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職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2025-12-13 17:18:05 職業(yè)規劃 我要投稿

職業(yè)生涯規劃(精品)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)生涯規劃(精品)

職業(yè)生涯規劃1

  以前,我一直幼稚的認為找工作是件很簡(jiǎn)單的事。自己的一生,可以過(guò)得很輕松,很精彩。但是自從聽(tīng)了“大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規劃”課之后,我的觀(guān)點(diǎn)改變了。我不再以為只要搞好專(zhuān)業(yè)知識就肯定能找到讓自己滿(mǎn)意的工作,而是越發(fā)的感覺(jué)自己身上的擔子越來(lái)越重,對大學(xué)畢業(yè)后的生活也有了更多的思考。我更加堅定了信心,我要努力,要奮斗,要為自己的人生負責! 當初選擇這一門(mén)課程的初衷是為了完成2個(gè)限選學(xué)分,同時(shí)也有為自己的就業(yè)做準備的想法。在這一學(xué)期的學(xué)習中,我的初衷也基本得以實(shí)現了,我了解到了許多有關(guān)于職業(yè)的知識,也對職業(yè)有這一概念有了更深的理解,原來(lái)職業(yè)是這樣的精彩、有趣。我想,所謂職業(yè)生涯,就是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開(kāi)始于工作前的職業(yè)學(xué)習和培訓,終止于退休。在學(xué)習這門(mén)課后,我覺(jué)得,一個(gè)人的職業(yè)生涯,跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)密切關(guān)系。

  職業(yè)生涯規劃可以說(shuō)是一個(gè)復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實(shí)際的對未來(lái)工作和生活的一種設想。它是對一生的工作、生活的一個(gè)規劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì )感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,即便慎重定下的目標,但仍然充滿(mǎn)挑戰。職業(yè)生涯規劃,存在壓力和挑戰,所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規劃前,要去了解社會(huì )、了解自己,把現實(shí)的同自己的情況相結合起來(lái)。 學(xué)習這門(mén)課后,我想應該有以下幾個(gè)作用:

  一、能夠評估目前的成績(jì),也可以說(shuō)是對目前的自我評價(jià)。

  二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標,我們通過(guò)自我評價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線(xiàn),正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標。

  三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。

  四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當規劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jì)。所以,職業(yè)生涯規劃,有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。

  五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當我們擁有一個(gè)規劃后,就會(huì )把主要精力放在實(shí)現規劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì )逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來(lái)越多的潛力會(huì )發(fā)揮出來(lái)。 學(xué)習了這門(mén)課我想我至少學(xué)到了以下的幾點(diǎn):

  1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。沒(méi)有目標的人,不可能找到人生的'方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時(shí)候同樣要根據實(shí)際情況,即時(shí)調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現目標。

  2、人生的路程是曲折螺旋線(xiàn)的,一定有風(fēng)回路轉的時(shí)候。我們在實(shí)現目標的過(guò)程中,總會(huì )有失敗的時(shí)候,但是只要沒(méi)有失去希望,就要勇敢的向著(zhù)目標一步步邁進(jìn),始終堅信總有峰回路轉的時(shí)候,今天我們很迷茫,明天我們會(huì )很堅強。用堅強的心去學(xué)習目標所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”,3包容:從容維護尊嚴。面對的未來(lái),面對社會(huì ),我們想必會(huì )碰到一些委屈的,難過(guò)的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會(huì )被擠兌看到那些所謂社會(huì )的另一面,或者現在我們 __出個(gè)一二的我相信以后會(huì )懂的東西。 職業(yè)規劃只是一個(gè)幫助我們認識自己、制定計劃的一個(gè)工具,關(guān)鍵還是要看我們的實(shí)踐,只有長(cháng)久的按照制定的計劃執行下去才會(huì )取得效果,否則是沒(méi)有效果的。所以要想成功,就必須要堅定不移的執行下去。

職業(yè)生涯規劃2

  職業(yè)規劃者姓名:xxxxxx學(xué)號:

  院系及專(zhuān)業(yè):

  前言:

  生活是需要自己創(chuàng )造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應該作到的是努力過(guò)好每一天,讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì )擁有奮斗的目的地。對自己說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì )努力的!個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、個(gè)人興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè )、上、看書(shū)

  自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做事并成功競選為編輯部部長(cháng)、現任班級團支書(shū)、待人隨和有親和力弱勢盤(pán)點(diǎn):家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

  個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹慎、遇事比較理智

  個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強生活中成功經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn):成功競選為學(xué)生會(huì )部長(cháng)、成功入選管委會(huì )記者

  生活中失敗教訓:不好好學(xué)習,導致成績(jì)下降二、職業(yè)取向分析測試

  1.霍蘭德博士測試你的個(gè)性

 。1)現實(shí)型16.2%(2)傳統型16.5%(3)研究型14.6%(4)藝術(shù)型17.2%(5)社交型17.7%(5)社交型17.8%(6)事業(yè)型

  2.職業(yè)能力傾向

  適合職業(yè):社會(huì )服務(wù)助理人員3.創(chuàng )業(yè)能力測評

  4.創(chuàng )造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰性

  5.成就動(dòng)機測試:23成就動(dòng)機中6.交際能力:

  7.性格:62外傾、內傾混合型性格8.氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)9.職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向

 。1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79(3)社會(huì )型(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型10.艾森克情緒穩定性測驗

  自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴(lài)性17疑心病觀(guān)念9負罪感

  我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì )計三、未來(lái)職業(yè)規劃

 。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路

  職業(yè)目標方向:文字類(lèi)型工作

  個(gè)人特征:性格比較開(kāi)朗也比較文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè )觀(guān)、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩定自己喜歡收入不錯的工作

  主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟

  培訓和準備:在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書(shū)、參加韓語(yǔ)等級考試。(二)短期目標:在校期間目標規劃

  大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現自己的人生目標。

  學(xué)習方面:

  學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應該把握的是自己的學(xué)習。由于自己選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè),所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,那我必須接受現實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)我很希望去韓國,所以我也會(huì )利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)。

  思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會(huì )爭取轉為正式黨員。

  工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做過(guò)部長(cháng),雖然現在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書(shū),我會(huì )利用這個(gè)機會(huì )好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

  在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)六級、拿到計算機二級證書(shū)、拿到教師資格證書(shū)

 。ㄈ┪磥(lái)人生總規劃

  人的一生有時(shí)很長(cháng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(cháng)的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

  在校生活,努力學(xué)習的.同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢(qián)為自己出國作好準備。同時(shí)也要不斷學(xué)習來(lái)提高自己,并且要學(xué)好韓語(yǔ)。能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì )出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  回國找到一份自己比較滿(mǎn)意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭過(guò)平凡快樂(lè )的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福!

