人力資源開(kāi)發(fā)工作目前是很主要的一方面工作。其原因在于具備高職業(yè)技能人才短缺是制約中國制造業(yè)發(fā)展的嚴重瓶頸，上海重型機器廠(chǎng)培養高技能人才的做法為企業(yè)如何突破這一瓶頸提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
上海重型機器廠(chǎng)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)上重)通過(guò)“八個(gè)一批”的方法，多渠道、多形式培養出大批適應現代化企業(yè)生產(chǎn)和建設需要的高技能人才，有效緩解了困擾企業(yè)的高技能人才緊缺問(wèn)題。
一、校企合作，培訓一批
為了解決企業(yè)高技能綜合型人才的短缺問(wèn)題，2006年，上重在招聘中同重機行業(yè)技校采取廠(chǎng)校聯(lián)合辦班、定向培養等方法，由對方提供生源并按照企業(yè)崗 位培訓要求組織辦班培訓，畢業(yè)后由公司招聘錄用。同時(shí)，為了培育高級技術(shù)工人，上重積極參加由其母公司上海電氣(集團)總公司組織的“3+3+3”高級技 術(shù)工人培養活動(dòng)，(“3+3+3”即選拔推薦有3年崗位實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)工人，用3年左右時(shí)間實(shí)施高等技術(shù)教育和高級技能培訓，“晉級”后再用3年左右時(shí)間 達到本科或研究生學(xué)歷畢業(yè)要求或技師、高級技師要求，并取得上海電氣集團頒發(fā)的AT、BT、MT證書(shū))，上重首批送培34人，占第一期學(xué)員總人數(118 人)的29%，這34名學(xué)員以“進(jìn)校不離崗”的方式，在高校接受專(zhuān)業(yè)課程教育，以培養具有創(chuàng )新能力的高技能技術(shù)工人，滿(mǎn)足企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)崗位的技術(shù)要求。
二、技術(shù)比武，提升一批
為提供技術(shù)工人技能水平，形成“學(xué)技術(shù)、比技藝”的良好氛圍，公司通過(guò)開(kāi)展、組織員工參加各種技能競賽，鼓勵技術(shù)工人提高技能，并對勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè) 人給予隆重表彰和獎勵。2003年公司三金工車(chē)間謝國鑫等同志參加了全國職工技能大賽并獲得三等獎;2004年至今，上重連續5年組織大量一線(xiàn)崗位技術(shù)工 人參加上海電氣“李斌杯職工技能大賽”，利用大賽平臺提高技術(shù)工人的技能素質(zhì)，實(shí)現從操作技能型向技術(shù)技能型的轉變，并通過(guò)技術(shù)練兵活動(dòng)，發(fā)現和培養高技 能人才。2004年至今，上重公司通過(guò)“李斌杯職工技能大賽”，僅高級工以上等級取證人數就達到了60多人。2008年，上重參賽人數達到了145人(其 中在冊職工99人，勞務(wù)工46人)，其中報名高級工以上等級的有80人，占報名總數的55%.上重積極承辦大賽部分工種的“應知”培訓、“應會(huì )”技能輔導 和技能考核評比等工作(2006年的熱處理工，2007年的行車(chē)工、起重工，2008年的鑄造工)，多次獲得“優(yōu)秀組織獎”，參賽選手出勤率達99%以 上。
三、借用平臺，鑒定一批
由于許多重型機械熱加工特有工種的技術(shù)工人的職業(yè)技術(shù)等級無(wú)法進(jìn)行鑒定，使技術(shù)工人擁有的技術(shù)等級遠遠落后于實(shí)際技術(shù)水平。上重于2006年向機械 工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心申請設立了機械行業(yè)職業(yè)技能鑒定重機上海站，對機械行業(yè)特有工種水壓機鍛造工、鍋爐(承壓)設備焊工、制齒工、熱工儀表修理工等 四個(gè)工種進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。
2007年11月，上重對所屬鍛件廠(chǎng)的41名技術(shù)工人進(jìn)行了水壓機鍛造工(初級)的職業(yè)技能鑒定，鑒定的41人中，32人理論知識、操作技能雙合 格，優(yōu)秀人數1人。之后，在機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心的幫助下，公司又申請了鑄造工、模型工、電爐煉鋼工等六個(gè)行業(yè)特有工種的鑒定資格，目前公司具備 十個(gè)行業(yè)特有工種的鑒定資格，極大支撐了公司熱加工行業(yè)的發(fā)展。
四、市場(chǎng)運作，引進(jìn)一批
