(cháng)。讓老同志雖然身離崗位，但心里時(shí)刻想著(zhù)單位，繼續關(guān)注著(zhù)單位的發(fā)展和各項事業(yè)。因此，我們離退休人員工作者應根據老年人的愿望、志趣和愛(ài)好分別加以組織，使他們在適當的崗位上力所能及地發(fā)揮各自的作用，在自己熟悉、擅長(cháng)的崗位中發(fā)揮余熱�？傊�，做好離退休人員的管理工作，是一項嚴肅的政治任務(wù)。這項工作做的如何是直接關(guān)系到安定團結這個(gè)大局，關(guān)系到社會(huì )主義精神文明建設，調動(dòng)各方面的積極性，推動(dòng)改革的一件大事。離退休人員的工作并不是一天兩天一月兩月就可以解決的、做完善的，它是一個(gè)長(cháng)期、緩慢、循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要所有離退休人員工作者長(cháng)期認真謹慎地對待和堅持不懈的努力。同時(shí)，還需要政府部門(mén)持續的關(guān)注與幫扶。做好離退休人員的工作，不僅僅是某一個(gè)人或某一類(lèi)人的工作，而是需要整個(gè)社會(huì )各個(gè)層次不同職業(yè)人的共同協(xié)助。老吾老以及人之老，我們每一個(gè)人都應當把這些離退休人員當做親人，用真心去對待、珍愛(ài)他們，相信以此為出發(fā)點(diǎn)，并結合理論付諸實(shí)踐，長(cháng)此以往，必會(huì )在離退休人員的工作中取得良好成績(jì)。適應社會(huì )的發(fā)展。在工商管理部門(mén)執法的過(guò)程中，應該對執法進(jìn)行有效的管理與規范，采用合理的標誰(shuí)對各工商管理機構進(jìn)行考核，使市場(chǎng)環(huán)境變得公平和公正。然后，工商管理部門(mén)職能需要分工明細。在實(shí)際工作中，工商管理機構各個(gè)部門(mén)之間存在交叉的情況，因此執法的時(shí)候各自進(jìn)行執法，導致執法出現混亂的情況，損害了工商管理執法的力度。所以，需要對各個(gè)部門(mén)的職能進(jìn)行明確的分工，使執法過(guò)程中不在存在交叉情況，保證執法的明確性，增強執法力度。

　　(四)加強工商管理部門(mén)的內部審計工作。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，需要內部審計對各個(gè)部門(mén)進(jìn)行監督，使企業(yè)得以穩定發(fā)展。工商管理部門(mén)也需要通過(guò)這樣的方式，加強對工商管理各個(gè)部門(mén)的風(fēng)險控制。工商管理的內部審計部，要加強對工商機構中財務(wù)收支和物資進(jìn)行有效的監督與檢查，使工商機構內部的財務(wù)收支明確，并且都是根據法律法規程序進(jìn)行相關(guān)處理的。同時(shí)應該加強內部審計的有效評價(jià)，促進(jìn)監督服務(wù)力度。結束語(yǔ):總之，在維護市場(chǎng)經(jīng)濟的正常次序當中，建立適應發(fā)展的工商管理體系是時(shí)代發(fā)展的趨勢。在現在這樣的新形勢之下，相關(guān)部門(mén)要不斷的整合和探索工商管理部門(mén)的各個(gè)職能，對于執法的效率也需要不斷的提高，從而來(lái)實(shí)現工商管理工作達到最優(yōu)化。只有根據時(shí)代發(fā)展的需要及時(shí)的做出相應的一些改變，才能很好的去適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要，從而來(lái)促進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的穩定健康的持續發(fā)展。

工商管理畢業(yè)論文2

　　一、畢業(yè)論文選題的重要意義

　　第一、選題是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的第一步，它實(shí)際上是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，也就是確定論文論述的方向。如果“寫(xiě)什么”都不明確，“怎么寫(xiě)”根本無(wú)從談起，因此畢業(yè)論文的順利完成離不開(kāi)合適的論文選題。

　　第二、畢業(yè)論文的寫(xiě)作一方面是對這幾年所學(xué)知識的一次全面檢驗，同時(shí)也是對同學(xué)們思考問(wèn)題的廣度和深度的全面考察。因此，畢業(yè)論文的選題非常重要，既要考慮論文涉及的層面，又要考慮它的社會(huì )價(jià)值。

　　二、畢業(yè)論文選題的原則

　�。ㄒ唬�專(zhuān)業(yè)性原則

　　畢業(yè)論文選題必須緊密結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，從那些學(xué)過(guò)的課程內容中選擇值得研究或探討的學(xué)術(shù)問(wèn)題，不能超出這個(gè)范圍，否則達不到運用所學(xué)理論知識來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)目的。我們學(xué)的是工商管理專(zhuān)業(yè)，選題當然不能脫離這個(gè)大范疇，而且在限定的小范圍內，也不能脫離工商管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)去談公共事業(yè)管理或金融問(wèn)題。學(xué)術(shù)研究是無(wú)止境的，任何現成的學(xué)說(shuō)，都有需要完善改進(jìn)的地方，這就是選題的突破口，由此入手，是不難發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題的。

　�。ǘ�）價(jià)值性原則

　　論文要有科學(xué)價(jià)值。那些改頭換面的文章抄襲、東拼西湊的材料匯集以及脫離實(shí)際的高談闊論，當然談不上有什么價(jià)值。既然是論文，選題就要具有一定的學(xué)術(shù)意義，也就是要具有先進(jìn)性、實(shí)踐性和一定的理論意義。對于工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，我們可以選擇企業(yè)管理中有理論意義和實(shí)踐指導意義的論題，或是對提高我國企業(yè)的管理水平有普遍意義的議題，還可以是新管理方法的使用。畢業(yè)論文的價(jià)值關(guān)鍵取決于是否有自己的惡創(chuàng )見(jiàn)。也就是說(shuō)，不是簡(jiǎn)單地整理和歸納書(shū)本上或前人的見(jiàn)解，而是在一定程度上用新的事實(shí)或新的理論來(lái)豐富專(zhuān)業(yè)學(xué)科的某些內容，或者運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識解決現實(shí)中需要解決的問(wèn)題。

　�。ㄈ�）可能性原則

　　選題要充分考慮到論題的寬度和廣度以及你所能占有的論文資料。既要有“知難而進(jìn)”的勇氣和信心，又要做到“量力而行”�！边x題太大、太難，自己短時(shí)間內無(wú)力完成，不行；選題太小、太易，又不能充分發(fā)揮自己的`才能，也不行。一切應從實(shí)際出發(fā)，主要應考慮選題是否切合自己的特長(cháng)和興趣，是否可以收集到足夠的材料和信息，是否和自己從事的工作相接近。一定要考慮主客觀(guān)條件和時(shí)限，選擇那些適合自己情況，可以預期成功的課題。一般來(lái)說(shuō)，題目的大小要由作者實(shí)際情況而定，很難作硬性規定要求。有的同學(xué)如確有水平和能力，寫(xiě)篇大文章，在理論上有所突破和創(chuàng )新，當然是很好的。但從成人高校學(xué)生的總體來(lái)看，選題還是小點(diǎn)為宜。小題目論述一兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)，口子雖小，卻能小題大做，能從多層次多角度進(jìn)行分析論證.這樣，自己的理論水平可以發(fā)揮，文章本身也會(huì )寫(xiě)得豐滿(mǎn)而充實(shí)。選擇一個(gè)比較恰當的小論題，特別是與自己的工作或者生活密切相關(guān)的問(wèn)題，不僅容易搜集資料，同時(shí)對問(wèn)題也看得準，論述也會(huì )更透徹，結論也就可能下得更準確。

　　三、畢業(yè)論文選題的方法

　　第一、 瀏覽捕捉法。這種方法是通過(guò)對占有的論文資料快速、大量地閱讀，在

　　比較中來(lái)確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達到一定數量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行，這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中，提出問(wèn)題，尋找自己的論題。這就需要我們對收集到的材料進(jìn)行全面閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀(guān)點(diǎn)的都應了解，不能“先入為主”，不能以自己頭腦中原有的觀(guān)點(diǎn)決定取舍。而應冷靜地、客觀(guān)地對所有資料作認真的分析思考，從內容豐富的資料中吸取營(yíng)養，反復思考琢磨之后，就會(huì )有所發(fā)現，然后再根據自己的實(shí)際確定自己的論題。

　　第二、 追溯驗證法。這種方法要求同學(xué)們先有一種擬想，然后再通過(guò)閱讀資料加以驗證來(lái)確定選題的方法。同學(xué)們應該先有自己的主觀(guān)論點(diǎn)，即根據自己平時(shí)的積累，初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。這種選題方法應注意：看自己的“擬想”是否與別人重復，是否對別人的觀(guān)點(diǎn)有補充作用；如果自己的“擬想”雖然別人還沒(méi)有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來(lái)加以論證，那就應該中止，再作重新構思。要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻資料或調查研究中，有時(shí)會(huì )突然產(chǎn)生一些思想火花，盡管這種想法很簡(jiǎn)單、很朦朧，也未成型，但千萬(wàn)不可輕易放棄。

　　第三、 知識遷移法。通過(guò)四年的學(xué)習，對某一方面的理論知識（經(jīng)濟或者法律或者其它）有一個(gè)系統的新的理解和掌握。這是對舊知識的一種延伸和拓展，是一種有效的更新。在此基礎之上，同學(xué)們在認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )用所學(xué)到的新知識來(lái)感應世界，從而形成一些新的觀(guān)點(diǎn)。理論知識和現實(shí)的有機結合往往會(huì )激發(fā)同學(xué)們思維的創(chuàng )造力和開(kāi)拓性，為畢業(yè)論文的選題提供了一個(gè)良好的實(shí)踐基礎和理論基礎。

　　第四、 關(guān)注熱點(diǎn)法。熱點(diǎn)問(wèn)題就是在現代社會(huì )中出現的能夠引起公眾廣泛注意的問(wèn)題。這些問(wèn)題或關(guān)系國計民生，或涉及時(shí)代潮流，而且總能吸引人們注意，引發(fā)人們思考和爭論。同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習和工作中大部分也都會(huì )關(guān)注國際形勢、時(shí)事新聞、經(jīng)濟變革。選擇社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題作為論文論題是一件十分有意義的事情，不僅可以引起指導老師的關(guān)注，激發(fā)閱讀者的興趣和思考，而且對于現實(shí)問(wèn)題的認識和解決也具有重要的意義。將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題作為論文的論題對于同學(xué)們搜集材料、整理材料、完成論文也提供了許多便利。

　　第五，調研選題法。調研選題法類(lèi)同于關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)這樣的選題方法，但所涉及的有一部分是社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，也有一部分并不是社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。社會(huì )調研可以幫助我們更多地了解調研所涉問(wèn)題的歷史、現狀以及發(fā)展趨勢，對問(wèn)題的現實(shí)認識將更為清晰，并可就現實(shí)問(wèn)題提出一些有針對性的意見(jiàn)和建議。同學(xué)們將社會(huì )調研課題作為畢業(yè)論文的論題，有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義，不僅可為地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展提供有價(jià)值的資料和數據，而且可為解決一些社會(huì )現實(shí)問(wèn)題提供一個(gè)很好的路徑。

　　四、工商管理畢業(yè)論文選題范圍

　�。ㄒ唬┕芾韺W(xué)方向參考題目

　　1、論企業(yè)核心競爭力

　　2、現代管理理論熱點(diǎn)問(wèn)題研究

　　3、消費者行為研究

　　4、現代商務(wù)談判

　　5、激勵理論的研究

　　6、領(lǐng)導理論的研究

　　7、組織發(fā)展與變革

　　8、企業(yè)文化模式研究

　　9、“擴展企業(yè)”運作研究

　　10、企業(yè)協(xié)同效應研究

　　11、企業(yè)智力資本研究

　　12、品牌延伸的問(wèn)題與對策

　　13、克服“克隆公司”現象

　　14、大企業(yè)組織流程化設計

　　15、跨國經(jīng)營(yíng)的價(jià)值鏈設計

　　16、產(chǎn)業(yè)鏈上的價(jià)值鏈分析

　　17、入世后黑色家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對策

　　18、企業(yè)競爭力問(wèn)題探討

　　19、新形勢下我國經(jīng)濟安全的保障問(wèn)題

　　20、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)的影響

　　21、論企業(yè)戰略聯(lián)盟

　　22、人力資源資本化——人力資源管理的新要求

　　23、西部大開(kāi)發(fā)問(wèn)題的探討

　　24、企業(yè)的跨文化管理

　　25、關(guān)于推行股票期權制若干問(wèn)題的探討

　　26、企業(yè)如何應對“入世”的機遇與挑戰

　　27、對多元化經(jīng)營(yíng)戰略的全方位思考

　　28、虛擬企業(yè)

　　29、企業(yè)核心競爭力

　　30、關(guān)于企業(yè)實(shí)施名牌戰略問(wèn)題的研究

　　31、企業(yè)成長(cháng)研究

　　32、知識管理研究

　　33、組織結構及形態(tài)演變研究

　　34、我國上市公司的公司治理結構完善

　　35、管理倫理與現代公司經(jīng)營(yíng)

　　36、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的管理變革

　　37、風(fēng)險資本與高新技術(shù)企業(yè)的公司治理

　　38、全球化背景下我國IT企業(yè)的發(fā)展戰略

　　39、面向新經(jīng)濟模式的企業(yè)管理信息系統

　　40、資本經(jīng)營(yíng)方式研究

　　41、企業(yè)并購研究

　　42、管理者收購研究

　　43、戰略聯(lián)盟研究

　　44、租賃經(jīng)營(yíng)研究

　　45、定制生產(chǎn)模式的系統設計與管理

　　46、全球化與企業(yè)生產(chǎn)戰略選擇

　　47、計算機集成制造系統（CIM）支持體系的設計與管理

　　48、JIT在我國企業(yè)的運用

　　49、MRP在我國企業(yè)的運用

　　50、企業(yè)生產(chǎn)計劃系統的研究

　　51、企業(yè)生產(chǎn)性資源的計劃管理

　　52、全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運用

　　53、企業(yè)系統質(zhì)量控制的應用

　　54、質(zhì)量管理標準的研究

　　55、先進(jìn)制造技術(shù)條件下的質(zhì)量管理

　　56、公司治理中的股東權益保護問(wèn)題研究

　　57、完善上市公司董事會(huì )功能的若干思考

　　58、我國利用跨國公司直接投資的戰略和策略分析

　　59、公司合并中關(guān)聯(lián)人的利益保護問(wèn)題研究

　　60、企業(yè)購并戰略中的核心問(wèn)題研究

　　61、論管理創(chuàng )新

　　62、試論市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)家的素質(zhì)

　　63、試論中國加入WTO的對策

　　64、論組織怎樣做才能實(shí)現管理科學(xué)化

　　65、中國企業(yè)應建立獨立董事制度

　　66、國企法人治理結構難在哪兒

　　67、中國股票市場(chǎng)應建立退市制度

　　68、中小企業(yè)發(fā)展：思考與對策

　　69、虛擬企業(yè)對我國管理組織的啟示

　　70、跨國并購企業(yè)的文化管理

　　71、CEO的激勵和監督機制

　　72、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展

　　73、人力資本的激勵機制

　　74、如何提升企業(yè)核心競爭能力

　　75、流通企業(yè)國際化經(jīng)營(yíng)的不可控因素分析

　　76、企業(yè)國際化經(jīng)營(yíng)的可控因素風(fēng)險分析

　　77、啟示眼與借鑒：流通企業(yè)邁出國門(mén)

　　78、中國流通企業(yè)的國際化經(jīng)營(yíng)戰略

　　79、我國入世后，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)面臨的主要風(fēng)險及其預防

　　80、入世后如何增強我國服務(wù)業(yè)的國際競爭能力

　　81、中國企業(yè)如何實(shí)施“走出去”戰略

　　82、中國跨國公司的創(chuàng )建與發(fā)展

　　83、中國——東盟自由貿易區給中國企業(yè)帶來(lái)的發(fā)展契機

　　84、企業(yè)模式的比較研究

　　85、外國國有企業(yè)改革的啟迪與借鑒

　�。ǘ�）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向參考選題

　　1、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )建設和管理問(wèn)題

　　2、營(yíng)銷(xiāo)組織設計和再造問(wèn)題

　　3、商品房市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃問(wèn)題

　　4、客戶(hù)關(guān)系管理(CRM)問(wèn)題

　　5、中外營(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng )新的案例分析

　　6、網(wǎng)絡(luò )廣告理論與應用研究

　　7、客戶(hù)關(guān)系管理的應用研究

　　8、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的應用研究

　　9、電子商務(wù)的應用與模式研究

　　10、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題探討

　　11、 品牌策略探討

　　12、廣告創(chuàng )意策略探討

　　13、各種類(lèi)型的市場(chǎng)研究報告

　　14、各種類(lèi)型的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案

　　15、關(guān)于電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)

　　16、關(guān)于關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)與建立顧客忠誠

　　17、關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)行為中的職業(yè)道德

　　18、知識經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)

　　19、中小企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略

　　20、中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展戰略

　　21、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)芻議

　　22、WTO框架下的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

　　23、關(guān)于服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)文化

　　24、公關(guān)與品牌形象的塑造

　　25、關(guān)于品牌運營(yíng)的幾個(gè)問(wèn)題

　　26、試論城市營(yíng)銷(xiāo)

　　27、當前國有企業(yè)改革現狀與對策

　　28、農村產(chǎn)業(yè)結構調整的特點(diǎn)和對策

　　29、經(jīng)濟全球化與中國加入WTO

　　30、新資本的成分在改變，資本的觀(guān)念在更新

　　31、試論發(fā)展中小企業(yè)的若干問(wèn)題

　　32、知識就是財富，就是新資本

　　33、關(guān)于跨國公司發(fā)展問(wèn)題的若干思考

　　34、關(guān)于中國就業(yè)的幾個(gè)問(wèn)題的探討

　　35、企業(yè)戰略理論演變的研究

　　36、多元化戰略問(wèn)題研究

　　37、戰略聯(lián)盟問(wèn)題研究

　　38、核心能力問(wèn)題研究

　　39、我國家電企業(yè)價(jià)格大戰的案例研究

　　40、中小企業(yè)發(fā)展戰略問(wèn)題研究

　　41、戰略性資源外包問(wèn)題研究

　　42、戰略轉型問(wèn)題研究

　　43、企業(yè)并購問(wèn)題研究

　　44、企業(yè)文化重建問(wèn)題研究

　　45、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究

　　46、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃

　　47、品牌戰略研究

　　48、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究

　　49、國際貿易問(wèn)題研究

　　50、關(guān)于提高我國商貿企業(yè)競爭能力的思考

　　51、關(guān)于提高我國企業(yè)競爭能力的思考

　　52、加入WTO對我國經(jīng)濟的影響和對策

工商管理畢業(yè)論文3

　　有人說(shuō)，快樂(lè )的生活總是過(guò)得很快，兩年的研究生生活轉瞬即逝。在這兩年的時(shí)間里，從各位工商管理系的老師講授的課程當中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識，另外也從各位老師和同學(xué)的身上學(xué)到了很多做人的道理。

　　在論文寫(xiě)作時(shí)，我的導師參與了從選題到論文定稿的整個(gè)過(guò)程，在此過(guò)程當中，給予了我專(zhuān)業(yè)的指導和真切的關(guān)懷，經(jīng)常幫我查找參考資料并借書(shū)給我，對論文的寫(xiě)作起到了至關(guān)重要的作用，在此要感謝老師，謝謝老師對我的`指導和關(guān)懷。

　　在中期檢查和論文終審時(shí)，張瑞金老師仔細檢查我的論文，提出了很多專(zhuān)業(yè)性的意見(jiàn)，對我論文的改進(jìn)起到了非常大的作用，在此要非常感謝張老師對我的指導。

　　在寫(xiě)作開(kāi)題報告的期間，因為不小心把腳燙傷，王璐同學(xué)經(jīng)常幫我在實(shí)驗室里查找資料，在此要對王璐同學(xué)表示深深的感謝。

　　在撰寫(xiě)調查問(wèn)卷的過(guò)程當中，我的同學(xué)胡冠月、沈南、梁敏、牛倩和歐陽(yáng)豐瑞給了我極大的幫助，并且在實(shí)際調查的過(guò)程當中我的同學(xué)林超、余昌東都給予了我極大的幫助，在此要非常感謝以上幾位同學(xué)。

　　在撰寫(xiě)論文實(shí)證部分的過(guò)程當中，我的同學(xué)梁敏、沈南、王明祝、謝朗和徐凱峰對我進(jìn)行了細致的指導，使我的實(shí)證部分能夠如期的順利地完成。

　　在論文的寫(xiě)作過(guò)程當中，李爭和石代英同學(xué)給予我極大的支持和鼓勵，在此要對李爭和石代英同學(xué)表示由衷的感謝。

　　另外，要感謝管理學(xué)院的領(lǐng)導為我們提供實(shí)驗室，使我們在論文寫(xiě)作的過(guò)程當中有一個(gè)良好的環(huán)境。

工商管理畢業(yè)論文4

　　隨著(zhù)國內市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革的不斷深入，品牌資產(chǎn)價(jià)值在諸如企業(yè)兼并、投資融資等經(jīng)濟活動(dòng)中越來(lái)越顯示其重要性。品牌作為企業(yè)一項重要的無(wú)形資產(chǎn)，反映了企業(yè)發(fā)展的潛力，決定了企業(yè)的長(cháng)期競爭力，如何合理量化品牌的價(jià)值，成為急待解決的一個(gè)課題。品牌價(jià)值內涵和構成的復雜性及近似抽象性，導致評估方法多元化和評估結果差異化�，F有方法都有其各自的缺陷，方法中的主觀(guān)性和不確定性問(wèn)題是導致品牌評估實(shí)踐不夠規范的主要原因。

　　本文對品牌資產(chǎn)概念進(jìn)行系統的回顧和研究，可以使目前支離破碎的各種品牌資產(chǎn)概念更加系統化，使品牌資產(chǎn)的概念得以正確理解和深化，并為品牌資產(chǎn)評估提供基礎。對主要的幾種品牌資產(chǎn)評估的方法進(jìn)行分類(lèi)，規范其使用依據與方法。對比較有代表性的品牌資產(chǎn)評估方法進(jìn)行介紹和評析，并重點(diǎn)研究了市場(chǎng)/顧客影響力評估法。通過(guò)對品牌資產(chǎn)管理的研究和對品牌資產(chǎn)的思考--案例分析，得出了幾點(diǎn)啟示。

　　關(guān)鍵詞：品牌資產(chǎn);品牌資產(chǎn)管理;品牌資產(chǎn)測量;品牌資產(chǎn)評估

　　1 緒論

　　1.1 課題研究的背景

　　隨著(zhù)市場(chǎng)的成熟和競爭的加劇。企業(yè)與企業(yè)的競爭更多地集中在品牌競爭上。品牌能夠為企業(yè)、為消費者帶來(lái)價(jià)值。如何衡量這一價(jià)值，成為理論界面對的一個(gè)問(wèn)題。品牌資產(chǎn)作為一種測量品牌價(jià)值的工具被提出后，眾多的學(xué)者投入到品牌資產(chǎn)的研究中。品牌資產(chǎn)也因此成為20世紀80年代出現的最流行和最有潛在價(jià)值的營(yíng)銷(xiāo)概念之一。

　　品牌資產(chǎn)一詞在上個(gè)世紀80年代初期首先得到美國廣告界的廣泛使用，上個(gè)世紀80年代末期開(kāi)始受到學(xué)術(shù)界的重視。此后，品牌資產(chǎn)一度成為市場(chǎng)研究最為熱門(mén)的主題，并在20世紀90年代達到高峰。國內符國群、范秀成、盧泰宏，趙平等著(zhù)名學(xué)者對該時(shí)期的成果進(jìn)行了整理、運用和發(fā)展。符國群(1999)認為品牌資產(chǎn)是附于品牌之上，能夠在未來(lái)為企業(yè)帶來(lái)額外收益的顧客關(guān)系;于春玲和趙平(20xx)認為品牌資產(chǎn)是消費者對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)在認知、情感、行為意向、行為方面的差別化反應;張傳忠(20xx)認為品牌資產(chǎn)能夠給顧客和企業(yè)帶來(lái)不同于產(chǎn)品的特別價(jià)值或利益;黃合水、彭聃齡(20xx)從人類(lèi)認知的角度對品牌資產(chǎn)進(jìn)行定義，認為品牌資產(chǎn)是在品牌名字的基礎上經(jīng)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)和消費者產(chǎn)品購買(mǎi)、使用經(jīng)驗的共同作用形成的�？偟膩�(lái)看，我們對國外品牌資產(chǎn)研究的最新進(jìn)展關(guān)注還有待深入。進(jìn)人21世紀以后，國外對品牌資產(chǎn)的研究并沒(méi)有減弱。

　　Berry(20xx)認為品牌資產(chǎn)是由品牌認知和品牌含義構成的，但是會(huì )受到外部品牌溝通的影響。汪�？�、陳懷超(20xx)從顧客的心理能級出發(fā)提出品牌資產(chǎn)是由品牌認知度、品牌知名度、品牌美譽(yù)度、品牌聯(lián)想度、品牌忠誠度構成。衛海英、王貴明(20xx)從量化的角度提出品牌資產(chǎn)首要的構成因子是品牌地位和顧客價(jià)值取向，其次是品牌定位、品牌創(chuàng )新能力和市場(chǎng)執行能力。王海忠等(20xx)提出基于消費者的品牌資產(chǎn)由公司能力聯(lián)想、品牌知名度、品質(zhì)認知、品牌共鳴四部分構成。

　　1.2 課題研究的理論價(jià)值

　　品牌資產(chǎn)是品牌管理領(lǐng)域中一個(gè)認識未完全統一的重大問(wèn)題，其概念的運用比較雜亂。對品牌資產(chǎn)進(jìn)行深刻的分析與總結具有很高的理論價(jià)值。

　　(1)對品牌資產(chǎn)概念進(jìn)行系統的回顧和研究具有重要的意義，可以使目前支離破碎的各種品牌資產(chǎn)概念更加系統化，使品牌資產(chǎn)的概念得以正確理解和深化，并為品牌資產(chǎn)評估提供基礎;

　　(2)對主要的幾種品牌資產(chǎn)評估的方法進(jìn)行分類(lèi)，規范其使用依據與方法。

　　1.3 課題研究的現實(shí)意義

　　對品牌資產(chǎn)進(jìn)行深刻的分析與總結不僅具有很高的理論價(jià)值，同時(shí)也具有很重要的現實(shí)意義。

　　(1)引發(fā)營(yíng)銷(xiāo)人員對于品牌管理的興趣和研究人員對于品牌研究的重視;

　　(2)有利于企業(yè)估算其產(chǎn)品或服務(wù)冠上品牌后所產(chǎn)生的額外收益，增加額外的現金流，降低企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)成本，改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況;

　　(3)通過(guò)本文的描述，國內企業(yè)在實(shí)行品牌戰略和進(jìn)行品牌資產(chǎn)評估的時(shí)候可以有所借鑒，更加清晰地知道自己需要注重的方面。

　　2 品牌資產(chǎn)理論的研究

　　2.1 品牌資產(chǎn)概念概述

　　品牌資產(chǎn)(Brand Equity)這一概念是個(gè)舶來(lái)品。因此，在剖析品牌資產(chǎn)的概念之前，有必要說(shuō)明其中文翻譯用語(yǔ)以及其英文原意。在國外，除了Brand Equity外，還存在著(zhù)一個(gè)與Brand Equity相近的概念———Brand Asset。有人把Brand Equity譯為品牌權益，卻將Brand Asset譯為品牌資產(chǎn)，但Brand Asset是一個(gè)基于會(huì )計學(xué)的財務(wù)概念，保留著(zhù)較強烈的財務(wù)意義色彩，將其理解為品牌財產(chǎn)似乎更貼切。品牌財產(chǎn)(Brand Asset)一詞較早使用、含義較窄，在西方有關(guān)文獻中已越來(lái)越為Brand Equity所替代。而國內有學(xué)者把Brand Equity譯作品牌權益(范秀成，20xx)也并不貼切，品牌權益從字面上看則較強調自我利益為中心，并不符合品牌資產(chǎn)理論的概念內涵，沒(méi)有體現品牌的實(shí)質(zhì)是品牌與消費者的關(guān)系，難以用于品牌具體管理。將Brand Equity譯為品牌資產(chǎn)(不主張品牌資產(chǎn)與Brand Asset對應)是較為合適的：