職業(yè)生涯規劃3

  一、IT職業(yè)特性

  枯燥

  不被重視

  不斷地再學(xué)習、技術(shù)更新快

  對人的綜合素質(zhì)要求高

  (1)技術(shù)——做實(shí)事

  (2)溝通——與用戶(hù)談需求

  (3)演講——介紹產(chǎn)品

  不被理解,甚至被質(zhì)疑——有問(wèn)題就抱怨IT

  晉升機會(huì )渺茫

  二、經(jīng)驗總結,六點(diǎn)建議

  不斷地激勵自己。阿Q精神,告訴自己“我能行”、“我再努力一點(diǎn)就可以辦到這件事”

  努力跟上技術(shù)潮流。唯一的方法:學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。但是有學(xué)習方法的問(wèn)題,學(xué)不能傻學(xué)。

  利用已有的環(huán)境充實(shí)自己。在企業(yè)中切真的環(huán)境中鍛煉。

  不斷地發(fā)現新機會(huì )。

  (1)技術(shù)能力

  (2)晉升機會(huì ):晉升、合理性跳槽

  制定一條主攻線(xiàn)路。撐多嚼不爛

  盡量參加各種免費的'技術(shù)大會(huì )。Web Cast……

  三、職業(yè)生涯五個(gè)砍

  第一坎:“青黃不接”階段

  大學(xué)剛畢業(yè)或實(shí)習到工作后三年。有雄心,想短時(shí)間內給自己積攢經(jīng)歷背景。

  通常情況下會(huì )犯一個(gè)錯誤:期望高于自己的能力,而去跳槽。

  建議:不要跳槽,原因:影響職業(yè)信用度。

  第二坎:“職業(yè)塑造”階段

  工作三年至五、六年。在這個(gè)階段,你給自己定下了工作目標、職業(yè)目標、甚至人生目標。

  但是這個(gè)階段定的目標容易變動(dòng),有了一定的職業(yè)理想,但是不夠穩定、扎實(shí)。

  建議:在這個(gè)階段制定自己的目標,希望自己在五年或十年、二十年做到什么樣子,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),給自己一個(gè)平價(jià),然后讓自己朝某一個(gè)方向去努力。

  第三坎:“職業(yè)鎖定”階段

  往往你有了三十歲,工作在五、六年以上,在這個(gè)階段,人們不會(huì )輕易地去說(shuō)“我想跳槽”,甚至“我想換個(gè)跟現在毫不相干的工作”。因為人們在這個(gè)階段都是上有老、下有小。

  人們的職業(yè)野心會(huì )下降,人們?yōu)樽约憾艘粋(gè)終身的目標。

  第四坎:“事業(yè)開(kāi)拓”階段

  開(kāi)拓事業(yè)有兩種:一是受雇于一家公司,在這家公司里越做越高;另一個(gè)是自己去成立一家公司,做自己的事情。

  建議:在沒(méi)有做好創(chuàng )業(yè)的準備之前不要輕言創(chuàng )業(yè)。

  第五坎:“事業(yè)平穩”階段

  你的事業(yè)不會(huì )再有所改變。對于成功的人來(lái)說(shuō),這個(gè)階段,錢(qián)不再是你工作的目標了。因為在這個(gè)階段你可能不工作,錢(qián)也夠養你一輩子了。人們往往是為了真正的事業(yè)去做奮斗。

  如果你順順利利地跨過(guò)這五個(gè)階段,你的職業(yè)生涯可以說(shuō)是成功的了。

職業(yè)生涯規劃4

  一、序言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這樣不僅可以幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標,更進(jìn)一步的了解自己,了解社會(huì )的職業(yè)發(fā)展前景和需求,為自己所定的目標奮斗,鞭策自己努力去學(xué)習和工作,保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展,使學(xué)習和事業(yè)獲得成功!職業(yè)生涯規劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我,參照社會(huì )對人才素質(zhì)的要求,不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。因此,職業(yè)教育就應該自始至終地貫徹在大學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中,職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導教育的重要內容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設了就業(yè)指導課。職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導課的核心內容,將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生,同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規劃方法,這對于學(xué)生步入社會(huì )和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。

  二、自我認識

  我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,(平時(shí))是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會(huì )。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡球類(lèi)的運動(dòng),看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)心,喜歡管理和服裝藝術(shù)設計,向往綠色的軍營(yíng),組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點(diǎn)懶惰,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能把成績(jì)搞好,是個(gè)多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點(diǎn)自卑,在乎別人的評論

  三、解決自我認識中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補健康的不足所帶來(lái)的負面影響。

  四、我的志向和目標

  以前的自己給自己的志向是去當個(gè)女兵,因為自己當時(shí)遲了一步,所以我沒(méi)能如愿。而現在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養成一個(gè)管理者,為以后的工作打下基礎。所以現在自己必須要自己努力的去學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,利用課外時(shí)間多看些書(shū),豐富知識面,多了解自己目標的前景發(fā)展和目前環(huán)境,多多去實(shí)際應用和體驗,使自己不要太過(guò)理想化,不夠客觀(guān)而忽略或脫離現實(shí)。

  五、行業(yè)分析

  作為一名學(xué)酒店專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自然很關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展,下面是我從網(wǎng)上看到的分析:“ 有19年酒店業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的王先生說(shuō),這個(gè)行業(yè)目前最大的困難是難以找到合適人才。首先,由于市場(chǎng)規模擴大,酒店行業(yè)在不斷擴充,對人才的`需求也不斷增加。相關(guān)數據顯示,中國現有旅游涉外酒店8000多個(gè),星級酒店3000余家,F有的酒店人才遠遠不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,酒店業(yè)人才,特別是高級管理人才十分搶手。其次,正規教育培訓機構培養的人才相對較少。目前國內的職業(yè)教育培養的大多是低層服務(wù)人員,經(jīng)營(yíng)管理人員培養相對欠缺。另外,在酒店從事服務(wù)工作,生理和心理上都要接受不斷的挑戰,上班時(shí)間不能休息,中午吃飯也只有半個(gè)小時(shí),而且必須輪換就餐。這些服務(wù)行業(yè)的特性使酒店業(yè)對年輕人的吸引力下降。 一位四星級賓館老總曾說(shuō):“隔行如隔山。這在酒店業(yè)體現的最為明顯!彪m然到目前為止,國內人才市場(chǎng)已擁有了一支偌大的職業(yè)經(jīng)理及高級管理人才隊伍,但在酒店專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人才方面卻存在空缺。因為在酒店管理這個(gè)特殊的行業(yè)里,經(jīng)理人既要熟悉旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài),要在把握發(fā)展趨勢、在確立市場(chǎng)定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業(yè)務(wù),懂管理,能進(jìn)行實(shí)際操作。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),那些學(xué)企業(yè)管理、工商管理、行政管理的高級人才,缺少實(shí)踐經(jīng)驗,,并不適合酒店對管理人才的期望!庇纱藦纳厦孢@段話(huà)可以得出,酒店既是一個(gè)就業(yè)性很強,很有前景發(fā)展的行業(yè),同時(shí)也是一個(gè)難就業(yè)的行業(yè),雖然它很緊缺人才,但它的高層次人才的要求很高,使很多人不能進(jìn)去工作,正因為如此酒店業(yè)才會(huì )發(fā)展的如此的好,也讓我們有了動(dòng)力去鞭策自己,要學(xué)好知識和做好工作,跟上時(shí)代的步伐,不做一個(gè)被社會(huì )淘汰的人。

  六、未來(lái)人生職業(yè)規劃和策略

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向管理和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、學(xué)業(yè)準備期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準備。

