【事件】

　　近日，在河北一家改制后擁有2萬(wàn)余名員工的大型國企發(fā)生了這樣的事情———

　　上級主管單位要統計企業(yè)中、高級工和技師隊伍基本構成情況，要求三個(gè)月內完成。于是，這家企業(yè)人事勞資部便開(kāi)始突擊對在職工人進(jìn)行技能考試鑒定。規定：凡參加一個(gè)月業(yè)余時(shí)間各工種培訓班的，交培訓費500元，結業(yè)考試后直接發(fā)給所在崗位理論考試相應等級成績(jì)單。然后，凡申報高級工的，需交技能鑒定費300元，申報技師的交500元，申報高級技師的交1000元。

　　通知下達后，在員工中引起一片嘩然，員工們認為，自己是國企員工，企業(yè)應該承擔自己的培訓費�？墒�，迫于動(dòng)輒下崗的壓力，最后，仍有4600名員工報名參加了培訓和技能鑒定。這一數額，占該集團公司從事技術(shù)工種應參加技能鑒定者的67%。筆者在該企業(yè)人事勞資部了解到，3年前，這家企業(yè)初步完成了建立現代企業(yè)制度的目標，但改制后，機關(guān)改革將“職工教育中心”、“職工政治學(xué)校”等連同員工的培訓經(jīng)費全部取消了，把為企業(yè)培養和輸送技工的技工學(xué)校也推向了社會(huì )。改制前，這家企業(yè)每年用于員工崗位培訓的經(jīng)費大約有1600萬(wàn)元。改制后，企業(yè)做出規定，凡與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有直接關(guān)系的機構經(jīng)費一律削減或取締，員工培訓經(jīng)費將不再列入企業(yè)經(jīng)營(yíng)支出。企業(yè)副總經(jīng)理在接受采訪(fǎng)時(shí)解釋說(shuō)：“工人培訓費用完全由企業(yè)承擔，那是計劃經(jīng)濟時(shí)期的做法。改制后，社會(huì )職能就應該社會(huì )化運作，工人接受培訓是提高自身素質(zhì)，應該回歸到個(gè)人行為。企業(yè)的目標是追求效益最大化，培訓費應由工人承擔大頭。”

　　一名不情愿交了培訓費準備報考鉗工高級工的員工訴苦道：“改制前，我們接受崗位技能培訓，是由企業(yè)組織動(dòng)員統一安排，每年分批到職校、政校、技校接受脫產(chǎn)半個(gè)月或一個(gè)月的培訓，培訓教材、學(xué)習用品、資質(zhì)鑒定等全部費用，都由企業(yè)承擔，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異者還能得獎學(xué)金呢。”

　　一名準備報考高級工人技師的員工說(shuō)：“8年前我考技師時(shí)，企業(yè)給請高級工程師為我們辦班做輔導，我們不用交一分錢(qián)。改制前，新工藝、新設備在實(shí)施、使用前，員工都要接受上崗前的技術(shù)培訓。企業(yè)培訓不了的，就組織我們到外地接受代培，代培期間還享受出差待遇。而現在，即便考上高級技師了，心里也不甜，因為企業(yè)改制后把技師津貼取消了。”

　　幾名工人發(fā)牢騷地說(shuō)：如果我們不參加培訓，不報考高級工，擔心以后落伍，害怕下崗。接受培訓，提高素質(zhì)，為企業(yè)多干些活，多盡些力，帶動(dòng)了企業(yè)綜合競爭力的增強，反倒要自己掏錢(qián)埋單，企業(yè)一點(diǎn)不管，這讓我們心理上不平衡。我們想知道，在崗員工的培訓費用到底該誰(shuí)出?我們接受培訓的權利誰(shuí)來(lái)保障???

　　企業(yè)投資培訓天經(jīng)地義

　　從現代企業(yè)人力資源管理的角度講，人才是企業(yè)賺錢(qián)的搖錢(qián)樹(shù)，就像廠(chǎng)房和生產(chǎn)線(xiàn)能為企業(yè)創(chuàng )造利潤一樣。過(guò)去，企業(yè)主要把錢(qián)投在廠(chǎng)房、生產(chǎn)線(xiàn)這些硬件上，而到了知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)把錢(qián)投到員工身上，幫他們提高能力，也就是要以后賺更多的錢(qián)。據一份資料顯示，歐美等發(fā)達國家的大型企業(yè)，為了提高企業(yè)的綜合競爭力，不惜投入巨資，鼓勵員工通過(guò)各種途徑參加旨在提高自身素質(zhì)的各種技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，尤其是下大力對在職員工進(jìn)行短、中長(cháng)期技術(shù)培訓，為員工成才搭建平臺。凡通過(guò)技能考試，取得中級工、高級工、技師和高級技師資質(zhì)的藍領(lǐng)員工，分別享受不同的崗位技能工資，而培訓費大都由企業(yè)支付或承擔絕大部分。對技壓群芳的高級藍領(lǐng)，企業(yè)更是備加珍惜，給予高于大多數白領(lǐng)的待遇。

　　美國宣稱(chēng)：“世界上有多少種職業(yè)，技術(shù)培訓就有多少課程。企業(yè)間競爭與發(fā)展不止，崗位培訓就永無(wú)止境。”為此，美國企業(yè)的技術(shù)培訓投資，每年高達400億至600億美元，相當于美國近4000所高等學(xué)校一年的全部費用。在經(jīng)濟發(fā)達的日本，早在上個(gè)世紀的60年代就制定了“職業(yè)訓練長(cháng)期基本計劃”，企業(yè)員工技術(shù)培訓普及率高達95%以上，把員工的技術(shù)培訓納入企業(yè)發(fā)展戰略計劃之內。

　　國有企業(yè)改制，尤其是初步完成建立現代企業(yè)制度的目標，更應注重“以人為本”的現代管理理念，管理應該朝著(zhù)更加民主、文明、科學(xué)和人性化方向發(fā)展。員工接受技術(shù)培訓的權利，不僅應當得到尊重，而且更應得到切實(shí)保障。