我們的班級作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們的班級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班級作文1
我每天學(xué)習生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級里，這就是我們五年級3班。
教室是我們每天學(xué)習的環(huán)境。一走進(jìn)教室，前方就是一個(gè)大大的電視機，電視機是銀色的，電視機柜也是銀色的`，同學(xué)們經(jīng)常給它清理，所以十分干凈。電視機柜里裝了一堆紙，這些是音樂(lè )書(shū)和大隊部頒發(fā)的獎狀。旁邊是講臺，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機器，他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布，怕粘上灰塵。講臺后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書(shū)架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著(zhù)同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽(yáng)臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛(ài)的植物，每天都由同學(xué)們來(lái)細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無(wú)聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀(guān)到，欣賞到。
我們的教室總是充滿(mǎn)勃勃生機。
我們的班級作文2
要說(shuō)我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫(huà)家”衛音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數不勝數�？山裉旖榻B的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男�！痹诳荚嚨那笆畯娭�，十有八九都是女性，所以說(shuō)這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強轉悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：
一次數學(xué)課上我們正在做練習冊，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的'冥思苦想，換了好幾種方法都無(wú)濟事。數學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解，沒(méi)辦法，只好請教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲：“李思堯！”他還沒(méi)反應，我敢肯定他這次是裝的。俗話(huà)說(shuō)狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱(chēng)呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉過(guò)身來(lái)。唉，真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì )這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回了聲謝謝，他在那邊開(kāi)始自夸了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱(chēng)‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒�！蔽蚁�，自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯�！�
我們把的才子還行吧！
我們的班級作文3
我們的班��！在學(xué)校里可是”無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們全班三十位同學(xué)努力的成果。
先來(lái)介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時(shí)掛著(zhù)溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的`眼睛，令人著(zhù)迷！上課時(shí)，老師總是認真教學(xué)，有問(wèn)題不會(huì )寫(xiě)時(shí)，老師總會(huì )耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長(cháng)得不高，跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫(huà)畫(huà)仙子，她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生，簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話(huà)里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她��！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒(méi)有精神時(shí)，神來(lái)一筆，說(shuō)個(gè)笑話(huà)，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個(gè)大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！
我們這班在胡老師的領(lǐng)導下，個(gè)個(gè)才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個(gè)講道理、品行好的人。作文
我們的班級作文4
