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建立各崗位員工的能力素質(zhì)模型

發(fā)布時(shí)間:2017-08-25 編輯:湘榮

 幾乎所有的企業(yè)家們都在高談人才,但并沒(méi)有弄明白自己的企業(yè)到底需要什么樣的人才?各企業(yè)的人才價(jià)值觀(guān)各不相同。海爾公司認為:相馬不如賽馬;只有在自己崗位上脫穎而出的這才是人才。蒙牛公司認為:人才就是德才兼備。有德有才,放手使用,有德無(wú)才,培養使用;有才無(wú)德,限制使用,無(wú)才五德,堅決不用。這些人才價(jià)值觀(guān)看似有幾份道理,但在實(shí)際運用中僅僅停留在理論的層面,過(guò)于地抽象不具有可操作性。蒙牛的“誣陷門(mén)”事件的背后不難發(fā)現蒙牛在商業(yè)道德上的缺陷;這對滿(mǎn)口“仁義道德”的蒙牛公司也是一個(gè)極大的諷刺。不要忘了,不論企業(yè)的規模大于小,都是一個(gè)濃縮的小社會(huì );我們不能以一個(gè)近似于完美的要求去衡量員工。不同的崗位對員工的能力素質(zhì)的標準自然不同。企業(yè)要選拔,招納,培養人才;首先比較對不同的崗位建立標準化的崗位能力素質(zhì)模型。

  何謂能力素質(zhì)模型?能力素質(zhì)是一個(gè)組織為了實(shí)現其戰略目標、獲得成功,對組織內個(gè)體所需具備的品格、能力和知識的綜合要求。

  能力素質(zhì)模型是將這些能力素質(zhì)按內容、按角色或是按崗位有機的組合在一起。每項品格、能力和知識都會(huì )有相關(guān)的行為描述,通過(guò)這些行為描述來(lái)體現對于某項品格、能力和知識的掌握程度。有了各崗位員工的能力素質(zhì)模型,企業(yè)就能清晰知道在不同的崗位上需要什么樣的才人;現行的員工與企業(yè)的標準是否匹配?如不匹配,在那些方面有所欠缺?企業(yè)又該如何去培養?

  通常員工的能力素質(zhì)模型包括了三個(gè)維度:知識,能力和品格。知識包括行業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)知識。能力有基礎能力和專(zhuān)業(yè)能力。品格包括:工作態(tài)度,職業(yè)道德,個(gè)人品德等!  

  不同的崗位,對這三個(gè)維度的能力要求概不相同;同樣延伸出的能力模型也不相同。如一個(gè)倉庫保管員,往往對品格的要求大于要高于普通的操作工。營(yíng)銷(xiāo)人員對能力的要求要高于其他職能部門(mén)的員工。同樣不能級別的員工的能力模型依然不一樣。級別越高,三個(gè)維度的要求點(diǎn)也就越高。如普通的銷(xiāo)售人員在能力要求上就低于銷(xiāo)售經(jīng)理;鶎愉N(xiāo)售員只要掌握基本的產(chǎn)品和行業(yè)知識,客戶(hù)的溝通能力,談判能力和執行力等。而銷(xiāo)售經(jīng)理除了以上能力以外,還需要具備公關(guān)能力,市場(chǎng)的規劃能力,客戶(hù)的管控能力,團隊的管理能力等。

  企業(yè)在不同的發(fā)展時(shí)期,對員工的能力素質(zhì)模型也不一樣。企業(yè)在發(fā)展初期,營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)能力模型過(guò)多于偏向于創(chuàng )新能力,拓展能力,員工的忠誠度等。到了企業(yè)發(fā)展的中期,營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)能力模型就偏向于規劃能力,管理能力,執行力等。到了企業(yè)發(fā)展的后期,營(yíng)銷(xiāo)人員能力素質(zhì)模型就偏向于行業(yè)運作能力,成本控制能力,績(jì)效管理能力等。

 

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