公司的人員考核有何作用？下面是小編收集的技術(shù)人員考核管理辦法，歡迎大家閱讀了解。

　　一、執行省職改辦(1990)11號文件規定，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核實(shí)行日�？己�、專(zhuān)項考核、任期考核相結合的形式進(jìn)行，年度考核一年一次，每年十二月份進(jìn)行。

　　二、考核范圍

　　1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員包括：教師、教練、醫務(wù)人員、財會(huì )人員。

　　2、因各種原因年度內離崗時(shí)間超過(guò)1/2(不含1/2)者，不予考核。

　　3、曠工年度累計達10天者，不予考核，按違紀處理。

　　4、事假年度累計達2個(gè)月者，不予考核。

　　5、教師不能按時(shí)保質(zhì)保量完成教學(xué)大綱所規定的教學(xué)任務(wù)，教練完不成訓練大綱所規定的訓練任務(wù)，完成情況達不到2/3者，不予考核。

　　6、高級教練，高級教師五年內沒(méi)有發(fā)表學(xué)術(shù)論文者，直接視為不合格。

　　7、嚴重違紀擾亂學(xué)校正常工作秩序者，不予考核。

　　三、考核分法執行省職改辦(90)11號文件規定，實(shí)行定量考核與定性考核相結合，以定量考核為基礎的考核辦法。

　　(一)學(xué)校成立考核小組�？己诵〗M由行政領(lǐng)導、辦公室主任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員代表組成。其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員代表占2/3以上。下設辦事機構，由各科室抽調人員做具體實(shí)施工作。

　　各科室成立評議小組，由分管領(lǐng)導、科長(cháng)、教研組長(cháng)和群眾選舉出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員代表組成�？己巳藬蹬c評議人數的比例為5：1。

　　(二)考核內容及辦法�？己瞬捎冒俜种朴嫹址椒�。

　　1、思想政治表現：占10%，屬定性考核。定性考核以定量考核為基礎，由校領(lǐng)導和考核小組成員依甲、乙、丙、丁和不合格五個(gè)檔次對每個(gè)被考核人員打出具體分數。計算方法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均值。思想政治表現考核不合格者，考核成績(jì)可直接定為不合格。

　　具體考核內容：擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，模范遵守國家的法律法規、各項規章制度和職業(yè)道德;認真學(xué)習并積極認真貫徹黨的教育方針;積極參加政治理論學(xué)習和學(xué)校、科室組織的各種會(huì )議和活動(dòng);遵守學(xué)校各頂規章制度;履行崗位職責，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，責任心強，保質(zhì)保量按時(shí)完成工作任務(wù)。

　　2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作成績(jì)分為基本項和加分項、屬定量考核，占80%。

　　(1)基本項：分別為高、中、初職人員各占總得分的55%、65%、70%，從工作業(yè)績(jì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度三方面評議。

　　A、工作業(yè)績(jì)的衡量標準為：業(yè)績(jì)效益、工作質(zhì)量、工作數量。

　　B、業(yè)務(wù)能力的衡量標準為：履行崗位職責的能力(完成崗位職責所規定任務(wù))、創(chuàng )新能力(主動(dòng)想辦法完成崗位內的任務(wù))。

　　C、工作態(tài)度的衡量標準為：事業(yè)心和責任感、紀律性、職業(yè)道德。 出現重大技術(shù)、經(jīng)濟事故的直接責任者，職業(yè)道德敗壞者，其考核成績(jì)直接定為不合格。

　　各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員的基本項的具體內容根據各崗位工作任務(wù)的不同另行制定。

　　(2)加分項：由各科室根據平時(shí)工作記錄，個(gè)人述職報告，計算出

　　每一個(gè)被考核人員的加分項得分，報辦公室核實(shí)后生效。

　　加分項從出勤率、獲獎成果、獲榮譽(yù)稱(chēng)號，發(fā)表論文，學(xué)習進(jìn)修，培養低級職務(wù)人員，科技成果或解決重大技術(shù)問(wèn)題，崗位加分等方面進(jìn)行考核、計算。

