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七年級關(guān)鍵對話(huà)的讀書(shū)心得

時(shí)間:2025-11-29 15:32:33 心得體會(huì )

七年級關(guān)鍵對話(huà)的讀書(shū)心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的七年級關(guān)鍵對話(huà)的讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

七年級關(guān)鍵對話(huà)的讀書(shū)心得

七年級關(guān)鍵對話(huà)的讀書(shū)心得1

  人生從年青經(jīng)歷中年,不同階段,不同困惑,20歲的我,因為有較強的侃技也算是交友廣闊,算是若干年導游生涯給我人生帶來(lái)的諸多益處之一。30歲的我發(fā)現朋友聚會(huì )聊天,我依舊能談笑風(fēng)聲,可到了官方性質(zhì)的談話(huà)時(shí)卻黔驢技窮,為此我很是煩腦。因學(xué)生時(shí)沒(méi)有選修過(guò)《心理學(xué)》這方面我明顯落于人后的,心里建設性的書(shū)也買(mǎi)了不少,但都比較理論與枯燥,苦尋改善之法而不得。

  目前的工作環(huán)境很考驗人的溝通能力,不管在自己的團隊中還是平行的團隊中溝通,近一年內,公司因進(jìn)行合規化治理,作為財務(wù)建設的領(lǐng)頭人,關(guān)鍵對話(huà)無(wú)處不在,自己經(jīng)常陷入暴力或沉默中。

  人都有自己的本性,例如本人就為直女型,平日隨性談話(huà),直來(lái)直去,更多的在意于把自己的想法表達清楚明白,而不會(huì )多思考用何方式方法去表述。追求過(guò)多的是方便高效的解決問(wèn)題,很多場(chǎng)景,與人商討問(wèn)題時(shí),明明是一場(chǎng)友善的開(kāi)場(chǎng),后因意見(jiàn)不合,變成憤怒攻擊,或感到無(wú)法與對方溝通而選成沉默。事后回顧,想著(zhù)為什么因為自己有理而變的咄咄逼人。為什么為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)準確而從不在意別人內心的感覺(jué)。為什么本想抱有美好的目標結局就走向歧路。

  我總是對自己說(shuō),如果我的生活及工作的環(huán)境都是一群有著(zhù)是同一價(jià)值觀(guān),同一文化熏陶,同一理想的人有多好,溝通起來(lái)不用這么費勁,因為至少理論相同,只是使用方式不同,大家都會(huì )相互理解,無(wú)需在爭辯上浪費過(guò)多的時(shí)間。就如財務(wù)與財務(wù)溝通,很多的在于相互理解,爭辯的前提是“辯辯出真理”,爭辯過(guò)后而是達成思想共識,并樂(lè )于論道。

  但社會(huì )總不是按你的想法了存在著(zhù),人類(lèi)本就有差異性,在不同文化不同理想的社會(huì )中存續,就會(huì )要學(xué)會(huì )與不同文化不同理想的人進(jìn)行的溝通。要從這困局中跳越出來(lái),必須要找到好的方法。

  去年在凡登讀書(shū)會(huì )接觸了《關(guān)鍵對話(huà)》,于是購書(shū)入手,如今當成《圣經(jīng)》膜拜。在談話(huà)前都要拿起書(shū)本進(jìn)行再一次的溫故。

  作者是以美國的社會(huì )環(huán)境和狀態(tài)作的.'案例分析,并且有些事實(shí)可能并不適用于中國的情況,但是從人性和心理的角度來(lái)說(shuō),這些探討、研究、分析和判斷事態(tài)的方法是值得借鑒和學(xué)習的,同時(shí)也有確實(shí)的措施嵌入在實(shí)例的運用和對比之中讓讀者來(lái)親身感受,換位思考,從而深入理解和掌握一定的道理,并在實(shí)踐中有意識地去不斷實(shí)踐和改善自己的說(shuō)話(huà)與溝通技巧,對事業(yè)和生活都會(huì )有意想不到的幫助和改善。