　　(1)體現了品牌的財務(wù)價(jià)值;

　　(2)體現了品牌是會(huì )成長(cháng)增值的;

　　(3)強調了品牌管理者的責任，有效地管理好品牌即處理好品牌與消費者的關(guān)系才能使品牌增值。

　　為了對品牌資產(chǎn)有一個(gè)更好的理解，首先來(lái)了解一下品牌資產(chǎn)(Brand Equity)的本義，即字面上的含義。根據韋氏詞典，Equity被定義為1.公平，公正;2.資產(chǎn)凈值或股東權益;3.在法律上，象征著(zhù)一種對等的原則。從這些定義中，我們可以看到Equity兩個(gè)主要的含義，第一，強調凈值或殘值;第二，公平。公平很顯然并非我們所關(guān)心的Equity的定義。同樣在韋氏詞典中，Brand則被定義為1。在盒子、桶等包裝外的標志，主要是用來(lái)描述產(chǎn)品的名字或內容;2.獨特的東西。因此，Brand主要是指生產(chǎn)商用來(lái)區別其產(chǎn)品的名字、標志或者設計，Brand應該具有獨具體操作使用品牌資產(chǎn)這一概念時(shí)，不同的使用者仍然可能有自己的不同理解，從而導致品牌資產(chǎn)形成不同的定義。因為品牌本身雖然是有形的`，但是它所提供的服務(wù)在本質(zhì)上卻是無(wú)形的，因此品牌資產(chǎn)仍應歸入無(wú)形資產(chǎn)一類(lèi)中(Cobb-Walgren，Rube， Donthu1995)。Dyson，Farr和Hollis(1996)在給品牌資產(chǎn)定義時(shí)曾說(shuō)：我們必須有一種方式把品牌這種無(wú)形的東西與從品牌獲得的收益相聯(lián)結起來(lái)，他們認為當市場(chǎng)上交易(買(mǎi)或賣(mài))發(fā)生時(shí)，這種聯(lián)結便得以實(shí)現。對這種把品牌與收益相聯(lián)結的方式的討論便形成了品牌資產(chǎn)的種種概念模型。歸納起來(lái)，品牌資產(chǎn)定義主要存在著(zhù)三種概念模型：財務(wù)會(huì )計概念模型、基于市場(chǎng)的品牌力概念模型、以及基于品牌———消費者關(guān)系的概念模型。

　　2.1.1 基于企業(yè)從財務(wù)角度進(jìn)行品牌資產(chǎn)的定義

　　財務(wù)會(huì )計概念模型主要著(zhù)眼于對公司品牌提供一個(gè)可衡量的價(jià)值指標。這種概念模型認為品牌資產(chǎn)本質(zhì)上是一種無(wú)形資產(chǎn)，因此必須為這種無(wú)形資產(chǎn)提供一個(gè)財務(wù)價(jià)值。這種概念模型認為一個(gè)強勢品牌是非常有價(jià)值的，應該被視為具有巨大價(jià)值的可交易資產(chǎn)。英國Interbrand執行董事Paul Stobart是該概念模型的典型代表，他曾認為：關(guān)于品牌的一個(gè)重要問(wèn)題不是如何創(chuàng )建、營(yíng)銷(xiāo)，而是如何使人看到它們的成功以及在財務(wù)上的價(jià)值。

　　這種概念模型的產(chǎn)生背景是：公司必須對股東負責，一家規范的企業(yè)必須在一定的時(shí)期內向股東報告其所有資產(chǎn)的價(jià)值，包括有形資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值。因此如果不給每一個(gè)品牌賦予貨幣價(jià)值，公司管理人員及公司股東就無(wú)法知道其公司的真正總價(jià)值，甚至會(huì )導致價(jià)值的低估，從而對企業(yè)造成重大損失。尤其是在收購或兼并行動(dòng)中，就更需要知道品牌的價(jià)值。(Cobb-Walgren， Ruble， Donthu， 1995)。品牌資產(chǎn)的財務(wù)會(huì )計模型有許多品牌資產(chǎn)的評估方法，可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是狹義的完全財務(wù)意義方法;另一類(lèi)是在財務(wù)評估基礎上再考慮使用非財務(wù)因素進(jìn)行調整的更為廣義的財務(wù)評估方法�，F在全世界比較著(zhù)名的品牌評估機構Interbrand和Financial World以及我國北京的名牌資產(chǎn)評估事務(wù)所所使用的品牌資產(chǎn)評估方法都是建立在財務(wù)會(huì )計概念模型基礎上。

　　由此，品牌資產(chǎn)的財務(wù)會(huì )計概念模型主要可用于以下目的：(1)向企業(yè)的投資者或股東提交財務(wù)報告，說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jì)效;(2)便于企業(yè)資金募集;(3)幫助企業(yè)制定并購決策。財務(wù)會(huì )計概念模型把品牌資產(chǎn)貨幣價(jià)值化。迎合了公司財務(wù)人員把品牌作為資本進(jìn)行運作的需要。但是這一概念模型存在著(zhù)許多不足之處：(1)最大不足是過(guò)于關(guān)心股東的利益，集中于短期利益，很可能導致公司短期利益最大化，從而犧牲品牌的長(cháng)期增長(cháng);(2)過(guò)于簡(jiǎn)單化和片面化，因為品牌資產(chǎn)的內容十分豐富，絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的財務(wù)價(jià)值指標所能概括的;(3)會(huì )計財務(wù)概念模型對于品牌管理沒(méi)有任何幫助，它只能提供品牌的一個(gè)總體績(jì)效指標，但卻沒(méi)有明確品牌資產(chǎn)的內部運行機制。

　　2.1.2 基于市場(chǎng)的品牌力對品牌資產(chǎn)的定義

　　基于市場(chǎng)的品牌力概念模型認為一個(gè)強勢的品牌應該具有強勁的品牌力，在市場(chǎng)上是可以迅速成長(cháng)的，從而把品牌資產(chǎn)與品牌成長(cháng)戰略相聯(lián)系起來(lái)(Pitta，Katsanis，1995;Baldinger，1990)。這種概念模型認為，財務(wù)的方法只是在考慮品牌收購或兼并時(shí)才很重要，只應是評估品牌價(jià)值的第二位的指標，除此之外，更重要的是要著(zhù)眼于未來(lái)的成長(cháng)。品牌資產(chǎn)的大小應體現在品牌自身的成長(cháng)與擴張能力上，例如品牌延伸能力。品牌延伸能力是體現品牌力的一個(gè)重要指標。正如Aaker (1996)與Keller (1990)所指出的，現在對于一個(gè)企業(yè)而言，引入一個(gè)全新品牌的成本要比品牌延伸的啟動(dòng)成本高得多，而且失敗的機率也要高，因此品牌延伸已為絕大多數企業(yè)所使用。而品牌延伸可以把現有品牌資產(chǎn)中的貢獻因素也向新的產(chǎn)品實(shí)現延伸，這些因素包括：品牌名稱(chēng);消費者對品牌的態(tài)度;對現有品牌的忠誠度;現有產(chǎn)品與延伸產(chǎn)品之間的適應性;品牌形象等等(Barwise 1993，Aaker&Keller 1990)。

　　基于市場(chǎng)的品牌力概念模型是順應品牌的不斷擴張和成長(cháng)而提出的，該模型與財務(wù)會(huì )計概念模型最大的不同在于，財務(wù)會(huì )計概念模型著(zhù)眼于品牌的短期利益，而基于市場(chǎng)的品牌力概念模型研究的重心則轉移到品牌的長(cháng)遠發(fā)展潛力(Barwise，1993)。該模型中的學(xué)者開(kāi)始比較深入地研究品牌與消費者之間的關(guān)系，并第一次把品牌資產(chǎn)與消費者態(tài)度、品牌忠誠度、消費者行為等指標聯(lián)系起來(lái)(Aaker，Keller，1990;Pitta，Katsanis 1995)。

　　Pitta和Katsanis是把品牌資產(chǎn)純粹作為長(cháng)期計劃工具的主要提倡者，他們在1995年曾經(jīng)提出了一項《九十年代品牌資產(chǎn)管理計劃》，論述了品牌管理人員應該把重心從短期目標轉移到長(cháng)期目標。該計劃分為4步：第一步是Brand-Picture，即一個(gè)企業(yè)首先必須建立一個(gè)品牌藍圖，勾勒一個(gè)品牌的5年發(fā)展戰略;第二步是Brand-Persona，企業(yè)應該從消費者角度來(lái)評估品牌的現狀，并發(fā)現和識別品牌戰略目標(第一步)與品牌發(fā)展現狀(第二步)之間的差距;第三步是Brand-Life，為了縮小第一步和第二步之間的差距，必須對品牌原有的策略進(jìn)行調整，制定品牌生存策略;第四步是Brand-Initiative，評估品牌所有的收益。該項計劃重點(diǎn)強調了消費者對品牌的態(tài)度以及如何制定公司的營(yíng)銷(xiāo)戰略以體現消費者的觀(guān)點(diǎn)。

　　2.1.3 基于消費者與品牌資產(chǎn)關(guān)系的定義

　　基于品牌——消費者關(guān)系的概念模型盡管也開(kāi)始注意到消費者與品牌資產(chǎn)的關(guān)系，但是該模型主要重心還是在于品牌的長(cháng)期成長(cháng)及計劃。迄今為止，絕大部分學(xué)者都是從消費者角度來(lái)定義品牌資產(chǎn)。他們意識到：如果品牌對于消費者而言沒(méi)有任何意義(價(jià)值)，那么它對于投資者、生產(chǎn)商或零售商也就沒(méi)有任何意義了(Cobb-Walgren，Ruble，Donthu 1995)。因此品牌資產(chǎn)的核心便成為如何為消費者建立品牌的內涵(Keller 1993，Blackston 1995)。Pokorny(1995)認為，消費者看待品牌資產(chǎn)的關(guān)鍵首先在于建立一個(gè)持久的積極的品牌形象。品牌形象事實(shí)上是一個(gè)品牌本身或生產(chǎn)品牌的企業(yè)的個(gè)性體現，消費者可以用形容詞來(lái)描述其對品牌或企業(yè)的感覺(jué)和認識。

　　Keller(1993)和Krishnan(1996)則認為長(cháng)期顧客忠誠度關(guān)鍵在于讓消費者了解品牌，讓消費者掌握更多品牌知識。消費者對品牌知識的了解可以分幾個(gè)階段進(jìn)行，首先是品牌知名度、品牌形象。Keller(1993)認為品牌知名度又分為品牌認知和品牌回憶，品牌形象又可分為態(tài)度的和行為的;如果建立一個(gè)好的品牌聯(lián)想，消費者就可以建立一個(gè)積極的品牌態(tài)度。品牌能夠越多地滿(mǎn)足消費者，消費者對品牌的態(tài)度就越積極，也就有越多的品牌知識可以進(jìn)入消費者的腦海。一旦在消費者心目中建立了品牌的知識，品牌管理者就要確定品牌的核心利益——即品牌能夠滿(mǎn)足消費者哪一方面的核心需要。

　　Dyson，Farr與Hollis也提出了一個(gè)Brand-Dynamics Pyramid模型，他們認為，首先，一個(gè)品牌必須擁有提示前知名度;其次，必須建立與消費者需求的聯(lián)系，能夠滿(mǎn)足消費者的某種核心需要;第三，品牌的產(chǎn)品功能和績(jì)效必須達到消費者的要求;第四，品牌必須表現出相對于競爭對手獨特的優(yōu)勢，與競爭對手相區別。在最后一個(gè)階段，品牌必須與其最終消費者建立某種情感聯(lián)結。只有知道品牌處于金字塔的哪一位置，品牌經(jīng)理才能制定適宜的戰略和策略來(lái)維持或提高顧客忠誠度。Aaker在綜合前人的基礎上，又提煉出品牌資產(chǎn)的五星概念模型，即認為品牌資產(chǎn)是由品牌知名度、品牌形象、品牌的感知質(zhì)量、品牌忠誠度以及其它品牌專(zhuān)有資產(chǎn)5部分所組成。這一基于品牌消費者關(guān)系的品牌資產(chǎn)概念模型把品牌資產(chǎn)的組成模塊化，有利于品牌資產(chǎn)的管理。

　　2.1.4 品牌資產(chǎn)概念在我國的使用以及出現的問(wèn)題

　　品牌資產(chǎn)的概念影響到我國是在90年代初。當時(shí)《經(jīng)濟日報》舉行中國馳名商標評選活動(dòng)，以及后來(lái)比較有影響的北京名牌資產(chǎn)評估事務(wù)所借鑒Financial World公司方法，從1995年開(kāi)始每年開(kāi)始發(fā)布和提供《中國品牌價(jià)值研究報告》，都表明品牌資產(chǎn)已開(kāi)始為中國企業(yè)所重視。然而品牌資產(chǎn)的概念引入我國后，由于對該概念缺乏一個(gè)全面系統的了解，在使用過(guò)程中更是出現了種種混亂與問(wèn)題。具體表現在：(1)品牌資產(chǎn)評估方法的不統一。由于對于品牌資產(chǎn)概念理解的不統一，在我國目前還沒(méi)有形成一種權威的具有中國特色的品估方法。(2)使用品牌資產(chǎn)概念的動(dòng)機復雜。品牌資產(chǎn)概念的誕生主要是為了便于企業(yè)更好地了解企業(yè)品牌的價(jià)值和更好地管理品牌。然而中國企業(yè)使用品牌資產(chǎn)的動(dòng)機卻十分復雜，而且更糟糕的是，有些企業(yè)或品牌資產(chǎn)評估公司為利益所驅動(dòng)，所發(fā)布的品牌資產(chǎn)評估報告具有較強烈的商業(yè)色彩，缺乏其應有的中立性和客觀(guān)性。而這種非中立或客觀(guān)的評估甚至會(huì )激化企業(yè)之間的矛盾，并最終導致對品牌資產(chǎn)評估的反感。(3)短期利益導向�，F在中國許多國內企業(yè)對于品牌資產(chǎn)概念的使用都僅僅著(zhù)眼于品牌財務(wù)價(jià)值的評估或者只關(guān)心品牌的知名度，但很少企業(yè)把品牌資產(chǎn)的概念真正用于品牌與消費者關(guān)系的管理，著(zhù)眼于品牌價(jià)值的長(cháng)期增長(cháng)。中國品牌資產(chǎn)概念使用過(guò)程中所出現的以上種種問(wèn)題的根源是品牌資產(chǎn)概念的不統一。

　　2.2 品牌資產(chǎn)維度的研究

　　相關(guān)學(xué)者在對品牌資產(chǎn)的概念進(jìn)行界定的同時(shí)，對品牌資產(chǎn)維度也進(jìn)行了界定。主要學(xué)者及其相關(guān)模型有：Aaker的模型(1991)認為品牌資產(chǎn)的維度是由品牌忠誠、品牌意識、可見(jiàn)質(zhì)量、品牌聯(lián)想和其他品牌資產(chǎn)等五個(gè)維度組成。Keller(1996)強調品牌資產(chǎn)有兩個(gè)維度：品牌知識和品牌反應。品牌知識包括了品牌認同和品牌的回想率;品牌反應是顧客對品牌的感知，這種感知由顧客記憶中的聯(lián)想來(lái)反映。Srivasta。和Shixker認為品牌資產(chǎn)包括品牌力量和品牌價(jià)值兩個(gè)維度。品牌力量是指購買(mǎi)品牌的顧客、渠道成員及母公司產(chǎn)生的一組聯(lián)想和行為，它使得品牌能夠獲取持續和差異化的競爭優(yōu)勢;品牌價(jià)值是指借助戰略和戰術(shù)性行動(dòng)提升品牌力量的管理能力的財務(wù)結果，從而提供更多的當前和未來(lái)利潤并降低風(fēng)險。Berry(20xx)認為品牌資產(chǎn)是由品牌認知和品牌含義構成的，但是會(huì )受到外部品牌溝通的影響。汪�？�、陳懷超(20xx)從顧客的心理能級出發(fā)提出品牌資產(chǎn)是由品牌認知度、品牌知名度、品牌美譽(yù)度、品牌聯(lián)想度、品牌忠誠度構成。衛海英、王貴明(20xx)從量化的角度提出品牌資產(chǎn)首要的構成因子是品牌地位和顧客價(jià)值取向，其次是品牌定位、品牌創(chuàng )新能力和市場(chǎng)執行能力。王海忠等(20xx)提出基于消費者的品牌資產(chǎn)由公司能力聯(lián)想、品牌知名度、品質(zhì)認知、品牌共鳴四維構成。

　　2.3 品牌資產(chǎn)測量的研究

　　2.3.1 學(xué)術(shù)文獻對于品牌資產(chǎn)測量的觀(guān)點(diǎn)

　　衡量品牌資產(chǎn)對于企業(yè)評估品牌表現和發(fā)展有效的市場(chǎng)策略來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。Kelley(1993)認為不能用單一指標來(lái)衡量品牌資產(chǎn)，應該綜合消費者當前的知識結構和企業(yè)采用行動(dòng)將消費者的知識結構變成潛力資本的水平。Hutchinrn，Raman和Mantrala(1994)發(fā)展了一個(gè)模型來(lái)衡量品牌知名度，區別影響品牌回憶的因素。比如市場(chǎng)結構、使用頻率、廣告支出、市場(chǎng)滲透和產(chǎn)品特點(diǎn)等。之后，Zaltman和Higgie(1995)將隱喻啟發(fā)技術(shù)經(jīng)常用來(lái)衡量品牌形象。

　　另一種方法是由Swait (1993) 等提出的，他們將均等價(jià)格作為品牌資產(chǎn)的代理。均等價(jià)格。就是在沒(méi)有品牌差別的情況下，將一個(gè)品牌的效用等同于同類(lèi)品牌的效用。Ruegell(1993)界定了兩個(gè)要素來(lái)衡量品牌資產(chǎn)：一是品牌價(jià)值和可見(jiàn)質(zhì)量，二是品牌無(wú)形價(jià)值。Park和Srinivaoan( 1994)將品牌資產(chǎn)分為兩種成分：一是基干特征的成分，表現為主觀(guān)特征和客觀(guān)特征的差異;二是基于非特征的成分，表現為主觀(guān)特征與整體偏好。Aaker(1996)介紹了一種新的模型來(lái)測量品牌資產(chǎn)。一是忠誠度，比如價(jià)格溢價(jià)和滿(mǎn)意度;二是口可見(jiàn)質(zhì)量、領(lǐng)導力和流行度;三是聯(lián)想和差異性的測量，包括可見(jiàn)價(jià)值、品牌個(gè)性和組織知名度;四是知名度測量;五是市場(chǎng)行為測量，根據市場(chǎng)份額、市場(chǎng)價(jià)格和渠道覆蓋來(lái)進(jìn)行測量。之后Kelley(20xx)從宏觀(guān)和微觀(guān)的角度定義了品牌強度。從宏觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)，品牌需要考慮的包括市場(chǎng)領(lǐng)導力和市場(chǎng)份額;而從微觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)，品牌需要考慮的包括消費者的熟悉程度、知識、偏好和忠誠度。

　　Kelley和Irhmann(20xx)提出品牌價(jià)值鏈模型。他認為品牌價(jià)值形成包括四個(gè)階段。即：一是營(yíng)銷(xiāo)項月投資;二是顧客的思維;三是品牌的市場(chǎng)表現;四是股東價(jià)值。增值過(guò)程包括三個(gè)階段，即：項目質(zhì)量、市場(chǎng)情況和投資者的情緒。這個(gè)模型將消費者導向的變量與以市場(chǎng)導向的變量連接起來(lái)。李向輝、周刺天(20xx)提出品牌資產(chǎn)引擎(Equity Engine)評估模型;這一模型是建立在消費者認知的基礎卜的，提出了構成品牌價(jià)值的三要素。即：親和力、功能表現和價(jià)格。

　　2.3.2 咨詢(xún)公司對于品牌資產(chǎn)測量的觀(guān)點(diǎn)

　　咨詢(xún)公司發(fā)展了各種模型來(lái)測量品牌資產(chǎn)。業(yè)內人士廣泛應用這些模型來(lái)測量他們的品牌市場(chǎng)表現，發(fā)展那些能夠增強優(yōu)勢、克服弱勢的營(yíng)銷(xiāo)計劃。

　　IntPrhrand TnpBranda是一種利用七個(gè)品牌資產(chǎn)的要素來(lái)測量品牌資產(chǎn)的1。具，這七要素分別是：品牌領(lǐng)導力;品牌的穩定性;市場(chǎng)的增長(cháng)性和穩定性;品牌國際化程度;根據規模和未來(lái)前景所預測的品牌增長(cháng)趨勢;在投資的大小和質(zhì)量方面的公司支持度;在專(zhuān)利和商標的法律方面所獲得的品牌保護程度。這個(gè)測量工具是使用的最廣泛的品牌資產(chǎn)評估方法。

　　Young And Rubicam Brand AsAet Valuator(RBAV)也是一個(gè)廣泛使用的模型，這個(gè)模型包含了四個(gè)測量品牌資產(chǎn)的要素：一是差異化。用來(lái)測量品牌在市場(chǎng)上的區別度;二是相關(guān)性，顯示品牌是否與回答者有私人聯(lián)系;二是尊敬。評估一個(gè)品牌是否被高度尊敬和被認為是同類(lèi)產(chǎn)品中最好的;四是知識，這個(gè)要素有對品牌代表含義的理解相關(guān)(Aaker，1996)。還計算兩個(gè)額外的資產(chǎn)要素：品牌強度和品牌高度。另一種模型由Equitrend by Total Reqeamh發(fā)展而來(lái)，此模型由蘭個(gè)維度構成。即顯著(zhù)程度、可見(jiàn)質(zhì)量和使用者的滿(mǎn)意度。

　　可見(jiàn)，總體的研究角度分為以顧客的感知、體驗來(lái)測量品牌資產(chǎn)，以品牌的市場(chǎng)表現來(lái)測量品牌資產(chǎn)，以及將顧客和市場(chǎng)表現結合起來(lái)測量品牌資產(chǎn)三種。

　　3 品牌資產(chǎn)的評估

　　3.1 品牌資產(chǎn)的評估方法

　　3.1.1 評估方法要素

　　基于對品牌資產(chǎn)的三種不同理解，構成各種晶牌資產(chǎn)評估方法的基本要素可以分為三大類(lèi)：財務(wù)要素(成本、溢價(jià)、附加現金流);市場(chǎng)要素(市場(chǎng)表現、市場(chǎng)業(yè)績(jì)、競爭力、股市)和消費者要素(態(tài)度、行為、信仰;認知、認同、購買(mǎi)意愿)。

　　3.1.2 評估方法的特點(diǎn)

　　根據基本要素的不同組合，我們可以歸納出如下幾種評估方法以及它們的特征，具體見(jiàn)表一。

　　3.2 市場(chǎng)/顧客影響力評估法及其步驟

　　市場(chǎng)/顧客影響力評估法，即根據品牌對市場(chǎng)亦即顧客產(chǎn)生的影響力進(jìn)行測評，來(lái)評估品牌的市場(chǎng)影響力源于企業(yè)以往的營(yíng)銷(xiāo)努力形成的對顧客心理及行為等方面的影響�；�于此，我們就可以揭示導致顧客購買(mǎi)的原因，了解顧客的購買(mǎi)決策過(guò)程，確定顧客在購買(mǎi)特定品牌產(chǎn)品時(shí)所賦予品牌的價(jià)值。具體就是通過(guò)考察顧客的品牌認知、品牌忠誠、品牌形象等進(jìn)行測評。認知情況時(shí)，主要通過(guò)兩個(gè)角度進(jìn)行：一是在給定產(chǎn)品類(lèi)別、擬滿(mǎn)足的需求等線(xiàn)索的條件下，顧客是否會(huì )想到某品牌;二是在已知品牌名稱(chēng)時(shí)，廁客對該品牌及產(chǎn)品的了程度，包括品牌標識、典型廣告、品牌個(gè)性、品牌涵蓋的產(chǎn)品范圍、品牌產(chǎn)品的特點(diǎn)等。測評顧奏對品牌的態(tài)度，主要應考察：品牌受人尊重的程度，即品牌的美譽(yù)度;顧客喜歡品牌的程度，顧客對品牌的感知質(zhì)量，以及品牌形象等�？疾祛櫩托袨橹饕�關(guān)注：顧客過(guò)去的購買(mǎi)模式，顧客未來(lái)的購買(mǎi)意愿，以及改變品牌的可能性。這里重點(diǎn)是考察顧客對品牌的忠誠度。除了這單項測評，還有必要綜合考察品牌的總體情況，分析與競爭品牌相比的相對地位。

　　市場(chǎng)/顧客影響力方法信奉的這樣的原則：在實(shí)際生活中，資產(chǎn)的真實(shí)性是其它方位購買(mǎi)或租用該資產(chǎn)所付的費用。市場(chǎng)/顧客影響力法的本質(zhì)是進(jìn)行比較，并以替代原則為基本前提。這就要求對可比較的許可使用或購買(mǎi)交易具有詳細的了解。確定了可比許可費率后，下一步就是確定收入流，并根據適當的折現率、剩余生命期和年增長(cháng)率計算凈現值。市場(chǎng)/顧客影響力方法評估品牌價(jià)值的步驟：

　　3.2.1 確定相似品牌的可比交易案例

　　評估品牌價(jià)值的第一步是確定和選擇可比交易，這些可比交易中的商標和品牌應與被評估商標的堅挺程度和市場(chǎng)條件相類(lèi)似。公共數據庫、私用數據庫、商會(huì )、工業(yè)資源和客戶(hù)信息都對我們有所幫助。

　　有用的可比交易數據類(lèi)型有某個(gè)商標或品牌的銷(xiāo)售數，相似商標在國內市場(chǎng)或其他市場(chǎng)的許可使用費率，相似商標和品牌所收取的管理費或合同費，支持類(lèi)似無(wú)形資產(chǎn)的內部經(jīng)營(yíng)預算和廣告費用，其他商標或品牌被收購后帶來(lái)的競爭成本。

　　選取適當的可比對象是摻雜著(zhù)煉金術(shù)的科學(xué)，完全可比的使用費率或交易的概念是錯誤的。當涉及到諸如商標等知識產(chǎn)權和無(wú)形資產(chǎn)時(shí)，并沒(méi)有完全可比的參照物，只有相對更為接近的可比對象。但是，還是應當能夠確定一些基本準則。例如，我們在考慮無(wú)形資產(chǎn)類(lèi)型的可比性時(shí)，很重要的一點(diǎn)是不能把專(zhuān)利的有關(guān)交易與商標和品牌的交易混淆起來(lái)或相互替代。當確定許可使用費率或價(jià)值時(shí)，技術(shù)型無(wú)形資產(chǎn)與市場(chǎng)性無(wú)形資產(chǎn)之間的可比性或聯(lián)系是很小的。在進(jìn)行以市場(chǎng)為基礎的評估時(shí)，選擇可比交易有一些基本標準。第一，也是最重要的，就是應選擇相似的無(wú)形資產(chǎn)作為可比對象。第二，應選擇相同時(shí)期的可比對象。第三，選擇的可比交易應在地理位置上相似或接近。世界性的商標同世界性的商標進(jìn)行比較，地區性的商標同地區性的商標比較。其他一些選擇可比對象的重要依據還包括協(xié)議條款、壟斷狀況、最終產(chǎn)品的用途、擴大用途、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)支持和零售渠道。應當引起重視的是，將某一商標許可使用費率同其他交易進(jìn)行比較時(shí)，應確定盡可能多的可比之處。下表總結了食品工業(yè)商標特許使用中的可比公正交易。

　　3.2.2 被評估品牌的忠誠度

　　評價(jià)被評估品牌相對于其他相似或競爭性品牌的堅挺程度。堅挺程度可以理解為顧客對被評估品牌的忠誠度。品牌忠誠度就是來(lái)自于消費者對產(chǎn)品的滿(mǎn)意并形成忠誠的程度。這種堅壯度是相對于競爭、相對于市場(chǎng)、相對于時(shí)間和地點(diǎn)的。