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗，因此在他們身上總會(huì )發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水，人們便會(huì )想起古人用吃的東西蘸墨水的故事，可我說(shuō)的吃墨水可不是這么一回事。
上自習課，教師里靜極了，同學(xué)們都在認真的寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒，教師里出現了一片笑聲，我回頭一看，原來(lái)是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲，小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口，墨水才戀戀不舍的離開(kāi)了她的嘴。
花臉的`故事
一提起花臉，人們就會(huì )想起演戲的小丑，前幾天，小建就做了一次小丑。
一天，上英語(yǔ)課，已經(jīng)上課了，可是還不見(jiàn)吳建國的蹤影，過(guò)了一會(huì )吳建國急急忙忙跑回教室，同學(xué)立刻哈哈大笑。因為小建的臉上黑黑的，有的同學(xué)說(shuō)他像一只小花貓，還有的同學(xué)說(shuō)他是在體驗生活，中午就去幫別人干活了。連一向嚴肅的英語(yǔ)老師也笑了起來(lái)。
理發(fā)的故事
理發(fā)當然是理發(fā)師的工作，不久以前，鵬鵬就做了一次理發(fā)師，給他自己理了一次發(fā)。
一次，鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上，無(wú)論他怎么努力弄它都無(wú)濟于事。那塊口香糖就是舍不得離開(kāi)他的發(fā)，一直粘著(zhù)他的頭發(fā)。
萬(wàn)般無(wú)奈，鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉，于是他就自己當了一次理發(fā)師，把頭發(fā)剪掉。因此，同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì )忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧！它們使我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)我們的班級。
我們的班級作文5
我愛(ài)我的班級，班級就是我的第二個(gè)溫馨的家。
我愛(ài)我的班級，是因為同學(xué)們互幫互助，好似一對姐妹、兄弟。你看，王麗筆盒忘帶了，但又不好意思去借。他的>同桌看到了，忙把自己的.鉛筆借給他。今天中午要練字，徐秋林發(fā)現字的顏色越來(lái)越淡，終于，寫(xiě)不出來(lái)了。她握著(zhù)鋼筆，盡力的畫(huà)，只見(jiàn)
紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了，拿出鋼筆墨，遞給了徐秋林。我愛(ài)我的班級，是因為我們班是優(yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評五彩中隊。幾乎每一次都能聽(tīng)到熟悉的班級六15班。每一次考試，我們班都在名列前茅。每次寫(xiě)字比賽，我們班永居第一。就練借班上課，有時(shí)也忘不了我們班。
我愛(ài)我的班級，是因為那是我成長(cháng)的地方。我做錯了事，老師提醒我、同學(xué)提醒我、監督我，我在那里慢慢長(cháng)大，每一天，學(xué)到的不僅僅是知識，還有做人的道理。
我愛(ài)我的班級，是因為那使我感到溫馨。每次同學(xué)過(guò)生日，都會(huì )帶蛋糕來(lái)。班級在我們心中，就是大家庭。記得有一次我生日，帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校，同學(xué)們都很高興，我也很高興。因為我能和同學(xué)一起慶祝我的生日。在活動(dòng)中，同學(xué)們給我唱生日歌，那時(shí)真想哭，那么多人給我過(guò)生日。同學(xué)們還不忘說(shuō)上一句：“祝你生日快樂(lè )�！边�有同學(xué)送我生日>禮物。
我愛(ài)我的班級，永遠都忘記不了。我永遠都是這個(gè)家庭的一員。
我們的班級作文6
同學(xué)們，你們知道嗎，我們四二班有班級博客啦！當我第一次聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情真是無(wú)比的高興和激動(dòng)。
在我們的博客中分為這樣六大板塊：班級宣言、相冊專(zhuān)欄、日記專(zhuān)欄、書(shū)法作品專(zhuān)欄、視頻專(zhuān)欄、班主任和家長(cháng)的話(huà)專(zhuān)欄。每個(gè)專(zhuān)欄發(fā)揮著(zhù)不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當然要說(shuō)是我們的主頁(yè)。主頁(yè)里我第一眼看到的是我們的班級宣言：我可以，我能行。然后是我們的書(shū)法作品，接著(zhù)是我們上課時(shí)的視頻和優(yōu)秀的習作�？粗�(zhù)我們過(guò)去學(xué)習的每一段記錄，我在想，我們42個(gè)人和老師在一起生活、學(xué)習已經(jīng)三年多了，我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過(guò)那么多老師的表?yè)P，可我們一定要繼續努力。我們都還存在著(zhù)不同的缺點(diǎn)，每個(gè)人都不是十全十美的。在以后的日子里，我們要用我們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補缺點(diǎn)，互幫互助，一起創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)的好，團結就是力量，這力量是多么偉大的啊。
四年級的`生活開(kāi)始了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲，我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺而自豪，讓我們一起努力吧！我們可以！我們能行！
我們的班級作文7
新學(xué)期的開(kāi)始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級公約�！}記