  此書(shū)中二句話(huà)最為經(jīng)典“要解決雙方問(wèn)題,只能從自己開(kāi)始,在自我身上找原因”,“像一個(gè)局外人一樣審視自我”。很少有人具備“雙路處理”的能力,就如電腦一樣要具備雙個(gè)核處理器,所謂“雙路”,既關(guān)注對話(huà)內容又關(guān)注對話(huà)氣氛。我們往往都會(huì )陷入對話(huà)內容無(wú)法自拔,根本沒(méi)有騰出精力去觀(guān)察自己和對方的細微變化。對話(huà)過(guò)程中談著(zhù)談著(zhù),原來(lái)既定的目標偏離,變成了“對抗模式”,變成了以戰勝或懲罰對方,變成了互相傷害。出現最多的就是“乍么會(huì )變成現在這樣"的無(wú)奈。

  關(guān)鍵對話(huà)是人們激動(dòng)意見(jiàn)不同的產(chǎn)生的對話(huà),這個(gè)場(chǎng)景下如何讓自己冷靜,能審視自己內心?如何達成目標?

  通過(guò)思維導圖,掌握關(guān)鍵對話(huà)的技能,借用朋友的一句話(huà),“對話(huà)中保持敬畏心,談話(huà)中保持謙遜”,放緩對對話(huà)語(yǔ)速,每次的談話(huà)的就能突破沖突。

  此書(shū),希望給我帶來(lái)幫助的同時(shí),也能幫助到在此方面缺少訓練的朋友。

七年級關(guān)鍵對話(huà)的讀書(shū)心得2

  有很長(cháng)一段時(shí)間,因為和老公老吵架,我意識到了溝通方面出了問(wèn)題。于是看到了這本《關(guān)鍵對話(huà)》,看了之后,意識到自己占很大原因。與其這樣經(jīng)常吵架,解決不了真正的問(wèn)題,翻來(lái)覆去就吵那幾個(gè)事,不如改變自己的說(shuō)話(huà)方式。夫妻之間溝通順暢了,也有利于家庭環(huán)境,對孩子的教育也是有好處的。

  書(shū)中的步驟方法是7個(gè),我自己歸納為三個(gè),方便記憶。

  第一步:了解自己的想法。

  當雙方的談話(huà)內容氛圍有點(diǎn)劍拔弩張的時(shí)候,我們總控制不住自己的情緒,根本原因是,在雙方釋放出的壓力下,我們不知道如何理智地進(jìn)行有效溝通,思維短路。其次,我們的天性使然,人類(lèi)在面對危險狀況時(shí),第一反應就是逃,以暴制暴地打到或壓倒對方。所以,我們需要控制自己的情緒,緩和一下氛圍,問(wèn)自己最初目的是什么,我表現出來(lái)的目的是什么,怎樣才能達到我的目的,我不希望出現的結果是什么,怎樣避免出現我不想要的結果。

  第二步:了解對方的想法。

  我們需要了解對方真正的'目的,他的真實(shí)想法是什么,但是,當氛圍比較沉重,嚴肅時(shí),很容易判斷錯誤。所以,需要緩和氛圍,觀(guān)察對方的情緒變化,和自己的情緒。避免陷入沉默狀態(tài)。需要思考,怎樣才能消除誤會(huì ),在必要時(shí)道歉,保持彼此尊重,重建安全感;仡檮偛诺膶υ(huà)模式,區分事實(shí)和想法,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)對方想法,引導確認對方感受。

  第三步:找到雙方都認可的解決方案。

  當確認了對方想法和自己的觀(guān)點(diǎn),就要想決定如何決策。陳述事實(shí)和雙方觀(guān)點(diǎn),找出達成一致的解決方案。決定決策可采取的方式有:命令式,顧問(wèn)式,投票式,共識式。并且,明確行動(dòng)細節,如行動(dòng)人,行動(dòng)目標,截止日期等。

  這本書(shū)讓我聯(lián)想到另外一本書(shū)《第三選擇》,也是解決雙方矛盾問(wèn)題的。處理矛盾上有類(lèi)似的思路!兜谌x擇》側重講理論,解決問(wèn)題的原則!蛾P(guān)鍵對話(huà)》側重講溝通交流的方法步驟,都是很不錯的書(shū)籍,確實(shí)也為我帶來(lái)了溝通上的效果。在我孩子吵鬧時(shí),我也是這樣去引導他解決問(wèn)題,先說(shuō)出自己的想法,然后陳述對方的想法,合并,找出一個(gè)雙方都同意的方案。

  這樣解決問(wèn)題的思路,很容易讓我從憤怒的情緒中走出來(lái),觀(guān)察自己,不易走入僵局,對于改善親子關(guān)系,夫妻關(guān)系影響也很大。

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