　　3.2.3 可歸屬品牌的收入

　　將可比交易中發(fā)現的有關(guān)信息資料與被評估品牌的堅挺程度進(jìn)行比較，其結果就是篩選出商標的具體許可使用費率或可歸屬品牌的收入。

　　3.2.4 品牌的擴展和發(fā)展潛力

　　確定品牌的擴展和發(fā)展潛力，并將許可使用費率應用到這種發(fā)展潛力中。

　　3.2.5 估計該品牌的剩余生命期

　　多數情況下，生命期可以超過(guò)20年，但通常商標或品牌的剩余生命期只有10到15年，甚至只有5年。

　　3.2.6 確定一個(gè)合適的由該品牌帶來(lái)的收入增長(cháng)率

　　持續增長(cháng)的許可使用費率和買(mǎi)賣(mài)交易價(jià)值會(huì )推動(dòng)品牌價(jià)值的不斷增長(cháng)，這時(shí)就應該著(zhù)重關(guān)注由品牌帶來(lái)的收入增長(cháng)率的問(wèn)題。

　　4 品牌資產(chǎn)管理

　　4.1 品牌的戰略選擇

　　品牌戰略規劃是通過(guò)對品牌的內在價(jià)值特點(diǎn)進(jìn)行深入研究，對品牌整個(gè)生命周期各階段面臨的環(huán)境進(jìn)行分析，從而選擇一系列合理的對策及方法或手段實(shí)現品牌價(jià)值的增值和生命力的增長(cháng)。

　　品牌定位決定了品牌戰略規劃中一系列運作形式——品牌推廣、品牌整合、品牌擴張等。品牌資產(chǎn)的價(jià)值關(guān)鍵體現在差異化的競爭優(yōu)勢上，這種優(yōu)勢可體現在產(chǎn)晶的質(zhì)量、性能、包裝、設計、樣式等帶來(lái)的工作性能、耐用性、可靠性、便捷性等的差別。

　　4.2 品牌價(jià)值的增值——品牌投入

　　要提升品牌價(jià)值，就必須針對客觀(guān)要素來(lái)進(jìn)行。通過(guò)價(jià)值傳導機制，不斷將要素投人轉化為價(jià)值，這一過(guò)程就是品牌價(jià)值的增值。一系列的投人必須獲得市場(chǎng)的認可，品牌價(jià)值才有實(shí)現的基礎。也就是說(shuō)，通過(guò)價(jià)值傳導機制將品牌投入轉化為品牌增值的過(guò)程必須是以顧客為導向的。產(chǎn)品或服務(wù)是品牌的載體，也是品牌價(jià)值增值的核心。品牌的大部分投人都是同繞產(chǎn)品進(jìn)行的。企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢表明，企業(yè)通過(guò)消耗有形資產(chǎn)來(lái)建立無(wú)形資產(chǎn)，企業(yè)資產(chǎn)，特別是核心資產(chǎn)日趨無(wú)形化，無(wú)形資產(chǎn)尤其是品牌資產(chǎn)逐步成為企業(yè)價(jià)值的主體。所以，建立和提升品牌資產(chǎn)價(jià)值應該有長(cháng)遠的眼光和打算，不能只盯在眼前利益上，要舍得投人人力、物力和財力。

　　4.3 品牌生命周期的延續—品牌復興及品牌放棄

　　品牌復興和品牌放棄是品牌管理者在品牌處于衰退期時(shí)的兩難選擇。只要步人了衰退期，品牌價(jià)值急劇下降時(shí)，是選擇投人更大更多的成本和費用以推動(dòng)品牌重獲市場(chǎng)地位，還是不再分配營(yíng)銷(xiāo)資源，任憑品牌退出市場(chǎng)，這一選擇在變化無(wú)常的市場(chǎng)面前顯得難以把握。從市場(chǎng)的邏輯來(lái)看，重振品牌是大多數管理者的第一選擇。

　　4.3.1 調整品牌形象

　　調整品牌形象通常要做的就是提升品牌形象，要提升品牌影響力就要進(jìn)行大力的宣傳，而在所有的宣傳方式中，廣告宣傳是大多數廠(chǎng)家最常用的，而且也是最有效的一種營(yíng)銷(xiāo)策略。

　　4.3.2 品牌價(jià)值的開(kāi)拓

　　品牌價(jià)值的開(kāi)拓就是擴大品牌的使用范圍和發(fā)現品牌的新用途。品牌價(jià)值的開(kāi)拓具有六種策略：創(chuàng )不如買(mǎi)、強強聯(lián)合、品牌延伸、渠道密集滲透、搭乘順風(fēng)車(chē)，挑戰行業(yè)領(lǐng)導者。

　　4.4 通過(guò)加強企業(yè)內部管理提升品牌資產(chǎn)價(jià)值

　　目前我國的許多企業(yè)都熱衷于品牌的延伸，這可以在短期內取得名牌效應，即節約了推出新品牌的費用與時(shí)間，又可以使新產(chǎn)品搭乘原品牌的順風(fēng)車(chē)，很快被消費者承認，但任何事物都會(huì )有個(gè)度，一旦盲目過(guò)度，就會(huì )導致品牌原有個(gè)性的的模糊，導致消費者的信念動(dòng)搖甚至完全喪失。而要正確把握這個(gè)度，就需要加強企業(yè)內部管理，給品牌正確定位。同時(shí)，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，凡是達不到質(zhì)量標準的原料或產(chǎn)品堅決不允許購入、生產(chǎn)和流入市場(chǎng)，不能為了追逐眼前利益而忽視產(chǎn)品質(zhì)量，企業(yè)必須在內部建立嚴格的質(zhì)量保障與監督體系，實(shí)行質(zhì)量不合格立即否決的制度。

　　5 品牌資產(chǎn)理論的應用研究

　　5.1 以某個(gè)行業(yè)為對象研究品牌資產(chǎn)

　　Ahmed H.Tolb(20xx)以汽車(chē)行業(yè)作為研究對象，研究汽車(chē)品牌的品牌資產(chǎn)問(wèn)題;James W。 Fraser(20xx)從工業(yè)市場(chǎng)的角度來(lái)研究體驗對品牌資產(chǎn)的影響;劉永(20xx)以家電零售企業(yè)為對象，研究了品牌資產(chǎn)管理的意義、現狀和加強途徑;歐陽(yáng)明和葉平(20xx)從應用的角度，采用Aaker的品牌資產(chǎn)的五個(gè)維度，對中國的牛奶行業(yè)進(jìn)行研究;溫韜(20xx)以百貨業(yè)為研究對象，對顧客體驗對服務(wù)品牌權益的影響進(jìn)行了實(shí)證研究;曹雪飛(20xx)。穆盛浩(20xx)分別以洗發(fā)水和女鞋行業(yè)為例，研究了品牌資產(chǎn)對顧客反應的作用。

　　5.2 品牌資產(chǎn)的提升研究

　　Morgan(20xx)研究如何通過(guò)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的體驗來(lái)提升品牌形象;KeVln Lane Keller(20xx)研究了如何通過(guò)建立、評估和管理品牌資產(chǎn)來(lái)創(chuàng )造品牌戰略的途徑和方法;截雅麗、陳懷超(20xx)，汪�？�、陳懷超(20xx)認為在顧客心理能級中最重要的是顧客的品牌忠誠度，它集中體現著(zhù)品牌資產(chǎn)的價(jià)值，基于顧客忠誠，又提出了品牌資產(chǎn)提升的雙循環(huán)模型;葉傳華(20xx)借助組織行為學(xué)的分析工具，從定性評價(jià)和定量評價(jià)兩方面剖析公司品牌資產(chǎn)的影響力評估方法;何佳訊(20xx)使用其自身開(kāi)發(fā)的中閑消費者一品牌關(guān)系質(zhì)量量表。從高低兩種關(guān)系水平情景驗證并解釋了中外企業(yè)品牌資產(chǎn)的差異，并對本土企業(yè)如何提升溢價(jià)定價(jià)能力提出了建議;王海忠等檢驗了品牌資產(chǎn)的消費者模式與產(chǎn)品市場(chǎng)產(chǎn)出模式之間的結構關(guān)系。

　　5.3 從營(yíng)銷(xiāo)組合視角對品牌資產(chǎn)的研究

　　Srinivasaraghavan Sriram(20xx)，Ynn，Boonghrx，Naveen Donthu，Sungho Lre(20xx)研究營(yíng)銷(xiāo)組合對品牌資產(chǎn)的影響;Donna F.Davis(20xx)研究品牌資產(chǎn)對供應鏈的影響;江明華、董偉民(20xx)利用實(shí)證的方法研究了價(jià)格促銷(xiāo)的折扣量對感知質(zhì)量、購買(mǎi)意向、品牌資產(chǎn)三個(gè)維度的影響;王海忠(20xx)從品牌價(jià)值鏈視角出發(fā)，分析證實(shí)了不同品牌資產(chǎn)測量模式之間存在關(guān)聯(lián)性，并為公司開(kāi)展品牌營(yíng)銷(xiāo)提供了幾點(diǎn)建議;陳啟杰、馬永生(20xx)從品牌體驗管理的角度來(lái)分析品牌關(guān)系管理。闡述了品牌體驗的過(guò)程和環(huán)節、品牌體驗的測量和如何進(jìn)行品牌體驗管理。

　　6 品牌資產(chǎn)的思考——案例分析

　　6.1 品牌資產(chǎn)的思考——案例分析

　　假設簡(jiǎn)和吉姆在同一時(shí)間分別購買(mǎi)了一處產(chǎn)權自有、可以出租的房產(chǎn)。他們都按照指定的價(jià)值購買(mǎi)了實(shí)際資產(chǎn)，各支付了10萬(wàn)美元;他們購買(mǎi)的房子布局相同;他們的意愿也一樣，期望出租房產(chǎn)以每個(gè)月獲得收益;另外，他們還希望每年提高租金來(lái)獲得更多收入，并且有朝一日賣(mài)掉它以獲得投資回報。

　　不同之處在于：簡(jiǎn)決定開(kāi)展房屋租賃業(yè)務(wù)并創(chuàng )建自己的品牌。她打算通過(guò)資產(chǎn)與品牌結合來(lái)達到資產(chǎn)價(jià)值和預期收益最大化。最初她沒(méi)有多少錢(qián)用于開(kāi)展業(yè)務(wù)，但仍然傾盡所有：她將公寓重新裝修，鋪上硬木地板，增加了一個(gè)洗澡間，配上了高檔音響系統及安全設施。為此，她額外投資了8000美元，投資總額達到了10.8萬(wàn)美元。

　　簡(jiǎn)還通過(guò)當地報紙和網(wǎng)絡(luò )做廣告，并且不再單槍匹馬，而是雇用當地頂尖的房地產(chǎn)經(jīng)紀人做代理。她做廣告和雇用經(jīng)紀人共花了20xx美元，但經(jīng)紀人通過(guò)熟練的營(yíng)銷(xiāo)手段為簡(jiǎn)的房產(chǎn)擴大了影響，縮短了潛在的租賃空白期，提高了租賃價(jià)格。至此，簡(jiǎn)總共投入11萬(wàn)美元。

　　相反，吉姆不打算追加任何投資。他認為如果將成本控制到最低就能得到最大收益，因此他決定靠自己。他在大廈前面貼了一張海報——旁邊還有另外四個(gè)同樣類(lèi)型的租賃廣告。

　　不到一個(gè)星期，簡(jiǎn)就以每月1000美元的價(jià)格租出了她的公寓，而且在雙方都滿(mǎn)意的情況下，和房客簽訂了為期3年的合約。由于競爭激烈，吉姆在4個(gè)月內沒(méi)有找到任何租戶(hù)。他找到的租戶(hù)每月只支付750美元給他，并且只愿按月租賃。

　　很快，3年過(guò)去了。讓我們來(lái)看看兩位房東經(jīng)營(yíng)的情況怎樣：簡(jiǎn)第一年的收益為1.2萬(wàn)美元，第二年為1.3萬(wàn)美元，第三年為1.5萬(wàn)美元，總共4萬(wàn)美元。吉姆第一年只獲得了6000美元(請記住，他花了4個(gè)月來(lái)尋找租戶(hù))，第二年和第三年各獲得7500美元。由于租戶(hù)不斷流失，、他不得不總是尋找新房客，因此他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)整年的租約，最后他3年的總收入是2.1萬(wàn)美元。

　　嘗到了第一年的甜頭后，簡(jiǎn)在第二年年末投資了另一處價(jià)值為12.5萬(wàn)美元的房產(chǎn)，她預付了3萬(wàn)美元的定金。同樣，裝修和雇用經(jīng)紀人花費了1萬(wàn)美元。但幸運的是，她很快就為第二處房產(chǎn)找到了租戶(hù)，第一年就得到了1.5萬(wàn)美元的收入。

　　第三年年末，簡(jiǎn)的第一套房產(chǎn)估價(jià)為15萬(wàn)美元，第二套房產(chǎn)增值14萬(wàn)美元，合計29萬(wàn)美元。不僅如此，簡(jiǎn)還因為提供頂尖公寓而聞名于房產(chǎn)經(jīng)紀人和租戶(hù)中。最重要的是，簡(jiǎn)的租賃事業(yè)從正確的業(yè)務(wù)概念起步，到創(chuàng )建了受人尊敬的品牌，進(jìn)而開(kāi)始騰飛。

　　吉姆沒(méi)有增值的房屋被估價(jià)為12.5萬(wàn)美元。他每年的潛在收入為1.2萬(wàn)美元。下面總結一下3年以后他們各自的情況，具體見(jiàn)表二。

　　表二 資產(chǎn)對比

　　簡(jiǎn)和吉姆在同一時(shí)間購置了同樣的資產(chǎn)，卻使用了截然不同的方式去管理和經(jīng)營(yíng)。他們最初的目標相同，但為達到目標所選擇的途徑有著(zhù)巨大的差異。

　　6.2 品牌資產(chǎn)管理的啟示

　　通過(guò)分析上面對房地產(chǎn)進(jìn)行品牌資產(chǎn)管理的案例，我們能夠得到什么啟示?

　　(1)品牌像房地產(chǎn)一樣擁有真實(shí)的價(jià)值，我們能夠對它進(jìn)行財務(wù)價(jià)值的評估

　　(2)如果管理得好且不斷投資，你的品牌會(huì )逐漸增值，相對于競爭對手而言，你就控制了價(jià)格溢價(jià)。

　　(3)想像和領(lǐng)悟能力催生價(jià)值，不去想像就無(wú)法領(lǐng)悟。

　　(4)你的品牌是獲得利潤的工具，但同時(shí)更是一項長(cháng)期資產(chǎn)。

　　(5)遠見(jiàn)創(chuàng )造利潤，短視葬送品牌。

　　(6)品牌必須由品牌所有人(如高級管理者)掌控或者達到局部最優(yōu)化。簡(jiǎn)控制著(zhù)自己的品牌，投資并使它全面增值。

　　(7)成功的品牌為新產(chǎn)品提供了平臺，并為它們進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域開(kāi)辟了渠道。它們?yōu)槠放频脑偻顿Y或附屬領(lǐng)域的投資奠定了基礎。

工商管理畢業(yè)論文5

　　摘要：本文從國際化的動(dòng)因、條件、區域選擇、形式選擇、戰略選擇等五個(gè)方面對中國零售企業(yè)的國際化進(jìn)行解析，提出“立足本土，面向國際”應成為現階段中國零售企業(yè)的策略選擇。

　　關(guān)鍵詞：零售國際化本土化

　　中國加入wto后，分銷(xiāo)行業(yè)成為率先開(kāi)放的領(lǐng)域之一，國外零售企業(yè)紛紛進(jìn)入中國市場(chǎng)，據悉世界零售50強中的70%都已落戶(hù)中國。國外零售企業(yè)憑借其強大的勢力和豐富的國際化經(jīng)驗大都在中國市場(chǎng)取得了不俗的業(yè)績(jì)，也加劇了中國零售市場(chǎng)的競爭，并引發(fā)了這樣一個(gè)問(wèn)題：中國零售企業(yè)應該“攘外必先安內”而堅守本土化，還是“師夷長(cháng)技以制夷”進(jìn)軍國際化?對該問(wèn)題的回答，需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解析。

　　動(dòng)因分析：為什么國際化

　　零售企業(yè)的國際化是指零售企業(yè)從事跨國的商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。國際化除了可以實(shí)現規模和經(jīng)營(yíng)組合的最優(yōu)以降低成本外，其最根本的動(dòng)因有二：一是受?chē)鴥仁袌?chǎng)環(huán)境的限制而“被迫”國際化，如國內市場(chǎng)狹小趨于飽和、市場(chǎng)競爭激烈或國內市場(chǎng)法規的限制等等，法國的零售企業(yè)國際化大都因此原因;另一因素則是受海外市場(chǎng)潛力的吸引而“積極”國際化，由于海外市場(chǎng)比國內市場(chǎng)有更高的潛在利潤，許多有實(shí)力的零售企業(yè)當然會(huì )主動(dòng)出擊贏(yíng)取利益。據此來(lái)考察中國零售企業(yè)國際化的動(dòng)因，可以發(fā)現：

　　一方面中國零售業(yè)的競爭日益激烈。由于歷史的原因中國零售業(yè)的零散度高達90%，零售企業(yè)的數量超過(guò)了市場(chǎng)承載能力，競爭激烈。入世后國外零售商的進(jìn)入，更是雪上加霜加劇了競爭。而隨著(zhù)入世過(guò)渡期的結束，對國外零售企業(yè)的限制將全部解除，因此可以預見(jiàn)，屆時(shí)各零售巨頭一定更是會(huì )大展拳腳以撥得頭籌成為個(gè)中翹楚，國內零售企業(yè)的處境會(huì )愈加艱難。

　　另一方面在全球零售業(yè)競爭激烈利益微薄的情況下，中國作為世界上最大的潛在市場(chǎng)，其市場(chǎng)增長(cháng)迅速，有著(zhù)十分誘人的商機。據統計，從1978年到20xx年，中國社會(huì )消費品零售總額年增長(cháng)8.2%，20xx年社會(huì )消費品零售總額突破4萬(wàn)億元，達到40911億元比上年增長(cháng)8.8%。因此無(wú)論從市場(chǎng)總量還是發(fā)展前景來(lái)看，中國市場(chǎng)有著(zhù)巨大的吸引力。

　　條件分析：能不能?chē)�際化

　　考察國際化的條件是否成熟可以從零售企業(yè)自身發(fā)展和其面臨的宏觀(guān)環(huán)境兩方面入手。

　　從宏觀(guān)環(huán)境看，零售企業(yè)國際化的外部條件已成熟，這表現在：首先，國際經(jīng)濟環(huán)境寬松。wto的成立和地區性自由貿易協(xié)定的出臺使得各國貿易壁壘和投資障礙逐漸減少，這有利于跨國投資和采購，也為零售企業(yè)的跨國經(jīng)營(yíng)提供了機遇;其次，國際消費需求趨同，現代傳播促進(jìn)了世界各國的經(jīng)濟、文化的流動(dòng)和融合，消費信息流行傳播極快，人們的消費觀(guān)念、生活方式、購買(mǎi)方式和習慣等正在逐步趨同，使得人們的消費需求可以通過(guò)國際化的零售業(yè)態(tài)、銷(xiāo)售方式和商品購買(mǎi)得到滿(mǎn)足。再次，現代技術(shù)快速發(fā)展。

　　依靠現代通訊、信息技術(shù)和高效的運輸技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò )，零售企業(yè)通過(guò)衛星通訊線(xiàn)路和國際信息網(wǎng)絡(luò )，可對遍布全球的分店、供應商、運輸商采集信息、發(fā)布指令、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。四通八達的運輸網(wǎng)絡(luò )和大型的集裝箱運輸使得商品跨國運輸更為方便快捷和成本低廉。最后，政府對企業(yè)國際化的支持。為了鼓勵企業(yè)“走出去”，商務(wù)部擬定了各項政策，放寬了行政審批項目的限制，并對境外投資采取政策性支持，取消了部分行政審批項目后的外匯管理措施。

　　從零售企業(yè)自身的發(fā)展看，其國際化的條件喜憂(yōu)參半，有利條件是：第一，產(chǎn)業(yè)鏈的完善和發(fā)達。我國是世界上最大的消費品加工和供應基地，國內零售企業(yè)依靠多年的積累和優(yōu)勝劣汰已經(jīng)能夠在已市場(chǎng)為主導的產(chǎn)業(yè)鏈中引導生產(chǎn)商和供應商，并擁有較穩定、成熟的關(guān)系。緊密、高效、系統、市場(chǎng)化的產(chǎn)業(yè)鏈正逐步形成，是我國零售企業(yè)國際化的有利條件;第二，具有一定的比較優(yōu)勢。我國零售企業(yè)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的市場(chǎng)磨練和競爭考驗，出現了華聯(lián)、上海聯(lián)華、國美跨地區經(jīng)營(yíng)的較有實(shí)力，基本掌握現代零售企業(yè)管理方法，有一定市場(chǎng)應變能力的零售企業(yè)。這些零售企業(yè)在商業(yè)欠發(fā)達的國家具有比較明顯的比較優(yōu)勢，能夠獲得較好的生存條件和較快的成長(cháng)。

　　而不利條件主要表現在：第一，經(jīng)營(yíng)管理水平和管理技術(shù)的限制。同國外從事跨國經(jīng)營(yíng)的零售商相比，中國零售企業(yè)不僅規模太小，更重要的是管理水平和技術(shù)的落后。大多數零售企業(yè)缺乏明晰的經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)銷(xiāo)、信息和財務(wù)、國際物流、配送體系方面的管理和人員培訓效率不足方法落后，而對先進(jìn)技術(shù)的應用也極為有限，對要求高度嚴密管理的跨國經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō)，中國零售企業(yè)明顯力不從心。第二，缺乏高素質(zhì)人才。人才匱乏是我國零售企業(yè)國際化的一大桎梏。目前我國非常缺乏熟悉wto規則、國際市場(chǎng)規律、具有零售業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗，掌握現代資本運營(yíng)和國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論和方法的人才。人才缺乏，也加大了我國零售業(yè)國際化的難度。

　　地域選擇：去哪里國際化

　　我國零售企業(yè)在選擇經(jīng)營(yíng)對象國時(shí)，應重點(diǎn)考察經(jīng)濟發(fā)展狀況較好、較有市場(chǎng)潛力，與我國政治關(guān)系穩定的發(fā)展中國家，目前較為理想的區域包括東南亞地區、印度為主的南亞地區、中東地區的卡塔爾、伊朗等國，還有非洲諸如埃及、南非等國。尤其是東南亞地區，包括印尼、馬來(lái)西亞、菲律賓、新加坡、泰國、越南、柬埔寨、文萊、老撾等國。隨著(zhù)“中國——東盟自由貿易區”構想的實(shí)現，自由貿易和市場(chǎng)準入上限制的取消更有利于中國零售企業(yè)在此區域的經(jīng)營(yíng)。形式選擇：怎樣的國際化

　　從投資方式看，可以有獨資經(jīng)營(yíng)和合資經(jīng)營(yíng)兩種獨資經(jīng)營(yíng)雖然可以使海外投資的`零售企業(yè)有完全的經(jīng)營(yíng)管理權和收益獨占權，但是由于投資資金規模大、風(fēng)險大和零售企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)，使得獨資經(jīng)營(yíng)不適合零售企業(yè)初期的跨國經(jīng)營(yíng)。合資經(jīng)營(yíng)是指我國零售企業(yè)資本與東道國當地企業(yè)資本合股，各方共同經(jīng)營(yíng)、共負盈虧、共擔風(fēng)險。合資經(jīng)營(yíng)把外資和內資利益捆綁在一起，外資風(fēng)險小，可以獲得內資的幫助和支持。零售經(jīng)營(yíng)受政治、經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境的影響較大，涉及的方面較多，經(jīng)營(yíng)環(huán)節多而復雜，風(fēng)險大，所以，我國零售企業(yè)應主要采用合資經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現國際化。

　　零售業(yè)態(tài)可以有百貨商店，也有以經(jīng)營(yíng)特定品牌為主的的專(zhuān)賣(mài)店，同時(shí)也有超市、購物中心等業(yè)態(tài)選擇主要應分析擬進(jìn)入市場(chǎng)的要素結構和本企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統特點(diǎn)之間的關(guān)系。所要評估的要素結構主要包括進(jìn)入市場(chǎng)的市場(chǎng)集中或分散度、公共交通設施、政府管制、城市規劃及規則，土地價(jià)格和店鋪租金、物流基礎設施、制造業(yè)與批發(fā)業(yè)的發(fā)展水平、住宅狀況、人口規模與結構、收入水平與結構、消費者的流動(dòng)性、偏好、生活方式、消費習慣等等。如果兩者有較多的共同屬性，則可以采取相同業(yè)態(tài)，繼續發(fā)揮在本國市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)系統作用;反之，則需要進(jìn)行變更和調整因地制宜選擇其他業(yè)態(tài)。

　　戰略選擇：如何國際化

　　在跨國經(jīng)營(yíng)中，有全球整體擴散戰略和全球區域戰略?xún)煞N選擇。前者實(shí)質(zhì)在于國際化擴張中采用標準化的零售業(yè)態(tài)和管理模式，零售企業(yè)忽視國家和地區的差異，認為所要滿(mǎn)足的目標消費群體是相同的，具有相同的消費需求、偏好和生活方式。在高度集權的控制下，零售企業(yè)通過(guò)采用標準化的管理和連鎖經(jīng)營(yíng)的方式迅速在全球擴張，形成統一的形象和品牌的大規模零售集團，法國的家樂(lè )福就是采用此戰略，在全球設立具有統一店面形象、位于十字路口的大型超市。

　　后者是指在國際化中采用不同的本土化的零售業(yè)態(tài)和管理模式，零售企業(yè)的市場(chǎng)力量集中開(kāi)發(fā)少數的幾個(gè)重要的國家和地區的市場(chǎng)，并根據其市場(chǎng)特點(diǎn)采用不同的零售業(yè)態(tài)，經(jīng)營(yíng)不同的商品組合，注意零售技術(shù)的本土轉換，以適應當地市場(chǎng)的需求，以使在這些國家和地區的市場(chǎng)占有率得到穩定并不斷提高。比較兩種戰略，對于實(shí)力不夠強大的中國零售企業(yè)而言，集中力量穩健經(jīng)營(yíng)的全球區域集中戰略可能更適合。

　　立足本土，面向國際

　　綜合以上對中國零售企業(yè)國際化問(wèn)題各層面的分析，可以發(fā)現中國零售企業(yè)的國際化不如想象中的樂(lè )觀(guān)，本土市場(chǎng)巨大的潛在增長(cháng)和零售企業(yè)較低的國際化適應程度，難以“推動(dòng)”或是“拉動(dòng)”國內的零售企業(yè)真正“走出去”，據悉目前為止國內零售企業(yè)走出國門(mén)的就只有在莫斯科經(jīng)營(yíng)的“天客隆”超市，但其背后的政府行為很難評說(shuō)其經(jīng)營(yíng)的成敗。所以，在現階段國內零售企業(yè)的目標應該是“立足本土，面向國際”：

　　立足本土國內零售企業(yè)只有在國內市場(chǎng)上站穩腳跟，積蓄實(shí)力才有可能進(jìn)軍國際市場(chǎng)，同時(shí)在國際市場(chǎng)國內化的市場(chǎng)環(huán)境中，和國外零售巨頭的正面過(guò)招無(wú)疑也將錘煉國內企業(yè)進(jìn)行國際競爭的能力，累積國際競爭的經(jīng)驗。

　　面向國際立足本土的同時(shí)，零售企業(yè)也應該意識到國際化的必然性和緊迫性，而樹(shù)立“走出去”的目標，積極地參與國際經(jīng)濟分工，謀求在世界零售格局中的一席之地。在國際化的進(jìn)程中，可以采取“循序漸進(jìn)、先易后難”的策略：有實(shí)力的零售企業(yè)可以先進(jìn)入最相似的國外市場(chǎng)比如東南亞地區，取得國際化的經(jīng)驗;然后采取跳躍式的方式進(jìn)入高增長(cháng)的地區獲取高額的利潤;最后進(jìn)軍歐美等發(fā)達國家的市場(chǎng)以打造世界級的零售企業(yè)品牌。

工商管理畢業(yè)論文6

　　1、建立工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)的課程體系的重要性

　　從培養目標來(lái)看，隨著(zhù)教育改革的不斷深人，工商管理專(zhuān)業(yè)培養的目標不再局限于培養一些崗位的求職者，更應該是崗位的創(chuàng )造者，就業(yè)機會(huì )的提供者，這對于學(xué)生個(gè)人、社會(huì )、高校都具有重要意義。一方面鼓勵學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)解決了個(gè)人就業(yè)問(wèn)題，而且為他人創(chuàng )造了就業(yè)崗位，從高校改革的層面來(lái)說(shuō)，對于改革人才培養模式，提升人才培養質(zhì)量，拓展就業(yè)路徑都有實(shí)際意義。

