如何提高臨床醫學(xué)研究生論文質(zhì)量的論文

　　試論情感語(yǔ)言節目主持人萬(wàn)峰、鐘曉的語(yǔ)言特點(diǎn)基于園本課程開(kāi)發(fā)背景下研究教師教育理念的形新生兒高膽紅素血癥護理相關(guān)因素分析及對策試析價(jià)值多元化背景下學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導試論高等職業(yè)院校高等數學(xué)課程改革爭議試論中職《外科護理學(xué)》的情境式教學(xué)試析高校教師職業(yè)道德建設問(wèn)題研究經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟法基礎課程融通教學(xué)小針刀治療頸椎病療效觀(guān)察手術(shù)側臥位適宜度的研究

　　質(zhì)量是檢驗研究生科研能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主要依據，能夠綜合、全面反映研究生教育的水平，是評價(jià)研究生教育水平和質(zhì)量的重要標志。

　　一、臨床醫學(xué)

　　目前，就臨床專(zhuān)業(yè)研究生的論文完成情況來(lái)看，大部分還是不錯的，當然也存在一些問(wèn)題，主要表現為以下幾個(gè)方面：

　　1.研究課題缺乏創(chuàng )新

　　有些臨床導師重視對研究生臨床技能的培養和鍛煉，而在科研課題上投入的時(shí)間和精力相對較少，手頭沒(méi)有較新的研究課題，沒(méi)有足夠的時(shí)間指導研究生的課題研究及論文寫(xiě)作。

　　2.缺乏研究深度和廣度，實(shí)驗方法過(guò)于單一

　　部分臨床研究生學(xué)習心態(tài)不正確，注重臨床工作，忽略課題研究，選取的實(shí)驗方法及檢測指標過(guò)于簡(jiǎn)單化。

　　3.研究生應用寫(xiě)作的基本功較差

　　一些研究生語(yǔ)言文字表達欠佳，邏輯較混亂，論文的寫(xiě)作格式掌握較差。

　　二、提高臨床醫學(xué)研究生論文質(zhì)量的措施

　　提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量成為研究生教育的重要任務(wù)。對于如何提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行相應的改進(jìn)：

　　1.加強發(fā)揮研究生導師在研究生培養過(guò)程及學(xué)位論文指導中的作用

　　研究生教育需要科研的支持，這是研究生教育區別于其他教育最重要的一方面。研究生教育的發(fā)展需要高水平的科研項目和一定比例的科研經(jīng)費的支撐，沒(méi)有高水平的科研就談不上高質(zhì)量的研究生教育，更談不上高質(zhì)量的研究生學(xué)位論文。導師對研究生承擔指導與引導的責任，要提高研究生的科研與學(xué)術(shù)水平，首先就要提高研究生指導教師的水平。

　　2.健全研究生導師考核制度，加強研究生導師隊伍的考核

　　應該將招生資格、招生名額與導師的科學(xué)研究水平相結合，取消平均分配研究生數量，甚至按資排輩帶研究生的做法。對于一些沒(méi)有課題的研究生導師，應削減其所指導研究生的數量。建立導師負責制，牢固樹(shù)立研究生是導師重要的科研助手的理念。導師必須要有自己的科研課題并帶領(lǐng)研究生共同完成課題研究任務(wù)，通過(guò)課題研究提高師生的科研與創(chuàng )新能力，并適應學(xué)科發(fā)展的要求，而不是完全放手，讓研究生自己去摸索去尋找研究課題。