我們班的全新改革get！新學(xué)期，我們采用了積分形勢，我們明確了一下分工，我們從路隊衛生學(xué)習紀律好人好事文明守紀和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎鼓勵哦~
學(xué)習，紀律由各小組組長(cháng)來(lái)管理積分，衛生有索一銘和安一鳴來(lái)檢查，班級衛生是索一銘的，我們班的衛生區是安一鳴負責的。好人好事自然是由班長(cháng)馬茹琳負責的啦~至于我嘛，就是負責小組綜合啦~~~
既然分工明確了，那就各負責人就位，開(kāi)始執行。
班級公約制定好后的一個(gè)星期里，看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù)，心里很是欣慰呢，當然，自己這個(gè)做班長(cháng)的要帶好頭，我也在認真的記錄著(zhù)。
星期一的.下午，我們上了班隊課，老師讓我們總結了各個(gè)小組的積分，聽(tīng)了我們的積分情況很是感動(dòng)呢，大家都有了進(jìn)步，尤其是荊子皓，從上冊那個(gè)上課不認真聽(tīng)講，下課總是打架的男孩，就像是變了個(gè)人了似的，上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題積極，下課雖然有點(diǎn)頑皮，但比起以前已經(jīng)好了很多，我們大家都很是驚訝。
看來(lái)，我們的班級公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進(jìn)步！
我們的班級作文8
他整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像天就算要塌了也滿(mǎn)不在乎。他穿著(zhù)不講究，有時(shí)候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現。他喜歡講笑話(huà)然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒(méi)有眼淚似的。他雖然成績(jì)不好也不壞，但絕對是我們班最開(kāi)心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話(huà)特別多，被我們班評為“話(huà)嘮之首”。除了喜歡講笑話(huà)，辯論吵架也是所向無(wú)敵。如果遇上自尊心很強的人，會(huì )吵的欲哭無(wú)淚。如果遇上自尊心不強的人也會(huì )被逼的無(wú)話(huà)可說(shuō)。
他很頑皮，有時(shí)做些違反學(xué)校規定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來(lái)。本想著(zhù)下課時(shí)和同學(xué)們一起玩，結果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴厲地批評了他，他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。
他很獨立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺(jué)得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的`小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說(shuō)的“一人做事一人當”。
這就是我們班級的“活寶”龔祥霖，獨一無(wú)二的龔祥霖。
我們的班級作文9
我們班的領(lǐng)袖─班主任，她有一頭短短的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，臉上總是充滿(mǎn)著(zhù)笑容，看起來(lái)和藹可親；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每個(gè)人的個(gè)性都不相同，活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂(yōu)郁樣樣全，這樣奇妙的.組合，為我們班帶來(lái)了歡樂(lè )的笑聲與難忘的回憶。
老師對于同學(xué)的照顧無(wú)微不至，有人生病了，她就像媽媽一樣，總是留意同學(xué)的狀況，吃藥了沒(méi)？有沒(méi)有發(fā)燒？就像一雙溫暖的雙手，隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對于同學(xué)的照顧不止于此，上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“健身操”比賽，同學(xué)的心情既緊張又焦慮，但老師用鼓勵又溫暖的聲音告訴我們：“成績(jì)其次，每個(gè)人只要認真、專(zhuān)心的把健身操跳好就好！”一聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我們的心情頓時(shí)輕松不少，最后還勇奪第一名呢！
班上的每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的家庭，所以性情都不一樣，雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴，不過(guò)當同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí)，我們也都很愿意挺身而出，伸出我們熱情的雙手來(lái)幫助他，吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí)，熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級作文10
有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級也是花園，要知道里面有什么花，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
梅蘭竹菊
要說(shuō)起這梅蘭竹菊呀，可真讓我佩服，她品質(zhì)高潔，不卑不亢，甚至別人打她她都不會(huì )還手，看，這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。