　　從學(xué)生自我發(fā)展來(lái)看，高等學(xué)校教育的發(fā)展應該為學(xué)生發(fā)展提供多種選擇，除了選擇就業(yè)的學(xué)生外，一方面對于研究性的學(xué)生，應該鼓勵其積極深造，在學(xué)術(shù)方面有所造詣，另一方面給予具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的學(xué)生以機會(huì )，課程體系的設置應從中選拔一部分學(xué)生積極開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)能力，并在運營(yíng)管理方面予以積極支持，這樣，學(xué)生在學(xué)校的成長(cháng)空間可以多元化。

　　從工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)的平臺來(lái)看，課程體系的建設是培養專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)最直接的路徑。因為這是傳授工商管理專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識，培養創(chuàng )業(yè)興趣，提升創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力，提高創(chuàng )業(yè)能力的最基本平臺，通過(guò)課程體系、教學(xué)內容、教學(xué)方法，教學(xué)實(shí)踐以及第二課程的開(kāi)展，可以不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力，為此，工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)應以課程為載體，將創(chuàng )業(yè)能力培養滲透整個(gè)教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐中，不斷推動(dòng)課程體系建設。

　　2、工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)課程體系建設的現狀分析

　　工商管理管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)課程體系應該是將專(zhuān)業(yè)教育與創(chuàng )業(yè)教育的融合，為專(zhuān)業(yè)創(chuàng )業(yè)教育的順利推進(jìn)提供良好的實(shí)體基礎，但在現實(shí)的課程體系建設過(guò)程，卻存在諸多問(wèn)題，具體表現如下：

　　2、1工商管理專(zhuān)業(yè)知識寬泛，創(chuàng )業(yè)知識體系不完善

　　目前大多數普通本科院校認為工商管理專(zhuān)業(yè)應該培養，具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的應用型、復合型高級管理人才，課程也是圍繞這個(gè)培養目標設置的。但是工商管理專(zhuān)業(yè)課程設置過(guò)于寬泛，俗稱(chēng)“萬(wàn)金油”專(zhuān)業(yè)，但是一些課程可以專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習可以獲取，另一部分可能通過(guò)意會(huì )或實(shí)踐來(lái)完成。

　　2、2實(shí)驗實(shí)踐課程體系不健全

　　T商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)教育理論課時(shí)充裕，而實(shí)踐課時(shí)短缺，這說(shuō)明在實(shí)踐課時(shí)的安排上還不完善，主要體現在以下幾個(gè)方面，一是借助虛擬軟件或綜合性試驗提升實(shí)踐水平，雖然學(xué)生參與度較高，但這些課程開(kāi)課學(xué)期較晚，學(xué)生接觸時(shí)間較短，對學(xué)生實(shí)際專(zhuān)業(yè)+專(zhuān)業(yè)幫助較少，二是實(shí)驗實(shí)踐園區不完善，一些學(xué)校也有所謂創(chuàng )業(yè)孵化園鼓勵學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)駐，但缺乏相應的引導和支持，一部分淪為盈利的工具，不能夠為專(zhuān)業(yè)和創(chuàng )業(yè)服務(wù)。三是大多數校外實(shí)踐課程基本流于形式，由于缺乏資金及外部溝通渠道，最終靠學(xué)生自主實(shí)踐，學(xué)校又缺乏監管，最后效果并不理想。最后一些學(xué)校開(kāi)設第二課堂，但學(xué)生參與度較低，總體來(lái)看，專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)實(shí)踐課程不完善，實(shí)踐教育不足。

　　2、3工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)課程融合度不夠

　　工商管理專(zhuān)業(yè)人才不僅要具備專(zhuān)業(yè)基本素養和專(zhuān)業(yè)能力素養，其專(zhuān)業(yè)基本能力素養包括職業(yè)道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、政治素質(zhì)和協(xié)作能力，其專(zhuān)業(yè)能力素養還有具有組織領(lǐng)導能力、企業(yè)運營(yíng)能力、協(xié)調執行能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。高校工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐創(chuàng )業(yè)教育，應審慎選擇發(fā)展路徑，關(guān)注專(zhuān)業(yè)教育基礎上的創(chuàng )業(yè)教育理念融入與資源整合，推進(jìn)創(chuàng )業(yè)教育，但在課程體系設置中，創(chuàng )業(yè)課程與專(zhuān)業(yè)課程不能交叉融合，課程內容重復，增加了學(xué)生負擔，另一方面由于師資的短板，使得課程體系由一些經(jīng)驗欠缺的教師設置，本身參考資料的缺乏使得專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)的課程體系往往與現實(shí)創(chuàng )業(yè)能力與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐難以有效結合起來(lái)。

　　3、完善工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)課程體系建設的路徑選擇

　　3、1專(zhuān)業(yè)課程優(yōu)化，創(chuàng )業(yè)課程體系完善

　　為擺脫工商管理專(zhuān)業(yè)課程多而不實(shí)的情況，對專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行優(yōu)化，顯性知識模塊通過(guò)課堂傳授的方式來(lái)實(shí)現，對于隱形知識轉化為實(shí)驗實(shí)踐，或通過(guò)講座課程來(lái)實(shí)現，通過(guò)成功人士的經(jīng)驗及自我的實(shí)踐，使隱形知識內化為學(xué)生的`能力。倉業(yè)類(lèi)課程的設置應該形成體系，從創(chuàng )業(yè)思維的形成，創(chuàng )業(yè)知識的掌握，創(chuàng )業(yè)模擬到創(chuàng )業(yè)實(shí)踐逐步推進(jìn)，課程體系創(chuàng )業(yè)通識課、創(chuàng )業(yè)專(zhuān)業(yè)課，創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)驗課，創(chuàng )業(yè)孵化等組成，讓學(xué)生在人文情懷、社會(huì )責任、創(chuàng )業(yè)知識、創(chuàng )業(yè)技能方面都有所提升。課程內容涉及創(chuàng )業(yè)管理學(xué)、創(chuàng )業(yè)教育概論、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導等組成，模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)驗、創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)題活動(dòng)、創(chuàng )業(yè)教育項目活動(dòng)課程等方面。

　　3、2完善工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)的實(shí)驗實(shí)踐體系

　　實(shí)踐教學(xué)環(huán)節是培養創(chuàng )業(yè)人才不可缺少的措施，實(shí)踐課程體系可以分三個(gè)層面，第一層面，專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)驗實(shí)踐層面，實(shí)現的路徑可以多元化，首先課程的實(shí)踐部分設置引人校外企業(yè)團隊的參與，實(shí)現資源共享，優(yōu)勢互補，建立長(cháng)久的聯(lián)盟機制。其次加強校內實(shí)驗室的建設，在軟硬件的設置上進(jìn)一步提升，如財務(wù)、人力資源管理模擬軟件引人等。最后是加強第二課堂的開(kāi)發(fā)，鼓勵學(xué)生參與各種比賽，設計等。第二層面，創(chuàng )業(yè)計劃實(shí)踐，通過(guò)綜合性的實(shí)驗和拓展訓練讓學(xué)生理解創(chuàng )業(yè)的流程，創(chuàng )業(yè)團隊建立，創(chuàng )業(yè)精神的培養。第三層面創(chuàng )業(yè)項目孵化實(shí)踐，一方面在校內創(chuàng )立創(chuàng )業(yè)孵化園，學(xué)校為創(chuàng )業(yè)提供支持，另一方面弓丨人校外評估團隊，對創(chuàng )業(yè)類(lèi)項目進(jìn)行評估和投資，將創(chuàng )業(yè)計劃轉化為創(chuàng )業(yè)項目。

　　3、3加強工商管理專(zhuān)業(yè)+創(chuàng )業(yè)的資源融合

　　有效實(shí)現創(chuàng )業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)課程教育的融合，一是意識強化，通過(guò)課堂教學(xué)、宣傳推動(dòng)、榜樣示范等方式，營(yíng)造良好的創(chuàng )業(yè)教育氛圍，拓展學(xué)生視野，激發(fā)其創(chuàng )業(yè)熱情；二是專(zhuān)業(yè)課程融人創(chuàng )業(yè)知識的開(kāi)發(fā)，即在原有知識傳授的基礎上增添操作實(shí)務(wù)性的信息，比如人力資源管理實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調研等。體驗性課程開(kāi)發(fā)，圍繞課程設置，添置相關(guān)的實(shí)驗設備或提供合適的實(shí)習機會(huì )，讓學(xué)生親身體驗所學(xué)知識，鍛煉其實(shí)戰能力。三是教學(xué)活動(dòng)與創(chuàng )業(yè)相互融合，通過(guò)創(chuàng )業(yè)園區，將教學(xué)過(guò)程與學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐相互植入，課堂教學(xué)為創(chuàng )業(yè)實(shí)踐提供理論指導，創(chuàng )業(yè)實(shí)踐又可以在論證課程教學(xué)科學(xué)性的基礎上提高學(xué)生的知識理解和轉化能力。通過(guò)課程教學(xué)與綜合實(shí)驗、實(shí)訓模擬相結合充分整合資源。

工商管理畢業(yè)論文7

　　工商管理畢業(yè)論文

　　工商管理對企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)至關(guān)重要，是企業(yè)運營(yíng)的組織和計劃的主導，是企業(yè)運營(yíng)內部協(xié)調和控制的依據，是企業(yè)營(yíng)運活動(dòng)各職能的主體。企業(yè)要在競爭激烈的環(huán)境下在正規化道路上迅速發(fā)展，工商管理的調控必不可少。工商管理在我國國情的影響下，實(shí)施的過(guò)程中依然存在著(zhù)問(wèn)題，基于工商管理在企業(yè)管理中的問(wèn)題分析，并提出加強企業(yè)工商管理的策略。

　　一、企業(yè)工商管理的詮釋

　　工商管理主要研究企業(yè)經(jīng)濟的管理方法和基礎理論，培養從事工商管理的專(zhuān)業(yè)人才，進(jìn)行企業(yè)內部管理和制作經(jīng)營(yíng)戰略。工商管理作為企業(yè)管理的重要部份，影響著(zhù)企業(yè)的常規運營(yíng)。工商管理主要對企業(yè)的項目、技術(shù)、質(zhì)量、財務(wù)、運作以及人力資源的調配與管理方面實(shí)施管理。有效的運用企業(yè)工商管理有助于提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益。

　　二、企業(yè)工商管理的現狀

　　1.企業(yè)工商管理中企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的適應性不強

　　企業(yè)在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟競爭下，盲目的生產(chǎn)產(chǎn)品，而忽略了市場(chǎng)的真正需求，造成量的堆積，質(zhì)卻沒(méi)有得到提高，企業(yè)生產(chǎn)與市場(chǎng)需求沒(méi)有達成一致，企業(yè)用了大量的資金卻沒(méi)有獲得滿(mǎn)意的經(jīng)濟效益。企業(yè)市場(chǎng)部不能掌握市場(chǎng)的真實(shí)需求，企業(yè)生產(chǎn)部對生產(chǎn)的產(chǎn)品沒(méi)有改革和創(chuàng )新，生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)量低，貨品在倉庫大量堆積，造成企業(yè)經(jīng)濟的虧損。

　　2.企業(yè)工商管理目標不明確

　　部門(mén)企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中，只顧追求產(chǎn)品給強企業(yè)帶來(lái)的利益，忽視了對企業(yè)文化傳播和企業(yè)的管理目標。在新時(shí)期經(jīng)濟體制不斷變化，工商管理在企業(yè)管理中也需要的到改革和完善，企業(yè)應該具備社會(huì )責任，不能收集整理盲目的追求自身利益，而忽略社會(huì )與公眾的利益。把企業(yè)生產(chǎn)和黨的思想緊密的結合，是企業(yè)在收獲利益的同時(shí)，樹(shù)立誠信，積極主動(dòng)的承擔社會(huì )責任。企業(yè)應該嚴格按照國家規定的企業(yè)管理進(jìn)行管理，自覺(jué)遵循法律法規，明確企業(yè)發(fā)展的方向和目標。

　　3.企業(yè)發(fā)展模式存在的問(wèn)題

　　我國部門(mén)企業(yè)仍然實(shí)施的是傳統的管理模式或效仿一些成功企業(yè)的管理模式，沒(méi)有自己獨立的管理模式，對傳統的管理模式也沒(méi)有加以改革和創(chuàng )新，導致企業(yè)在新時(shí)期的市場(chǎng)競爭中穩步不前，嚴重的影響企業(yè)的利益，阻礙企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。企業(yè)工商管理應該以知識理論為基礎，把工商管理知識與企業(yè)實(shí)踐相結合，加強企業(yè)工商管理的管理模式，為提高企業(yè)的經(jīng)濟利益奠定基礎。

　　4.品牌化意識在企業(yè)沒(méi)有得到重視

　　社會(huì )經(jīng)濟的突飛猛進(jìn)，使我國的市場(chǎng)經(jīng)濟也在不斷的變化和發(fā)展，企業(yè)之間的約束和管理也逐漸削弱，產(chǎn)品樣式在地域之間變得模糊起來(lái)，企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品的結構和模式上進(jìn)行改革和創(chuàng )新，這就需要企業(yè)在管理上有自身獨特的管理模式。企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下脫穎而出，就應該有屬于自身的品牌形象，來(lái)穩固企業(yè)的經(jīng)濟效益和地位。但部門(mén)企業(yè)樹(shù)立品牌只看到眼前利益，而忽略了品牌對企業(yè)效益的深遠影響和企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的影響。

　　二、提高我國企業(yè)工商管理的對策

　　1.企業(yè)工商管理向國際化趨勢發(fā)展

　　我國企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭中，綜合實(shí)力的不斷加強和國際地位的日益上升，中國企業(yè)在國際的知名度也隨之提高。企業(yè)樹(shù)立品牌化形象有利于在國際市場(chǎng)上打響我國企業(yè)的知名度，提高企業(yè)的競爭力，創(chuàng )建屬于具有我國企業(yè)特色的企業(yè)文化。我國火企業(yè)工商管理要實(shí)現國際化，就需要有廣闊的國際意識和理念來(lái)實(shí)行企業(yè)實(shí)踐和管理。在國際市場(chǎng)的競爭和合作中推動(dòng)我國企業(yè)的發(fā)展。

　　2.加強我國工商管理的監管制度

　　合理的監管機制對企業(yè)工商管理有至關(guān)重要的作用，對企業(yè)管理者而言，員工的重要性遠遠超過(guò)市場(chǎng)的重要，企也的成功有優(yōu)秀的員工的付出和努力，企業(yè)工商管理的制度是利、權、責的合體，也作為激勵與懲罰的有效依據。企業(yè)管理應該制定嚴格的管理制度，確保實(shí)施管理時(shí)有據可循，方便企業(yè)人才管理和推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)步。

　　3.企業(yè)工商管理應注重培養專(zhuān)業(yè)的管理人才

　　人才是企業(yè)成功必不可少的重要條件，企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展需要培養大量的人才進(jìn)行不斷的維護。企業(yè)工商管理的管理人才可以幫助企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、規劃和管理。能準確及時(shí)的分析企業(yè)中存在的利與弊，提出有效的解決方法和企業(yè)未來(lái)發(fā)展的前景。企業(yè)應加強對工商管理人才的'培養，增加企業(yè)市場(chǎng)競爭的薄弱環(huán)節，增強企業(yè)的經(jīng)濟效益。

　　三、總結

　　綜上所述，企業(yè)要在當今社會(huì )經(jīng)濟體系中立于不敗之地，就應該提高提高管理水平，不斷的增強競爭力，制定科學(xué)完善的管理體制和培養更加專(zhuān)業(yè)的工商管理人才。同時(shí)企業(yè)需要加強自身的企業(yè)文化，調整企業(yè)內部的組織結構，才能適應市場(chǎng)經(jīng)濟的革新和發(fā)展，跟上世界市場(chǎng)經(jīng)濟的步伐。

　　工商管理畢業(yè)論文范文二

　　近年來(lái)，社會(huì )經(jīng)濟蓬勃發(fā)展背景下，市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，企業(yè)為了適應新形勢逐漸轉型，然而，單純依靠合理的規范是不夠的，需要工商管理部門(mén)給予一定指導和支持，才能夠確保企業(yè)健康發(fā)展。因此，加強對企業(yè)轉型發(fā)展中工商管理部門(mén)重要性的研究具有現實(shí)意義。

　　一、工商管理部門(mén)在企業(yè)轉型發(fā)展中的積極作用

　　1.能夠為企業(yè)轉型提供良好的環(huán)境

　　企業(yè)轉型在迎來(lái)更多發(fā)展機遇的同時(shí)，還面臨著(zhù)更大的挑戰，市場(chǎng)競爭日益激烈，促使企業(yè)管理者要不斷創(chuàng )新和改進(jìn)發(fā)展戰略，才能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，另外，部分企業(yè)為了在市場(chǎng)競爭中獲取更多利益，不擇手段進(jìn)行惡性競爭，破壞市場(chǎng)平衡機制，由此可見(jiàn)，優(yōu)化企業(yè)轉型環(huán)境十分重要，而工商管理部門(mén)能夠為企業(yè)發(fā)展提供完善的法律制度，規范市場(chǎng)主體行為，營(yíng)造良好的氛圍，加大對違法分子的懲罰力度，保障企業(yè)健康轉型。

　　2.能夠為企業(yè)轉型提供指導方向

　　工商管理部門(mén)是工商政策制定者，能夠結合市場(chǎng)情況，了解并掌握市場(chǎng)主體面臨的瓶頸及影響市場(chǎng)穩定發(fā)展因素，找到針對性解決策略，為迷茫企業(yè)指明發(fā)展方向，幫助企業(yè)順利轉型，例如，人力資源管理作為企業(yè)的重中之重，傳統管理模式不能夠調動(dòng)員工積極性，可以組織企業(yè)學(xué)習柔性管理、外包管理等方面知識，從而提高企業(yè)人力資源管理有效性。另外，工商管理部門(mén)提供的政策優(yōu)惠，能夠促使企業(yè)逐漸朝著(zhù)行業(yè)規范發(fā)展。

　　3.能夠為企業(yè)轉型提供保障

　　企業(yè)轉型期間遇到問(wèn)題和困難是在所難免的，而工商管理部門(mén)能夠為企業(yè)提供全面、系統的服務(wù)，為企業(yè)轉型提供有力保障，幫助企業(yè)突破重圍，實(shí)現可持續發(fā)展目標。部門(mén)通過(guò)對國內外企業(yè)轉型成功案例進(jìn)行調研，將有效經(jīng)驗提供給需要的企業(yè)，為企業(yè)轉型提供捷徑，并將轉型階段的各類(lèi)資源進(jìn)行優(yōu)化重組，為企業(yè)未來(lái)發(fā)展提供參考，不僅如此，在整理經(jīng)驗過(guò)程中，部門(mén)還能夠及時(shí)發(fā)現企業(yè)轉型發(fā)展中存在的問(wèn)題及不足，并采取針對性措施積極應對，從而推動(dòng)我國企業(yè)轉型成功。

　　二、工商管理部門(mén)在企業(yè)轉型發(fā)展中發(fā)揮作用的有效策略

　　1.加強人才培養，建立高素質(zhì)隊伍

　　工作人員作為管理部門(mén)順利開(kāi)展工作的基礎，其綜合素質(zhì)高低直接影響工作質(zhì)量和效率。因此，工商管理部門(mén)要加強人才培養，結合市場(chǎng)發(fā)展情況對人員進(jìn)行調整和優(yōu)化，首先，要加強對優(yōu)秀人才的引進(jìn)，不斷注入新鮮血液，增加人才儲備力量;其次，加強對現有工作人員的培訓和教育，采取多樣化形式，例如，進(jìn)修、學(xué)習等方式，促使工作人員能夠了解和掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并結合相關(guān)制度規定，及時(shí)給予企業(yè)轉型支持和幫助，發(fā)揮積極地促進(jìn)作用;最后，還需要引導工作人員樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，不僅要加強工商管理等方面知識的學(xué)習，還需要側重提高自身服務(wù)意識，從而推動(dòng)企業(yè)轉型進(jìn)一步發(fā)展。

　　2.加大內部管理力度，滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展需求

　　為了能夠在企業(yè)轉型發(fā)展中發(fā)揮積極作用，工商管理部門(mén)還需要加強對內部進(jìn)行有效管理，明確自身職責，履行自己的義務(wù)，以此來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展需求，積極實(shí)施責任制，將每一項工作細化到工作人員身上，調動(dòng)員工積極性，從而更好地完成各項工作。加強部門(mén)內部管理，不僅能夠有效避免交叉執法，促使權責任命，還能夠協(xié)調各部門(mén)之間的工作，提高管理效率，在實(shí)際工作中，發(fā)揮執法和行政能力，為企業(yè)轉型保駕護航。

　　3.完善相關(guān)規章制度，加大執法力度

　　規章制度是企業(yè)轉型的根本依據，規章制度不完善，勢必會(huì )影響企業(yè)轉型效果。因此，工商管理部門(mén)要結合實(shí)際情況，找到每一處薄弱點(diǎn)，積極完善相關(guān)規章制度，并將其落實(shí)到實(shí)處，針對企業(yè)轉型，不僅要關(guān)注其硬件方面，更要加強對軟件方面的管理，只有保證軟硬件都能夠達到一定標準時(shí)，才能夠支持其進(jìn)行轉型。前者主要是企業(yè)生產(chǎn)設備等，后者則是企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念等內容，加強對相關(guān)規章制度的完善，并加大執法力度，在規范企業(yè)競爭行為的同時(shí)，還能夠不斷改善自身管理方式和方法，有效提高工作效率和質(zhì)量，從而為企業(yè)轉型貢獻一份力量。除此之外，工商管理部門(mén)還需要定期組織企業(yè)參與講座等學(xué)習和培訓，促使企業(yè)能夠了解當前市場(chǎng)情況，幫助企業(yè)全面、多角度制定轉型方案。

　　三、結論

　　根據上文所述，工商管理部門(mén)作為企業(yè)轉型的關(guān)鍵，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展等方面占據舉足輕重的位置。因此，工商管理部門(mén)要明確自身的重要性，立足于市場(chǎng)實(shí)際情況，加強人才培訓，建立高素質(zhì)人才隊伍，加大內部管理，完善相關(guān)制度規定，提高管理水平，切實(shí)為企業(yè)轉型提供有效支持，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)可持續、健康發(fā)展。

　　工商管理畢業(yè)論文

　　【篇一：企業(yè)工商管理現狀和發(fā)展探討】

　　一、企業(yè)工商管理的現狀及概述

　　1.1工商管理的水平

　　在市場(chǎng)不斷的發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競爭壓力不斷增大，在企業(yè)管理質(zhì)量之間的問(wèn)題，也就存在本質(zhì)上的問(wèn)題，在企業(yè)管理的綜合水平也就難以評比。在目前我國的管理水平上出現很多的的漏洞，在企業(yè)的目標不明確，管理理念落后，管理機制比較僵硬，生產(chǎn)后動(dòng)沒(méi)有開(kāi)放，這些都是現在企業(yè)管理存在的問(wèn)題的關(guān)鍵。然而這些問(wèn)題也就是企業(yè)管理水平的重要指標，也嚴重影響的企業(yè)生產(chǎn)運作，也導致企業(yè)不能更好地發(fā)展。

　　1.2企業(yè)在管理模式

　　在企業(yè)管理模式上很多企業(yè)都采用了零庫存的策略，對企業(yè)本身經(jīng)營(yíng)模式的需求沒(méi)有深入了解，沒(méi)有很好的結合企業(yè)本身市場(chǎng)的有機結合。如果企業(yè)的每個(gè)部門(mén)只注重自己部門(mén)的發(fā)展，那么在企業(yè)中也就不能和好的發(fā)展，生產(chǎn)的產(chǎn)品也就在一定程度尚不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要，也就會(huì )使生產(chǎn)的產(chǎn)品積累在庫，這也就是沒(méi)有掌握市場(chǎng)的經(jīng)濟的發(fā)展前提條件，這對企業(yè)是非常不利。

　　1.3工商管理的目標

　　很多企業(yè)在工商管理中沒(méi)有明確自己的目標，一為的追求高額的利潤，對企業(yè)的全面發(fā)展沒(méi)有加以重視。更多的企業(yè)越來(lái)越愿意承擔更多的社會(huì )責任，注重合理利用資源，環(huán)境保護意識也越來(lái)越強，除此之外，企業(yè)對企業(yè)員工的職業(yè)生涯的規劃、人生意義的實(shí)現更加關(guān)注。

　　1.4企業(yè)工商管理的國際化

　　隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷深入，企業(yè)工商管理也就存在地域性的束縛，在這些問(wèn)題下也就一步步的將地域性的差異逐漸減弱。這要求管理者在考慮環(huán)境因素的同時(shí)，也要適時(shí)地調整企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式、產(chǎn)品結構、管理方式等。然而，我國很多企業(yè)的管理者國際化意識嚴重欠缺。

　　二、工商管理的發(fā)展方向的探索

　　隨著(zhù)企業(yè)不斷發(fā)展的今天，工商管理的發(fā)展方向也就是企業(yè)深思的問(wèn)題，也有很多的企業(yè)不斷的呈現創(chuàng )新發(fā)展趨勢，對工商企業(yè)的發(fā)展創(chuàng )新也就進(jìn)一步的研究，主要有以下幾點(diǎn)；

　　2.1知識的全面管理的重要性

　　知識管理是企業(yè)管理發(fā)展的核心內容，現代信息技術(shù)的發(fā)展建立了企業(yè)工商管理的發(fā)展，也就是企業(yè)管理的發(fā)展新方向，同時(shí)也是企業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力，這也就是企業(yè)的知識管理。這種管理理念也就是對企業(yè)管理理念的完善，把之前的企業(yè)管理以營(yíng)利為目的，轉變?yōu)楝F在的學(xué)習知識和運用知識的平臺。從之前的控制經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)到現在的自由生產(chǎn)，這也就發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟的再生，同時(shí)也激發(fā)了員工的積極性，知識管理也就增加企業(yè)之間的協(xié)作能力，也增加了企業(yè)之間的交流，給現在的市場(chǎng)帶來(lái)了更多的機會(huì )，把企業(yè)之間的競爭增加了，這種競爭也就是企業(yè)之間的合作方式。

　　2.2模糊經(jīng)營(yíng)管理模式的發(fā)展

　　隨著(zhù)電腦技術(shù)的到來(lái)，企業(yè)工商管理在現在的市場(chǎng)中也就存在經(jīng)營(yíng)管理的模糊，很多的企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)導致開(kāi)發(fā)商、經(jīng)營(yíng)商和零售商變得模糊，這是很多企業(yè)也就開(kāi)始及時(shí)生產(chǎn)和零庫存的理念，在這種理念下進(jìn)行管理，也就進(jìn)一步促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，加速了企業(yè)經(jīng)濟的運轉，這也就有效的解決了結構經(jīng)濟的危害，避免了市場(chǎng)經(jīng)濟的損失。企業(yè)應該加大學(xué)習力度，對企業(yè)工商管理的理念進(jìn)行研究，讓企業(yè)管理走在最前沿，這也是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。

　　2.3工商管理制度的規范

　　我國企業(yè)發(fā)展的前提就是企業(yè)人才，在每個(gè)企業(yè)中主要就是人才的培養和制度的人性化，這樣也就是對企業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)基礎，所以人才是企業(yè)的原動(dòng)力。在對企業(yè)人員管理方面也就必須要有一定的制度，對企業(yè)的發(fā)展制定各項管理要求，保證企業(yè)各個(gè)工作有序的進(jìn)行。主要是堅持以人為本的理念進(jìn)行管理，很多企業(yè)管理制度的制定是以經(jīng)濟利益為前提進(jìn)行制定的，缺乏人性化管理，進(jìn)而導致大量人才的流失，著(zhù)不利于企業(yè)的發(fā)展。為了在實(shí)現企業(yè)經(jīng)濟效益的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，需要實(shí)行人性化管理。在企業(yè)管理制度制定的過(guò)程中，需要體現出人性化，體現企業(yè)對員工的關(guān)懷，促使企業(yè)工商管理的人性化。

　　三、結束語(yǔ)