上重涉及產(chǎn)品門(mén)類(lèi)多，工藝從煉鋼、澆注、鍛造、熱處理、粗、精加工到產(chǎn)品出廠(chǎng)流程長(cháng)、技術(shù)要求高，尤其是核電、船用曲軸、冶金等這些產(chǎn)品的制造難度 大，能勝任相應要求的技術(shù)工人供不應求。為吸引優(yōu)秀技術(shù)工人加盟，公司制訂了引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，并通過(guò)登報、網(wǎng)站、推薦和現場(chǎng)設攤招聘等辦法，面向社會(huì ) 引進(jìn)高級以上技術(shù)工人60多名，填補了一些生產(chǎn)領(lǐng)域的技術(shù)空白，引進(jìn)人才闞寶春有豐富的數控機床加工經(jīng)驗，成為上重技術(shù)信得過(guò)、質(zhì)量過(guò)得硬的生產(chǎn)一線(xiàn)驍 將。引進(jìn)人才李治國自2002年進(jìn)入公司后，在操作進(jìn)口大型數控龍門(mén)銑中解決了許多復雜技術(shù)難題，為加工我國國產(chǎn)第一根大型船用曲軸做出了巨大貢獻。
五、勞務(wù)合作，轉正一批
一線(xiàn)工人中，外來(lái)務(wù)工人員約占50%，成為企業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的一支重要隊伍。為了鼓勵勞務(wù)派遣人員學(xué)習技術(shù)的積極性，上重于2008年5月制定了《關(guān) 于勞務(wù)派遣人員中的高級技術(shù)工人轉為公司正式合同制員工的有關(guān)規定》，從勞務(wù)人員中選拔錄用綜合素質(zhì)好、技能高、工作積極的優(yōu)秀高級技術(shù)工人，轉為公司正 式合同制員工。如公司金結構車(chē)間原勞務(wù)工趙明，在參加“李斌杯職工技能大賽”中以?xún)?yōu)異成績(jì)晉升為冷作工技師，公司將其吸納為公司正式合同制員工。
六、自學(xué)成才，獎勵一批
上重于2006年細化了有關(guān)培訓規定，將培訓范圍擴大為崗位培訓、技術(shù)工人等級培訓、學(xué)歷培訓、勞務(wù)人員培訓等幾大類(lèi)，對技術(shù)工人參加技能培訓并取得職業(yè)資格證書(shū)的員工，全額報銷(xiāo)其培訓費用。
2008年初，為鼓勵廣大員工業(yè)余自學(xué)，公司決定分別對自學(xué)成才，考取高級工、技師、高級技師的技術(shù)工人實(shí)施一次性獎勵。
七、拜師學(xué)藝，帶出一批
近年以來(lái)，上重每年都招聘大批技術(shù)工人，但多數技�；蚵毿．厴I(yè)的學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗。2005年上重四金工車(chē)間首批嘗試了“拜師學(xué)藝”的培養形 式，由車(chē)間內具有高技能技術(shù)水平的師傅來(lái)帶教，在一年內使一批技(職)校畢業(yè)生初步具備操作大型數控設備的技術(shù)水平。在四金工車(chē)間成功組織了“拜師學(xué)藝” 培訓班的啟發(fā)下，一金工、二金工、生產(chǎn)處、設備處等其他部門(mén)(車(chē)間)也紛紛成立“拜師學(xué)藝”小組，將一批具有技(職)校、高職、大專(zhuān)學(xué)歷的技術(shù)工人以師傅 帶教為主，輔之于理論學(xué)習，根據每階段的培養目標，加速培養過(guò)程，每季度進(jìn)行一次考核。通過(guò)拜師學(xué)藝使其成為能獨立操作各種設備并出色完成生產(chǎn)任務(wù)的高技 能人才，為公司高技能人才隊伍建設進(jìn)行了人力資源的儲備。
八、政策激勵，吸引一批
為了更好的吸引高技能人才和提高員工學(xué)習技術(shù)的積極性，以提升企業(yè)影響力，上重通過(guò)優(yōu)化分配機制，建立技術(shù)工人技能水平評價(jià)標準，逐步加大技術(shù)工人的技能水平在收入中的分配比重，按技能水平高低給予長(cháng)期激勵，提高員工技能提升的自覺(jué)性和積極性。
上重公司針對不同等級的生產(chǎn)技術(shù)工人給予其相應的技能津貼，對特殊專(zhuān)業(yè)人才的引進(jìn)制訂了專(zhuān)門(mén)優(yōu)惠政策�？紤]到引進(jìn)人才剛到上海，工作環(huán)境不熟悉，其 配偶就業(yè)、子女就讀等存在的困難，公司積極協(xié)調，先后解決了幾十位高級技術(shù)工人家屬工作問(wèn)題，同時(shí)與就近學(xué)校聯(lián)系，幫助他們解決子女就讀問(wèn)題，讓他們全身心投入工作。此外，公司積極與市、區人事部門(mén)溝通，在政府部門(mén)的關(guān)心下，公司為部分技術(shù)工人分別辦理了滬籍和人才類(lèi)居住證。這些舉措吸引了更多的優(yōu)秀高級 技術(shù)工人來(lái)應聘，先后招聘了60多名高級技術(shù)工人。