  2、熟悉適應期:利用1~2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提高自己的學(xué)識,,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭取過(guò)四級、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。社會(huì )的需求在不斷變化發(fā)展,只有密切關(guān)注職業(yè)的發(fā)展變化,學(xué)會(huì )收集、分析社會(huì )需求信息,使自己職業(yè)的選擇與社會(huì )的需求相適應,并根據社會(huì )的變化調整職業(yè)生涯規劃才不至于被淘汰出局。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,要增強其專(zhuān)業(yè)性和職業(yè)針對性,在了解社會(huì )的同時(shí),對其所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應用以及將來(lái)可能從事的相關(guān)職業(yè)有一個(gè)比較清晰的感性認識。通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)性和職業(yè)針對性強的參觀(guān)、考察乃至實(shí)踐,使大學(xué)生不僅在心理上接納自己將要從事的工作,也進(jìn)一步明確自己今后的努力方向主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強與人溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并多運動(dòng)和積極參加活動(dòng),豐富自己的生活 ,以及提高自己的能力,做好工作。

  3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,為自己的事業(yè)奮斗。

  七、本人對職業(yè)生涯的看法

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要我們自己去打拼才會(huì )贏(yíng)!

職業(yè)生涯規劃5

  近年來(lái),隨著(zhù)國家經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會(huì )對人才需求的不斷增加,職業(yè)規劃的重要性逐漸被人們所認識。而在高三這個(gè)重要的學(xué)習階段,學(xué)生們職業(yè)生涯規劃尤為關(guān)鍵,對于他們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。因此,高三職業(yè)生涯規劃顯得尤為重要。

  首先,高三職業(yè)生涯規劃有助于明確職業(yè)目標。高三學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,需考慮自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)和個(gè)人性格特點(diǎn)等因素。他們應首先明確自己的職業(yè)目標,確定自己未來(lái)想要從事的職業(yè),從而更好地規劃自己的學(xué)習和發(fā)展道路。例如,對于希望從事醫學(xué)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可以選擇報考醫學(xué)院或者相關(guān)專(zhuān)業(yè),通過(guò)各種方式提前了解醫學(xué)領(lǐng)域的知識和技能要求,并積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),以增強自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  其次,高三職業(yè)生涯規劃有利于提高學(xué)習動(dòng)力。職業(yè)生涯規劃不僅僅是為了明確自己的職業(yè)目標,更是為了在學(xué)習過(guò)程中提供動(dòng)力和目標。通過(guò)目標的設定,高三學(xué)生可以更加明確自己的學(xué)習方向和目標,進(jìn)而制定科學(xué)的學(xué)習計劃和方法,提高自己的學(xué)習動(dòng)力。例如,一個(gè)學(xué)生想要考取一所重點(diǎn)大學(xué),他可以根據自己報考的大學(xué)要求和考試內容,制定合理的學(xué)習計劃,明確自己每天需要完成的任務(wù),并通過(guò)跟進(jìn)學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)調整自己的`學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效果。

  此外,高三職業(yè)生涯規劃有助于培養學(xué)生的綜合能力。職業(yè)生涯規劃不僅僅是為了明確職業(yè)目標和提高學(xué)習動(dòng)力,同時(shí)也是為了培養學(xué)生的綜合能力。在職業(yè)生涯規劃中,學(xué)生需要學(xué)會(huì )了解不同職業(yè)的要求和特點(diǎn),了解不同職業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向,并根據自己的實(shí)際情況,制定個(gè)人發(fā)展計劃并積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這一過(guò)程,學(xué)生們可以鍛煉自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、溝通協(xié)作等能力,提高自己的綜合素質(zhì)。而這些能力在今后的就業(yè)和發(fā)展中同樣顯得尤為重要。

  最后,高三職業(yè)生涯規劃還有助于減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。在高三這個(gè)決定學(xué)生未來(lái)命運的關(guān)鍵時(shí)刻,很多學(xué)生會(huì )面臨嚴重的學(xué)習壓力。而職業(yè)生涯規劃的目的之一就是為學(xué)生提供壓力釋放的途徑,通過(guò)規劃自己的職業(yè)目標和未來(lái)發(fā)展方向,緩解學(xué)習壓力,提高心理狀態(tài)。同時(shí),學(xué)生也可以根據自己的興趣和特長(cháng)來(lái)選擇適合自己的職業(yè),從而更好地適應學(xué)習和未來(lái)的工作環(huán)境。

  總的來(lái)說(shuō),高三職業(yè)生涯規劃對于學(xué)生成長(cháng)至關(guān)重要。通過(guò)明確職業(yè)目標、提高學(xué)習動(dòng)力、培養綜合能力和減輕學(xué)習壓力等方面的作用,高三職業(yè)生涯規劃有助于幫助學(xué)生更好地規劃自己的未來(lái),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。因此,高三學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)應認真對待,制定科學(xué)的規劃策略,并在實(shí)踐中不斷完善自己的規劃方案。這樣才能更好地適應社會(huì )發(fā)展的要求,為自己的未來(lái)成功打下堅實(shí)的基礎。

職業(yè)生涯規劃6

  無(wú)論你是一名高中生、大學(xué)生還是職場(chǎng)新人,職業(yè)規劃對于個(gè)人發(fā)展都具有重要意義。職業(yè)規劃可以幫助我們更好地了解自己、認識自己的潛力和優(yōu)勢,找到適合自己的職業(yè)方向,從而實(shí)現一生的職業(yè)目標。那么,未來(lái)的職業(yè)生涯規劃應該如何展開(kāi)呢?

  1.自我分析

  職業(yè)規劃的第一步是自我分析。這需要我們認真思考自己的興趣、愛(ài)好、潛力和優(yōu)勢等方面。例如,你是否喜歡和人打交道、從事文化藝術(shù)方面的工作、喜歡分析數據、熱愛(ài)創(chuàng )新等等。這些因素可以幫助我們確定自己的職業(yè)傾向和方向。

  2.市場(chǎng)分析

  在自我分析的基礎上,了解市場(chǎng)的需求也是非常重要的。我們需要了解行業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)市場(chǎng)的需求、熱門(mén)職業(yè)等,以便在選擇職業(yè)方向時(shí)更好地匹配市場(chǎng)需求。比如,目前互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫療等行業(yè)比較熱門(mén),而且隨著(zhù)科技的發(fā)展,人工智能、大數據等領(lǐng)域也在逐漸嶄露頭角。

  3.目標設定

  明確自我分析和市場(chǎng)分析后,我們可以制訂自己的職業(yè)目標。職業(yè)目標應該是明確而可行的,同時(shí)也應該符合市場(chǎng)需求和個(gè)人能力。通過(guò)設定目標,我們就能夠明確規劃自己在職場(chǎng)上的步驟和方向,不斷努力前行。

  4.職業(yè)技能培養

  要想在職場(chǎng)上更加出色,我們需要不斷地提升自己的職業(yè)技能。你可以通過(guò)參加培訓、研究業(yè)界前沿、接受輔導等方式,積極提高自己的.專(zhuān)業(yè)技能和積累經(jīng)驗,以便在職業(yè)發(fā)展上更加有優(yōu)勢。

