論我國公共管理的公共性論文
搖社會(huì )隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展而不斷進(jìn)步, 在以現代信息技術(shù)為代表的高新技術(shù)推動(dòng)下, 中國社會(huì )正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。在新一代領(lǐng)導人“中國夢(mèng)冶的引導下, 自由、民主、文明、公平、正義成為社會(huì )發(fā)展的主流, 同樣也為我國政府的執政和長(cháng)期發(fā)展帶來(lái)了挑戰。公共管理中的公共性, 其價(jià)值在于著(zhù)重強調全民參與過(guò)程的積極性和主動(dòng)性, 在社會(huì )發(fā)展轉型的新時(shí)期, 公共性是實(shí)現社會(huì )公平、公正行政實(shí)踐的主要推動(dòng)力, 公共行政在民主制度發(fā)展狀況下也獲得了自身存在的合理性。

可以說(shuō), 公共管理的公共性?xún)r(jià)值能更好地促進(jìn)我國現代管理的進(jìn)步, 在社會(huì )發(fā)展的大范圍內真正實(shí)現民主、自由、公平、正義, 以及公民權益等方面的實(shí)現, 極具現實(shí)性和實(shí)踐性意義。我國社會(huì )主義現代化建設在經(jīng)歷了較長(cháng)時(shí)間發(fā)展后, 在公共管理方面也取得了長(cháng)遠的進(jìn)步, 公民合法權益得到了有效保障, 公共性的價(jià)值促進(jìn)了現代化公共行政管理的進(jìn)步, 極具現實(shí)性意義。雖然我國在公共管理中取得了較好的成績(jì), 但其中也存在諸多問(wèn)題。
一、我國公共管理公共性中存在的問(wèn)題
公共性的缺失是主要存在問(wèn)題, 包括兩個(gè)方面:
1、公共行政價(jià)值觀(guān)取向偏頗公共行政的目的在于為公眾提供更多便利, 最終實(shí)現公眾利益的最大化, 但過(guò)于強調公共行政, 就會(huì )導致公共行政公共性的喪失, 偏離正確的價(jià)值軌道, 最終導致低效率行政結果的出現。政府忽略了對改革行政活動(dòng)價(jià)值追求, 導致花費了大量的人力、物力, 卻沒(méi)有取得相應的成果, 降低了行政效率, 而片面追求行政績(jì)效往往會(huì )造成虛假現象的出現。
2、政府機制還需調節
宏觀(guān)調控功能是政府在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展中的重要功能, 能有效提高資源配置率。我國政府在實(shí)施調節的過(guò)程中會(huì )出現一些漏洞, 在市場(chǎng)不均衡的情況下, 政府失靈的情況也時(shí)有發(fā)生。政府失靈主要是由三個(gè)方面的原因所導致的, 一是, 信息不完備, 信息量過(guò)大且掌握不及時(shí); 二是, 成本、收益相分離, 政府活動(dòng)在不受產(chǎn)權和利益影響下, 政府對市場(chǎng)價(jià)格缺乏引導, 資本及生產(chǎn)過(guò)剩的最終結果是導致社會(huì )資源浪費嚴重; 三是, 自然壟斷環(huán)境下, 政府是公共產(chǎn)品的供給者, 也是公共服務(wù)的維護者, 政府的供給地位有利于降低風(fēng)險程度, 由于有效競爭機制的缺乏以及政府管理人員對企業(yè)管理概念的缺失, 在沒(méi)有較好激勵機制的情況下, 政府經(jīng)營(yíng)效率低下。
二、我國公共管理公共性的未來(lái)發(fā)展公共管理是民主實(shí)踐以及社會(huì )發(fā)展的重要組成部分, 在整個(gè)民主政治目標和治理過(guò)程中顯得尤為重要。
公共性是衡量政府基本價(jià)值和活動(dòng)性質(zhì)的工具, 在政府長(cháng)遠發(fā)展和目標的制定中占據重要地位。針對當前我國公共管理公共性的缺失, 筆者對我國公共管理公共性的發(fā)展從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。一是, 政府自身。從公共管理的必要性來(lái)說(shuō), 其以人為本的原則, 要求我國公共部門(mén)公共管理“必須堅持以人為本, 始終把最廣大人民群眾的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)冶; 其公共服務(wù)的理念, 要求遵守“在服務(wù)中實(shí)施管理, 在管理中體現服務(wù)冶的社會(huì )管理原則; 其堅持公平正義的價(jià)值取向, 要求必須突出社會(huì )公平正義, 必須使全體人民共同受益。因此, 政府要樹(shù)立起至上的服務(wù)理念, 在保障人民主權的前提下, 將公共管理作為政府工作的重要內容, 充分發(fā)揮政府的宏觀(guān)調控職能和作用, 樹(shù)立讓公眾滿(mǎn)意的服務(wù)理念, 將人民的利益作為工作的重中之重, 建立并完善政府化系統運作模式。二是, 加強公民公共意識教育。公共意識要想取得應有成效, 就必須將公共意識根植于公民的內心之中, 培養我國公民自覺(jué)形成公共意識, 自覺(jué)維護公共性, 為我國真正實(shí)現民主理論提供基礎。公民教育的重點(diǎn), 要將道德教育與法律教育相結合, 公民在知法、守法的前提下有效生活。政府要著(zhù)重處理好國家與公民之間的有效關(guān)系, 以培養公民健全人格為主要標準, 將公共性教育貫穿于社會(huì )化教育的始終, 增加公民對政治體系和民主化程序的認知和了解, 提高公民參與的技能和要求, 真正實(shí)現公共管理的公共性, 促進(jìn)和諧社會(huì )建設。
三、結語(yǔ)
公共性是公共管理的特性, 它貫穿于公共管理的全過(guò)程。其概念標示的是最為基本的行政理念, 是整個(gè)行政體系和行政行為模式建構的出發(fā)點(diǎn)和原則。公共性的價(jià)值促進(jìn)了現代化公共行政管理的進(jìn)步, 極具現實(shí)性意義。
因此, 對公共管理中公共性的缺失及救治進(jìn)行探究, 也是當前我們需要面對的重要課題。
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