　　本文在對企業(yè)管理的基礎的講述上，進(jìn)行分析我國工商管理存在的問(wèn)題和存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，繼而分析了我國企業(yè)工商管理的發(fā)展趨勢。論文認為知識管理成為企業(yè)核心管理內容，模糊經(jīng)營(yíng)管理模式會(huì )受到很多企業(yè)的歡迎，企業(yè)價(jià)值將更為多樣，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理將呈現國際化的特點(diǎn)，學(xué)習型企業(yè)將大量出現。

　　【篇二：工商管理畢業(yè)論文范文】

　　營(yíng)銷(xiāo)渠道的建立首先是選擇渠道成員，然后是爭取渠道成員，而爭取渠道成員的基本原理是根據渠道成員由短期利潤、預期利潤和風(fēng)險計算期望利潤，并根據人的有限理性、信息不對稱(chēng)與不充分的原理影響他們的決策。而對營(yíng)銷(xiāo)渠道進(jìn)行管理和控制的目標是爭取渠道成員的合作與支持、掌握渠道主動(dòng)權，其基本手段是：溝通、利潤控制、庫存控制和營(yíng)銷(xiāo)方案控制、掌握盡可能多的下一級中間商等。另外要通過(guò)對營(yíng)銷(xiāo)渠道的設計和改進(jìn)以加強對營(yíng)銷(xiāo)渠道的控制，即對原來(lái)的渠道成員的地位和作用進(jìn)行調整。

　　關(guān)鍵詞：營(yíng)銷(xiāo)渠道中間商期望利潤有限理性主動(dòng)權

　　營(yíng)銷(xiāo)渠道是一個(gè)制造商的產(chǎn)品流向消費者的渠道，制造商對其管理水平的高低和控制力度的大小，對該產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率的提高有至關(guān)重要的作用，每一個(gè)制造商必須加強這一方面的工作，特別是隨著(zhù)加入世貿組織后外資企業(yè)的貿易權和分銷(xiāo)權的取得，營(yíng)銷(xiāo)渠道的競爭會(huì )更加激烈。

　　一、在營(yíng)銷(xiāo)渠道的設計既定的情況下，對營(yíng)銷(xiāo)渠道的建立與控制

　�。ㄒ唬┙�立營(yíng)銷(xiāo)渠道

　�。�1）渠道成員的選擇

　　選擇渠道成員應該有一定的標準：如經(jīng)營(yíng)規模、管理水平、經(jīng)營(yíng)理念、對新生事物的接受程度、合作精神、對顧客的服務(wù)水平、其下游客戶(hù)的數量以及發(fā)展潛力等。

　�。�2）爭取渠道成員的基本原理：

　　1）計算期望利潤

　　良好的中間商是各大制造商爭取的目標，他們一般正經(jīng)營(yíng)著(zhù)某些競爭性品牌的產(chǎn)品。中間商是否經(jīng)營(yíng)一種產(chǎn)品主要考慮期望利潤的大小，而期望利潤又由以下因素決定：短期利潤、預期利潤、風(fēng)險。

　　短期利潤：主要指經(jīng)營(yíng)該產(chǎn)品的毛利，毛利=單位商品的差價(jià)×銷(xiāo)量。一般來(lái)說(shuō)，制造商剛開(kāi)始經(jīng)營(yíng)目標市場(chǎng)渠道時(shí)，必須要給中間商以高的差價(jià)，因為這時(shí)的銷(xiāo)量是不確定的。日后，隨著(zhù)銷(xiāo)量的上升，可以逐漸降低單位商品的差價(jià)。

　　預期利潤：當期的利潤并不是中間商決定是否加入渠道的唯一因素。中間商還要考慮制造商未來(lái)的發(fā)展狀況，即自己若成為該制造商的渠道成員后的預期利潤的大小。如果中間商認為未來(lái)會(huì )有大的銷(xiāo)量或高的利潤，即使短期利潤不高，他也可能會(huì )考慮加入。

　　風(fēng)險：這也是中間商主要考慮的因素之一。利潤高，但風(fēng)險高，中間商不一定加入。利潤低，但風(fēng)險低，中間商也有可能加入。

　　因此，我們可以獲得一個(gè)公式：期望利潤=f(短期利潤，預期利潤，風(fēng)險)，短期利潤、預期利潤與期望利潤正相關(guān)，風(fēng)險與其負相關(guān)。

　　2）影響期望利潤的各因素分析

　　短期利潤：中間商計算短期利潤時(shí)主要考慮差價(jià)的大小。差價(jià)的大小主要由制造商來(lái)制定，但應由如下幾個(gè)因素所決定：A、競爭對手的價(jià)差：一般不能低于競爭對手的價(jià)差。B、可能的銷(xiāo)量：而可能的銷(xiāo)量又要受競爭品的銷(xiāo)量，與競爭產(chǎn)品相比之下的優(yōu)缺點(diǎn)，包括產(chǎn)品、價(jià)格、促銷(xiāo)、分銷(xiāo)，以及中間商所了解的該產(chǎn)品在其他地方的銷(xiāo)量、中間商對銷(xiāo)售該產(chǎn)品的信心等因素的影響�？赡艿匿N(xiāo)量大，其價(jià)差可以小。制造商要確定一個(gè)合理的差價(jià)。

　　預期利潤：預期利潤是建立在制造商的經(jīng)營(yíng)管理水平、其他產(chǎn)品或該產(chǎn)品在其他市場(chǎng)的盈利能力、對中間商的扶持和優(yōu)惠政策、信譽(yù)以及其業(yè)務(wù)代表的風(fēng)貌、業(yè)務(wù)發(fā)展前景等基礎之上。當然，預期利潤的大小還與中間商的自身條件有關(guān)。

　　風(fēng)險：風(fēng)險要去降低。風(fēng)險有兩方面的風(fēng)險：一方面是市場(chǎng)風(fēng)險，一方面是制造商政策風(fēng)險和信譽(yù)風(fēng)險。市場(chǎng)風(fēng)險是指這種產(chǎn)品的盈利如何，是否存在產(chǎn)品向下游客戶(hù)或消費者傳遞時(shí)的阻塞。制造商的政策風(fēng)險是指制造商促分銷(xiāo)政策的設計是否有利于減少市場(chǎng)風(fēng)險，如飲料制造商怎樣處理即期品，如何處理品種不適銷(xiāo)對路問(wèn)題。若承諾可以調換貨，則無(wú)疑降低了客戶(hù)的風(fēng)險。制造商的信譽(yù)風(fēng)險是指制造商對中間商的政策承諾能否兌現。市場(chǎng)風(fēng)險不是由單個(gè)制造商所能決定的，而制造商的信譽(yù)風(fēng)險和政策風(fēng)險卻是由其自身決定的。

　�。�3）爭取渠道成員的方法

　　由以上可知，中間商要根據制造商和市場(chǎng)其他方面的信息進(jìn)行決策，而這些信息又有很多是制造商及其業(yè)務(wù)代表提供的。根據人的有限理性、信息不充分和不對稱(chēng)的原理，制造商及其業(yè)務(wù)代表要通過(guò)各種渠道不斷宣傳以上各種有利于中間商加入銷(xiāo)售渠道的各種信息，影響中間商的決策，促使其加入營(yíng)銷(xiāo)渠道。

　�。ǘ�）對營(yíng)銷(xiāo)渠道的控制方法和策略：

　　渠道控制的目標應是：渠道成員的合作與支持，在渠道控制中擁有主動(dòng)權。其基本手段是：溝通、利潤控制、庫存控制和營(yíng)銷(xiāo)方案控制、掌握盡可能多的下一級中間商等。

　　溝通：是指制造商的業(yè)務(wù)代表或其他成員要經(jīng)常對中間商特別是對直接供貨的中間商拜訪(fǎng)。很多大制造商的成功的一個(gè)經(jīng)驗就是定期拜訪(fǎng)中間商，其作用之一是加深了私人感情、中間商與制造商的感情，作用之二是使中間商對制造商的政策更為理解，減少對一些問(wèn)題的分歧，并通過(guò)中間商了解市場(chǎng)信息，作用之三是對中間商進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，作用之四就是增大中間商進(jìn)入其他制造商銷(xiāo)售渠道的壁壘。中國是一個(gè)受儒教影響很深的國家，普通人對人情看得較重，制造商與中間商保持良好的關(guān)系、業(yè)務(wù)代表與中間商的良好的私人關(guān)系，有助于在業(yè)務(wù)方面的合作與支持。但是業(yè)務(wù)代表又不可能與中間商保持太密切的關(guān)系，否則要損害制造商的計劃執行與利益，這也是應該注意的。而我國的中間商大都由個(gè)體戶(hù)發(fā)展而來(lái)，自身文化素質(zhì)不高，管理水平比較落后。隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的激烈，他們迫切需要提高自己的文化和管理水平，大制造商有這一方面的優(yōu)勢，可讓業(yè)務(wù)代表不斷對其進(jìn)行輔導，運用專(zhuān)家力量增強對其影響力和控制力。

　　利潤控制：利潤取決于銷(xiāo)量和差價(jià)，并且與這兩項正相關(guān)。若該中間商加入該銷(xiāo)售渠道時(shí)，當時(shí)既沒(méi)有社會(huì )平均利潤率又沒(méi)有高的預期利潤，那么它就會(huì )有怨言，長(cháng)期下去有可能會(huì )選擇退出渠道。因此最重要的應是想辦法擴大其銷(xiāo)量。而銷(xiāo)量小的原因有可能是中間商重視程度不夠即營(yíng)銷(xiāo)資源投向別的產(chǎn)品，還有可能是經(jīng)營(yíng)不得法，還有可能就是沒(méi)有信心。對此一般有兩類(lèi)辦法，一類(lèi)是制造商幫助其分銷(xiāo)產(chǎn)品，如制造商可以幫助其發(fā)展下游客戶(hù)，另一類(lèi)就是動(dòng)員中間商的銷(xiāo)售積極性和提高其銷(xiāo)售能力，如制造商可以幫助其制定分銷(xiāo)方案等等。

　　庫存控制和促銷(xiāo)方案控制：一個(gè)中間商一般經(jīng)營(yíng)很多品牌的產(chǎn)品，其把資金投入某制造商產(chǎn)品的水平，反映了其對該制造商的重視程度和積極性程度。而反映資金投入大小的一個(gè)重要指標就是庫存的大小，增大其庫存，就會(huì )促使其把更多的資源投入本制造商的產(chǎn)品，而這樣做的結果一方面促使其擴大銷(xiāo)售量，另一方面增大其退出該營(yíng)銷(xiāo)渠道或加入競爭廠(chǎng)商的營(yíng)銷(xiāo)渠道的壁壘。而庫存的多少又與促銷(xiāo)方案、銷(xiāo)售季節、中間商的庫存成本等因素有關(guān)。促銷(xiāo)方案力度大、市場(chǎng)銷(xiāo)售旺季、中間商的庫存成本低都會(huì )促使其擴大庫存，而其中促銷(xiāo)方案力度的大小是主要的。促銷(xiāo)方案力度大，中間商銷(xiāo)售積極性高，就會(huì )使商品周轉較快，在新的促銷(xiāo)方案的作用下，又會(huì )使其更加增大其庫存，這樣周而復始，就會(huì )使該中間商的庫存越來(lái)越大。當然，如果處于市場(chǎng)淡季，應盡量減少中間商的庫存，因為這時(shí)商品周轉慢，庫存成本很高，不利于發(fā)展制造商與中間商的關(guān)系。但是如果制造商為中間商較大的庫存進(jìn)行一定的補償，這時(shí)增大其庫存又是可行的。如雀巢制造商在入冬之前，就把大量的庫存轉向經(jīng)銷(xiāo)商，但是這個(gè)時(shí)候的進(jìn)貨價(jià)格特別低，另外還給予其他方面的優(yōu)惠�？傊�，對庫存的適當控制，也就在一定程度上控制了中間商，但是要以盡量不損害中間商利益為前提。

　　掌握盡量多的下游中間商甚至于零售商：目前中國的法律不健全，通過(guò)合同契約根本無(wú)法約束中間商，因此制造商若想爭取主動(dòng)，必須掌握愈來(lái)愈多的下游中間商，以及未來(lái)的可替代該中間商的其他多個(gè)中間商，這樣當遇到特殊情況時(shí)可以對其更換，而不會(huì )受其制約。因為渠道越長(cháng)，可控性越差，如大的中間商對制造商的一些促銷(xiāo)資源發(fā)放不到位，政策執行時(shí)有折扣等，且向制造商索要的代價(jià)越高，同時(shí)有可能改旗易幟，加入競爭對手的渠道。如果掌握下游中間商，若該中間商對制造商的合作與支持達不到要求，由于下游中間商都是該中間商的客戶(hù)，是該中間商的利潤之源，同時(shí)制造商又掌握了其他的可替代的中間商，那么從中選擇一個(gè)可替代的中間商就很容易。因此，一方面掌握下游中間商，另一方面掌握可替代的其他中間商，就會(huì )在渠道管理和控制上占有主動(dòng)地位。而掌握下游中間商的方法主要靠該中間商的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，當然制造商也可以去自主開(kāi)發(fā)，而對可替代的中間商當然要靠制造商的開(kāi)發(fā)。

　　當然，對渠道成員進(jìn)行控制的方法還有很多，其中有一種就是對中間商的負激勵，如果中間商達不到對制造商的合作與支持要求，制造商可提出如中止合作、延遲發(fā)貨、減少折扣等，但本人認為這些手段一般不能使用，因為其負作用極大，甚至于使日后的合作破裂，根本達不到制造商的要求。

　　二、為達到對營(yíng)銷(xiāo)渠道管理和控制的目的，還要根據市場(chǎng)條件和制造商市場(chǎng)地位的變化，對營(yíng)銷(xiāo)渠道不斷進(jìn)行合理的設計和改進(jìn)，爭取渠道主動(dòng)權和控制權。

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，制造商的市場(chǎng)地位以及市場(chǎng)條件都會(huì )發(fā)生變化，適應這些變化，就必須對營(yíng)銷(xiāo)渠道進(jìn)行合理的改進(jìn)和設計，達到對中間商管理和控制的目的。作為一個(gè)制造商，它理想的情況應是爭取在與渠道成員的談判中，自身地位上升，而中間商的地位下降。它們之間的關(guān)系是不可能平等的，平等只不過(guò)是一種暫時(shí)或表面的現象。一般制造商剛進(jìn)入一個(gè)目標市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售時(shí)，主要依靠當地經(jīng)銷(xiāo)商的力量去銷(xiāo)售，隨著(zhù)市場(chǎng)占有率的不斷提高，該經(jīng)銷(xiāo)商感覺(jué)自身地位的不斷提高，就有可能達不到與制造商合作與支持的要求。而這時(shí)如果該制造商通過(guò)該經(jīng)銷(xiāo)商掌握了眾多的下游中間商或由于商品的品牌力的提升吸引更多的各級中間商加入銷(xiāo)售渠道，就可以縮短營(yíng)銷(xiāo)渠道或建立多級營(yíng)銷(xiāo)渠道。如頂新集團頂津公司，就是一個(gè)典型的代表。從1998年開(kāi)始，在一年左右的時(shí)間內，對營(yíng)銷(xiāo)渠道進(jìn)行數次改進(jìn)和設計，最后牢牢的掌握了渠道控制權，并奠定了在飲料業(yè)中的競爭地位。即先是搞經(jīng)銷(xiāo)制，即建立制造商→經(jīng)銷(xiāo)商→批發(fā)商→零售商→消費者的三級渠道，后又搞二級渠道即制造商→批發(fā)商→零售商→消費者，以后又搞多渠道，即二級渠道與三級渠道、零級渠道并存。

　　【篇三：工商管理運營(yíng)管理教學(xué)革新】

　　1、運營(yíng)管理課程教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題

　　1.1理論教學(xué)沒(méi)有與實(shí)踐教學(xué)接軌

　　運營(yíng)管理課程的實(shí)踐性相當強。但是在很多高校的教學(xué)中一直存在重理論輕實(shí)務(wù)的問(wèn)題。而且學(xué)生也缺乏對企業(yè)生產(chǎn)與運作管理的感性認識，難以理解運營(yíng)管理的一些基本理論。因此，只靠純理論教學(xué)的方法會(huì )使得學(xué)生學(xué)習的積極性不高，無(wú)法取得理想的教學(xué)效果。

　　1.2案例教學(xué)效果不佳

　　目前多數高校的運營(yíng)管理課程主要通過(guò)案例分析與討論來(lái)加深學(xué)生對理論的理解，但是很多時(shí)候這樣的案例討論效果并不理想。主要原因是：一方面，好的教學(xué)案例少。引用的這些案例要么是國外教材案例，要么案例和課程理論的聯(lián)系程度不大，有些重要理論更是鮮有案例出現。另一方面，教師主導式的案例教學(xué)是教師以講解案例為主，缺乏和學(xué)生之間的互動(dòng)。教師對案例的分析也不夠透徹，使得不少學(xué)生覺(jué)得案例講和不講沒(méi)有多大差別。

　　1.3教師對運營(yíng)管理理論的理解不深刻

　　運營(yíng)管理是一門(mén)實(shí)踐性相當強的課程，需要的是雙師型教師，也就是既具備理論教學(xué)素質(zhì)，也應具備實(shí)踐經(jīng)驗的教師。教師的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗將直接影響運營(yíng)管理課程的教學(xué)質(zhì)量。但從目前來(lái)看，大多數高校運營(yíng)管理課程教師的師資水平遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)的需求。這些教師大多沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，對知識的講解只停留在理論層面。且由于缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，有些教師自己對一些理論也是一知半解，更沒(méi)有辦法給學(xué)生講解透徹。

　　2、運營(yíng)管理課程教學(xué)改革的建議

　　2.1加強實(shí)踐教學(xué)，豐富教學(xué)方式

　　運營(yíng)管理是實(shí)踐性非常強的課程，為了能讓學(xué)生更好的學(xué)好該課程，豐富教學(xué)方法，加強實(shí)踐教學(xué)是非常必要的。除了授課中常用的多媒體視頻和案例討論的教學(xué)方法，企業(yè)參觀(guān)、企業(yè)實(shí)訓、沙盤(pán)模擬、模擬診斷、角色扮演等方法都是效果非常好的實(shí)踐教學(xué)方法。這些方法靈活多樣，既能加深學(xué)生對理論認識，也能培養學(xué)生創(chuàng )新意識，是理論聯(lián)系實(shí)際、培養學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高動(dòng)手能力的重要途徑。

　　2.2編寫(xiě)優(yōu)秀案例，提高教學(xué)效果

　　在運營(yíng)管理課程的教學(xué)過(guò)程中，案例教學(xué)是必不可少的，但良好的案例教學(xué)的前提是準備優(yōu)秀的案例。因此，組織有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗的教師共同來(lái)合作編寫(xiě)案例，以豐富課堂案例內容，不失為一個(gè)好方法。在案例教學(xué)的過(guò)程中也應該注意這樣一些問(wèn)題：案例長(cháng)短應當適合；編寫(xiě)或準備的案例必須能夠幫助學(xué)生理解理論；為學(xué)生準備一些案例相關(guān)的互動(dòng)問(wèn)題或者互動(dòng)游戲，增加課堂氣氛；加強教師自身對案例的理解和分析。

　　2.3教學(xué)內容體現學(xué)校特色或專(zhuān)業(yè)特色

　　在教學(xué)內容上，除了合理分配各章節教學(xué)時(shí)間外，還應該適當的根據學(xué)校特色或專(zhuān)業(yè)特色，針對性地增加特定類(lèi)型企業(yè)的運營(yíng)管理內容。例如航運類(lèi)院校應結合自身航運優(yōu)勢，突出工商管理專(zhuān)業(yè)特色，在講課過(guò)程當中教師應該適當引入航運類(lèi)企業(yè)或者港口類(lèi)企業(yè)運營(yíng)管理方面的內容，介紹這類(lèi)性質(zhì)的企業(yè)與一般企業(yè)在運營(yíng)管理方面的區別，并鼓勵學(xué)生查閱相關(guān)資料，引導學(xué)生積極思考、參與討論。

　　2.4增加教師企業(yè)掛職鍛煉的機會(huì )

　　運營(yíng)管理教師的理論和實(shí)踐水平將直接影響課程的教學(xué)質(zhì)量。而目前大多高校運營(yíng)管理的教師群體普遍沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，師資水平遠不能滿(mǎn)足教學(xué)需求。因此，提高師資隊伍質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的當務(wù)之急。應該定期進(jìn)行師資培訓，把培訓教師工作制度化、長(cháng)期化，還可以選送教師到相應的合作企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉，彌補其實(shí)際工作經(jīng)驗的不足。

　　3、結束語(yǔ)

　　21世紀企業(yè)的競爭是人才的競爭。運營(yíng)管理作為工商管理專(zhuān)業(yè)的核心課程，在整個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養中占有非常重要的地位。只有通過(guò)教學(xué)改革，豐富教學(xué)方式，把理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，體現教學(xué)特色，避免專(zhuān)業(yè)教育趨同，才有利于培養出更多高素質(zhì)有競爭力的人才。

　　【篇四：工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式】

　　一、工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式存在的問(wèn)題

　　(一)辦學(xué)理念與社會(huì )需求脫離

　　目前，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念還存在一定的偏差。工商管理專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )立目的是什么？其到底是為誰(shuí)服務(wù)的？這兩個(gè)根本問(wèn)題很多院校還沒(méi)有考慮清楚。所以，造成各院校的工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。同時(shí)，有些家長(cháng)和學(xué)生誤以為工商管理專(zhuān)業(yè)是培養管理者的搖籃，而辦學(xué)單位對此也不進(jìn)行說(shuō)明，甚至是迎合家長(cháng)和學(xué)生的錯誤觀(guān)念，造成辦學(xué)理念上的偏差。也正因如此，才會(huì )出現畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠的現象。

　　(二)教學(xué)方向與學(xué)生需求不符

　　從管理學(xué)科上來(lái)說(shuō)，工商管理是一級學(xué)科，下設會(huì )計、人力和營(yíng)銷(xiāo)等三個(gè)二級學(xué)科，也就形成了相應的三個(gè)專(zhuān)業(yè)。而在實(shí)際辦學(xué)中，工商管理專(zhuān)業(yè)又獨立存在，這就出現了工商管理專(zhuān)業(yè)與會(huì )計專(zhuān)業(yè)、人力資源管理專(zhuān)業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人才培養方向的重疊問(wèn)題。這樣一來(lái)，大多辦學(xué)單位為了區別其他三個(gè)專(zhuān)業(yè)，在對工商管理專(zhuān)業(yè)的人才培養中只能追求“面”，無(wú)法實(shí)現技能的專(zhuān)業(yè)化，由于缺乏專(zhuān)業(yè)技能，在就業(yè)中無(wú)法與其他三個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行競爭。有些畢業(yè)生感慨：學(xué)了四年的工商管理專(zhuān)業(yè)技能，回想一下似乎又什么都沒(méi)學(xué)到。

　　(三)畢業(yè)生與市場(chǎng)需求矛盾

　　工商管理專(zhuān)業(yè)在課程設置中存在一個(gè)共同的問(wèn)題，太注重知識結構的理論體系構建而忽視對學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養。有些辦學(xué)單位在課程設計中，為了追求“面”，而忽略了“線(xiàn)”和“點(diǎn)”，很少研究各門(mén)課程之間的關(guān)系，課程設計缺乏靈活性和專(zhuān)業(yè)性。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)內容過(guò)少，有的高校在四年教學(xué)中，沒(méi)有任何的實(shí)習和實(shí)踐，學(xué)生沒(méi)有任何接觸社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。造成畢業(yè)生眼高手低，缺乏專(zhuān)業(yè)技能。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，企業(yè)需要的人才越來(lái)越廣泛，但要求也越來(lái)越高，企業(yè)需要進(jìn)入公司就能勝任的人才。目前，就工商管理專(zhuān)業(yè)人才的培養模式來(lái)看，供需之間的矛盾越來(lái)越突出。

　　(四)學(xué)生動(dòng)手能力差，缺乏創(chuàng )新意識

　　在對項目研究工程中，項目小組成員對工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了調查，用人單位普遍反映工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生動(dòng)手能力很差，就連最基本的辦公室自動(dòng)化操作技能有人都不具備，一切都要從頭開(kāi)始。同時(shí)，用人單位反映學(xué)生普遍缺乏創(chuàng )新精神，有人認為工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有一點(diǎn)好處，那就是“聽(tīng)話(huà)”，沒(méi)有主見(jiàn)，更缺少見(jiàn)解。企業(yè)間競爭越來(lái)越激烈，創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動(dòng)力，沒(méi)有創(chuàng )新就缺乏競爭力，就沒(méi)有競爭優(yōu)勢，人才也是如此。

　　二、完善工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式的對策

　　要解決這些問(wèn)題，首先要明確我們培養的人才是為誰(shuí)服務(wù)的。這個(gè)問(wèn)題并不難回答，關(guān)鍵是我們要知道社會(huì )需要什么樣的工商管理專(zhuān)業(yè)人才？企業(yè)對工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的要求標準是什么？這需要廣泛地調查和研究。通過(guò)項目組的走訪(fǎng)調查，確定黑龍江大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)以培養應用型人才為目標，為社會(huì )和企業(yè)輸出中層管理者。

　　(一)改變辦學(xué)理念

　　辦學(xué)理念是學(xué)校建設與發(fā)展的最頂層設計，辦學(xué)理念不先進(jìn)、不科學(xué)，就會(huì )出現人才培養定位不準，這必然會(huì )引發(fā)學(xué)校建設過(guò)程中的諸多問(wèn)題。工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式也是如此，首先要明確工商管理專(zhuān)業(yè)要培養什么樣的人才，然后是如何培養的問(wèn)題。這里就要做好社會(huì )調查，不能閉門(mén)造車(chē)。工商管理專(zhuān)業(yè)的人才培養要立足于社會(huì )需求、立足于地方經(jīng)濟發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展，培養社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設所需求的人才，更好地為社會(huì )發(fā)展服務(wù)。只有面向社會(huì )需求，努力堅持以就業(yè)為導向的辦學(xué)理念，才能樹(shù)立起優(yōu)秀的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)方向，也只有這樣，培養的畢業(yè)生才有競爭力，工商管理專(zhuān)業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。

　　(二)調整教學(xué)方向

　　根據社會(huì )的需求調整教學(xué)方向，以就業(yè)為導向設置教學(xué)內容和課程設計。改變以往只注重“面”的課程設置體系，采取“面、線(xiàn)、點(diǎn)”相結合。這里的“面”指的是知識結構的范圍，在范圍上以“夠用”為主導，把握好“面”的度，避免由于“面”過(guò)大而失去了實(shí)用性和特色；“線(xiàn)”指的是專(zhuān)業(yè)化程度，由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養容易出現弱化專(zhuān)業(yè)技能的現象。這就要求在課程體系設置中加大專(zhuān)業(yè)技能培養課程的比重，如增加有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培養的選修課程，或打破各專(zhuān)業(yè)之間的壁壘，學(xué)生可以根據興趣和愛(ài)好，進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)選修，實(shí)現技能的多樣化培養“；點(diǎn)”指的是重點(diǎn)，也就是專(zhuān)業(yè)特色。工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養要突出特色，首先是要知道應具備什么特色？其特點(diǎn)在哪里？特色應強調實(shí)用性和適應性，突出為地方經(jīng)濟或行業(yè)發(fā)展服務(wù)。這樣就可以避免工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的趨同性，避免教育資源的浪費。

　　(三)變革教學(xué)方法

　　根據辦學(xué)理念和教學(xué)方向，工商管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法要進(jìn)行變革，改變以往的填鴨式教學(xué)方法，突出互動(dòng)式教學(xué)模式。教學(xué)中經(jīng)常進(jìn)行角色互換，課堂就應該像新聞發(fā)布會(huì )，教師是新聞發(fā)言人，而同學(xué)們就是記者，增加教學(xué)內容的趣味性和方法的靈活性，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中即重視學(xué)生基礎知識和應用能力培養和訓練，又要重視學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，鼓勵學(xué)生參加各種知識和技能大賽。注重教學(xué)方法改革，綜合運用多種方法和手段，具體如下。

　　1.基于問(wèn)題的教學(xué)。采用提問(wèn)、設問(wèn)法，目的在于啟迪思維。

　　2.案例教學(xué)。即在每講一個(gè)問(wèn)題之前，可以通過(guò)案例分析，引出所要講的內容；也可以先準確地講述概念或理論，然后舉例說(shuō)明或舉例分析。

