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績(jì)效面談該怎么做

發(fā)布時(shí)間:2017-08-27 編輯:lqy

  績(jì)效面談是績(jì)效管理的改進(jìn)環(huán)節,是經(jīng)理和員工一次正式的溝通機會(huì ),是雙方探討成長(cháng)與成功的場(chǎng)合。它與平時(shí)的績(jì)效輔導不同,平時(shí)的輔導主要關(guān)注員工日常的行為,發(fā)現行為出現偏差及時(shí)糾正,而績(jì)效面談則是雙方探討如何更能成功的機會(huì )。

  通過(guò)績(jì)效面談,上下級對目標方向進(jìn)一步明確,對員工的不足給予建設性的建議,并幫助員工制定改進(jìn)計劃。

  一、績(jì)效面談的障礙及原因分析

  一)績(jì)效面談的障礙

  1、很多企業(yè)的績(jì)效面談就是把績(jì)效非常差的員工找來(lái)談?wù)勗?huà),了解具體情況,幫忙分析一下低績(jì)效原因,對績(jì)效改善效果并不顯著(zhù)。

  2、績(jì)效面談沒(méi)有計劃,也沒(méi)有記錄,都是非正式的,為了應付人力資源部的檢查,簡(jiǎn)單說(shuō)幾句,在面談表上簽字應付了事。

  3、經(jīng)理對以下三種員工的面談比較困難:

  1)工作認真但績(jì)效較差的員工。對于這類(lèi)員工,經(jīng)理害怕傷害員工的積極性,不愿意過(guò)多指責,但是又想不到更好的辦法。

  2)各方面顯示績(jì)效平平但無(wú)重大差錯的員工。對于這類(lèi)員工,經(jīng)理也很無(wú)奈,員工基本不犯錯誤,也沒(méi)有什么創(chuàng )造性,不知道該如何面談。

  3)嚴重低績(jì)效的員工,對于這類(lèi)員工,經(jīng)理害怕和他們發(fā)生沖突,內心對績(jì)效面談產(chǎn)生恐懼感。

  二)原因分析

  1、績(jì)效管理體系設計與實(shí)施的問(wèn)題

  1)績(jì)效考核指標設計不科學(xué),不能客觀(guān)反映員工的整體績(jì)效表現。

  2)績(jì)效實(shí)施中,經(jīng)理不注重溝通和輔導,許多問(wèn)題都攢到績(jì)效考核時(shí)一起和員工算總帳,有可能形成對峙和僵局。

  3)考核時(shí)主觀(guān)性較大,不能很好反映員工績(jì)效差異,容易引起爭議。

  2、經(jīng)理不重視或缺乏技能

  1)沒(méi)有時(shí)間,很多經(jīng)理常以忙為理由而忽略這個(gè)環(huán)節。

  2)認為考核結果已有了,績(jì)效面談沒(méi)有必要。

  3)缺乏面談的技巧,有些經(jīng)理由于缺乏技巧不能進(jìn)行融洽的面談。

  3、員工抵制績(jì)效面談

  1)員工認為績(jì)效面談對工作績(jì)效并沒(méi)有很大改善。

  2)員工認為績(jì)效面談只是走形式,沒(méi)提出針對性改進(jìn)意見(jiàn),對自己沒(méi)有幫助。

  3)績(jì)效面談后工作照舊,仍不清楚努力的方向。

  4)經(jīng)理在績(jì)效面談中的表現造成員工對面談發(fā)怵,經(jīng)理傾向于批評下屬,績(jì)效面談就變成了批評會(huì )。

  二、 面談過(guò)程中的語(yǔ)言和肢體禁忌

  一) 語(yǔ)言的10大禁忌

  一忌無(wú)證據無(wú)數據的亂說(shuō)。經(jīng)理在沒(méi)有收集到完善的考核數據的時(shí)候,不要輕易對員工的績(jì)效表現進(jìn)行評價(jià)。

  二忌指手劃腳教訓人。經(jīng)理在績(jì)效面談中避免一味批評和教育,而忘記幫助員工改善績(jì)效的初衷。

  三忌做好好先生。經(jīng)理在績(jì)效面談不要光談員工好的方面,而忽略員工的不足,員工的不足如何改善才是面談的重點(diǎn)。

  四忌聽(tīng)不進(jìn)下屬的意見(jiàn)。經(jīng)理在績(jì)效面談中要注意傾聽(tīng)員工的想法,很有可能經(jīng)理在某些環(huán)節忽視了,導致信息不對稱(chēng),聽(tīng)聽(tīng)員工怎么說(shuō),會(huì )對績(jì)效面談起到幫助作用。