梅蘭竹菊走過(guò)別人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的筆盒，林亮宇大怒：“你干嗎弄掉我的筆盒！”見(jiàn)梅蘭竹菊沒(méi)反應，更生氣了：“喂喂喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”梅蘭竹菊還是沒(méi)反應，林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過(guò)去。我抄起墊板往橡皮飛來(lái)的方向一擋，“啪”橡皮打中了墊板，掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢！天哪，這聲音也太響了點(diǎn)，要是打中人了，那后果，唉，可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有，只是在寫(xiě)作業(yè)。這忍耐力，不是一般的好呀。
百合
“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，兩個(gè)人又在吵架，“哎呀，別吵了，很煩的'�！卑俸蠑D進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由，百合一聽(tīng)，使出了看家本領(lǐng)：三寸不爛之舌向他們講道理，馬上，他們被講的暈頭轉向，不分東南西北，立馬投降�？�，百合的“講和功”好吧。
在我們班上，天天花兒爭奇斗艷，這兩朵是最有特色的，要知道其他的花兒，我們熱烈歡迎！
我們的班級作文11
我們五（6）班是一個(gè)人才薈萃，團結向上的大家庭。在老師的培育下，同學(xué)們茁壯成長(cháng)。下面，我就來(lái)介紹幾位我們班的知名人士，他們的特長(cháng)各不相同。
班上的`風(fēng)云人物要數丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時(shí)，他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話(huà)，同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，緩解了同學(xué)們學(xué)習上的壓力。他的幽默故事很多，經(jīng)過(guò)他繪聲繪色的表演，總是給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著(zhù)高高的個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一張白凈而又清秀的臉。她在音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、作文、英語(yǔ)、數學(xué)等各方面都有自己的一席之地。她上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，她做什么事都很認真。這么一位多才多藝的女生，怎么不讓人羨慕呢？
“加油，加油！”看，那個(gè)在百米賽道上沖刺的女孩子，便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個(gè)女孩子，但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對方的臺面上爆炸�？芍^是所向披靡，天下無(wú)敵。
下面，我還有一個(gè)人不得不跟大家介紹一下，那就是久仰大名的“小畫(huà)家”袁晨雨。她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖，在我們學(xué)�？墒菙狄粩刀�，頗有名氣的。她擅長(cháng)水彩畫(huà)和國畫(huà)，哎，她畫(huà)的畫(huà)那簡(jiǎn)直是活靈活現，栩栩如生！
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒。在老師們的關(guān)心呵護下，同學(xué)們像一只只雛鷹一樣，在展翅飛翔！
我們的班級作文12
聽(tīng)！那鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲�？�！那活力充沛的元氣主人翁。我愛(ài)我們這一班——超級優(yōu)秀的五年級一班。
明亮寬敞的教室里有三十二張書(shū)桌，每一張書(shū)桌都有一位認真的小主人。我們班有兩位老師，不論任何時(shí)候兩位老師的桌上總是堆滿(mǎn)了作業(yè)。年輕貌美的中文老師個(gè)性既溫柔又認真，雖然有時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣，但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語(yǔ)老師比較嚴肅，但是他非常努力提升我們的英語(yǔ)程度，上他的課雖然辛苦，卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們，除了上課，還要參與很多的活動(dòng)。雖然在練習的時(shí)候，我們像一群烏合之眾，常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們，“五黃既出，誰(shuí)與爭鋒！”在重要時(shí)刻，大家可是充滿(mǎn)了斗志和榮譽(yù)感，沒(méi)有人小看自己，每個(gè)人都全力以赴爭取榮譽(yù)，這是我們班可愛(ài)的'地方，也因此比賽常常獲得佳績(jì)。
高年的課業(yè)艱深許多，大家上起課來(lái)也格外辛苦，雖然有時(shí)候恍神，有時(shí)候云游四海做著(zhù)白日夢(mèng)，但是在大考的重要時(shí)刻，我們可是戰戰兢兢，發(fā)揮應有的水準，不讓老師和父母親失望，這就是五年級一班，充滿(mǎn)實(shí)力與不畏挑戰的一班。
臥虎藏龍是我們這一班，努力不懈是我們這一班。我愛(ài)我們這一班，充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望的五年級一班！
我們的班級作文13
我們班的難題多如牛毛，但我覺(jué)得我們班的第一號難題是在語(yǔ)文課文學(xué)完一單元后的口語(yǔ)交際。
口語(yǔ)交際，在葉老師看來(lái)，是鍛煉口才、鍛煉膽量的機會(huì )，可在我們班的同學(xué)看來(lái)，感覺(jué)是一個(gè)巨大的挑戰��！