　　3.雙邊互動(dòng)教學(xué)。即除了教師主動(dòng)授課，主動(dòng)提問(wèn)，學(xué)生積極思考和回答外，還可由學(xué)生們就已學(xué)過(guò)的知識提出問(wèn)題，請其他同學(xué)或教師回答，也可將某一較易理解的知識，先由學(xué)生自己閱讀和理解，最后由幾名同學(xué)講解或提出問(wèn)題。

　　4.情景模擬教學(xué)。主要是通過(guò)角色扮演或管理游戲等模擬現實(shí)管理相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。

　　5.研討式教學(xué)。包括討論式提問(wèn)、討論課和學(xué)生講課等方式。

　　6.網(wǎng)絡(luò )模擬實(shí)踐。通過(guò)商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰演練沙盤(pán)教具，ERP軟件，人力資源管理教學(xué)模擬實(shí)驗平臺，加大對學(xué)生實(shí)習實(shí)踐能力的培養。

　　(四)加強實(shí)踐教學(xué)

　　工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養應把實(shí)踐教學(xué)放在重要的位置，大力增加實(shí)踐教學(xué)內容，改變實(shí)踐教學(xué)方法，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

　　1.建立實(shí)習基地。根據實(shí)踐教學(xué)要求和教學(xué)內容建立實(shí)習基地，形成長(cháng)期的合作關(guān)系。在實(shí)習基地學(xué)生可以根據興趣愛(ài)好和特長(cháng)選擇實(shí)習方向，并由專(zhuān)門(mén)的實(shí)習基地教師進(jìn)行指導，時(shí)間應在半年以上，提高專(zhuān)業(yè)技能，縮短學(xué)生適應社會(huì )的時(shí)間。

　　2.建立模擬實(shí)驗室。加強實(shí)驗室建設，加大實(shí)驗力度，提高實(shí)驗水平。實(shí)驗室是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最便捷的場(chǎng)所，在教學(xué)中應提高實(shí)驗教學(xué)的力度，增加實(shí)驗教學(xué)的內容，把課堂的理論知識通過(guò)實(shí)驗模擬操作而進(jìn)一步消化和理解。同時(shí)鼓勵學(xué)生參加各種實(shí)驗大賽，組成項目小組，在大賽中磨煉自己，同時(shí)又提高了實(shí)踐技能。

　　3.“走出去、請進(jìn)來(lái)”�！白叱鋈ァ睆娬{教師“走出去”、學(xué)生“走出去”。教師要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì )調查，走進(jìn)企業(yè)學(xué)習實(shí)踐技能。提高學(xué)生實(shí)踐能力的前提條件是：教師首先要具備相應的實(shí)踐能力，否則就是紙上談兵、誤人子弟�！罢堖M(jìn)來(lái)”強調經(jīng)常聘請校外企業(yè)家來(lái)學(xué)校講座，甚至可以聘請校外相關(guān)成功人士為校內指導員，指導學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。

　　4.增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。在對原有教學(xué)計劃進(jìn)行診斷的基礎上，增開(kāi)提高實(shí)踐動(dòng)手能力的相關(guān)課程。增加ERP沙盤(pán)模擬實(shí)踐課，2學(xué)分36學(xué)時(shí)；增加企業(yè)模擬大賽課程，2學(xué)分36學(xué)時(shí)，該課程采用分組教學(xué)的模式，每組成員6到8人，理論和操作部分講完后(大概需要18學(xué)時(shí))，以小組為單位按國家相關(guān)大賽的內容和規則進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬淘汰賽，獲得冠軍的小組將代表學(xué)校參加全省，乃至全國模擬大賽。如獲得名次，將報與黑龍江大學(xué)創(chuàng )業(yè)學(xué)院，申請創(chuàng )業(yè)學(xué)分。

工商管理畢業(yè)論文8

　　畢業(yè)實(shí)習對于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，也是我們生活中一個(gè)很關(guān)鍵的組成部分，他可以為我們提供一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，可以把平常書(shū)面上學(xué)到的知識，在投身社會(huì )工作之前把所學(xué)的理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，畢業(yè)實(shí)習作我們論文設計的重要組成部分，可以說(shuō)畢業(yè)實(shí)習是我們在校期間最后一次全面性、總結性的回顧利用已學(xué)知識的一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節，也是一個(gè)總結反思各種學(xué)習和實(shí)踐問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是我們可 以從中提煉到的不僅僅是一個(gè)知識應用于實(shí)踐的過(guò)程，更是一個(gè)讓我們發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習我相信我的各方面能力都會(huì )有所進(jìn)展。

　　隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平有了極大的提高，對各種生活必需品的品質(zhì)要求也越來(lái)越高，需求量也是越來(lái)越大，企業(yè)為了順應局勢的發(fā)展潮流也相距推出各種品牌的洗發(fā)用品，這也為人們對品牌的選擇提供了而更為廣闊的空間。大學(xué)生作為消費環(huán)節的重要組成部分，在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方面的作用也日趨不容小覷，尤其隨著(zhù)我國推行“科教興國”以來(lái)，各大高校的招生人數也大規模的急劇增加，對生活用品的需求量也大規模的增加，作為生活用品的洗發(fā)水消費市場(chǎng)可想而知。各大企業(yè)為了獲得有力的地位，紛紛卷入了激烈的戰壕里。盲目的生產(chǎn)各種品牌的洗發(fā)用品。盲目并不一定帶來(lái)效益，所以如何定位大學(xué)生這個(gè)消費市場(chǎng)及西消費傾向，是企業(yè)值得深思的問(wèn)題。

　　1、通過(guò)對在校大學(xué)生洗發(fā)水消費現狀的調查和分析，以便企業(yè)更好的了解在校大學(xué)生的消費情況和消費傾向以及品牌的選擇取向，2、通過(guò)對洗發(fā)水品牌的價(jià)格、質(zhì)量、功效等的分析，做出市場(chǎng)需求預測從而為企業(yè)進(jìn)行合理的市場(chǎng)定位和制定合理的營(yíng)銷(xiāo)計劃提供有力的支持和幫助。

　　1.1.2調研目的

　　在經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調查繼而收集相關(guān)原始數據的基礎上進(jìn)行相關(guān)數據的統計分析，得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對待洗發(fā)水的消費心理。本次調研擬達到以下目的:

　�。�1）了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對各種品牌洗發(fā)水需求情況；

　�。�2）通過(guò)調查研究得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生熱衷于某種品牌的主要和次要的原因;

　�。�3）通過(guò)調研，了解不用年級，不同月消費水平的學(xué)生對洗發(fā)水的消費情況；

　�。�4）了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生購買(mǎi)洗發(fā)水的途徑；

　�。�5）通過(guò)對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生洗發(fā)水消費現狀的調研，總結歸納出各種有效的營(yíng)銷(xiāo)意見(jiàn)或建議。

　　1.1.3調查的對象

　　1.1.4調研內容

　　通過(guò)對對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生這一特定市場(chǎng)群體的調查分析得到西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生消費現狀的相關(guān)數據，進(jìn)而為相關(guān)領(lǐng)域研究提供參考數據及理論依據。調研內容主要包含以下幾個(gè)方面：

　�。�1）基本使用情況的調查：主要了解顧客現在使用何種品牌的洗發(fā)水，現在使用的'洗發(fā)水是什么味道的，使用的洗發(fā)水功效，主要通過(guò)什么途徑獲得產(chǎn)品的信息現在使用的洗發(fā)水價(jià)格在什么范圍，多久購買(mǎi)一次洗發(fā)水多久洗一次頭發(fā)，這有利于企業(yè)了解到大學(xué)生的使用情況，

　　從而針對學(xué)生使用的具體情況做一些有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)方面的調整以滿(mǎn)足大學(xué)生的需求。

　�。�2）態(tài)度及意愿方面的調查，主要包括您愿意購買(mǎi)新問(wèn)世的產(chǎn)品，您對目前所使用洗發(fā)水滿(mǎn)意程度是您更愿意購買(mǎi)多大容量的洗發(fā)水您更愿意采取何種方式購買(mǎi)洗發(fā)水洗發(fā)水外包裝對您的購買(mǎi)是否有影響您對何種促銷(xiāo)方式更感興趣您是否有更換洗發(fā)水的意向下列哪些因素會(huì )影響你的購買(mǎi)意愿您是否愿意介紹熟人購買(mǎi)其產(chǎn)品望您現在使用的洗發(fā)水價(jià)格走向您喜歡的洗發(fā)水顏色，通過(guò)以上問(wèn)題的研究可以了解到大學(xué)生對各種洗發(fā)水的消費態(tài)度和消費需求以及各方面消費偏好。從而針對大學(xué)生對各種產(chǎn)品的態(tài)度和偏好做出具體的調整。

　�。�3）個(gè)人基本情況方面的調查，主要是為了分析不同年級和不同月消費水平階段的消費群體的消費觀(guān)念。

　　1.1.5調研的方式方法

　　主要以問(wèn)卷形式進(jìn)行調查，主要使用分析方法有：

　�。�1）頻數分析；

　�。�2）交叉列聯(lián)分析，即分析年級、月平均消費、等變量與其他變量之間的關(guān)系；

　�。�3）方差分析。

　　1.2設計方案

　　1.2.1問(wèn)卷的設計流程

　　1.2.2抽樣原則及樣本量 本次調查采用隨機分層抽樣方式，具體就是把100份問(wèn)卷平均分成4*25份，然后把4*25份問(wèn)卷按西南林業(yè)大學(xué)各個(gè)年級女生所在宿舍區域進(jìn)行發(fā)放分配，形式是這樣的，在各個(gè)年級女生住宿所在區域進(jìn)行攔截問(wèn)卷或者直接隨機敲門(mén)走進(jìn)各寢室進(jìn)行問(wèn)卷調查，問(wèn)卷共有100份內容在附錄部分。

　　1.2.3數據的輸入處理及控制

　　問(wèn)卷調查結束后，對回收的問(wèn)卷我打算做了以下處理。

　�。�1）編碼處理

　�。�2）問(wèn)卷錄入：將問(wèn)卷數據全部輸入電腦。對輸入的數據進(jìn)行邏輯查錯的全卷檢查，保證數據錄入的準確性；

　�。�3）數據處理：從數據定義到數據報告，都采用我們熟悉的SPSS軟件，對收集的數據進(jìn)行描述性統計(頻數、頻率等)，對可以作各種運算(平均數等)的，可以作相關(guān)性分析的，我會(huì )作出圖表和數據進(jìn)行報告。

工商管理畢業(yè)論文9

　　選題依據

　　隨著(zhù)新世紀的到來(lái)，全球經(jīng)濟正朝多元化、一體化發(fā)展，在發(fā)展，改革與創(chuàng )新不斷深入，競爭也更為激烈的環(huán)境中。企業(yè)自身的營(yíng)銷(xiāo)理念證實(shí)為生存之本，注重營(yíng)銷(xiāo)，注重用戶(hù)的需要，注重與其它企業(yè)的協(xié)調發(fā)展，注重企業(yè)整體形象與整體素質(zhì)，已成為新世紀的企業(yè)求生存、謀發(fā)展的戰略指導思想。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)管理中的命脈，是企業(yè)參與市場(chǎng)競爭的重要砝碼�，F代企業(yè)的競爭是營(yíng)銷(xiāo)的 戰爭 ，是以?xún)r(jià)格、渠道、媒體、促銷(xiāo)等為武器的戰爭。如何制定正確的營(yíng)銷(xiāo)策略以及高效的運作能力，是市場(chǎng)競爭力的中心問(wèn)題。

　　營(yíng)銷(xiāo)適用于一切企業(yè)，但是作為企業(yè)如何再激烈而又殘酷的市場(chǎng)競爭獲勝，答案就在營(yíng)銷(xiāo)策略上利用有限的資源，挖掘最大的潛力，創(chuàng )造無(wú)盡的價(jià)值。只有進(jìn)行深入的研究和合理的分析，市場(chǎng)才會(huì )掌握在自己手中，企業(yè)也才將會(huì )有長(cháng)遠的發(fā)展。所以制定合理的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略，增強企業(yè)再競爭中的力量成為每個(gè)企業(yè)的頭等任務(wù)。

　　新經(jīng)濟在迅速發(fā)展，新型營(yíng)銷(xiāo)的模式也隨之產(chǎn)生，例如：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、概念營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)等等。新型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與傳統市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之間既有區別又有聯(lián)系。前者是消費觀(guān)念導向， 以消費者為中心 ，后者是生產(chǎn)觀(guān)念導向， 以生產(chǎn)為中心 ，新型市場(chǎng)經(jīng)濟模式的創(chuàng )新性使得原來(lái)只注重眼前效益的傳統營(yíng)銷(xiāo)模式受到重創(chuàng )，同時(shí)也為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了新的機遇，這一飛躍也使企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念從過(guò)去的以企業(yè)為中心轉變到現在的以顧客為中心，從而形成了真正意義上的以人為本的管理模式。我們通過(guò)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略的研究和調查可以對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式發(fā)展演變不斷的總結，并根據其特性和規律，制定市場(chǎng)操作規范，完善運營(yíng)機制，重點(diǎn)圍繞發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢，激發(fā)營(yíng)銷(xiāo)隊伍的創(chuàng )造性來(lái)開(kāi)展科學(xué)營(yíng)銷(xiāo) 文獻綜述內容

　　【摘要】本文試圖在闡述營(yíng)銷(xiāo)策略的歷史與現狀以及在中國發(fā)展狀況，研究其市場(chǎng)調查、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷(xiāo)策略、分銷(xiāo)策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等方面，對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行綜述，并進(jìn)行簡(jiǎn)單評述，以找出研究的不足。提出相關(guān)的解決措施以此提升企業(yè)競爭力。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，全球經(jīng)濟的特征日益顯著(zhù)，但是，其間唯一不變的活躍因素便是營(yíng)銷(xiāo)，不管市場(chǎng)經(jīng)濟如何推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，企業(yè)自身的營(yíng)銷(xiāo)理念，營(yíng)銷(xiāo)策略才是生存之本，它決定一切，主宰企業(yè)興衰。注重營(yíng)銷(xiāo)策略的制定與實(shí)施，注重企業(yè)的協(xié)調發(fā)展，注重企業(yè)整體形象與整體素質(zhì)，已成為新世紀的企業(yè)求生存、謀發(fā)展，迎接新挑戰的戰略指導思想工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的開(kāi)題報告精選3篇工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的開(kāi)題報告精選3篇。在新經(jīng)濟的迅速發(fā)展下，如何正確的運用新的營(yíng)銷(xiāo)策略，是成就強有力的市場(chǎng)競爭力的關(guān)鍵。我們應該不斷的實(shí)踐總結營(yíng)銷(xiāo)策略的發(fā)展演變，根據其特性和規律把如何創(chuàng )新新經(jīng)濟條件下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)作為當前的首要任務(wù)。

　　營(yíng)銷(xiāo)策略的形成發(fā)展和現狀

　　西方營(yíng)銷(xiāo)策略的簡(jiǎn)述

　　西方的營(yíng)銷(xiāo)思想最初始于20世紀除，其后隨著(zhù)市場(chǎng)調查公司的建立，有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)課程的開(kāi)設，以及市場(chǎng)研究公司的成立，營(yíng)銷(xiāo)成為市場(chǎng)的重要組成部分。50年代營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和市場(chǎng)研究成為熱點(diǎn)，市場(chǎng)細分開(kāi)始出現;60年代市場(chǎng)研究強化了消費者態(tài)度與使用的研究;70年代服務(wù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推進(jìn)了開(kāi)拓了新的競爭領(lǐng)域;8年代顧客滿(mǎn)意度以及品牌資產(chǎn)開(kāi)始流行;伴隨全球一體化的進(jìn)程，西奧多里維特提出 全球營(yíng)銷(xiāo) 的思想;后來(lái)舒爾茲又提出整合營(yíng)銷(xiāo)，又有關(guān)系營(yíng)銷(xiāo);在信息技術(shù)的發(fā)展下，又出現了數據庫營(yíng)銷(xiāo);90年代企業(yè)又出現了反思想的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，于是，4′S開(kāi)始向4P′S挑戰。

　　國內營(yíng)銷(xiāo)策略的簡(jiǎn)述

　　從1978-1982年的引進(jìn)階段，開(kāi)始對西方營(yíng)銷(xiāo)理論有了相對膚淺的認識;從1983-1985年的傳播階段，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)在理論上在全國內有了廣泛的傳播;從1985-1992年經(jīng)濟體制的改革，為營(yíng)銷(xiāo)的應用創(chuàng )造了條件;從1992-20xx年營(yíng)銷(xiāo)的研究、教學(xué)和應用都有了極大的發(fā)展。然而由于企業(yè)的缺乏對西方營(yíng)銷(xiāo)理論應用于實(shí)際的充分探索，缺乏與中國的具體國情有效的整合，所以營(yíng)銷(xiāo)在中國的發(fā)展仍存在很多的問(wèn)題，如何將國際成熟的營(yíng)銷(xiāo)理論和方法和中國轉型市場(chǎng)完成對接，是當前擺在營(yíng)銷(xiāo)學(xué)界和企業(yè)界面臨的一個(gè)重大課題。

　　營(yíng)銷(xiāo)策略的研究

　　產(chǎn)品策略

　　在國內，非常重視產(chǎn)品的研發(fā)以及創(chuàng )新等，作為企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的出發(fā)點(diǎn)，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合中位于關(guān)鍵地位，在中國，具有品牌高度知名度的企業(yè)，例如海爾，在1996全國城市的品牌競爭力的調查活動(dòng)中，又位居首位(羅莉，1998)。而在國外對產(chǎn)品策略更是重視，無(wú)論是品牌和商標策略、產(chǎn)品生命周期各個(gè)階段策略、產(chǎn)品組合策略、包裝決策、服務(wù)等各個(gè)方面。擁有100多家公司的日資集團電子圖書(shū)聯(lián)盟投入9000多萬(wàn)元來(lái)開(kāi)發(fā)這個(gè)有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品(劉艷紅，王業(yè)軍，20xx)。據美國杜邦公司研究發(fā)現，63%的消費者根據商品的.包裝左右購買(mǎi)決定(張延平，20xx)。正如美國著(zhù)名調研專(zhuān)家伊麗莎白、尼爾遜所說(shuō)： 品牌像一扇玻璃門(mén)，通過(guò)這扇門(mén)消費者可以感覺(jué)到公司的真正價(jià)值。 (羅桂芳，20xx)。

　　價(jià)格策略

　　國內的價(jià)格策略存在明顯的缺陷，充分的自由競爭是均衡價(jià)格形成的前提，這需要暢通的信息渠道、靈活的結構轉換機制、自由的價(jià)格決策主體，但是這些條件在我過(guò)目前還不完全具備，這就形成了價(jià)格策略的制約因素。目前我國的價(jià)格形成雖然市場(chǎng)的作用明顯加大，但是行政手段還有相當大的作用(劉才子，20xx)。政府成為價(jià)格主體，是計劃經(jīng)濟的要求，不反應供求關(guān)系和經(jīng)濟結構的變化趨勢(劉才子，20xx)。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，國際商戰中價(jià)格策略也從傳統走向新穎。例如從單純壓價(jià)占領(lǐng)市場(chǎng)向壓價(jià)、穩定、太敬愛(ài)并舉發(fā)展;認定價(jià)時(shí)我行我素向更多地考慮消費者利益的方向發(fā)展;從質(zhì)量取勝向價(jià)格取勝轉化，價(jià)格成為促銷(xiāo)成功的關(guān)鍵因素(牛海鵬，20xx)。戴爾電腦公司采用的就是靈活的價(jià)格策略，根據成本、競爭壓力、顧客需求的變化不斷調整價(jià)格，而且不同市場(chǎng)價(jià)格不同(王穎，20xx)。

　　營(yíng)銷(xiāo)渠道策略

　　企業(yè)滿(mǎn)足消費者的市場(chǎng)需求，使得有適宜的通道送達消費者手中，加強連接生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)與最終消費者之間的紐帶的建設，即企業(yè)制定適應其自身的營(yíng)銷(xiāo)渠道策略。在我國，自實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，這方面的營(yíng)銷(xiāo)方式也有了新發(fā)展。首先，直銷(xiāo)渠道有了迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在國內也有了飛速的發(fā)展;其次，代理制已被普遍接納，已經(jīng)發(fā)展到獨家代理、總代理、一般代理和特約代理四種方式;再次，連鎖經(jīng)營(yíng)走向規范化;最后，倉儲商店深受顧客喜愛(ài)(武敏，20xx.)

　　美國的營(yíng)銷(xiāo)渠道策略的發(fā)展是有目共睹的，使得直接渠道與間接渠道策略、長(cháng)渠道和短渠道策略、寬渠道和窄渠道策略、中間商的營(yíng)銷(xiāo)決策。在北美，約17% 的零售額通過(guò)直接營(yíng)銷(xiāo)渠道創(chuàng )造;在歐洲，約10%的零售額通過(guò)直接營(yíng)銷(xiāo)渠道創(chuàng )造;在美國，垂直一體化體系已成為消費品市場(chǎng)分銷(xiāo)渠道的主要模式，占整個(gè)市場(chǎng)的70%～80%(張延平，20xx)。

　　促銷(xiāo)策略

　　組織的促銷(xiāo)活動(dòng)，從運作方向來(lái)區分，可以歸結為推式策略和拉式策略。推式策略在于誰(shuí)服中間商，是他們接受產(chǎn)品或者服務(wù)，從而使得產(chǎn)品或服務(wù)滲入分銷(xiāo)渠道，最終抵達消費者工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的開(kāi)題報告精選3篇工作報告。而拉式策略通過(guò)廣告等，把消費者吸引過(guò)來(lái)，最后導致中間商向生產(chǎn)者進(jìn)貨。目前我國無(wú)論是大中小型超市商場(chǎng)、還是企業(yè)的都會(huì )定期的、或是節假日不定期的舉行促銷(xiāo)，并且取得了良好的效果，使得銷(xiāo)售額和銷(xiāo)售量都有大的提高(肖莉，20xx)

　　眼下，我國各地興起了 宮廷熱 ，清宮膳食、補品、護膚品等到處可見(jiàn)，這是利用了人們的獵奇心里;此外還有杜康酒等也是利用這個(gè)獲得了巨大的成功(胡正明，20xx)。在國外，關(guān)于促銷(xiāo)策略發(fā)展的早也發(fā)展的完善，例如營(yíng)銷(xiāo)信息溝通和促銷(xiāo)組合策略、廣告策略、人員推銷(xiāo)策略、營(yíng)業(yè)推廣策略、公共關(guān)系策略等等。例如美國多爾頓圖書(shū)公司在四年中為掃盲運動(dòng)捐獻了300多萬(wàn)美元(胡春，20xx)。雀巢咖啡的廣告語(yǔ) 味道好極了 (網(wǎng)絡(luò ))。根據世界廣告協(xié)會(huì )的統計，1983年美國的廣告支出費用占全球廣告的 1021億美元超過(guò)廣告市場(chǎng)的一半還多。

工商管理畢業(yè)論文10

　　【摘要】工商管理教育理論與實(shí)踐結合對于學(xué)生更好地理解應用理論知識，培養復合型人才具有積極的意義。這里研究了工商管理專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐結合的策略，對于工商管理專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展具有借鑒作用。

　　【關(guān)鍵詞】工商管理;理論實(shí)踐教學(xué);結合;策略

　　時(shí)代的進(jìn)步，對工商管理人才要求更高了，社會(huì )需要的是具有豐富過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎知識同時(shí)具有專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐技能的復合型工商管理人才。但在傳統工商管理人才培養教育方面做得不是很好，很多學(xué)校在人才培養中，不重視理論與實(shí)踐的結合，導致工商管理學(xué)科的學(xué)生理論知識體系不夠完善，同時(shí)實(shí)踐能力很弱，學(xué)生對于工商管理課程的學(xué)習熱情不高，積極性不強，學(xué)習成效不高。存在這種情況的重要原因是，工商管理教育在人才培

　　養中，只重視理論知識的教育，重視基本理論知識的傳授，而忽視學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養。

　　一、工商管理專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐進(jìn)行結合教育的意義

　　1、理論與實(shí)踐的結合教育能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習工商管理專(zhuān)業(yè)理論知識。學(xué)生在工商管理課堂上學(xué)習的理論知識，要獲得理想的學(xué)習效果，能夠完善理論體系，理解相關(guān)工商管理的理論知識內容，必須要通過(guò)實(shí)踐操作才能實(shí)現，也只有實(shí)踐教學(xué)才能保證學(xué)生對于理論知識有更深的理解和掌握。通過(guò)實(shí)踐操作過(guò)程，學(xué)生能夠認識到工商管理理論知識的實(shí)際價(jià)值和應用意義，學(xué)生在操作實(shí)踐中，也能夠更為深刻的認識到客觀(guān)世界，理解工商管理領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐過(guò)程，學(xué)生對于所學(xué)的知識有一定的認可，對所學(xué)知識的功用和價(jià)值會(huì )有一定的認識。工商管理教育也只有讓學(xué)生認識到自己所學(xué)的知識是有用的，學(xué)生潛在的學(xué)習欲望才能被激發(fā)出來(lái)，學(xué)生學(xué)習起來(lái)才會(huì )更努力，更勤奮。在傳統的一言堂的工商管理課堂教學(xué)中，有很多學(xué)生學(xué)習的理論的積極性不高，因為，學(xué)生很多時(shí)候學(xué)生都在質(zhì)疑課堂上的知識的實(shí)際應用價(jià)值，學(xué)生在質(zhì)疑自己課堂所學(xué)的理論知識能否在實(shí)踐中，在生活工作過(guò)程中得到有效的應用。學(xué)生對理論知識學(xué)習存在疑慮，因此，只通過(guò)理論知識的灌輸教育是很難完善學(xué)生的理論知識體系的。

　　2、理論與實(shí)踐結合能夠幫助學(xué)生從多角度思考問(wèn)題。學(xué)生之間存在著(zhù)性格、興趣以及學(xué)習能力、學(xué)習習慣等諸多方面的差異。在課堂教學(xué)中，如果搞一刀切教學(xué)，利用滿(mǎn)堂灌的方式組織課堂教學(xué)，且不說(shuō)這種方式的生動(dòng)性與趣味性，單一的教學(xué)方式是不能適用于所有的學(xué)生的學(xué)習需要的。而在工商管理課堂教學(xué)中，采用理論知識和實(shí)踐應用有效的結合的方式，使每個(gè)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際分析解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)生在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中，會(huì )根據自己的個(gè)體情況找到適合自己解決問(wèn)題的方式與途徑。每個(gè)學(xué)生都會(huì )積極主動(dòng)的思考，解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生在課堂中不再單純地依賴(lài)老師給出的每個(gè)問(wèn)題以解決的途徑和方法，因為學(xué)生會(huì )覺(jué)得，教師的講解不一定完全適合自己的情況。學(xué)生會(huì )根據自己情況，他們會(huì )從多角度分析思考問(wèn)題，探究具體問(wèn)題的解決方案。學(xué)生的思維能力和多角度分析研究問(wèn)題的能力可以得到有效的培養。

　　3、理論與實(shí)踐結合能夠幫助學(xué)生提高創(chuàng )造能力。新時(shí)期，工商管理專(zhuān)業(yè)教育必須要重視學(xué)生創(chuàng )造能力的培養。在傳統的工商管理教學(xué)中，課堂的主要活動(dòng)是教師講解專(zhuān)業(yè)基礎知識，學(xué)生知識技能的習得，也是需要依靠教師的。在課堂上學(xué)生只扮演傾聽(tīng)者的角色，他們的任何活動(dòng)都是在教師的要求和指導下完成的。這種教學(xué)模式下，學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識，學(xué)生創(chuàng )造力的發(fā)展與提高是不可能實(shí)現的。而且這種方式教學(xué)，學(xué)生也不能夠很好地理解老師在課堂上傳授的工商管理理論知識。而理論與實(shí)踐結合教學(xué)，學(xué)生的必須要通過(guò)自己的親身實(shí)踐獲得的知識，積累經(jīng)驗。在實(shí)踐的基礎上，學(xué)生需要應用知識，學(xué)生能夠更好地理解所學(xué)的知識，在學(xué)生理解應用知識的過(guò)程中，學(xué)生需要具體問(wèn)題具體分析，需要發(fā)揮自己的創(chuàng )新潛能，才能更好的解決實(shí)際問(wèn)題，在這基礎上學(xué)生能夠提高自己內在的創(chuàng )造力，能實(shí)現自己的創(chuàng )造性發(fā)展。