  5.多元發(fā)展

  職業(yè)規劃并不是只有求職和工作這么簡(jiǎn)單,我們還可以從多個(gè)方面進(jìn)行多元發(fā)展。這包括積極參加社交活動(dòng)、志愿者服務(wù)、培訓、文化娛樂(lè )等方面,從而增強自己的互動(dòng)能力和知識面。而且,多元發(fā)展還能夠豐富生活,讓我們更好地享受生命的美好。

  總之,職業(yè)規劃是非常重要的,對于我們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。而且,在職業(yè)規劃中,我們還需要注意不斷調整自己的目標和規劃,以便在與市場(chǎng)的不斷變化中保持對未來(lái)的掌控。

職業(yè)生涯規劃7

  隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,職場(chǎng)的競爭越來(lái)越激烈,人們對于職業(yè)規劃也愈發(fā)重視。作為一名職場(chǎng)新人,面對前途的不確定性,我們更應該學(xué)會(huì )以自我為主,不斷地提高自我管理的能力,為正確認識自己、規劃自己的職業(yè)生涯奠定基礎。本文將從監控自我成長(cháng)和實(shí)現職業(yè)目標兩個(gè)方面談?wù)劼殬I(yè)生涯規劃自我監控的重要性,以及相關(guān)的方法與技巧。

  一、為什么需要對自己進(jìn)行自我監控?

  1.目標更加明確。職業(yè)生涯規劃需要考慮自己的職業(yè)方向和目標,自我監控可以幫助我們對目標進(jìn)行調整和優(yōu)化,使我們更加清晰地看到自己正在朝著(zhù)哪個(gè)方向前進(jìn),以及應該如何發(fā)展。

  2.掌握自我進(jìn)步情況。自我監控是自我發(fā)展的重要組成部分之一,可以讓我們及時(shí)關(guān)注自己的成長(cháng)和進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現自己的不足并進(jìn)行改進(jìn),提高自己的職業(yè)素養和能力。

  3.幫助自己更好地適應職場(chǎng)。在職場(chǎng)中,只有不斷地進(jìn)行自我反思和修正,才能讓我們更加適應工作環(huán)境和職場(chǎng)氛圍,提高自己的工作效率并達成自己的目標。

  二、自我監控的具體方法

  1.建立自我的目標

  首先,建立自我的目標是進(jìn)行自我監控的前提。我們需要明確自己的'職業(yè)目標、職業(yè)規劃和長(cháng)期規劃,并在過(guò)程中進(jìn)行調整和優(yōu)化。只有明確職業(yè)目標,才能更加有效地進(jìn)行自我監控。

  2.立定計劃,定期復盤(pán)

  建立自我的規劃之后,就需要制定相應的計劃,并且定期進(jìn)行復盤(pán)。將自己的計劃按照一定周期進(jìn)行分類(lèi)和歸檔,并及時(shí)總結分析自己的成長(cháng)和反思自己的不足之處,為下一步的改進(jìn)提供方向。

  3.反思學(xué)習與工作經(jīng)驗

  進(jìn)行反思并將其轉化為學(xué)習和工作經(jīng)驗能夠有效地促進(jìn)我們的自我發(fā)展。通過(guò)總結,挖掘和分享經(jīng)驗可以更好地發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。從而可以及時(shí)加以糾正,提高自身的職業(yè)素養和能力,逐漸消減自己的短板。

  4.與領(lǐng)導或同事交流

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,也是非常復雜的一個(gè)領(lǐng)域,因此我們可以請教更加有經(jīng)驗的領(lǐng)導或同事,共同探討和協(xié)作,共同探討實(shí)現職業(yè)目標的有效性和可行性。在了解周?chē)耸康目捶ê徒ㄗh之后,可以對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及所面臨的職業(yè)機遇前景有一個(gè)更加全面的認識,更加全面地了解自己的發(fā)展方向與方法。

  三、如何保持自我監控的有效性1.堅定職業(yè)信念和目標

  在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中,保持職業(yè)信念和目標的堅定是非常關(guān)鍵的,此外,也要有明確的規劃,看到自己在進(jìn)步的同時(shí),也可以知道自己下一步該如何走。

  2.必要的反思

  不管是成功還是失敗,都需要反思并總結自身過(guò)程、優(yōu)缺點(diǎn),構思下一步的進(jìn)程,值得注意的是,在進(jìn)行自我監控的同時(shí),也要時(shí)刻不忘反思能力,時(shí)常排查自己的思想,以避免過(guò)于依賴(lài)自我。

  3.與人交流合作

  在職業(yè)生涯規劃中,與人交流合作是非常重要的一環(huán),它可以讓我們在職場(chǎng)中拓展人脈、獲取更多的工作機會(huì )和資源,得到更大的支持和指導,并及時(shí)了解職場(chǎng)信息及時(shí)排查自己的想法,讓職業(yè)規劃不落后于時(shí)代!

  總之,對自己進(jìn)行自我監控是一種有效的職業(yè)生涯規劃方法,它可以幫助我們在職場(chǎng)中不斷成長(cháng)、成為更好的自己,同時(shí)也能更加有效地實(shí)現自己的職業(yè)目標。因此,做好自我監控,不斷地磨煉自己的職場(chǎng)技能和能力,才能在職場(chǎng)中體現出自己的價(jià)值,成為一個(gè)產(chǎn)生正面影響、有效推動(dòng)工作發(fā)展的人才。

  職業(yè)生涯規劃自我監控

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)良好的職業(yè)生涯的基石,它需要從職業(yè)生涯的規劃、執行、監控及評估等各個(gè)階段進(jìn)行逐步的實(shí)施。其中,自我監控是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節,它指的是人們對自己在職業(yè)發(fā)展中的進(jìn)程進(jìn)行有效地監控和管理,以及對自己職業(yè)生涯規劃的實(shí)施效果進(jìn)行評估和調整。在本文中,將詳細介紹職業(yè)生涯規劃中的自我監控的重要性,以及如何進(jìn)行有效的自我監控。

職業(yè)生涯規劃8

  一、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師

  二、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者

  三、個(gè)人分析與角色建議

  1、個(gè)人分析

 。1)自身現狀:英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;

  盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作

 。2)性格:內外兼有

  特長(cháng):中醫刮痧

  愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),讀書(shū),寫(xiě)隨想2、角色建議

  父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。

  同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛生部!”