　　凡工作中出現重大失誤，或違反國家有關(guān)法律、法規達不到量刑的;凡違反校規校紀的，視情節輕重，從總分中扣除定比例的分數。

　　3、民主測評：屬定性考核，占10%，在個(gè)人述職的基礎上以無(wú)記名投票方式進(jìn)行。

　　民主測評分為甲、乙、丙、丁、不合格五個(gè)等級，由臨時(shí)辦事機構負責計算票面得分。

　　4、總得分的計算方法：按以上規定計算出個(gè)人總得分后，再依據甘職改辦(1991)2號文件的規定，分別對高、中、初職人雖按1.25、

　　1.15、1.1的系數計算出最終得分。

　　5、確定最終考核等級：

　　(1)考核等級分為：優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等級。

　　(2)同級職務(wù)中“優(yōu)秀”獲得者不得超過(guò)10%，良好不得超過(guò)15%，并必須從最終得分為80分以上的人員中選排，選夠比例為止。最終得分低于80分者不得定“優(yōu)秀”、“良好”。

　　(3)最終得分在60分以上者為“稱(chēng)職”。

　　(4)最終得分在60分以下的為“不稱(chēng)職”。

　　四、考核步驟：依學(xué)習動(dòng)員、個(gè)人述職、民主測評，考核思想政治表現、考核基本項、計算加分項、計算總得分、評出等級、總結反饋、

　　處理遺留問(wèn)題、上報結果順序進(jìn)行。

　　述職方法：全校分教練系列、教師和輔系列、工勤系列進(jìn)行。聽(tīng)取述職人員不得少于80%，否則視為無(wú)效。

　　五、考核結果的使用：

　　1、考核材料歸入本人檔案。

　　2、考核結果作為今后續聘、緩聘、解聘、晉升的依據。(具體辦法執行甘職改辦[90]11號文件規定)。

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核辦法

　　1 目的

　　為了全面評價(jià)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作成績(jì)，貫徹公司發(fā)展戰略，結合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作特點(diǎn)，制定本制度。

　　2 適用范圍

　　適用于公司技術(shù)負責人、項目設計技術(shù)人員以及技術(shù)管理人員的考核等。

　　3 職責

　　3.1 總經(jīng)理負責組織對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核。

　　3.2 綜合部負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核的具體實(shí)施。

　　4 要求

　　4.1 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核指標及考核周期

　　針對技術(shù)研發(fā)人員的工作性質(zhì)，將技術(shù)研發(fā)人員的考核內容劃分為工作業(yè)績(jì)、工作態(tài)度、工作能力考核，具體考核周期如下表所示。

　　考核周期分布表

　　4.2 考核關(guān)系

　　由綜合部確定考核小組成員名單，報總經(jīng)理批準后，實(shí)施考核。

　　4.3 考核內容

　　4.3.1 考核內容分為工作業(yè)績(jì)考核、工作態(tài)度考核、工作能力考核三部分。

　　4.3.2 工作業(yè)績(jì)考核總分為100分，按照研發(fā)人員及技術(shù)管理人員分別考核，按照評分標準進(jìn)行考核評分。工作業(yè)績(jì)考核表見(jiàn)表1.

　　表1 工作業(yè)績(jì)考核表

　　4.3.3 工作態(tài)度考核總分為100分，按表2要求進(jìn)行考核。

　　表2 工作態(tài)度考核表

　　4.3.4 工作能力考核總分為100分，按表3內容考核。

　　表3 工作能力考核表

　　4.3.5 年度績(jì)效考核

　　綜合部將年度考核結果計入年度考核表。年度考核表見(jiàn)表4.

　　表4 年度績(jì)效考核表

　　4.4 考核結果應用

　　4.4.1 總經(jīng)理及綜合部綜合考核結果，與被考核者溝通，肯定被考核者工作的成績(jì)及指出被考核者工作中存在問(wèn)題，指導被考核者不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力。

　　4.4.2 技術(shù)部根據考核結果制定下一年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓、學(xué)習、交流等針對性工作計劃，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)工作能力。