以《她這個(gè)人》寫(xiě)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的以《她這個(gè)人》寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。

以《她這個(gè)人》寫(xiě)作文1

　　陽(yáng)光無(wú)情地將“酷刑”執行得淋漓盡致，花兒垂著(zhù)頭，手軟軟下垂求饒，小鳥(niǎo)啞著(zhù)嗓子，有氣無(wú)力地求救。

　　外面31度的高溫襯托出了泳池的清涼，與高溫“魔鬼”相比，它就是有著(zhù)藍色翅膀的“天使”，讓人無(wú)比向往。今天，和表姐約好了去游泳，本人是個(gè)路癡，到了門(mén)口，站在岔路上愣神。在我點(diǎn)兵點(diǎn)路時(shí)，一道黑影閃電般掠過(guò)，三秒后，我已到了更衣室，站定，我看到了表姐，她一臉不耐煩，瞪著(zhù)一雙大眼睛，嘴角向下撇，就如同每天起床時(shí)老媽的`神色�！翱禳c(diǎn)！”她終于耐不住性子，哐當一聲扳開(kāi)柜，沖我腦門(mén)就是一點(diǎn)，扯過(guò)袋，扔垃圾似的投進(jìn)柜里。我一臉蒙，她火了，手如狼爪似的探進(jìn)袋里，一陣亂翻，翻出泳衣后，手一甩就拍到了我臉上，我慢吞吞地套上。這件泳衣小了點(diǎn)兒，我又忘記了解辮子，于是，卡住了……她臉如鍋底般黑，雙手一抓泳衣就扯，終于套進(jìn)去了，可是我耳朵火燒了一樣痛，我一臉痛苦，揉了揉耳朵。表姐對我如此慢條斯理展現出了十萬(wàn)個(gè)不滿(mǎn)意，大跨步向前，一腳抵在柜子上，把上半身幾乎都探了進(jìn)去，鷹爪般的手一把扯過(guò)袋子，咚一聲下來(lái)，她雙手摳著(zhù)袋底，袋口向下，使出九牛二虎之力狂抖。不！我的泳帽；��！我的書(shū)；天！我的玩偶��！我只好萬(wàn)般無(wú)奈地從角落撿起書(shū)，又在坐位底下抽出玩偶。當我剛要撿起泳帽時(shí)，她一個(gè)箭步抓起泳帽，哪里管三七二十一，扯開(kāi)，在我可憐的頭上就是一扔，頓時(shí)，“鮮血直流”。她好容易理好了泳帽，“泳鏡呢！”她使出獅吼，我機械地指向二十米外，她風(fēng)風(fēng)火火地打開(kāi)蓋子，抓起泳鏡，甩給我，我乖乖套好。

　　等到將現場(chǎng)理完后，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。后面的慘事就別提了……

以《她這個(gè)人》寫(xiě)作文2

　　每個(gè)人都有許多特點(diǎn)，今天我要介紹的她這個(gè)人，便是我心目中最優(yōu)秀、最有特點(diǎn)、最?lèi)?ài)學(xué)習的人。

　　她比我大九歲，正在上大學(xué)，她那一臉認真學(xué)習的樣子總讓人琢磨不透，平常省吃?xún)�用，真是不知為何這樣。

　　記得有一年暑假，在室內吹著(zhù)空調仿佛像在室外三十度一樣，天氣異常地熱。我和她吃著(zhù)午飯，她三下五除二吃便吃完了午飯，而我才剛剛拿起筷子，隨后她便去床上睡午覺(jué)了。我當時(shí)有點(diǎn)懵，但過(guò)了2到3個(gè)小時(shí)后，我去她的'臥室一看，她已經(jīng)坐在座位上開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)默默地去客廳看電視了。每次吃飯，我總是要去她的臥室叫她好幾次，她才放下手中的筆，來(lái)到飯桌前。我想：“在她心中，學(xué)習應該是最最最重要的事了吧�！�

　　幾乎每次假期，她也總是在日復一日地學(xué)習，大概她休息的時(shí)間就是——上午準備好食材供媽媽炒菜的時(shí)候、吃飯的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候了吧……

　　今年暑假，我盼望著(zhù)她能回來(lái)跟我一起玩兒，我迫不及待地給她打電話(huà)問(wèn)：“你什么時(shí)候回來(lái)��？”她說(shuō)：“6月29日�！蔽倚睦锔吲d壞了，因為這次的暑假來(lái)得比以往還要早。過(guò)了幾天后，她給我打電話(huà)說(shuō)：“今年暑假我不回去了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”她說(shuō)：“今年12月份就要考研了，回家還得來(lái)回拿書(shū)，不太方便，在學(xué)校里直接考研準備了�！被蛟S她就是這樣的一個(gè)人，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)節儉、很倔強……雖然我總會(huì )讓她別這樣別那樣，但是在我心里她是我學(xué)習的榜樣，是她讓我明白：無(wú)論如何，都不能放棄學(xué)習，學(xué)無(wú)止境，不斷提升自己，成為更好的自己！

以《她這個(gè)人》寫(xiě)作文3

　　“彎道超越是機遇是困難是挑戰，氣氛好機遇，克服困難，我們才能不斷的強越自我，強越對手�！�

　　有人說(shuō)：“勤勞+努力=成功”，我認為成功還需要機遇，沒(méi)有機遇的人永遠不會(huì )成功，而機遇有時(shí)又是我們創(chuàng )造的，蘇軾是一位杰出的詩(shī)人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠地區感受人生寫(xiě)出后人傳頌的佳篇，是機遇造就了這一代代的詩(shī)人。時(shí)代的`局限性讓空想社會(huì )主義只是空想，階級的局限性讓農民階級不能領(lǐng)導中國革命取得成功。

　　生活的局限性讓無(wú)數的有志之士埋沒(méi)在人群中，無(wú)耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮，辛棄疾沒(méi)有機遇上戰場(chǎng)而只有夢(mèng)“夢(mèng)里挑燈看劍”。所以“彎道機遇”來(lái)臨時(shí)我們要抓住機遇，因為機遇可遇而不可求，失去了可能就失去了大好前程。

　　任何一條“彎道超越”都會(huì )遇到困難，一波又一波的向我們涌來(lái)。中國從一個(gè)落后的農業(yè)國經(jīng)過(guò)幾十年的拼博成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達的大國。從封建到社會(huì )主義制度的變革中國又面對了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個(gè)個(gè)中國功臣的身上，雜交之父袁隆平，兩彈一星，錢(qián)學(xué)森中國科技的帶頭人他們是真得勇士，在一次次困難的阻礙下，袁隆平堅持到田地地作，錢(qián)學(xué)森堅決回國，他們在機遇的前面在困難前面，在時(shí)代的前面。

　　機遇難得，困難雖多但我們不膽怯，在經(jīng)濟全球化的時(shí)代背影下中國抓住了機遇，在改革開(kāi)放的引領(lǐng)下增向了世界，雖然困難重重，但是她依然挺立在東方，昂首挺胸，不斷的迎接挑戰，在國際政治經(jīng)濟新格局，世界向多極化發(fā)展的過(guò)程中，中國抓住機遇，克服得重困難，積極參與國際事務(wù)，以負責任的大國形象被各國所承認，以新的國際地位在世界的政治舞臺上伴演重要的角色，而沒(méi)有抓住機遇的弱國只有一步不得走向貧窮的一面，無(wú)法自拔。

　　抓住機遇，克服困難抑接挑戰不斷超越，是個(gè)人的需要是國家的需要是時(shí)代的要求。

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