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。 1、20xx-20xx年

  成果目標:通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

  2、20xx年-20xx年

  學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  3、20xx年-20xx年

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的`能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  五、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮

  六、職業(yè)規劃的看法

  1、職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向。

  2、規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓;但總不變的是積極向前。

  3、每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

職業(yè)生涯規劃9

  要做好職業(yè)生涯規劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程,認真做好每個(gè)環(huán)節。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、 自我評價(jià)

  也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。

  2、 確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分。

  3、 環(huán)境評價(jià)

  職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、 職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的`匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:

 、 依據客觀(guān)現實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;

 、 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

 、 揚長(cháng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

 、 審時(shí)度勢,及時(shí)調整,要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標,不能固執己見(jiàn),一成不變。

  5、 實(shí)施策略

  就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、 評估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。

  由此可以看出,整個(gè)規劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基礎、最為核心的環(huán)節,這一環(huán)做不好或出現偏差,就會(huì )導致整個(gè)職業(yè)生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題。

職業(yè)生涯規劃10

  前言

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!瘪v足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

  第一章 個(gè)人職業(yè)生涯愿景

  在一個(gè)人短暫的一生中,職業(yè)生涯是寶貴而稀缺的,我們應該為自己設定一個(gè)清晰的目標,并朝著(zhù)目標不懈努力,這樣才能在有限的職業(yè)生涯期中實(shí)現事業(yè)的輝煌,達到人生的目標。就我個(gè)人而言,我就讀的專(zhuān)業(yè)是土木工程,土木的就業(yè)分很多方向,如施工,管理,教學(xué),科研等。我最渴望工作的領(lǐng)域是進(jìn)入一家科研院所,從事設計性工作;其次是工程管理,理想的就業(yè)單位是中鐵中建等大型公司;最后,我的第三種選擇是教學(xué)方面,理想的工作是在知名大學(xué)里擔任教授。就業(yè)導論課教會(huì )我通過(guò)對內因外因的分析,合理的進(jìn)行規劃和分析,選擇可行性最高的職業(yè),以實(shí)現人職匹配。

  第二章 社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析

  社會(huì )一般環(huán)境:有人批評說(shuō)中國經(jīng)濟泡沫多,有點(diǎn)虛的成分,但是中國的經(jīng)濟實(shí)力一直在不斷增長(cháng)并且經(jīng)濟形勢也是一片大好,國際排名,中國的經(jīng)濟增長(cháng)率也久居首位。

  土木工程專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入,很多年代久遠的建筑都需要重新建設,另外土木,房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國家經(jīng)濟的主要地位,所以,土木行業(yè)就算有變化,也不會(huì )變化太大。

  就業(yè)前景:從我們東南大學(xué)的就業(yè)率來(lái)看,我們學(xué)土木學(xué)生,就業(yè)形勢很好,就業(yè)率幾乎是100%,但是,想找的很好的工作,還是需要自己的實(shí)力。

  就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:施工方向,這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專(zhuān)業(yè)對口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。

  就業(yè)之二:設計院--結構設計或者建筑設計,由于結構設計關(guān)系建筑物的安全,大部分設計院對于設計者的學(xué)歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺(jué)得設計院高不可攀,從而放棄對設計院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習成績(jì)不錯,CAD畫(huà)的還行。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉的設計院或者家鄉臨近縣市的'設計院試試。結構設計工作穩定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,待遇一般差不多的。

  就業(yè)之三:做預算,學(xué)土木的對預算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預算學(xué)的不太好,不過(guò)土木工程做預算也很不錯,做預算也分在工地上的預算單位,以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預算做外快,只要會(huì )做,有路子,基本沒(méi)什么風(fēng)險,做預算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。

  就業(yè)之四:幕墻鋼結構設計,建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司,設計,原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結構計算和設計的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結構廠(chǎng)房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計,所以我把他們并在一起。

職業(yè)生涯規劃11

  活動(dòng)目的:為了積極配合省就業(yè)指導中心做好“廣東省第X屆大學(xué)生職業(yè)規劃大賽”的有關(guān)工作,順利開(kāi)展我院分賽區組織和選拔工作,促進(jìn)更多的`大學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,活躍我院職業(yè)生涯規劃活動(dòng)氛圍,我系將于XX年5月開(kāi)始,在全系范圍內開(kāi)展廣東省大學(xué)生第X屆職業(yè)規劃大賽——電子科技大學(xué)中山學(xué)院分賽區系級選拔大賽。

  活動(dòng)主題:規劃精彩人生,拓展職業(yè)空間

  活動(dòng)對象:經(jīng)濟與管理系全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:XX年5月X日——X月X日

  一、前期準備:

  (一) 活動(dòng)宣傳工作

  1、 召開(kāi)我系班長(cháng)會(huì )議,發(fā)放系內活動(dòng)動(dòng)員計劃書(shū)。

  時(shí)間:5月15日 地點(diǎn):教學(xué)樓2-306

  2、 海報宣傳:由宣傳部出三份海報,于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2 棟宣傳欄。

  3、 新聞稿工作:通過(guò)新聞稿對本次活動(dòng)各個(gè)階段進(jìn)行宣傳;顒(dòng)新聞稿分別發(fā)表在我院系網(wǎng)站、我系刊報上。

  4、 學(xué)院貼吧、網(wǎng)站宣傳:活動(dòng)前期分別在我院系貼吧、論談及網(wǎng)站宣傳。

  (二) 初步選撥工作

  1、 培訓工作:根據今年作品新要求,對我系同學(xué)進(jìn)行培訓,提高他們的認識。時(shí)間:6月22日晚上7:30 地點(diǎn):待定

  2、 收稿工作:各班班長(cháng)于6月1日收集完班級作品,上交 到2-316經(jīng)濟與管理系三大組織活動(dòng)室。上午負責人:吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文,下午負責人:李婉玲、陳杰莉、周媛女。

  3、 選拔賽:6月1-2日晚上進(jìn)行選撥賽工作。由創(chuàng )業(yè)與職業(yè)規劃小組和學(xué)術(shù)部統計作品上交情況,并評選進(jìn)入復賽作品。

  4、 復賽選撥:6月3日把進(jìn)入復賽的作品交由指導老師,并由老師評選出進(jìn)入決賽答辯的作品。

  (三) 答辯會(huì )(見(jiàn)附件一)

  二、活動(dòng)內容:

  (一)參賽形式:登陸官方網(wǎng)站,憑姓名和學(xué)號注冊后即可獲得免費參賽資格,同時(shí)可通過(guò)網(wǎng)上“職業(yè)測評系統”完成職業(yè)測評書(shū)后,自行撰寫(xiě)職業(yè)規劃設計書(shū)。各系選拔優(yōu)秀選手參加院賽,同時(shí),學(xué)院將推薦獲獎同學(xué)參加廣東省大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽。

  (二)大賽評委:職業(yè)生涯規劃資深人士

  (三)比賽流程:選拔賽→復賽→決賽 共三個(gè)環(huán)節

  (四)大賽時(shí)間:系級選撥賽:XX年5月20日—6月10日

  (五)參賽類(lèi)型:職業(yè)規劃類(lèi);

  自主創(chuàng )業(yè)類(lèi)(注:參賽學(xué)生計劃在畢業(yè)后5年內進(jìn)行“自我雇傭型”的創(chuàng )業(yè))

  (六)評選標準與撰寫(xiě)要求:(見(jiàn)附件二)

  (七)選撥辦法:

  1、選撥賽選撥辦法:

  (1)于6月1號收集所有作品,6月1日——6月2日進(jìn)行評比。

  (2)職業(yè)規劃類(lèi)和自主創(chuàng )業(yè)類(lèi)作品分開(kāi)選撥,各占一定晉級份額。

  (3)評選負責人:學(xué)生會(huì )主席團、學(xué)術(shù)部、創(chuàng )業(yè)與職業(yè)規劃小組

  2、復賽選撥辦法:

  (1)于6月3號把晉級的計劃書(shū)交由輔導員,進(jìn)行復賽評比。

  (2)職業(yè)規劃類(lèi)和自主創(chuàng )業(yè)類(lèi)作品分開(kāi)選撥,各占一定晉級份額。

  (3)評選負責人:系就業(yè)專(zhuān)職輔導員

  3、決賽選撥辦法:

