應屆畢業(yè)生人力資源網(wǎng)訊   如果你找不到其他目標對員工進(jìn)行激勵，只要把提高工作質(zhì)量作為目標就可以了。這樣一來(lái)，無(wú)論你和你的員工承擔何種工作，都會(huì )比別人做得好。如果你們承擔的工作非常重要，會(huì )在某種程度上對企業(yè)的利潤產(chǎn)生影響，或者能夠影響客戶(hù)的滿(mǎn)意度，那么提高工作質(zhì)量一定會(huì )對企業(yè)產(chǎn)生超過(guò)預期的積極影響。

　　在這個(gè)過(guò)程中，你一定要注意難度與動(dòng)力之間的關(guān)系。 過(guò)于困難的任務(wù)根本不會(huì )產(chǎn)生激勵的作用。員工如果看不到任何完成任務(wù)的希望，就不會(huì )愿意去嘗試了。如果他們在老板的迫使下勉強為之，就會(huì )產(chǎn)生極度緊張、壓力與對失敗的恐懼感。
　　因此，難度過(guò)大的工作會(huì )挫傷員工的積極性，使他們無(wú)法享受到機遇帶來(lái)的種種快樂(lè )。

　　那么反過(guò)來(lái)又會(huì )怎樣呢？那些對員工來(lái)說(shuō)毫無(wú)挑戰的工作、易如反掌的工作、雞毛蒜皮的工作又會(huì )產(chǎn)生什么效果呢？他們會(huì )不會(huì )為此而高興呢？不，從事這樣的工作沒(méi)有絲毫榮譽(yù)感、沒(méi)有成就感、沒(méi)有成功的喜悅。人們對不費吹灰之力就能大獲全勝的簡(jiǎn)單游戲是不會(huì )感興趣的。

　　因此，一定要確保員工所承擔的任務(wù)是他們力所能及的。
　　員工通常對自己的恐懼、緊張或者承認自己對工作缺乏了解羞于啟齒，所以你必須親自詢(xún)問(wèn)他們的感受。開(kāi)誠布公的態(tài)度才能最終了解員工的真實(shí)想法。即使有些工作對他們來(lái)說(shuō)難度有些過(guò)大，但是這并不意味著(zhù)他們力所不能及。你需要做的是，向他們保證，在完成任務(wù)的過(guò)程中，一定會(huì )得到你或其他有經(jīng)驗的同事的必要支持、指點(diǎn)，任務(wù)也可以通過(guò)分步驟解決得以簡(jiǎn)化。

　　作為一名經(jīng)理人，你有責任保證員工在工作中接受最大限度的挑戰，確保每位員工的工作都有明確的目標，激發(fā)他們的興趣，而且，以他們的能力與能夠獲得的外部資源來(lái)說(shuō)，這些目標是力所能及的。

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