復雜的企業(yè)管理環(huán)境，還未鞏固卻還在不斷變化的管理重點(diǎn)， 讓終多中小民營(yíng)每天都是疲于奔波，企業(yè)管理的技巧在于核心，聚焦!聚焦什么，產(chǎn)出什么?流程、制度、程序固然重要，產(chǎn)量、質(zhì)量、交期也是重點(diǎn)，但更多的卻應該是基礎，靠什來(lái)驅動(dòng)支持， 沒(méi)有人才，再好的管理模式都是空中樓閣：
用人，首先是要選好人。人性既有陽(yáng)光的一面，同時(shí)也有陰暗的一面，所以在選人的時(shí)候，要看陽(yáng)光的一面是否適合于本公司的崗位，是否在本崗位有所作為與發(fā)展，同時(shí)也要看這個(gè)人陰暗的一面目前對公司是否有一定的不良影響，若影響不大或者能進(jìn)行遏制及其有向陽(yáng)性方面轉換，這樣的人才是可以考慮用的。技能型人才主要是研究他的專(zhuān)業(yè)能力，其他方面只要不產(chǎn)生太大的影響都可以考慮錄用;管理型人才不但要考慮他的管理能力，同時(shí)還要考慮他的品性能力，更要考慮他的觀(guān)念能力和匹配能力，具備了這三點(diǎn)，方是選用之人。
用人，用則信之。在使用人才的時(shí)候，一定要充分地信任他，相信他，否則沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去為他不相信的人，不信任的人去做事的，更不用說(shuō)去賣(mài)命了。即是去做，也是逼于無(wú)奈，應付了事。
用人，要誠信待之。講過(guò)的話(huà)，說(shuō)過(guò)的事是一定要兌現的。在使用人才的時(shí)候，一定要講誠信，否則沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去為他不誠信的人，說(shuō)話(huà)不算數的人去做事的，去賣(mài)命的。即是去做，也是敷衍了事。
用人，要肚量之。人不是完人，人總有犯錯誤的時(shí)候，對犯錯誤的人不能體貼、理解、包容，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )使人才感慨到心寒而去。
用人，要換位思考。要站在當事人的角度去思考問(wèn)題，出現問(wèn)題總有出現問(wèn)題的原因，是由什么條件影響和造成的，是他自己，是他同事，是他上同，是他朋友還是他的家人，或者是他所在地的環(huán)境造成的，都要去思考的，否則就會(huì )誤判人才，最終造成雙方的不理解而發(fā)生不和詣的新問(wèn)題。
用人，要學(xué)之、不嫉之。人最容易犯的毛病就是嫉妒心，別人比我強了，比我好了，心里就是不舒暢、不痛快、不樂(lè )意、不滿(mǎn)意，總是想排泄他，或者是自以為是，聽(tīng)不盡良言，不是去反思，而是老想著(zhù)他怎么老是跟我作對，這樣的用人心態(tài)是很危險的，所以說(shuō)用人，要學(xué)之、不嫉之。
用人，要學(xué)會(huì )聽(tīng)之、析之。不會(huì )聽(tīng)別人講話(huà)的人，不去分析別人講話(huà)動(dòng)機和目的用意的人，久而久之，就會(huì )失去聽(tīng)話(huà)的資格，更會(huì )失去分析問(wèn)題的源頭信息。有一句話(huà)說(shuō)得很好，“懂你可以裝作不懂，但千萬(wàn)不能不懂而裝懂”，否則的話(huà)，身邊的人才就會(huì )隨你而去。
用人，要學(xué)會(huì )尊重對方，不要自以為是。有些領(lǐng)導，習慣于指揮別人，領(lǐng)導別人，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，只要一聽(tīng)到反對意見(jiàn)，就認為別人在跟自己作對，唱反調，不配合自己，就想把這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的人拿掉，多可悲呀!一個(gè)人他敢于冒著(zhù)被自己上司拿掉而進(jìn)言的人，是多么的難得呀，他為什么要冒這個(gè)險，并且還不討上司的開(kāi)心，又是為何呀，若真的是為了這個(gè)集體，這個(gè)公司，作為用人方的上司，又該作何而想!