  (1)比賽要求:選手通過(guò)ppt進(jìn)行演講,每人演講限時(shí)7分鐘,評委提問(wèn)3分鐘。

  (2)通過(guò)答辯會(huì )(見(jiàn)附件三)最終評定:職業(yè)規劃類(lèi)和自主創(chuàng )業(yè)類(lèi)作品分開(kāi)評比,分別評出:職業(yè)規劃類(lèi)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;創(chuàng )業(yè)規劃類(lèi)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  (3)評選負責人:系就業(yè)專(zhuān)職輔導員、老師

  三、后期工作:

  1、上交入選院級稿件:XX年8月10日前進(jìn)入院賽初賽的選手將修改好的電子作品一份提交到。

  XX年8月28日將定稿后的書(shū)面作品一份交到就業(yè)指導中心卓老師處。

  負責:創(chuàng )業(yè)與職業(yè)規劃小組

  2、兩張紅榜海報公布系內獲獎名單 負責:宣傳部

  3、上傳活動(dòng)照片及新聞稿 負責:記者團

  經(jīng)濟與管理系

  XX年5月12日

職業(yè)生涯規劃12

 一、完成主要內容:

  1、確定目標和路徑

  學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境

  成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)技能。

  學(xué)歷目標:取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師。注冊會(huì )計師。

  職務(wù)目標:外企高級企業(yè)管理人才

  能力目標:在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度。

  2、 制定行動(dòng)計劃

  充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。充分利用學(xué);蛏鐖F提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì ),提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結交益友。

  3、動(dòng)態(tài)反饋調整

  在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實(shí)行,F在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來(lái)的命運是我們自己的,只要肯努力就會(huì )取得成功。

  (1)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  4、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  二、結束語(yǔ)

  中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的'企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

  人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

  沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收獲。

  未來(lái),掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。

職業(yè)生涯規劃13

  記得剛剛步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習生活應當怎樣度過(guò)?四年之后的發(fā)展道路又應當延伸向何方?時(shí)間如水,光陰似箭,轉眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今日,經(jīng)過(guò)對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習,我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自我的`職業(yè)規劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習生活,并且將會(huì )延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。

職業(yè)生涯規劃14

  關(guān)注楊瀾是因為她似乎是成功的形象代言人,是被媒體和大眾定義好了的角色符號。楊瀾把自己定位為傳媒人,其實(shí)她不僅是一個(gè)做傳媒的人,也是一個(gè)被傳媒“做”出來(lái)的人物形象。楊瀾借大眾傳媒成就了自己,大眾傳媒借楊瀾創(chuàng )造了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的“中國夢(mèng)”。大多數人所了解的永遠是媒體中的、遙遠的楊瀾。但就是這個(gè)閃爍著(zhù)光環(huán)的形象和她的經(jīng)歷。讓大眾看到:99%的努力再加上一個(gè)百分點(diǎn)的機遇,我們就可以活得這么精彩。說(shuō)楊瀾是普通人夢(mèng)想的現實(shí)實(shí)現者一點(diǎn)都不為過(guò)。

  關(guān)注楊瀾就不能不注意到她選擇的智慧。正大綜藝的4年造就了楊瀾,盛名之下的她放下“金話(huà)筒”出國留學(xué)震驚了很多人,最后一期節目中“難忘那朵蘭花”的話(huà)語(yǔ)說(shuō)出了不知多少人的心聲。對于這次離去,楊瀾說(shuō):“主持人這個(gè)行當有某種吃‘青春飯’的特征,我不想走這樣的一條道路。我相信,如果一個(gè)人不充實(shí)自己的話(huà),前程將是短暫的!眱赡旰竽昧藢W(xué)位的楊瀾選擇了回國,“傳媒離不開(kāi)特定的社會(huì )環(huán)境,在自己的國家可以做的事更多!睆募用锁P凰衛視到創(chuàng )立“陽(yáng)光文化”公司,大眾視野里的楊瀾不斷地改變自己的角色設置。但是,千變萬(wàn)化的楊瀾從沒(méi)有偏離做媒體這個(gè)大方向,她清楚地知道,這是自己的優(yōu)勢,她的目標就是不斷向這個(gè)方向上的更高層次邁進(jìn)。生活中的每一次選擇實(shí)際上都是人生的一個(gè)轉折,而楊瀾的每一次選擇包含著(zhù)她對自己、對未來(lái)的清醒把握和預期!耙粋(gè)人要想成功的話(huà),一個(gè)最重要的基礎,就是先要明白自己到底要干什么”,“成功的意義應該是由自己確定的”,這閃爍著(zhù)楊瀾的智慧,并由此追求著(zhù)自己確定的成功的楊瀾也被大眾定義為成功。

  “心靈需要灌溉,歷史需要記載”,楊瀾給自己的欄目、自己的陽(yáng)光衛視樹(shù)立了文化內涵豐富、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的個(gè)性化品牌。這個(gè)文化品牌實(shí)際上就是楊瀾為自己公司精心打造的賣(mài)點(diǎn),憑著(zhù)這個(gè)概念,陽(yáng)光衛視的廣告節目已經(jīng)售出到今年9月份,金額達到20xx多萬(wàn)美元,包括諾基亞、摩托羅拉、柯達等著(zhù)名跨國公司!拔幕且环N理想,首先要盈利,我們必須既考慮文化的追求又考慮商業(yè)的價(jià)值,否則一切都是空談!边@是楊瀾給我們的最新信息,也是楊瀾為自己找的下一個(gè)突破點(diǎn)。中國文人自古恥于談利,文化與金錢(qián)的關(guān)聯(lián)度被我們降到最低。但楊瀾敢于以文化為賣(mài)點(diǎn),并真正靠文化賺取利潤,在這一點(diǎn)上,我們不能不贊嘆她創(chuàng )新的理念和創(chuàng )業(yè)者的膽識。

  楊瀾似乎不滿(mǎn)足于被簡(jiǎn)單定義為一個(gè)成功者,她更愿意讓大眾接受她是一個(gè)幸福的人。楊瀾也為她所具有的、或者是她所表現出來(lái)的傳統美德而更為大眾欣賞。楊瀾說(shuō):“女人具體做什么是次要的,她要能讓周?chē)娜烁械揭环N溫暖、溫情和力量。在這其中她也體現出自己獨立的人格、尊嚴和價(jià)值!痹跅顬懙纳砩,嫻靜文雅和深刻銳利似乎得到了很好的統一,所以她既沒(méi)有被界定為女“強人”而遭到男性排斥,又讓女性感到鼓舞和理解。楊瀾本人,或者是媒體中的楊瀾形象,實(shí)際上濃縮了我們的傳統文化,說(shuō)到底是我們社會(huì )中女性形象的完美代表。

  職業(yè)生涯感言:一次幸運并不可能帶給一個(gè)人一輩子好運,人生還需要你自己來(lái)規劃。

  畢業(yè)于北京外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入中央電視臺主持《正大綜藝》節目;后赴美留學(xué),獲哥倫比亞大學(xué)國際傳媒專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位;回國后,加入鳳凰中文衛視做名人訪(fǎng)談節目《楊瀾工作室》。20xx年3月,成立香港上市公司陽(yáng)光文化網(wǎng)絡(luò )電視有限公司并出任主席。同年10月,陽(yáng)光衛視入選《福布斯》全球300個(gè)最佳小型企業(yè)之一。她個(gè)人也躍居《福布斯》20xx年度中國富豪榜第56位。很多人都說(shuō)她太幸運了。從著(zhù)名節目主持人到制片人,從傳媒界到商界,她一次次成功實(shí)現了她人生的轉型。楊瀾是幸運的,但這種幸運,并非是人人都有,也不是人人都能駕御的。它需要睿智的眼光、獨到的操控能力,是職業(yè)經(jīng)歷累積到一定程度厚積薄發(fā)而來(lái)。就像楊瀾自己說(shuō)的那樣:“一次幸運并不可能帶給一個(gè)人一輩子好運,人生還需要你自己來(lái)規劃!

