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簡(jiǎn)介：海信集團從最初成立于1969年的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng)，到青島電視機廠(chǎng)、海信電器公司，先后涉足家電、通訊、信息、商業(yè)、房地產(chǎn)、智能商用設備等領(lǐng)域，最終發(fā)展成為目前國內著(zhù)名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。目前，海信在全國已成功搭建一個(gè)以家電、通信、信息為主導的產(chǎn)業(yè)平臺。1999年，海信（HiSense）獲中國馳名商標。海信集團于2001年榮獲了首屆“全國質(zhì)量管理獎”。海信在國內外現擁有20多個(gè)分公司，凈資產(chǎn)達48億元。已經(jīng)形成了年產(chǎn)1000萬(wàn)臺彩電、300萬(wàn)套空調、400萬(wàn)部CDMA手機、160萬(wàn)臺冰箱、100萬(wàn)臺計算機及防火墻、服務(wù)器等數碼設備的強大產(chǎn)能。2004年銷(xiāo)售收入273億元，在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅。 

海信集團作為中國電子信息產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)之一，創(chuàng )業(yè)36年以來(lái)，一直堅持“技術(shù)立企”的核心價(jià)值觀(guān)，是國內企業(yè)中為數不多的擁有眾多在產(chǎn)品領(lǐng)域、高端技術(shù)中，擁有自主研發(fā)知識產(chǎn)權的企業(yè)。海信為什么能取得如此驕人成績(jì)呢？對此，海信集團董事長(cháng)周厚健曾提到：是我們在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中造就和引進(jìn)了一大批人才，是這些人才造就了現在的海信。這完全與海信目前所推崇的“技術(shù)是根、創(chuàng )新是魂、人才是本”的經(jīng)營(yíng)理念相吻合。海信集團始終把人才作為企業(yè)發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之本、競爭之本、發(fā)展之本，對員工提供全方位、多層次的人才培訓體系，作為激勵人才和留住人才的法寶。下面主要針對海信以培訓實(shí)施人才戰略進(jìn)行論述。 

2、成立海信培訓學(xué)院 

為了降低培訓成本、提高培訓效益，同時(shí)為了就海信實(shí)際需要提供針對的系統培訓。海信于1998年組建了自己的海信學(xué)院，對海信所需要的各類(lèi)人才進(jìn)行定期培訓，特別是對各級員工特別是骨干人員進(jìn)行有計劃、有針對性的培訓，并且對管理、科技崗位的人才進(jìn)行長(cháng)期跟蹤培養，為海信培養面向21世紀的大量具有超前意識、創(chuàng )新意識的創(chuàng )新人才。海信學(xué)院對員工的培訓都納入了日常計劃。幾乎所有海信的管理型員工，都要在星期六上午參加一場(chǎng)培訓。海信還要求普通員工每年接受幾個(gè)小時(shí)的培訓，而管理干部培訓至少要超過(guò)100個(gè)小時(shí)。 

幾年來(lái)，海信先后建立了集團、子公司、部門(mén)三級培訓管理體系，十分重視利用企業(yè)內外部知識資源培養自己的人才。海信學(xué)院每年用于教育培訓的經(jīng)費達1000萬(wàn)元以上，每年培訓的人次數都在5000人次以上，對人才隊伍的質(zhì)量提高起到了極大的促進(jìn)作用。另外還根據培訓需求，每年舉辦各類(lèi)骨干人員短期培訓班。包括項目培訓、診斷性培訓、企業(yè)案例教學(xué)以及企業(yè)管理標準的培訓，采用互動(dòng)式教學(xué)、遠程教學(xué)等多種模式。與此同時(shí)，還把海信文化的培訓作為學(xué)院培訓的重中之重。另外，海信集團每年都要花巨資邀請國內外專(zhuān)家學(xué)者，為企業(yè)的干部進(jìn)行經(jīng)濟、管理、技術(shù)等領(lǐng)域前沿理論知識的講座。比如，海信稱(chēng)之為洗腦風(fēng)暴，即海信幾乎每周都從外面請一些包括樊綱等經(jīng)濟學(xué)家為海信員工講課。 

對于海信的人才培訓，海信集團董事長(cháng)周厚健相信每個(gè)人都有把每件事做好的愿望，只要給他合適的舞臺。特別是近十年來(lái)，每年用于員工培訓費都高達1000多萬(wàn)，年年如此。 

3、建立教育培訓基地 

海信集團一直以來(lái)極為重視人才培養，并把山東大學(xué)作為海信培養人才的重要基地。迄今為止，大多數中層以上的管理人員，都受過(guò)山東大學(xué)管理課程的培訓。有人戲稱(chēng)山大是海信的黃埔軍校，從這里培養出了黃埔一期、黃埔二期等一批批優(yōu)秀管理人才。海信通過(guò)營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、培養創(chuàng )新文化氛圍，已經(jīng)成為激勵人才、留住人才的一項有力的措施。到目前，海信的人才流失率是最少的。員工培訓并沒(méi)有帶來(lái)海信大規模的人才流失。 

4、完善內部培訓機制 

海信內部培訓范圍廣泛，層次分明，目前已經(jīng)形成比較完善、健全的培訓機制。海信的培訓體系大致分為集團級和直屬子公司級兩個(gè)級別。集團級培訓直接和企業(yè)戰略相關(guān)，關(guān)注核心人力資源群體，側重在職干部的提升性培訓、企業(yè)文化培訓、經(jīng)營(yíng)管理知識培訓、專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓、新員工培訓和海外人才的國際化培訓；直屬子公司級培訓直接和業(yè)務(wù)職能相關(guān)，側重專(zhuān)項業(yè)務(wù)技能培訓。通過(guò)不同層次的培訓，使不同等級的員工培訓都能接受到員工培訓，效果也格外明顯。 

5、加強外部合作培養 

與高校、科研院所合作，培養自己的高層次人才。截止到2001年9月，依托設立在海信學(xué)院的博士后工作站，與中國科學(xué)院、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)等6家高校博士后流動(dòng)站建立合作關(guān)系，有11位博士在海信研修博士后；與北京大學(xué)合作開(kāi)辦工商管理課程進(jìn)修班，有40多位管理干部攻讀MBA課程；與北京航空航天大學(xué)合作開(kāi)辦工程碩士班，有50位研發(fā)人才攻讀工程碩士，其中19位已獲碩士學(xué)位。通過(guò)一系列的外部合作培養方式，來(lái)提升海信集團員工的整體素質(zhì)水平。

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