  五忌毫無(wú)建設性和指導性的廢話(huà)。經(jīng)理在績(jì)效面談要注意使用描述性語(yǔ)言,注意陳述事實(shí)而不是自己的主觀(guān)判斷。

  六忌反饋籠統模糊不知所云。經(jīng)理在績(jì)效面談中使用的語(yǔ)言要具體精確,不要籠統地說(shuō)員工不好,籠統的說(shuō)法對經(jīng)理本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)減分項。

  七忌牽扯與工作無(wú)關(guān)的評價(jià)。經(jīng)理在績(jì)效面談中要注意集中于員工的績(jì)效表現,而不是牽涉員工的個(gè)性或者私事。

  八忌只“潑冷水”。一次考核結果不好,不代表員工永遠不行,經(jīng)理在績(jì)效面談中注意使用積極性語(yǔ)言,而不要一味地潑冷水。

  九忌無(wú)重點(diǎn)隨意溝通。經(jīng)理在績(jì)效面談中談話(huà)應以員工的績(jì)效表現的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、改進(jìn)措施為主線(xiàn),不要隨意亂說(shuō),毫無(wú)章法。

  十忌選擇不適合的環(huán)境?(jì)效面談最好在一個(gè)封閉的環(huán)境中進(jìn)行,避免來(lái)訪(fǎng)或者電話(huà)打斷。

  二)肢體語(yǔ)言的7大禁忌

  一忌避免翹起二郎腿;

  二忌避免打哈欠,伸懶腰;

  三忌不要用手挖耳孔、鼻孔,不要剪指甲;

  四忌不要將手摟在頭后;

  五忌不要雙臂交叉;

  六忌勿來(lái)回抖動(dòng)大腿;

  七忌避免坐的太近或太遠;

  三、績(jì)效面談中常見(jiàn)的錯誤

  1、缺乏傾聽(tīng)和理解

  當你不注意聽(tīng),不向對方證明你在盡力理解他的話(huà),卻告訴他你的確明白了的時(shí)候,對方就會(huì )停止交談,抵|制或不同意你說(shuō)的話(huà)。

  2、“不如人”式溝通

  意思是說(shuō)你在話(huà)語(yǔ)中暗示對方不如你,或者在技巧、能力、奉獻精神方面差一些。你可以說(shuō)對方績(jì)效有退步,或談?wù)勀阌^(guān)察的具體、實(shí)在的現象,但你如果想說(shuō)對方“作為人”來(lái)講“不如”別人,或不夠完善,那么這不僅是建設性溝通的終止,而且還是破壞性溝通的開(kāi)端。

  3、溝通中的不信任

  你說(shuō)的任何不信任員工的話(huà)都會(huì )帶來(lái)問(wèn)題。

  4、違反常規原則

  人們對有禮貌的交談?dòng)幸欢ǖ念A期。人們預期你不會(huì )打斷別人的談話(huà);人們預期你說(shuō)的話(huà)與對方所說(shuō)的有一定聯(lián)系,而不是突然轉變話(huà)題;人們還預期你在提問(wèn)之后要耐心等待對方回答,而不是自己搶著(zhù)回答。當你違反這些常規時(shí),人們會(huì )覺(jué)得你缺乏“交談?wù)\信”,從而導致沖突。

  5、唐突的結論和夸張

  像“你從來(lái)沒(méi)有準時(shí)完成工作”和“你總是和同事?tīng)幊?rdquo;這樣的結論,都是唐突下結論的例子。這樣的說(shuō)法不但不準確,而且會(huì )因為沒(méi)有人會(huì )“總是”或“從來(lái)不”做什么事,這會(huì )讓對方產(chǎn)生抵觸情緒。

  6、依仗權力或地位評論

  沒(méi)有人會(huì )喜歡被逼迫、被威脅或被強迫,雖然你可以通過(guò)威脅或使用職權來(lái)讓員工服從你的意愿,但你不會(huì )得到他們的合作。作為經(jīng)理,如果你只能得到員工的服從,那么你很難取得成功。

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