  第一次轉型:央視節目主持人

  在成為央視節目主持人以前,楊瀾是北京外語(yǔ)學(xué)院的一名大學(xué)生,還是一個(gè)有些缺乏自信的女生,甚至曾因為聽(tīng)力課聽(tīng)不懂而特別沮喪。直到后來(lái)聽(tīng)力水平提高了,才逐漸恢復了自信。她說(shuō):“我經(jīng)常覺(jué)得自己不是一個(gè)有才華和極端聰明的人!笨蛇@一切并沒(méi)有影響到楊瀾后來(lái)的成功。勤勉努力的她,不僅大膽直率,看問(wèn)題也通常有自己獨特的視角。

  1990年2月,中央電視臺《正大綜藝》節目在全國范圍內招聘主持人。楊瀾以其自然清新的風(fēng)格、鎮定大方的臺風(fēng)及出眾的才氣逐漸脫穎而出。但是,由于她長(cháng)得不是太漂亮,在第六次試鏡時(shí)還只是在“被考慮范圍之列”。楊瀾知道后,就反問(wèn)導演:“為什么非得只找一個(gè)女主持人,是不是一出場(chǎng)就是給男主持人做陪襯的?其實(shí)女性也可以很有頭腦,所以如果能夠有這個(gè)機會(huì )的話(huà),自己就希望做一個(gè)的聰明主持人!薄拔也皇呛芷,但我很有氣質(zhì)!本褪且驗闂顬戇@些話(huà),徹底打動(dòng)了導演。畢業(yè)后,楊瀾正式成為《正大綜藝》的節目主持人。直到現在,楊瀾也一直堅持主持人不一定非得漂亮,女人的頭腦更重要。

  進(jìn)入央視后,楊瀾終于感覺(jué)到,這次的選擇是非常正確的,做傳媒就是她喜歡的事情?恐(zhù)自身的實(shí)力與魅力,楊瀾獲得了“十佳”電視節目主持人、金話(huà)筒獎等。這是很多人一生都無(wú)法企及的知名度和注意力,也徹底改變了她未來(lái)的人生道路。四年央視主持人的職業(yè)生涯,不僅開(kāi)闊了楊瀾的眼界,更確立了她未來(lái)的發(fā)展方向:做一名真正的傳媒人。

  但漸漸地,楊瀾對這種重復性工作開(kāi)始有點(diǎn)兒厭煩了。也許是一切來(lái)得太容易了,也許覺(jué)得自己還可以做更多的事。最重要的是,她開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)虛:“一開(kāi)始央視讓我一下子進(jìn)入一個(gè)殿堂,但是我往下一看,空空如也,下邊的基礎都不是我自己建起來(lái)的`,是一個(gè)龐大的機構賦予你支持,我覺(jué)得特別不踏實(shí),所以我得自己從下邊壘磚頭慢慢起來(lái),這樣才會(huì )踏實(shí)!

  第二次轉型:美國留學(xué)生

  1994年,當人們還驚嘆于楊瀾在主持方面的成就時(shí),她又做出了一個(gè)令人驚訝的決定:辭去央視的工作,去美國留學(xué)。

  在事業(yè)最明亮的時(shí)候選擇激流勇退,這就意味著(zhù)她要放棄目前所擁有的一切,包括觸手可得的美好未來(lái)。但資助她留學(xué)的正大集團總裁謝國民先生,說(shuō)了這樣一句話(huà):“我覺(jué)得一個(gè)節目沒(méi)有一個(gè)人重要!边@給楊瀾留下了很深的印象。

  26歲的時(shí)候,楊瀾遠赴美國哥倫比亞大學(xué),就讀國際傳媒專(zhuān)業(yè)。在異國他鄉的生活,比想象中的還要艱苦。有一次,楊瀾寫(xiě)論文寫(xiě)到半夜兩點(diǎn)鐘,好不容易敲完了,沒(méi)有來(lái)得及存盤(pán),電腦就死機了。楊瀾當時(shí)就哭了,覺(jué)得第二天肯定交不了了。宿舍周?chē)馨察o,除了自己的哭聲,只有宿舍管道里的老鼠在爬來(lái)爬去。但最后,她還是擦干眼淚,把論文完成了。談起這段生活,楊瀾說(shuō):“有些人遇到的苦難可能比別人多一點(diǎn)兒,但我遇到的困難并不比別人少,因為沒(méi)有一件事是輕而易舉的,需要經(jīng)歷的磨難委屈,一樣兒也少不了”。

  雖然如此,但這段生活給楊瀾帶來(lái)的收獲要遠遠比磨難多。她的視野開(kāi)闊了許多,更親身接觸到了許多成功的傳媒人和先進(jìn)的傳媒理念。

  業(yè)余時(shí)間,她與上海東方電視臺聯(lián)合制作了《楊瀾視線(xiàn)》——一個(gè)關(guān)于美國政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化的專(zhuān)題節目,這是楊瀾第一次以獨立的眼光看世界。她同時(shí)擔當策劃、制片、撰稿和主持的角色,實(shí)現了自己從最底層“壘磚頭”的想法。40集的《楊瀾視線(xiàn)》發(fā)行到國內52個(gè)省市電視臺,楊瀾借此實(shí)現了從一個(gè)娛樂(lè )節目主持人向復合型傳媒人才的過(guò)渡。

  更重要的是,在這期間,她認識了先生吳征。作為事業(yè)和生活上的伙伴,在為她拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )和事業(yè)空間方面,吳征可以說(shuō)居功至偉。他總是鼓勵楊瀾嘗試新的東西:寧可在嘗試中失敗,也不能在保守中成功!正是吳征的幫助,使得楊瀾未來(lái)的道路越走越寬。

  第三次轉型:鳳凰衛視主持人

  1997年回國后,楊瀾開(kāi)始尋找適合自己的機會(huì )。當時(shí),鳳凰衛視中文臺剛剛成立,楊瀾便加盟其中。1998年1月,《楊瀾工作室》正式開(kāi)播。

  鳳凰衛視的兩年,在楊瀾的職業(yè)發(fā)展上起了重要作用。她不僅積累了各方面的經(jīng)驗和資本,也同時(shí)預留了未來(lái)的發(fā)展空間。