　　4、理論與實(shí)踐結合利于學(xué)生形成合作精神。學(xué)生走向社會(huì )，進(jìn)入到工作崗位上，他們的角色和身份就發(fā)生了本質(zhì)的變化。學(xué)生要有效適應自己的身份與角色，必須要具有與同事合作的意識和能力，在合作的過(guò)程中，才能更為高效地完成工作。因此，在工商管理教育中必須要重視學(xué)生合作精神與能力的培養。傳統的'理論教學(xué)，都是教師在講，學(xué)生在聽(tīng)。學(xué)生之間缺乏溝通與互助，師生之間缺乏溝通與互助，學(xué)生都是在默默地獨自學(xué)習，這樣，學(xué)生的合作精神意識是很難得到培養的。

　　二、工商管理專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐結合的有效對策

　　(一)選擇適合時(shí)代發(fā)展的的工商管理專(zhuān)業(yè)教育內容。目前，我國社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展一片繁榮，社會(huì )需要更多的綜合素養高的工商管理人才。學(xué)校教育要能夠通過(guò)教育實(shí)踐改革，努力為社會(huì )培養優(yōu)秀的工商管理人才。人才的培養，要有優(yōu)秀的教育內容作為保障。社會(huì )的發(fā)展，經(jīng)濟業(yè)務(wù)運行的相關(guān)事項變得更為復雜而艱難，傳統的工商管理教育內容已經(jīng)難以滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展的需要，難以滿(mǎn)足工商管理事務(wù)的需要。因此，在教育內容改革方面需要實(shí)現創(chuàng )新。學(xué)校要基于現階段工商管理人才培養的需要，選擇教育內容，能夠把與社會(huì )聯(lián)系緊密的工商管理內容引入到教材體系中去。

　　(二)加強工商管理教學(xué)方式的創(chuàng )新改革。工商管理教學(xué)創(chuàng )新，實(shí)現理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機結合，不能只重視一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)方面的改革，要能多點(diǎn)，多角度，多方面的進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新，要加強教學(xué)方式的改革創(chuàng )新，這樣，才能培養出大量?jì)?yōu)秀的復合型工商管理人才。

　　1、入校階段要通過(guò)有效的方式使學(xué)生認識工商管理專(zhuān)業(yè)。在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之前，他們對工商管理專(zhuān)業(yè)是缺乏有效的認知的，大部分學(xué)生只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)具體需要學(xué)習的內容，學(xué)成后自己未來(lái)的發(fā)展前景不是很了解，學(xué)生缺乏對工商管理專(zhuān)業(yè)的必要認識。作為學(xué)校就要針對學(xué)生的這種情況，通過(guò)有效的方式使學(xué)生能夠對工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習整體情況及學(xué)生未來(lái)的發(fā)展情況有個(gè)總體的認識，這能夠為學(xué)生入校后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的有效學(xué)習奠定基礎。在新生入校時(shí)，學(xué)�？梢灾谱饕恍╆P(guān)于工商管理專(zhuān)業(yè)介紹的精美的手冊，通過(guò)手冊使學(xué)生對工商管理專(zhuān)業(yè)有所了解。在學(xué)生觀(guān)看手冊后，可能會(huì )有一些問(wèn)題，學(xué)�？梢栽O置學(xué)生信箱，使學(xué)生能夠把自己存在的問(wèn)題，不同的認識，通過(guò)信箱的方式傳達到上去，學(xué)校安排專(zhuān)人，安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間解決學(xué)生的問(wèn)題。當學(xué)生認真閱讀手冊之后，他們對工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主要內容和需要具備的能力會(huì )有一定的認識。

　　2、采用實(shí)踐教學(xué)的方式開(kāi)展教學(xué)。在工商管理教育中，采用合理的教學(xué)方法，選擇合適的教學(xué)內容是教學(xué)成功的保障。工商管理專(zhuān)業(yè)知識點(diǎn)很多并且專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性也很強，課堂上只重視理論教學(xué)，學(xué)生對所學(xué)的理論和專(zhuān)業(yè)基礎知識的理解和認識不深刻，采用實(shí)踐教學(xué)法才能使學(xué)生更好地理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、理論。因此，教師必須要重視實(shí)踐教學(xué)法的選擇。在工商管理專(zhuān)業(yè)教育中，教師可以在傳統的理論講解的過(guò)程中引入一些專(zhuān)業(yè)的案例。通過(guò)案例分析，通過(guò)學(xué)生研究案例，提升學(xué)生學(xué)習積極性，使學(xué)生理解相關(guān)理論。另外，教師可以開(kāi)展模擬教學(xué)，教師按照工商管理的相關(guān)事宜，設置一些工作任務(wù)。教師事先對任務(wù)進(jìn)行有效的設計，然后引導學(xué)生根據老師設計的方案進(jìn)行模擬練習。在學(xué)生模擬練習的過(guò)程中，學(xué)生對相關(guān)知識應用的認識會(huì )不斷提升，學(xué)生能夠切實(shí)地感受工作過(guò)程，能夠實(shí)際解決工作過(guò)程中的很多問(wèn)題，學(xué)生不斷發(fā)現問(wèn)題，獨立思考解決問(wèn)題，這樣，學(xué)生的的實(shí)踐素養可以得到有效的提升。不僅如此，教師還可以組織學(xué)生到一些企業(yè)中進(jìn)行采訪(fǎng)和觀(guān)摩，使學(xué)生能夠與相關(guān)人員進(jìn)行交流，通過(guò)這種實(shí)踐途徑也可以加深學(xué)生對理論知識的理解和認識。

　　(三)提高老師的實(shí)踐教學(xué)素養。工商管理類(lèi)的活動(dòng)實(shí)踐大多是在專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗室中進(jìn)行的，要保障學(xué)生實(shí)驗實(shí)踐學(xué)習的效果，必須要有實(shí)踐能力強的教師隊伍作為保障。但在工商管理專(zhuān)業(yè)教師隊伍中，真正能夠做好實(shí)踐工作，做好實(shí)驗的教師是相當缺乏的，教師的實(shí)踐教學(xué)素養不夠的問(wèn)題，制約了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。因此，提升教師的實(shí)踐教學(xué)素養，是實(shí)現理論與實(shí)踐教學(xué)相結合的重要保障。工商管理專(zhuān)業(yè)的老師不僅要能成功應對理論教學(xué)，更需要具有將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有效結合的能力，需要具有較高的綜合素養，這樣才能保障能夠通過(guò)有效的方式使學(xué)生理解應用相關(guān)知識理論，使學(xué)生更好地吸收應用知識。作為老師也應該積極地參與實(shí)踐工作中，在實(shí)踐中積累教學(xué)的經(jīng)驗，豐富實(shí)踐教學(xué)的內容。學(xué)校也要多為教師創(chuàng )造實(shí)踐學(xué)習的機會(huì )，為教師綜合素養的提升提供支持。

　　【參考文獻】

　　[1]韋秀.淺析工商管理類(lèi)課程實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題及對策[J].今日財富(金融發(fā)展與監管)，20xx(12)

　　[2]冉俊偉.工商管理教學(xué)中存在的問(wèn)題及對策研究[J].人才資源開(kāi)發(fā)，20xx(18)

工商管理畢業(yè)論文11

　　改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)流通體制的改革、經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，對購物的要求也越來(lái)越高。在這樣的條件下，顧客自我服務(wù)和出口處統一付款的超市也就應運而生。隨著(zhù)超市的發(fā)展，連鎖超市作為零售業(yè)超市經(jīng)營(yíng)的一種先進(jìn)的商業(yè)組織形式和經(jīng)營(yíng)制度也得到了快速發(fā)展。從整體上來(lái)說(shuō)，連鎖超市是我國零售業(yè)的一個(gè)重要組成部分，其發(fā)展的好壞直接影響零售業(yè)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。隨著(zhù)我國連鎖超市的快速發(fā)展，零售業(yè)連鎖超市極大地滿(mǎn)足了人們的需要。但是不可否認，我國零售業(yè)連鎖超市的發(fā)展還存在不少問(wèn)題，與國外零售業(yè)連鎖超市的發(fā)展還存在很大的差距。因此，加強對外內外零售業(yè)連鎖超市發(fā)展的對比研究，從中發(fā)現我國零售業(yè)連鎖超市的現狀、存在的問(wèn)題及與國外的差距，進(jìn)而在此基礎上提出發(fā)展建議，其本身就是一件有意義的事情。

　　一、連鎖超市基本理論概述

　　為了更好的分析比較中外零售業(yè)連鎖超市，我們首先應當對連鎖超市有關(guān)的基本理論有所了解，這也是進(jìn)一步探討問(wèn)題的基礎。

　　(一)連鎖超市的界定

　　超市是指采取自選銷(xiāo)售方式、以銷(xiāo)售食品、生鮮食品、副食品和生活用品為主，滿(mǎn)足顧客每日生活需求的零售業(yè)態(tài)。目前連鎖超市是我國零售業(yè)中的生力軍。隨著(zhù)我國生產(chǎn)力水平的不斷提高，生鮮食品從生產(chǎn)到消費之間的鏈條逐步形成，食品超市中生鮮食品的比重將會(huì )逐步增加，并達到規范化的水平。隨著(zhù)我國城市化進(jìn)程的加快，城市人口迅速增加，大型綜合超市會(huì )有更為廣闊的發(fā)展空間。一部分食品超市也將會(huì )發(fā)展成大型綜合超市，這一業(yè)態(tài)將會(huì )成為中國零售業(yè)中的主導業(yè)態(tài)。

　　超市的本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢是低價(jià)帶來(lái)的薄利多銷(xiāo)。低價(jià)最主要是靠大批量采購和大量銷(xiāo)售的規�；�取得的，這種規�；�是單體超市難以達到的，因此應運而生的就是連鎖經(jīng)營(yíng)。這也是目前世界上幾乎所有的超市都采用連鎖經(jīng)營(yíng)和中國的連鎖店是由超市所首創(chuàng )的'原因。

　　連鎖超市就是指在核心超市或超市總公司的領(lǐng)導下，由分店經(jīng)營(yíng)同類(lèi)商品或服務(wù)的零售企業(yè)，通過(guò)標準化技術(shù)和多店鋪擴張方式進(jìn)行規范經(jīng)營(yíng)，實(shí)現超市規模效益的一種經(jīng)營(yíng)方式，其中的核心超市稱(chēng)為總部、總店或本部，各分散經(jīng)營(yíng)的超市叫做分店、分支店或成員店等。

　　一般來(lái)說(shuō)，連鎖超市具有以下特征：

　　(1)在經(jīng)營(yíng)理念上，連鎖超市的經(jīng)營(yíng)理念完全著(zhù)眼于消費者。正是基于消費者理念，連鎖超市能夠創(chuàng )造統一的形象，提供統一的服務(wù)。服務(wù)也經(jīng)過(guò)一致的規劃，對所有消費者都提供一致的服務(wù)，無(wú)論到任何一家連鎖超市，都提供一流的商品，一流的服務(wù)，以滿(mǎn)足消費者為宗旨。

　　(2)在企業(yè)識別系統上，連鎖超市具有與連鎖經(jīng)營(yíng)商標的一致性。連鎖超市達到一定規模時(shí)，消費者能肯定總店，產(chǎn)生信賴(lài)感，而不是只買(mǎi)連鎖超市的商品。為此，連鎖超市通常選擇統一的建筑形式，進(jìn)行統一的環(huán)境布置，采用統一的色彩裝飾，設計統一的商徽、廣告語(yǔ)、吉祥物等。

　　(3)在管理上，連鎖超市總部對各分超市擁有全部所有權、經(jīng)營(yíng)權、監督權，實(shí)施人財物與商流信息流，物流，資金流等方面的集中統一管理各超市的業(yè)務(wù)按總部指令行事。

　　(4) 連鎖超市的商品經(jīng)過(guò)精心的挑選，都以當地消費者的消費需求作最佳的商品組合，并不斷更新?lián)Q代，以適應消費者需求變化。

　　(二)連鎖超市的經(jīng)營(yíng)形態(tài)

　　從所有權和經(jīng)營(yíng)權的集中程度來(lái)看，連鎖超市的經(jīng)營(yíng)形態(tài)主要有：正規連鎖超市、自由連鎖超市和特許連鎖超市。

　　1、正規連鎖超市

　　根據美國商務(wù)部的定義正規連鎖是指由總公司管轄下的許多分店組成往往具有行業(yè)壟斷性質(zhì)，利用資本雄厚的特點(diǎn)大量進(jìn)貨、大量銷(xiāo)售、具有很強的競爭力。美國規定連鎖超市必須要有11個(gè)分店以上，英國規定連鎖超市必須有10個(gè)分店以上，正規連鎖超市的主要特點(diǎn)是所有權和經(jīng)營(yíng)權集中統一。

　　2、自由連鎖超市

　　自由連鎖又稱(chēng)自愿連鎖，任意連鎖，它不是由一個(gè)超市開(kāi)設許多分店而是由許多獨立的超市自愿聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行共同活動(dòng)的聯(lián)合組織。自由連鎖超市總的特點(diǎn)是:各成員超市保持自己的經(jīng)營(yíng)自主權和獨立性。

　　3、特許連鎖超市

　　特許連鎖超市是指主導超市把自己開(kāi)發(fā)的超市的商品、服務(wù)和營(yíng)業(yè)系統(包括商標、商號等企業(yè)象征的使用、經(jīng)營(yíng)技術(shù)、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和區域)，以營(yíng)業(yè)合同的形式授予加盟超市在規定區域的經(jīng)銷(xiāo)權和營(yíng)業(yè)權，加盟超市則交納一定的營(yíng)業(yè)權使用費，承擔規定的義務(wù)。

　　二、中外零售業(yè)連鎖超市發(fā)展與現狀分析

　　為了更好的對比中外零售業(yè)連鎖超市，我們首先要對中外零售業(yè)連鎖超市發(fā)展與現狀進(jìn)行分析，這也是我們進(jìn)行對比的基礎。

　　(一)我國零售業(yè)連鎖超市歷史與現狀

　　80 年代末90年代初，國內市場(chǎng)疲軟，零售業(yè)普遍陷入經(jīng)營(yíng)困境。為了擺脫困境，各個(gè)企業(yè)紛紛改造，采取連鎖的方式。它們起始于經(jīng)濟發(fā)達的東部沿海地區，然后逐步地向中西部延伸。另一個(gè)重要趨勢是，由大城市朝著(zhù)中小城市以及鄉鎮擴散。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，連鎖經(jīng)營(yíng)己經(jīng)成為中國商業(yè)中一支生力軍。到20xx年銷(xiāo)售額超過(guò)l億元的連鎖超市企業(yè)己達91家，總銷(xiāo)售額達 1163億元，到20xx年底全國連鎖超市企業(yè)共有門(mén)店數795個(gè)，比20xx年增長(cháng)了58.4%。

　　可以說(shuō)，自90年代初連鎖的經(jīng)營(yíng)形式引進(jìn)中國后，連鎖超市經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，已經(jīng)成為我國零售業(yè)最耀眼的明星。其年均增長(cháng)速度高達70%，在北京、上海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區增長(cháng)速度則更快。目前我國連鎖超市呈現以下特征：(1)發(fā)展速度快、地區分布廣，自1994年開(kāi)始，中國連鎖超市業(yè)的平均增長(cháng)速度在70%以上。在地區分布上，規模較大的連鎖超市企業(yè)大多集中在沿海地區和省會(huì )城市。上海、北京、廣東等地的超市發(fā)展速度、規模和水平高于其他地區，這些說(shuō)明了我國連鎖超市成跨地區擴張的態(tài)勢，分布范圍很廣。(2)競爭激烈，大型綜合超市異軍突起.隨著(zhù)連鎖超市的發(fā)展，企業(yè)越來(lái)越多，規模越來(lái)越大，相互間的競爭就變得非常激烈。尤其是外國超市的進(jìn)入，其競爭更加激烈。(3)在經(jīng)營(yíng)主體上，既有國有企業(yè)，也有集體企業(yè)，更有民營(yíng)企業(yè)。非公有制企業(yè)發(fā)展勢頭強勁.

　　(二)西方零售業(yè)連鎖超市發(fā)展及其現狀

　　歷史上，發(fā)達資本主義國家的零售業(yè)經(jīng)歷了三次革命性變化。

　　在 1852年，法國出現的“好市場(chǎng)”商店，成為世界上第一家超市，完成了西方零售商業(yè)的第一次革命。 1930年8月，世界上第一家超級市場(chǎng)誕生于美國的紐約，成為西方零售商業(yè)第二次革命的旗幟。該超級市場(chǎng)柜臺開(kāi)放，開(kāi)架售貨，自選服務(wù)，在出口處集中付款的方式，售貨員的工作亦由直接服務(wù)變?yōu)殚g接服務(wù)，從而實(shí)現了商業(yè)的標準化、專(zhuān)業(yè)化、集中化、簡(jiǎn)單化。連鎖商業(yè)的興起與發(fā)展，被人們譽(yù)為零售業(yè)第三次劃時(shí)代的變革。

　　就零售業(yè)連鎖超市來(lái)說(shuō)，國外發(fā)展較早，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，產(chǎn)生了一些大型的零售業(yè)連鎖超市，比如國外有名的沃爾瑪連鎖超市、法國的家樂(lè )福超市等。而且很多超市還創(chuàng )立了很好的企業(yè)品牌，積累了很多的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗。

　　以美國為例，上世紀三十年代超級市場(chǎng)蓬勃興起，開(kāi)始了由傳統的單店式百貨店向多種形式、各具特色的全國性超市的發(fā)展進(jìn)程。50年代出現郊區大型購物中心，60年代折扣商店問(wèn)世，80年代貨倉式商店(又叫平價(jià)俱樂(lè )部)應運而生。這些形式，都是適應連鎖化的需要而產(chǎn)生的。特別是在1970年至1980年間，由于美國經(jīng)濟不景氣，許多單體超市獨立難支，單體超市紛紛自動(dòng)聯(lián)合，組織超市連鎖，以提高流通效率，降低流通費用，全美出現了連鎖化的熱潮。目前，連鎖超市經(jīng)營(yíng)在美國零售業(yè)中己居主導地位。

工商管理畢業(yè)論文12

　　我國自改革開(kāi)放以來(lái)，以鄉鎮企業(yè)為主體的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展，已成為推動(dòng)國民經(jīng)濟發(fā)展的一支重要力量。但是隨著(zhù)外界環(huán)境的變化，企業(yè)之間的競爭變得越來(lái)越激烈，不少中小企業(yè)的生存和發(fā)展陷入了困境而難以自拔，有的甚至已被市場(chǎng)無(wú)情地淘汰。面對日益嚴峻的挑戰，中小企業(yè)要想擺脫同類(lèi)型企業(yè)造成的競爭壓力，獲得能與大企業(yè)相抗衡的競爭優(yōu)勢，就必須根據自身的特點(diǎn)，把社會(huì )需求和企業(yè)的現有能力結合起來(lái)，選擇適合于自身特點(diǎn)的創(chuàng )新方向和發(fā)展策略，才能使自己在激烈的市場(chǎng)競爭中求得生存和發(fā)展。

　　第一章 我國近年來(lái)中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)現狀分析

　　中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中占有舉足輕重的地位，它占我國企業(yè)總數的90%以上。我國60%的工業(yè)總產(chǎn)值和40%的實(shí)現利稅率來(lái)自中小企業(yè)。在解決勞動(dòng)力就業(yè)方面更是發(fā)揮著(zhù)重要主導作用。然而，中小企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中，把自己做強做大并不容易。許多弱勢小企業(yè)只是曇花一現，不能做到可持續發(fā)展，往往產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上市時(shí)轟轟烈烈，但沒(méi)幾年就銷(xiāo)聲匿跡了。一些中小民營(yíng)企業(yè)平均壽命2.7年，生存10年以上的只占民營(yíng)企業(yè)的15%.中小企業(yè)能否做強做大，取得可持續發(fā)展是至關(guān)重要的。實(shí)現可持續發(fā)展戰略，改變營(yíng)銷(xiāo)方式，實(shí)施創(chuàng )新新舉措，不僅能給企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤，取得可觀(guān)的經(jīng)濟效益，贏(yíng)得廣大消費者良好的社會(huì )聲譽(yù)，更重要的是企業(yè)將獲得可持續發(fā)展和壯大。要做到這些，目前我國中小企業(yè)還有較大差距。中國加入WTO以后，全國大部分的民營(yíng)企業(yè)與國外大型的跨國公司相比還存在著(zhù)很多問(wèn)題：首先、規模小、產(chǎn)品結構不合理，管理水平、服務(wù)水平落后，產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的科技含量低、運行效率低、消耗較大，產(chǎn)品缺乏競爭力。其次、管理模式落后、經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)普遍不高。第三、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品少、品牌效應低，制約了私營(yíng)企業(yè)的競爭力。第四、人才素質(zhì)普遍不高，影響企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展等一系列問(wèn)題。我們既然看到了自己的不足之處，我們就有理由相信，中國的民營(yíng)中小企業(yè)在國家宏觀(guān)政策的調空之下，依托各自的優(yōu)勢，憑借中國企業(yè)家的卓越才能，定能在21世紀的全球化經(jīng)濟中，在中國加入WTO這個(gè)機遇中不斷的成長(cháng)、不斷的壯大成為21世紀中國經(jīng)濟的主流。

　　第二章 中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )新的條件分析

　　一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可以創(chuàng )新的領(lǐng)域有很多。根據美國哈佛大學(xué)著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫·熊彼特的觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)“創(chuàng )新”概念包含下述5個(gè)方面的內容：一是采用一種新的產(chǎn)品或一種產(chǎn)品的一種新的特性;二是采用一種新的生產(chǎn)方法;三是開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng);四是獲得一種原料或半成品的新供給來(lái)源;五是實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式。

　　雖然熊彼特的創(chuàng )新概念比較全面地概括了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的各個(gè)創(chuàng )新層面，但考慮到中小企業(yè)與大企業(yè)相比，在創(chuàng )新中具有經(jīng)營(yíng)體制靈活、生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化程度較高，以及承擔風(fēng)險的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)易于激發(fā)等比較優(yōu)勢，我們認為產(chǎn)品創(chuàng )新、市場(chǎng)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新是中小企業(yè)應該重點(diǎn)加以關(guān)注的3個(gè)領(lǐng)域。針對不同的領(lǐng)域，可以采取適合中小企業(yè)自身特點(diǎn)的創(chuàng )新策略。

　　(一)自主創(chuàng )新與技術(shù)引進(jìn)、模仿創(chuàng )新及開(kāi)放創(chuàng )新的相互關(guān)系

　　1、技術(shù)引進(jìn)、模仿創(chuàng )新是中小企業(yè)自主創(chuàng )新戰略的重要基礎。

　　由于認識到自主創(chuàng )新的重要性，許多國內企業(yè)早已將“自主創(chuàng )新”納入到其發(fā)展戰略中，但多數仍只為名義上的自主創(chuàng )新，實(shí)為技術(shù)引進(jìn)或模仿創(chuàng )新。這是許多中小企業(yè)進(jìn)行創(chuàng )新的開(kāi)始，客觀(guān)上提高了企業(yè)的創(chuàng )新能力。技術(shù)引進(jìn)是通過(guò)一定形式從國外向國內引進(jìn)先進(jìn)或適用的技術(shù)成果，促進(jìn)國內技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展經(jīng)濟的一種手段。模仿創(chuàng )新是通過(guò)模仿而進(jìn)行的創(chuàng )新活動(dòng)，具體包括兩種方式：一是完全模仿創(chuàng )新。即對市場(chǎng)上現有產(chǎn)品的仿制。這種方式一定程度上也帶動(dòng)了企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，很多企業(yè)發(fā)展都從模仿其他企業(yè)技術(shù)開(kāi)始。二是模仿后再創(chuàng )新。這是對率先進(jìn)入市場(chǎng)的產(chǎn)品進(jìn)行再創(chuàng )造，也即在引入他人技術(shù)后，經(jīng)過(guò)消化吸收，不僅達到被模仿產(chǎn)品技術(shù)的水平，而且通過(guò)創(chuàng )新，超過(guò)原來(lái)的技術(shù)水平。技術(shù)引進(jìn)和模仿創(chuàng )新可節約大量研發(fā)及市場(chǎng)培育方面的費用，降低投資風(fēng)險。但是同時(shí)難免在技術(shù)上受制于人，而且新技術(shù)的.模仿難度越來(lái)越大。隨著(zhù)知識產(chǎn)權保護意識的不斷增強，專(zhuān)利制度的不斷完善，模仿新技術(shù)的難度將會(huì )更大。

　　2、自主創(chuàng )新是中小企業(yè)發(fā)展的必由之路。

　　從長(cháng)遠發(fā)展戰略來(lái)說(shuō)，國內企業(yè)引進(jìn)技術(shù)并不等于引進(jìn)了創(chuàng )新能力，最終還靠自主創(chuàng )新來(lái)增強民族企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的技術(shù)，其內涵已經(jīng)不僅僅是簡(jiǎn)單意義上的物化產(chǎn)品，其中更深刻的還在于技術(shù)是緘默知識派生的結果，這兩者之間的涵義是完全不同的�！熬}默知識論”的基本邏輯是：知識可分為編碼化知識和隱性知識，隨著(zhù)交通通訊的發(fā)展前者可不受空間的限制快速傳遞和擴散，而后者只能通過(guò)面對面的交流獲得;創(chuàng )新過(guò)程涉及大量隱性知識的輸入，而這類(lèi)知識必須通過(guò)面對面的人際交流才能有效獲取。緘默知識及其衍生出來(lái)的各種訣竅來(lái)自于企業(yè)創(chuàng )新過(guò)程中的經(jīng)驗積累，是組織學(xué)習的結果，依賴(lài)于企業(yè)內部解決技術(shù)問(wèn)題過(guò)程中的努力。也就是說(shuō)，企業(yè)的技術(shù)能力的提升和隱性知識的積累只能依靠自身的技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，而沒(méi)有任何組織之外的力量和過(guò)程可以替代。對于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，引進(jìn)技術(shù)只能作為提高創(chuàng )新能力的學(xué)習手段，目的是要在消化吸收的技術(shù)上提高自身創(chuàng )新能力，站在全人類(lèi)優(yōu)秀文明成果基點(diǎn)上的再創(chuàng )造和再發(fā)展。因此為了企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，企業(yè)必須進(jìn)行自主創(chuàng )新。

工商管理畢業(yè)論文13

　　關(guān)于出口貨物增值稅的免抵退

　　[論文摘要] 在國際貿易中，為了鼓勵各國出口貨物公平競爭，對報關(guān)的貨物退還或免征出口環(huán)節的增值稅，其中對生產(chǎn)企業(yè)自營(yíng)或委托出口貨物實(shí)行免抵退稅的辦法�！懊狻倍�，是指對生產(chǎn)企業(yè)出口的自產(chǎn)貨物，免征本企業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節增值稅；“抵”稅，是指生產(chǎn)企業(yè)出口自產(chǎn)貨物所耗用的原材料、零部件、燃料、動(dòng)力等所含應予退還的進(jìn)項稅額，抵頂內銷(xiāo)貨物的應納稅額；“退”稅，是指生產(chǎn)企業(yè)出口的自產(chǎn)貨物在當月內應抵頂的進(jìn)項稅額大于應納稅額時(shí)，對未抵頂完的部分予以退稅。

　　[關(guān)鍵詞] 生產(chǎn)企業(yè)、出口貨物、增值稅、免抵退

　　我國對出口貨物實(shí)行增值稅“免、抵、退”稅辦法已經(jīng)好多年了，但有一些出口生產(chǎn)企業(yè)的財務(wù)人員對“免、抵、退”稅計算及賬務(wù)處理仍不能很好掌握，在一定程度上影響了“免、抵、退”工作的進(jìn)行，而且這個(gè)問(wèn)題也是我們納稅實(shí)務(wù)課程教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚，讓學(xué)生理解和掌握，是我們做教師必須思考的問(wèn)題。

