合唱指揮藝術(shù)論文

　　1、在合唱中指揮者需要具備的基本素養

　　對音樂(lè )較強的感受能力和較好的聽(tīng)覺(jué)。這兩個(gè)條件可以保證指揮者有較高的對音樂(lè )的鑒賞和辨別能力、對音值和聲部的正確認識和非常敏銳的聽(tīng)覺(jué)辨別水平，進(jìn)而可以在練習和表演中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。另外，如果指揮者具有較強的音樂(lè )感受力的話(huà)就可以事先對所要表演的音樂(lè )作品具有更為深刻的理解，從內心深處對作品的思想內涵有一個(gè)相對完善的認識，在此基礎之上才能夠做到對作品最好的表演和闡述[2]。豐富的創(chuàng )造能力。一個(gè)成功的合唱音樂(lè )就必須具備很強的音樂(lè )表現能力以及對觀(guān)眾的征服力，這些藝術(shù)魅力是深深的埋藏在作品的每一個(gè)音符和歌詞中的，這就要求指揮者通過(guò)自身的創(chuàng )造能力來(lái)挖掘。較強的領(lǐng)導協(xié)調能力和廣博的音樂(lè )及樂(lè )器的知識積淀。合唱隊的直接領(lǐng)導和指揮者就是合唱指揮，所以合唱指揮還必須具有一定的領(lǐng)導才能和協(xié)調能力，進(jìn)而實(shí)現合唱團隊中的成員彼此之間能夠和睦相處和良好溝通，這是合唱表演取得出色的表演效果的最基本條件。[3]合唱指揮還必須具備的一種素養就是音樂(lè )知識和樂(lè )器知識都要有一定程度的學(xué)習和掌握。因為合唱表演的作品有很多，風(fēng)格種類(lèi)也大不相同，同時(shí)伴奏的樂(lè )器也是琳瑯滿(mǎn)目，各有各的藝術(shù)特性和優(yōu)劣勢，彼此之間很難取代，所以，作為合唱團隊的領(lǐng)導者，合唱指揮要想精確的把握好作品中的各種風(fēng)格變換和聲部運行，就必須具有豐富和扎實(shí)的音樂(lè )理論知識。

　　2、合唱中的音樂(lè )藝術(shù)張力表現

　　合唱藝術(shù)通過(guò)歌唱的群體之間的人聲保持較高程度的相互協(xié)調和統一，直接的表現一部音樂(lè )作品中的思想內涵和藝術(shù)魅力，從而激發(fā)觀(guān)眾朋友們的情感共鳴，這就是合唱指揮的藝術(shù)張力表現。合唱藝術(shù)的表現形式多種多樣，包括同聲合唱，混聲合唱等，同聲合唱主要有男聲、女聲和童聲，而混聲合唱有男聲和女聲、童聲和男女生等等，其直接的演唱形式則包括齊唱、輪唱和無(wú)伴奏合唱以及其他的形式等。[4]合唱藝術(shù)的音樂(lè )作品更是多種多樣，其各自的藝術(shù)魅力和對觀(guān)眾的感染能力不一而足。合唱指揮作為合唱團隊中最為關(guān)鍵同時(shí)也是最為特殊的人物，可以說(shuō)是起到靈魂和支柱的作用。合唱指揮中的藝術(shù)張力表現是把人的理性和感性結合在一起并在此基礎上進(jìn)行一定的創(chuàng )造。要想能夠在演唱中完美的表達出這種藝術(shù)張力，除了每個(gè)演唱者的努力之外，對于合唱指揮而言，必須要能夠在表演之前充分的理解所要表演作品的具體內容、其創(chuàng )作和演奏背景、風(fēng)格特點(diǎn)和作者的創(chuàng )作理念等基礎性的工作，還要認真的分析該作品的曲調和結構，每個(gè)段落之間的起承轉合，要能夠做到對這些知識都了然于胸，同時(shí)還要設計出合理、美觀(guān)并且被團員們所認可的指揮動(dòng)作，在演唱之前認真排練，對演出過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題精益求精，在演出之后要及時(shí)認真總結經(jīng)驗和教訓，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。

　　3、合唱指揮藝術(shù)具有強烈的情感表達功能

　　作為一種高雅的藝術(shù)形式，可以把合唱比喻成一幅通過(guò)演唱和聽(tīng)覺(jué)表現出來(lái)的非常美好的圖畫(huà)，是作者和演唱者以及合唱指揮用自己的內心來(lái)創(chuàng )作和表達的美好情感體現。一首好的合唱音樂(lè )作品，絕對有豐富的情感蘊藏其中，然后才能通過(guò)一系列的手段將這種情感傳達給聽(tīng)眾，所以，作為一個(gè)合唱音樂(lè )的演唱者，不應該機械的按照音符去演唱，而是要在其中加入自己的情感和體會(huì )。[5]在充滿(mǎn)了情感的演唱中，將這幅美好的圖畫(huà)可以展現在聽(tīng)眾的腦海中，這就是合唱藝術(shù)的情感啟示功能。作為合唱團隊的靈魂人物，合唱指揮就需要在各種練習和表演的時(shí)候將自己內心深處要用這首作品來(lái)表達的感情和對作品的理解及感受傳達給合唱隊員，進(jìn)而傳給觀(guān)眾。所以說(shuō)，從合唱藝術(shù)的情感啟示功能來(lái)說(shuō)，合唱指揮者在自己的基本素養的基礎之上，還需要領(lǐng)導整個(gè)合唱團隊從心開(kāi)始、用情表達、深刻理解，用自己的感情和音符及歌詞結合在一起，將音樂(lè )作品完美的演繹和表達。合唱藝術(shù)的情感啟示功能是這門(mén)藝術(shù)和簡(jiǎn)單的音樂(lè )播放器之間最大的差別表現。

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