  在鳳凰衛視,楊瀾不只是主持人,還是《楊瀾工作室》的當家人,自己做選題,自己負責預算,組里所有的柴米油鹽,她都必須精打細算。這種經(jīng)濟上的拮據,對楊瀾來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的鍛煉,使她知道如何在最低的經(jīng)費條件下,把節目盡量完成到什么程度。

  在隨后的兩年時(shí)間里,楊瀾一共采訪(fǎng)了120多位名人。這些重量級的人物也構成了楊瀾未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一部分,不少人在節目之后仍和她仍保持密切的聯(lián)系。這種聯(lián)系除了會(huì )給楊瀾帶來(lái)一些具體的幫助之外,精神上的獲益也不可忽視。同時(shí),與來(lái)自不同行業(yè)不同背景的嘉賓交流,也讓她的信息量獲得極大的豐富。

  兩年后,楊瀾已經(jīng)有了質(zhì)的變化。她擁有了世界級的知名度、多年的傳媒工作經(jīng)驗,以及重量級的名人關(guān)系資源,對于她而言,進(jìn)軍商界顯然所欠缺的只是資本而已。而吳征,正是深諳資本運作的高手。

  第四次轉型:陽(yáng)光衛視的當家人

  1999年10月,楊瀾辭去了鳳凰衛視的工作。從鳳凰衛視退出之后,楊瀾曾一度沉寂。20xx年3月,她突然之間收購了良記集團,更名為陽(yáng)光文化網(wǎng)絡(luò )電視控股有限公司,成功地借殼上市,準備打造一個(gè)陽(yáng)光文化的傳媒帝國。

  由電視界轉向商界,對于這次轉變,楊瀾表示,她投身商界不是簡(jiǎn)單的為了賺錢(qián),還為了實(shí)現她過(guò)去不能實(shí)現的媒體理念。

  與大多數商人的低調不同,楊瀾選擇了始終站在陽(yáng)光衛視的前面。在報刊雜志網(wǎng)站上,經(jīng)?梢钥吹疥P(guān)于楊瀾的報道。她從一個(gè)做傳媒出來(lái)的人變成了一個(gè)傳媒名人。這種對傳媒資源運用的駕輕就熟,使得她的陽(yáng)光衛視一出生就有了許多優(yōu)勢。

  但楊瀾創(chuàng )業(yè)不久,就遇到了全球經(jīng)濟不景氣,楊瀾立刻感覺(jué)到了壓力。她幾乎天天都想著(zhù)公司的經(jīng)營(yíng)。由于市場(chǎng)競爭的壓力,楊瀾將公司的成本銳減了差不多一半,并逐漸剝離了虧損嚴重的衛星電視與香港報紙出版業(yè)務(wù),同時(shí)她還將自己的工資減了40%。

  20xx年夏,楊瀾作為北京申奧的“形象大使”參加了在莫斯科成功申奧的活動(dòng)。同年,她的“陽(yáng)光文化”接手了中國最大的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站之——新浪網(wǎng),開(kāi)創(chuàng )了網(wǎng)絡(luò )和電視相結合的時(shí)代,又與四通合作成立“陽(yáng)光四通”,開(kāi)始進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò )業(yè)和IT業(yè)。

  這一切都給公司所有員工帶來(lái)了信心。終于,陽(yáng)光文化在截止20xx年3月31日的20xx財政年度中取得了盈利,擺脫了近兩年的虧損。之后,陽(yáng)光文化正式更名為陽(yáng)光體育,楊瀾同時(shí)宣布辭去董事局主席的職務(wù),全身心地投入到了文化電視節目的制作中。

  萬(wàn)變不離其宗

  由央視的名主持到遠涉重洋的學(xué)子,再到鳳凰衛視的名牌主持,最后到陽(yáng)光衛視的當家人,楊瀾的角色在不斷地變化。而以一位文化經(jīng)營(yíng)商的身份出現在公眾的視野里,則是楊瀾人生最重要的一次角色轉換。

  但正所謂“萬(wàn)變不離其宗”。無(wú)論如何轉、如何變,楊瀾始終把自己定為“傳媒人”,聰慧的她很清楚自己就是這塊料,所以從沒(méi)有偏離做媒體這個(gè)大方向。而她的變化就在于她制定的目標層次一直在提高。

  楊瀾在她的《憑海臨風(fēng)》一書(shū)中,曾寫(xiě)到了乘熱氣球的經(jīng)歷。熱氣球的操作員能做的只是調整氣球的高度以捕捉不同的風(fēng)向,而氣球的具體航線(xiàn)和落點(diǎn),就只能聽(tīng)天由命了。這正是乘坐熱氣球的魅力所在:有控制的可能性,又保留了不確定性,所以比任何精確設定的飛行都來(lái)得刺激!捌鋵(shí)人生的樂(lè )趣也是如此,全在這定與不定之間!睏顬戇@樣認為。

職業(yè)生涯規劃15

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。xx市xx醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共xx萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的xx%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占xx%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛生保健”,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤(pán)點(diǎn)

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;

  做事目標明確;

  學(xué)歷層次較高;

  有很強的責任感和領(lǐng)導能力;

  有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;

  有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;

  有較強的創(chuàng )新意識;

  有較強的科研能力及自學(xué)能力;

  做事勤奮踏實(shí);

  重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);

  處事比較保守;

  缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;

  技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

  四、職業(yè)規劃圖

  正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:

 。ㄒ唬20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年x月—20xx年x月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

  學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;

  知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);

  掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;

  能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;

  能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;

  上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);

  利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、20xx年x月—20xx年x月(第五個(gè)月至第一年)

  學(xué)習目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;

  精通各項基礎護理操作;

  能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;

  不斷增強護理科研素養和提高科研水平;

  英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的`聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

  行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;

  定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;

  每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;

  廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;

  了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;

  努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

 。ǘ20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;

  了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;

  放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);

  提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;

  培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;

  具備一定的臨床帶教能力和管理能力;

  充分發(fā)揮科研能力。

  職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;

  不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;

  加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;

  協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;

  通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;

  每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;

  至少完成兩項科研項目;

  將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

 。ㄈ20xx年——20xx年(第六年至第十年)

  學(xué)習目標:國內外臨床護理新進(jìn)展;

  新的教學(xué)模式;

  護理管理模式和理念。

  能力目標:個(gè)人職業(yè)能力穩步提高,責任心增強;

  精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);

  能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;

  能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

  職稱(chēng)目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長(cháng)行動(dòng)計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);

  爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;

  嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;

  以一名護理管理者的標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;

  參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

 。ㄋ模20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

  學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);

  先進(jìn)的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;

  積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱(chēng)目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;

  與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;

  發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;

  完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;

  參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

  五、結束語(yǔ)

  總之,職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時(shí)間就會(huì )從指甲縫中溜走,如果現在對自己對未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)規劃,讓日新月異的知識就這樣變化著(zhù),而自己不付出任何行動(dòng),覺(jué)得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。要贏(yíng)就應在起跑線(xiàn)。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;

  而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,尤其是作為當代的醫學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ),怎能對得起我們的醫學(xué)誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著(zhù)為自己擬一份職業(yè)生涯規劃計劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就有了目標,有了目標就有了未來(lái)

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