用人，必給對方的平臺和發(fā)展空間。沒(méi)有人才的用武之地，肯定是留不住人的;同樣有了平臺，但沒(méi)有更大的發(fā)展空間，人才照樣會(huì )離去，所以對于用人方，要想用人，就必給人才方一個(gè)平臺和發(fā)展空間，沒(méi)有就得給人才創(chuàng )造一個(gè)新的平臺和新的發(fā)展空間。有句話(huà)說(shuō)的是“士為知已者死”就是這個(gè)道理。
用人，以利用之。沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的利益，就這一句話(huà)道出了經(jīng)劑建設的核心專(zhuān)題——發(fā)展互助經(jīng)濟才是硬道理。企業(yè)以人造利，人才以能得利。利，才是用人永遠的話(huà)題，永遠的主題。國家頒布《新勞動(dòng)合同法》也只不過(guò)是為員工的一個(gè)該得的“利”而出發(fā)嗎?同樣企業(yè)的各項規章制度也是為著(zhù)企業(yè)和員工的共同利益點(diǎn)而制定。在人才管理中就有這樣一句話(huà)：人財經(jīng)營(yíng)(見(jiàn)物不見(jiàn)人)重人輕財，人財兩得。 重財輕人，人財兩空。所以在用人時(shí)，要切記：用人必以利用之，重賞之下必有勇夫就是這個(gè)道理。
用人，環(huán)境待之。一個(gè)人要想得到一個(gè)更好的發(fā)展，就必須要創(chuàng )造相應的工作環(huán)境，環(huán)境不好，靜不下心來(lái)，何談工作業(yè)績(jì)，對于一個(gè)不愿意呆的人來(lái)說(shuō)，他的所有能力對于用人單位來(lái)講，都以失去了意義和作用，所以環(huán)境用人同樣重要。
用人，要匹之。用什么樣的人，他就只會(huì )管什么樣的人。一個(gè)誠實(shí)又有技能但口才不是太好的管理人員，他所匹配的下屬就需要一批聽(tīng)話(huà)而干實(shí)事的人，若有一個(gè)比他口才好的而又有一定技能的，這個(gè)團隊不出亂子那必定是怪事。若一個(gè)主管既能說(shuō)又能做的人，那他就不怕那些能做能說(shuō)的人，況且他還會(huì )把這些人培養成一批新的主管人員，所以用人時(shí)，人的組合一定要講匹配性。
用人，以文化和精神用之。搭建企業(yè)文化和企業(yè)靈魂，構建和諧企業(yè)團隊，讓人才明白自己工作的意義和作用，讓人才明白他們不但是在為自己干，同時(shí)還在為他人干，為社會(huì )干，更應讓人才明白他們在工作的時(shí)候，同時(shí)還肩負著(zhù)他們的社會(huì )責任，這就是以責任和社會(huì )之魂用之。
最后我論述的是用人之“用”字字義。一月復一月，二月共一邊;上有可耕之田，下有長(cháng)流之川，打一字，就是我們所說(shuō)的用人之“用”字。一月復一月，二月共一邊;人與人或人與物在一起的交往與共用，也就是配合與團隊的意思;上有可耕之田，下有長(cháng)流之川，同樣講的是田與水的關(guān)系。所以用字總的來(lái)講就是：你好我好他好大家都好，你對我不好，時(shí)間長(cháng)了我也會(huì )對你不好，搞到最后就是大家都不好。所以說(shuō)用的四個(gè)字就是互利合作。
用人，先要用好我們自己，最后才是去使用他人。用，就讓我們在互用中成長(cháng)與發(fā)展吧!