　　3.研究生應密切跟蹤前沿學(xué)科進(jìn)展，掌握相關(guān)實(shí)驗方法及論文寫(xiě)作方法

　　研究生教育不同于本科教育，更應注重創(chuàng )新能力的培養。應該鼓勵研究生注意搜集整理所從事學(xué)科的最新文獻資料，了解學(xué)科發(fā)展前沿相關(guān)資訊，結合自己所學(xué)學(xué)科的知識，掌握相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗方法。在導師的指導下進(jìn)行具有前瞻性及創(chuàng )新性的科學(xué)研究，這不僅能培養研究生的創(chuàng )新能力，有助于科研工作的深入，并且對發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢，優(yōu)化幼兒美術(shù)教育手段的方如何更好地為多媒體課堂教學(xué)服務(wù)——學(xué)生電教發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢，優(yōu)化幼兒美術(shù)教育手段巧妙利用電教媒體 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量淺談中學(xué)數學(xué)教學(xué)中電教手段的運用高校電教設備的綜合管理的技術(shù)分析小學(xué)電教設備的管理、使用和維護談中職機電教學(xué)改革措施的創(chuàng )新生物教學(xué)中濫用電教手段之弊運用電教媒體創(chuàng )設樂(lè )學(xué)氛圍的撰寫(xiě)也有很大幫助。

　　4.加強校際學(xué)術(shù)交流，拓寬研究生學(xué)科視野

　　學(xué)術(shù)活動(dòng)是研究生創(chuàng )新素質(zhì)培養的一條有效途徑。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展廣泛的學(xué)術(shù)交流，鼓勵研究生積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。參加以自己實(shí)驗室或科室為單位的小型專(zhuān)題研討會(huì )，能培養研究生主動(dòng)思考和探索研究的能力。利用學(xué)術(shù)活動(dòng)將本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的國際發(fā)展新動(dòng)向介紹給學(xué)生，能拓寬學(xué)生的學(xué)科視野，對他們按時(shí)完成課題和提高課題質(zhì)量也能起到很大的幫助。另外，可以通過(guò)高校間的學(xué)術(shù)交流，征集研究生的優(yōu)秀科研成果，進(jìn)行評比及匯報學(xué)習，在這個(gè)過(guò)程中也能起到取長(cháng)補短的作用，研究生的科研思維、實(shí)驗方法都能得到很好的鍛煉。

　　5.把握研究生論文開(kāi)展的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)把好研究生論文質(zhì)量關(guān)

　　首先，從研究生入學(xué)開(kāi)始，導師就應通過(guò)個(gè)別指導的方式引導學(xué)生制訂科學(xué)的學(xué)習計劃，以便研究生盡早確立自己的研究方向。

　　其次，選題是學(xué)位論文工作的重要環(huán)節。開(kāi)題報告起到檢驗前期的基礎研究工作是否扎實(shí)、所選的課題是否適合做碩士學(xué)位論文、開(kāi)始學(xué)位論文研究工作時(shí)機是否成熟的重要作用，好的選題報告相當于碩士論文已經(jīng)完成一半的工作。研究生應在導師的指導下，充分查閱中外文獻，做好預實(shí)驗及相關(guān)的調研工作，為開(kāi)題做好充分準備。研究生在作開(kāi)題報告時(shí)，需要向導師和相同學(xué)科專(zhuān)家匯報課題的準備情況：包括論文題目、研究的目的和意義、國內外相關(guān)研究的進(jìn)展、論文研究的技術(shù)路線(xiàn)、進(jìn)度安排、課題需要解決的技術(shù)難點(diǎn)以及論文的創(chuàng )新點(diǎn)等內容，并且要邀請同行專(zhuān)家進(jìn)行評估把關(guān)。專(zhuān)家小組要對課題內容進(jìn)行集體討論，充分發(fā)表意見(jiàn)，避免流于形式。

　　再次，應有效組織研究生進(jìn)行論文中期考核。由研究生向專(zhuān)家小組匯報論文撰寫(xiě)情況，使導師可以及時(shí)了解研究生的論文進(jìn)展情況，以便更好地指導研究生。論文完成后，導師應該及時(shí)對研究生論文進(jìn)行相應的修改，提出修改意見(jiàn)，同時(shí)應加大盲審力度，確保論文質(zhì)量。

　　近年來(lái)，創(chuàng )建全國高水平的大學(xué)已經(jīng)成為我國高等教育的熱點(diǎn)，同時(shí)培養出高質(zhì)量、高學(xué)歷的人才也成為各個(gè)大學(xué)的目標。希望通過(guò)改善各個(gè)培養環(huán)節，切實(shí)提高臨床研究生的科研能力，進(jìn)而提高臨床研究生學(xué)位論文的質(zhì)量。

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