口語(yǔ)交際，每次都會(huì )讓我們心驚膽戰，并且還要用很多時(shí)間準備，就是生怕交流時(shí)說(shuō)得不好，拖同學(xué)的“后腿”�？谡Z(yǔ)交際前，我們還是處于放松狀態(tài)的`，但是一到抽簽之時(shí)，我全身的肌肉仿佛都緊繃了，心都快跳到喉嚨口了，還在發(fā)抖，上揚的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張，我只能雙手合攏放在胸前，心里一直默念“不要抽到我啊”�？墒鞘氯缭高`，還是抽到了我。我深吸一口氣，懷著(zhù)“風(fēng)瀟瀟易水寒，壯士一去不復返”的心情，假裝鎮定地走上臺。走上講壇的時(shí)候，我還差點(diǎn)摔了一跤，因為我緊張到腿都軟了。站在講臺上，雖然我外表顯得鎮定又平靜，其實(shí)我的心里可是有著(zhù)十五個(gè)七上八下的水桶��！在我看來(lái)，我感覺(jué)身邊的空氣仿佛都凝固了，只留下緊張的氣氛。我進(jìn)行了最后一次深呼吸，開(kāi)始講了……
��！終于講完了，我跑著(zhù)下了臺，仿佛千斤的重擔落在地上，一身的輕松�？墒�，我的心久久不能平靜，心跳得像是剛跑完800米。啊，真的好緊張，可是，我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。
毛主席說(shuō)：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，面對困難，只有迎難而上，才能“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們的班級作文14
我們班級翻臉就比翻書(shū)一樣快。上課時(shí)，安安靜靜，鴉雀無(wú)聲。下課時(shí)，吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。
上課時(shí)，同學(xué)們安安靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒(méi)有過(guò)來(lái)，同學(xué)才會(huì )哄吵起來(lái)。只要老師一進(jìn)來(lái)，他們就會(huì )以最快的速度做好，讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來(lái)后就還一樣做好，偶爾會(huì )有兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)小話(huà)。
下課時(shí)，同學(xué)們看著(zhù)老師走出教室，高興得一蹦三尺高，就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”，實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的飲料瓶，還玩得津津有味。女生有些在教室里看書(shū)，有些準備去買(mǎi)東西，還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì )給大家講笑話(huà)，看他們聽(tīng)了哈哈大笑，也湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。
“和你們說(shuō)，我還知道一個(gè)笑話(huà)。一天數學(xué)課上，老師問(wèn)小明99+100=？小明說(shuō)不知道，老師叫他回去問(wèn)爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問(wèn)爸爸。這時(shí)，爸爸正在看球賽，你猜怎么著(zhù)？“哈哈，c羅c羅�！毙∶鳠o(wú)奈地又去問(wèn)媽媽......
就在這時(shí)，令人討厭的上課鈴聲響起來(lái)了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上，還有人說(shuō)了一聲“哼”，這才坐到自己位置上。漫長(cháng)的'上課時(shí)間又開(kāi)始了。
我們的班級作文15
說(shuō)起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事�！芭Ｏ伞毙》剿档呐Ｊ��！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录��！靶υ�(huà)王”小新的笑話(huà)。
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件�！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒(méi)等他講完，我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話(huà)了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家�！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣�！毙≈練獾弥币а��！澳阍僦v，我再說(shuō)，同學(xué)們評評理……�！薄按蜃�，大家看這便，”再他們正吵的`時(shí)候“笑話(huà)王”便再講臺上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話(huà)王”每天都要講一兩個(gè)笑話(huà)，今天便要開(kāi)始了�！敖裉斓谝粋�(gè)笑話(huà)叫‘長(cháng)壽的原因’，一位記者再采訪(fǎng)一位年過(guò)9詢(xún)的老大爺。
記者問(wèn)：‘老大爺，您長(cháng)壽得原因是什么？’
老人答：‘因為我從來(lái)不喝酒。吸煙�！�
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn)：‘老大爺，這是怎么回事�！�
老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒(méi)酒就罵人。摔東西�！�
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說(shuō)……�！薄皡s……，”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
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