　　一、免抵退稅的基本含義

　　實(shí)行免、抵、退稅辦法的“免”稅，是指對生產(chǎn)企業(yè)出口的自產(chǎn)貨物，免征本企業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節增值稅；“抵”稅，是指生產(chǎn)企業(yè)出口自產(chǎn)貨物所耗用的原材料、零部件、燃料、動(dòng)力等所含應予退還的進(jìn)項稅額，抵頂內銷(xiāo)貨物的應納稅額；“退”稅，是指生產(chǎn)企業(yè)出口的自產(chǎn)貨物在當月內應抵頂的進(jìn)項稅額大于應納稅額時(shí)，對未抵頂完的部分予以退稅。

　　稅法規定出口免稅，并非按增值稅17%的基本稅率給予全部的免稅，實(shí)質(zhì)上仍然要對出口貨物征一定的稅率增值稅。比如：基本稅率17%，退稅率13%，其實(shí)仍然要按4%征計算增值稅銷(xiāo)項稅；抵稅，是用內銷(xiāo)貨物的應納稅額來(lái)抵頂外銷(xiāo)貨物的進(jìn)項稅，不夠抵頂才要退稅；退稅，要退多少稅，還要經(jīng)過(guò)計算比較后，才能確定。

　　二、免抵退增值稅的計算

　　在生產(chǎn)企業(yè)免、抵、退增值稅的會(huì )計計算中，首先應搞清楚一些概念問(wèn)題：免抵退稅額、免抵退稅抵減額、不得免征和抵扣稅額、 不得免征和抵扣稅額抵減額 、當期期末留低稅額、當期免低稅額等。

　　1、免抵退稅額，就是出口貨物應該退的進(jìn)項稅額=出口貨物離岸價(jià)格*外匯人民幣牌價(jià)*退稅率—免抵退稅額的抵減額，是本期應該退回的增值稅額。

　　其中免抵退稅額的抵減額，是指出口貨物所耗用外購的原材料、零部件、燃料、動(dòng)力等是免稅，沒(méi)有進(jìn)項稅額的付出，所以不應該享受抵扣，應把這部分剔除。

　　因為出口貨物所耗用的外購的原材料、零部件、燃料、動(dòng)力等，基本上都含有進(jìn)項稅，而有些是免稅的，因此在計算應退稅的過(guò)程中一定要分清楚。

　　2、不得免征和抵扣稅額的意思實(shí)際上是，規定出口免稅并非按增值稅17%的基本稅率給予全部的免稅，實(shí)質(zhì)上仍然要對出口貨物征一定的稅率增值稅。比如：基本稅率17%，退稅率13%，其實(shí)仍然要按4%征計算增值稅銷(xiāo)項稅，工商管理畢業(yè)論文這4%就不是絕對的免征。其計算公式，免抵退稅不得免征和抵扣稅額＝出口貨物離岸價(jià)×外匯牌價(jià)×（增值稅率－出口退稅率）－免抵退稅不得免征和抵扣稅額抵減額。其中“免抵退稅不得免征和抵扣稅額抵減額”計算的意思，出口貨物所耗用的的材料本身是免稅，沒(méi)有進(jìn)項稅額的付出，所以不應該享受抵扣應把這部分剔除。

　　3、當期期末留低稅額，就是指在本期內銷(xiāo)貨物的應納稅額小于當期應退的增值稅額，即不夠抵頂的部分，留待以后可以繼續抵扣的稅額。

　　歸納起來(lái)，“免、抵、退”稅的.計算可分為四個(gè)步驟：

　　第一步：計算不得免征和抵扣稅額

　　免抵退稅不得免征和抵扣稅額＝出口貨物離岸價(jià)×外匯牌價(jià)×（增值稅率－出口退稅率）－免抵退稅不得免征和抵扣稅額抵減額

　　免抵退稅不得免征和抵扣稅額抵減額＝免稅購進(jìn)原材料價(jià)格×（出口貨物征收率－出口貨物退稅率）

　　第二步：計算當期應納稅額

　　當期應納稅額＝當期內銷(xiāo)貨物的銷(xiāo)項稅額－（當期進(jìn)項稅額－當期免抵退稅不得免征和抵扣稅額）－上期末留抵稅額

　　若應納稅額為正數，即沒(méi)有可退稅額（因為沒(méi)有留抵稅額），則仍應交納增值稅；若應納稅額為負數，即期末有未抵扣稅額，知道增值稅原理的人都明白，意思就是進(jìn)項稅大于銷(xiāo)項稅，待下期抵扣的稅額，為當期期末留抵稅額，則有資格申請退稅，但到底能退多少，還要進(jìn)行計算比較。由于生產(chǎn)出口貨物的生產(chǎn)不可能只靠免稅原材料，一定要用到已稅原材料，所以，要對當期應納稅款與當期“免、抵、退”稅進(jìn)行比較，把生產(chǎn)出口貨物的已稅原材料的進(jìn)項計算出來(lái)進(jìn)行退稅。

　　第三步：計算免抵退稅額

　　免抵退稅額＝出口貨物離岸價(jià)×外匯牌價(jià)×出口貨物退稅率－免抵退稅額抵減額

　　免抵退稅額抵減額＝免稅購進(jìn)原料價(jià)格×出口貨物退稅率

　　第四步：確定應退稅額和免抵稅額

　　若期末未抵扣稅額≤免抵退稅額，則當期應退稅額＝期末未抵扣稅額，當期免抵稅額＝免抵退稅額－期末未抵扣稅額；

　　若期末未抵扣稅額≥免抵退稅額，則當期應退稅額＝免抵退稅額，當期免抵稅額＝０。

　　當期期末留抵稅額（即沒(méi)有抵頂的進(jìn)項稅額）>當期免抵退稅額 ，意味著(zhù)已稅原材料的進(jìn)項稅并沒(méi)有在當期生產(chǎn)使用完，即轉入下期留抵；如果當期期末留抵稅額 < 當期免抵退稅額，，即意味著(zhù)當期已稅原材料進(jìn)項稅款當期全部用于生產(chǎn)完畢，由于出口貨物是實(shí)行退還已稅原材料進(jìn)項稅款，所以，全部給予退還，剩余部分才是真正的免稅。

　　三、免抵退稅的會(huì )計處理

　　例題：某生產(chǎn)企業(yè)20xx年2月份，購進(jìn)所需原材料300萬(wàn)元，允許抵扣的進(jìn)項稅額51萬(wàn)元，其中內銷(xiāo)產(chǎn)品取得銷(xiāo)售額200萬(wàn)元，出口貨物離岸價(jià)折合人民幣 200萬(wàn)元。假設上期留抵稅款5萬(wàn)元，增值稅稅率17%，退稅率13%，則相關(guān)賬務(wù)處理如下：

　　1、外購原材料：

　　借：原材料 3 000000

　　應交稅金——應交增值稅（進(jìn)項稅額） 510 000

　　貸：銀行存款 3 510 000

　　2、出口產(chǎn)品銷(xiāo)售：

　　借：應收賬款 2 000 000

　　貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 2 000 000

　　3、國內產(chǎn)品銷(xiāo)售：

　　借：銀行存款 2 340 000

　　貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 2 000 000

　　應交稅金－－應交增值稅（銷(xiāo)項稅額） 340 000

　　4、月末，計算當月出口貨物不予抵扣和退稅的稅額

　　不得免征和抵扣稅額=當期出口貨物離岸價(jià)×人民幣外匯牌價(jià)×（征稅率-退稅率）

　�。� 200 ×（17%-13%）=8（萬(wàn)元）

　　借：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 80 000

　　貸：應交稅金——應交增值稅（進(jìn)項稅額轉出）80 000

　　5、計算應納稅額

　　本月應納稅額=銷(xiāo)項稅額-進(jìn)項稅額=當期內銷(xiāo)貨物的銷(xiāo)項稅額-（當期進(jìn)項稅額+上期留抵稅款-當期不予抵扣或退稅的金額）=34-（51+5-8）=-14（萬(wàn)元）期末結轉應交稅費——應交增值稅明細賬的余額，銷(xiāo)項稅34萬(wàn)元，進(jìn)項稅額51萬(wàn)，借方余額17萬(wàn)元。

　　借：應交稅金－－）未交增值稅170 000

　　貸：應交稅金－－應交增值稅（轉出多交增值稅）170 000

　　結轉后，月末“應交稅金－－未交增值稅”賬戶(hù)借方余額為（期初留低稅款5萬(wàn)元+期轉入17萬(wàn)元）220 000元。

　　期末留抵稅額為14萬(wàn)元，由于應納稅額等于負14萬(wàn)，小于零，應納稅額小于零，說(shuō)明可以退稅。應該退多少，通過(guò)計算分析后決定。

　　6、計算當期應退稅額和當期免抵退稅額

　　免抵退稅額=出口貨物離岸價(jià)×外匯人民幣牌價(jià)×出口貨物退稅率=200×13%=26（萬(wàn)元）

　　當期期末留抵稅額14萬(wàn)元＜ 當期免抵退稅額26萬(wàn)元時(shí)，說(shuō)明當期購進(jìn)原材料沒(méi)有全部消耗掉，所以不能退全部26萬(wàn)元的進(jìn)項稅，只退期末留低稅額14萬(wàn)元。

　　當期應退稅額=當期期末留抵稅額=14（萬(wàn)元）

　　當期免抵稅額=當期免抵退稅額－當期應退稅額=26-14=12（萬(wàn)元）

　　借：其他應收款—應收出口退稅款 140 000

　　應交稅金——應交增值稅（出口抵減內銷(xiāo)產(chǎn)品應納稅額） 120 000

　　貸：應交稅金—應交增值稅（出口退稅） 260 000

　　7、收到退稅款時(shí)，分錄為：

　　借：銀行存款 140 000

　　貸：其他應收款—應收出口退稅款 140 000

　　假如，當期期末留低稅額是26萬(wàn)元，而當期免低退稅額是14萬(wàn)元，說(shuō)明當期的材料全部消耗掉，當期的應退稅額等于當期免抵退稅額，當期免抵稅額等于零。

　　參考文獻：

　　1、《納稅實(shí)務(wù)》劉淑茹、張敏主編，高等教育出版社

　　2、生產(chǎn)企業(yè)出口貨物“免抵退”稅方法及其會(huì )計核算 中瑞財稅信息網(wǎng)

　　3、納稅服務(wù)網(wǎng)

工商管理畢業(yè)論文14

　　1. 遼寧衛視營(yíng)銷(xiāo)策略研究

　　2. 海鑫置業(yè)的二次創(chuàng )業(yè)成因與過(guò)程研究

　　3. 基于作業(yè)成本法的XXH物業(yè)管理公司成本控制研究

　　4. 沈陽(yáng)市全運會(huì )道路管網(wǎng)項目實(shí)施與控制研究

　　5. LM公司5B過(guò)渡段組件開(kāi)發(fā)的`進(jìn)度管理研究

　　6. LH公司核心員工離職原因分析與對策研究

　　7. 雀巢咖啡在遼寧市場(chǎng)的品牌擴張策略研究

　　8. A公司橡膠產(chǎn)品生產(chǎn)成本控制研究

　　9. 沈河工商局績(jì)效管理體系改進(jìn)研究

　　10. 沈陽(yáng)市食品安全監督體系現狀分析及改進(jìn)對策研究

　　11. 沈陽(yáng)安川電機有限公司發(fā)展戰略研究

　　12. 吉林中糧生化能源銷(xiāo)售有限公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究

　　13. LY公司知識型員工激勵措施研究

　　14. OL公司實(shí)施CRM的總體設計與解決方案

　　15. 基于MG環(huán)境的雅豪公司財務(wù)戰略的制定與實(shí)施

　　16. M公司精益生產(chǎn)實(shí)施方案設計

　　17. PSBS外商投資的成本效應分析

　　18. M公司煤礦井下緊急避險系統營(yíng)銷(xiāo)策略研究

工商管理畢業(yè)論文15

　　畢業(yè)論文是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節，加強管理，對順利完成畢業(yè)論文寫(xiě)作、提高 論文成績(jì)、提升學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題以及實(shí)際操作能力是十分必要的。電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦至今，取 得了不少的經(jīng)驗和成績(jì)，但還是存在成績(jì)欠佳、過(guò)程管理欠嚴格、重視不足、教學(xué)水平和管理方法有待改善等問(wèn)題。本文從分析實(shí)際問(wèn)題入手，運用四全管理理論，探討加強電大畢業(yè)論文教學(xué)管理的具體思路。

　　對于工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)論文是整 個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節，是運用所學(xué)習的基本知識和基礎理論去研究和探討 實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，也是綜合考察運用所學(xué) 知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及實(shí)際操作能力的 一個(gè)重要手段。畢業(yè)論文的成績(jì)與能否畢業(yè)及 獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)，撰寫(xiě)畢業(yè)論文還有利 于培養學(xué)生綜合地運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能解 決較為復雜問(wèn)題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研 究工作或設計工作的初步訓練。加強畢業(yè)論文 這個(gè)教學(xué)環(huán)節的管理，對順利完成畢業(yè)論文寫(xiě) 作、提高論文成績(jì)、提升各項能力是十分必要 的。電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)自20xx年開(kāi)辦至 今，針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和電大成人在職教育的要求， 重視實(shí)踐教學(xué)，在畢業(yè)論文教學(xué)中取得了不少 的經(jīng)驗和成績(jì)，但還是存在一些管理問(wèn)題。因此，本文從當前福建電大工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際 出發(fā)，分析畢業(yè)論文教學(xué)中存在的問(wèn)題并從四全管理角度提出幾點(diǎn)建議。

　　一、存在問(wèn)題

　　(一)畢業(yè)論文成績(jì)欠佳

　　畢業(yè)論文的成績(jì)是考核學(xué)生分析問(wèn)題和解 決問(wèn)題能力的重要標志，是本教學(xué)環(huán)節質(zhì)量的 最終體現。電大畢業(yè)論文成績(jì)是綜合考慮以下 幾方面完成情況而定的：課題要求、選題、實(shí) 用性、科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、可行性、分析研究方法、觀(guān)點(diǎn)、材料、論證、結構、格式及答辯等。 論文成績(jì)實(shí)行三級審核制，即分校、省校、中央電大或聯(lián)辦高校三級審核。根據近幾年福建電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文情況，大多數送審論文達到本科畢業(yè)論文要求，說(shuō)明各級教學(xué)部門(mén)能按規范 化要求和程序進(jìn)行工作;但還有一些不合格論 文出現，且優(yōu)良論文不多，這反映出論文指導 與審核中存在著(zhù)漏洞，要求加強教學(xué)管理和提 高論文指導水平。

　　(二) 畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程管理欠嚴格

　　電大本科工商管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦有十幾年，在 畢業(yè)論文教學(xué)方面己積累了不少經(jīng)驗，形成了 規范化的管理制度和管理機制，如制訂系列的 實(shí)施方案與實(shí)施細則、組成各級領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)骨 干教師構成的畢業(yè)論文指導委員會(huì )和指導小組、 逐步完善的福建電大實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理平臺等 等，每輪的畢業(yè)論文教學(xué)能有序地進(jìn)行。但還 是存在一些具體問(wèn)題，一是有人認為電大畢業(yè) 論文管理與社會(huì )上某些學(xué)校相比太過(guò)嚴格，從 態(tài)度上不重視過(guò)程管理，工作上應付了事，放 松對學(xué)生的指導與督察，指導過(guò)程記錄簡(jiǎn)單， 甚至對抄襲現象是睜一只眼閉一只眼。二是根 據綜合實(shí)踐環(huán)節教學(xué)實(shí)施方案等相關(guān)文件與工 作流程的要求，畢業(yè)論文(設計)選題申報時(shí)間 為開(kāi)學(xué)第二周，但有的教學(xué)點(diǎn)未及時(shí)申報或未 經(jīng)審查草率申報，造成選題不當或過(guò)于陳舊， 導致寫(xiě)作后再返工，甚至送審時(shí)被定為不合格 論文。三是學(xué)校于20xx年制定《福建廣播電視 大學(xué)畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作行款格式要求》，但不 少送審論文格式仍不規范，寫(xiě)作態(tài)度不認真。 四是在成績(jì)的評定中送人情分，審查也不夠嚴 格。教學(xué)過(guò)程管理的不嚴格，不利于畢業(yè)論文 教學(xué)的正常進(jìn)行，也最終會(huì )導致論文質(zhì)量下降、 甚至學(xué)生不能順利完成學(xué)業(yè)。

　　(三) 相關(guān)部門(mén)與人員對畢業(yè)論文的重視度 與教學(xué)水平有待提高

　　在福建電大，省校、分校、工作站成立專(zhuān)門(mén)機構，負責畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導、組織、落實(shí)和監管，組織了一批有經(jīng)驗、有責任心的指導教師隊伍。指導教師是論文教學(xué)中的一線(xiàn)人員，必須具有相應專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，且有中級(含)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)職教師 或具有高級技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)工作者，外聘指導 教師應具有高級職稱(chēng)。省校經(jīng)管系現有13位專(zhuān) 職教師、4位雙肩挑教師、1位外聘教師(其中 高級職稱(chēng)16人);各分校一方面依托當地高校， 聘請符合論文指導資格的教師，另一方面組建 自己的師資隊伍。但是，由于各環(huán)節對畢業(yè)論 文的重視度與教學(xué)工作水平不一、指導報酬較 低、有的外聘教師持客串的心態(tài)等主客觀(guān)原因， 造成論文教學(xué)中教師責任心不強、系統協(xié)調弱化、對學(xué)生的指導與交流偏少、組織與監管松 懈等問(wèn)題。作為論文教學(xué)環(huán)節中的主角，有的 學(xué)生受社會(huì )及其他一些成人學(xué)校的不良現象的 影響，認為交錢(qián)拿學(xué)分、花錢(qián)買(mǎi)論文，沒(méi)有認 真地進(jìn)行論文寫(xiě)作;有的學(xué)生或受自身能力所 限，或在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習時(shí)就不用心，以至論文寫(xiě) 作時(shí)雖然也付出努力，但沒(méi)有取得理想的成績(jì)。

　　(四)畢業(yè)論文現代遠程教學(xué)管理方法運用不夠理想

　　目前，福建電大運用現代遠程的教學(xué)教務(wù) 網(wǎng)絡(luò )，建立了實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理平臺，己形成 人-機-網(wǎng)絡(luò )的多級管理系統，使畢業(yè)論文教學(xué) 管理更加有效有序。但在具體運作中仍存在著(zhù) 一些不夠理想的地方，一是指導教師申報、選 題審核不夠及時(shí)、完整;二是雖然針對指導教 師在不同教學(xué)點(diǎn)多處指導導致論文指導超篇的 問(wèn)題，畢業(yè)論文管理平臺對指導教師指導總篇 數進(jìn)行控制，指導超篇系統自動(dòng)封閉對該教師 指導資格的申報，但個(gè)別教師冒用他人申報則 無(wú)法識別;三是雖然每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行畢業(yè)論文 終審情況的質(zhì)量分析并全省公布，但對畢業(yè)論 文的事后分析還做得不夠細致、深入，反饋工作也不夠到位;四是雖然學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò) 程有做記錄，各過(guò)程稿存檔，經(jīng)統計，全省已 組織工商管理專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節的11個(gè)教學(xué) 點(diǎn)，均己建檔，但對這些資料的分析應用不足。 現代遠程教學(xué)管理方法在畢業(yè)論文環(huán)節中的應 用有待進(jìn)一步創(chuàng )新與完善。

　　二、運用四全管理提高畢業(yè)論文教學(xué)水平與質(zhì)量

　　所謂四全管理，即全面質(zhì)量、全過(guò)程、全員參加、全面綜合運用各種有效的現代管理方 法。在工商管理畢業(yè)論文相關(guān)信息

　　四全管理在電大本科工商管理畢業(yè)論文教學(xué)中的作用河北工業(yè)化與區域經(jīng)濟開(kāi)放溯源工商管理畢業(yè)論企業(yè)知識型員工的激勵策略淺談_工商管理畢業(yè)論民營(yíng)企業(yè)管理職業(yè)化進(jìn)程研究_工商管理畢業(yè)論文上海海洋產(chǎn)業(yè)現狀分析研究_工商管理畢業(yè)論文會(huì )計信息失真的成因及對策_工商管理畢業(yè)論文關(guān)于工商管理畢業(yè)論文選題指導中的若干建議函授工商管理畢業(yè)論文質(zhì)量提升（共2篇）論述工商管理畢業(yè)論文的選題和撰寫(xiě)技巧工商管理畢業(yè)論文撰寫(xiě)的特點(diǎn)與要求教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行四全管理，就是從這四個(gè)方面著(zhù)手，加強管理，提 高教學(xué)水平與質(zhì)量，具體如下：

　　(一) 全面質(zhì)量管理

　　在質(zhì)量管理中，質(zhì)量包括產(chǎn)品質(zhì)量與工作 質(zhì)量，就是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。工作質(zhì)量 是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎與保證，產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì) 量的體現。在畢業(yè)論文教學(xué)中，產(chǎn)品質(zhì)量體現 在學(xué)生完成的'畢業(yè)論文以及在寫(xiě)作過(guò)程中所收 獲的經(jīng)驗與能力，以論文成績(jì)作為衡量質(zhì)量高 低的指標;工作質(zhì)量就是涉及畢業(yè)論文環(huán)節的 各項教與學(xué)的工作有效性，是否按規范化程序 和要求進(jìn)行，畢業(yè)論文的合格率可以作為評價(jià) 工作質(zhì)量高低的指標。因此，在畢業(yè)論文教學(xué) 環(huán)節中，樹(shù)立全面質(zhì)量的觀(guān)念，要提高論文成 績(jì)及優(yōu)良率，更要做好論文組織與交流、指導 與寫(xiě)作、監管與審查等工作，把好工作中的各 道關(guān)口，提高工作質(zhì)量也就是提高產(chǎn)品質(zhì)量。 而且只有首先提高工作質(zhì)量才能保證產(chǎn)品質(zhì)量 的提高，即只有以提高教學(xué)管理工作質(zhì)量為基 礎，才能提高論文成績(jì)即產(chǎn)品質(zhì)量。

　　(二) 全過(guò)程管理

　　從畢業(yè)論文教學(xué)的計劃、組織開(kāi)始，到實(shí) 施、監管、審核及反饋，每個(gè)步驟都要按照規 范要求操作，樹(shù)立“后道步驟是前道步驟的用戶(hù)”的觀(guān)念，不做好前道步驟就不能進(jìn)行下一 步，步步把關(guān)，而不是最后把關(guān)，這樣，才能 保證畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟順利進(jìn)行， 不出現返工、“廢品再造”的情況，最終取得 合格、理想的成績(jì)，學(xué)生學(xué)業(yè)得以如期完成。 從論文寫(xiě)作過(guò)程來(lái)看，一般包括選題、收集資 料、擬寫(xiě)提綱、撰寫(xiě)論文、定稿、答辯等步驟， 學(xué)生、指導教師與相關(guān)部門(mén)要重視選題關(guān)、材 料關(guān)、時(shí)間關(guān)、格式關(guān)、答辯關(guān)的掌控。選題時(shí)，忌空忌大忌陳舊，應結合當前工商管理的 實(shí)際、本人實(shí)際，考慮務(wù)實(shí)的、有創(chuàng )新的、有 一定深度和廣度的選題，并及時(shí)申報審核，經(jīng) 審核后再進(jìn)行下一步的寫(xiě)作。收集資料應針對 選題、寫(xiě)作的需要，通過(guò)多種渠道參考近期、 有學(xué)術(shù)價(jià)值的書(shū)籍、論文、原始資料等，且數量不宜太少，量的積累才能有質(zhì)的變化。論文 寫(xiě)作非一蹴而就，前后歷經(jīng)多道步驟，“偷工 減料”難成正果，而且學(xué)習任務(wù)是有時(shí)間限制 的，因此，做好寫(xiě)作計劃、按時(shí)完成寫(xiě)作任務(wù) 是十分重要的。格式是規范化管理的重要內容 之一，論文以規范格式呈現，也反映出寫(xiě)作的 態(tài)度和科研的基本素養，因此，學(xué)生、指導教師和相關(guān)教師人員應該了解格式要求并按此調整論文、審核論文。答辯作為學(xué)生論文相關(guān)信息

　　淺談基于藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)的文獻檢索教學(xué)策略溫州人精神對經(jīng)濟困難大學(xué)生勵志教育的啟示試析價(jià)值多元化背景下學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導試析價(jià)值多元化背景下學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導大學(xué)生學(xué)習動(dòng)機與社會(huì )責任心的相關(guān)研究試論提高中學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的創(chuàng )新路徑試論大學(xué)生體育權利之實(shí)現途徑研究試論中學(xué)生物課堂藝術(shù)性教學(xué)語(yǔ)言中小學(xué)生閱讀狀況實(shí)證調查的分析為學(xué)生語(yǔ)文能力的終身發(fā)展奠基

　　寫(xiě)作的最后考核，應該嚴格按照程序進(jìn)行，事前準備 不能忽視，學(xué)生要做好答辯準備，答辯教師也 應在了解畢業(yè)論文的前提下提出相應的符合本 科專(zhuān)業(yè)水準的問(wèn)題，答辯過(guò)程中既嚴肅認真又 要善于傾聽(tīng)、啟發(fā)互動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮，真 正考察學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和畢業(yè)論文的真實(shí)性。

　　(三)全員管理

　　畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節不僅僅是學(xué)生、指導教 師和教學(xué)部門(mén)參與，必須是系統協(xié)作運作，充 分調動(dòng)各方配合才能做好這項工作。提高畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量和水平，要樹(shù)立全員管理的思想，領(lǐng)導重視，教學(xué)教務(wù)技術(shù)等相關(guān)部門(mén)配合，專(zhuān) 業(yè)管理教師、指導教師、學(xué)生共同參與。從學(xué) 校和相關(guān)部門(mén)來(lái)說(shuō)，應該承擔相應的職責(在綜 合實(shí)踐環(huán)節實(shí)施方案等文件中有明確規定)，為 教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。專(zhuān)業(yè)管理員通常是學(xué)生入 學(xué)后的“第一”導師，與學(xué)生的交流和關(guān)系密 切，協(xié)調教學(xué)與其他部門(mén)、學(xué)校、學(xué)生、教師， 提供教學(xué)支持服務(wù)等工作，在畢業(yè)論文教學(xué)過(guò) 程中是組織者、計劃者、監督者，在學(xué)生與指 導教師之間承擔著(zhù)中介聯(lián)絡(luò )的作用，因此，專(zhuān) 業(yè)管理員的責任心、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作能力、協(xié) 調能力等等，對畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節是否能順利 開(kāi)展起著(zhù)重要的作用。指導教師是學(xué)生論文寫(xiě) 作過(guò)程中的導師，直接影響到畢業(yè)論文質(zhì)量的 高低，為保證畢業(yè)論文教學(xué)的正常實(shí)施，應該 由省校與分校及教學(xué)點(diǎn)共同建設一支相對穩定、 素質(zhì)較高的專(zhuān)兼職教師隊伍，定期開(kāi)展培訓與 交流活動(dòng)。學(xué)生作為畢業(yè)論文的實(shí)踐者，首先 應該樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，明確進(jìn)行畢業(yè)論文 教學(xué)環(huán)節的目的和意義，然后，在學(xué)校和老師的指導下，認真完成畢業(yè)論文中的各項學(xué)習過(guò)程。

　　(四)全面綜合運用各種有效的現代管理方法 電大的教育形式和特點(diǎn)、學(xué)生的多樣性決 定了電大畢業(yè)論文教學(xué)管理的復雜性，因此， 探討運用各種有效的管理方法來(lái)加強畢業(yè)論文 教學(xué)活動(dòng)是必要的，在己有的教學(xué)管理系統中 運用多層次、多級、多樣的管理方法是符合現 實(shí)需要的。人-機-網(wǎng)絡(luò )構成的管理系統還應進(jìn) 一步完善和運用，如事前管理，提供選題等更 多的幫助;事中管理，増加寫(xiě)作過(guò)程的記錄和 提示學(xué)習計劃完成進(jìn)程的功能;事后管理，對 畢業(yè)論文完成情況的分析、反饋，優(yōu)良論文的 展示及不合格論文的剖析等等。

【工商管理畢業(yè)論文】相關(guān)文章：

工商管理畢業(yè)論文[經(jīng)典]11-28

工商管理畢業(yè)論文11-18

工商管理畢業(yè)論文05-27

工商管理畢業(yè)論文08-07

（集合）工商管理畢業(yè)論文07-23

(熱門(mén))工商管理畢業(yè)論文11-06

【精品】工商管理畢業(yè)論文08-28

工商管理大專(zhuān)畢業(yè)論文07-30

(優(yōu)選)工商管理畢業(yè)論文12-28