小學(xué)寫(xiě)人作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
這學(xué)期我們班的“名人”有很多，有會(huì )唱會(huì )跳的，有飽覽群書(shū)的.，還有調皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師用點(diǎn)讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會(huì )讀課文��？你哪畢業(yè)的？”可老師根本不理他，過(guò)了一會(huì )兒老師要求抄課文好戲又開(kāi)始了。李加志喊：“老師，我沒(méi)紙沒(méi)法寫(xiě)!”老師瞪著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說(shuō)：“有什么紙用什么紙!”他一邊在書(shū)包里亂翻，一邊說(shuō)：“偶有了!”老師說(shuō)：“那還不快寫(xiě)!”可是他說(shuō)：“老師，還沒(méi)法寫(xiě)，我只有衛生紙!”老師氣的臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地擠出話(huà)：“李加志，下課到我辦公室來(lái)!”他竟然向后面大聲喊：“戰友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來(lái)會(huì )收斂一點(diǎn)兒，但下一節法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動(dòng)手打老師，氣的老師找校長(cháng)要求開(kāi)除他，可他還在教室里樂(lè )的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人�！�
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
我的弟弟長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛(ài)的面孔。
我的弟弟時(shí)而調皮，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而精靈古怪，還時(shí)時(shí)惹人打、罵。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的調皮吧，每一次出去玩的時(shí)候，只要他比我們先出門(mén)，他就一定會(huì )蹲在大門(mén)旁，偷偷地“監視”著(zhù)我和媽媽的行動(dòng)，當他聽(tīng)到我們開(kāi)門(mén)的聲音時(shí)，他就會(huì )突然從他藏身的地方跳出來(lái)，嚇我們一大跳。這就是他的調皮。
我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的可愛(ài)吧！我不知道為什么，弟弟只在全部是家人或親戚的場(chǎng)合下，才賣(mài)萌。就比方說(shuō)，每個(gè)星期五，我都約了同學(xué)去中心書(shū)場(chǎng)一起看書(shū)，當然啦，我的弟弟也要去，我讓他給我的同學(xué)賣(mài)下萌也不肯，并且，我那個(gè)同學(xué)他又不是只見(jiàn)了一次，這個(gè)同學(xué)他都見(jiàn)了好多次了，應該算是熟人了，可是他就是不肯賣(mài)萌。每次我被批評而哭的時(shí)候，他總是做一個(gè)搞笑的'表情來(lái)把我逗笑。他還有許多不同的表情，每當我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì )讓他一一做給我看。
我們最后來(lái)說(shuō)說(shuō)他的精靈古怪吧！他不管是在家，還是在外面，他都有時(shí)“正�！�，有時(shí)“不正�！��！罢！蹦�，就乖巧地坐在那里，“不正�！钡脑�(huà)，就一會(huì )兒搞怪，一會(huì )兒亂蹦亂跳，所以呢，他經(jīng)常被批評。
這就是我的弟弟，你們喜不喜歡他呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
下課了，同學(xué)們像潮水一般涌出了教室。我也跟著(zhù)走出去上操，無(wú)意中發(fā)現這樣一件事。
我們組的組長(cháng)張冉檢查課前準備時(shí)，發(fā)現坐在我后面的徐子明沒(méi)有做課前準備就出去上課間操。他皺了皺眉頭，三步并作成兩步，追上了徐子明。
張冉上前大喝一聲：“徐子明，你回來(lái)！”
“干什么?”徐子明不解地問(wèn)。
“你還沒(méi)有做課前準備呢！”張冉耐心地說(shuō)。
徐子明有些不情愿，便嬉皮笑臉地說(shuō)：“哎呀！組長(cháng)大人，這次就算了吧。上課再準備也不遲嗎，再說(shuō)其他人有的`也沒(méi)準備�！�
“不行！”張冉有些生氣了，“你再不做，會(huì )影響我們組的評比成績(jì)，大家可不答應�！�
徐子明只好回去，慢吞吞的拿出書(shū)來(lái)。
看著(zhù)張冉離去的身影，默默地想：張冉對工作負責的精神，我應該好好學(xué)習。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
哇，哇，哇一聽(tīng)就知道，肯定是樓下的小弟弟在狂笑啦，這種遭遇，我一星期至少有N次，老天！
樓下的`小弟弟今年三歲多點(diǎn)兒，說(shuō)話(huà)含糊不清。下來(lái)在他嘴里會(huì )變成下難，姐姐他會(huì )讀成姐點(diǎn)，還會(huì )拖長(cháng)音。當我問(wèn)他今年幾歲時(shí)，他會(huì )伸出五個(gè)手指頭，嘴里一邊念哇哇哇哇，手還不停拍著(zhù)。每當這時(shí)，我都會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：五歲啦，好笨哪！連個(gè)樓梯都不會(huì )走！他好像沒(méi)聽(tīng)懂我說(shuō)的，只是一個(gè)勁兒地笑。他笑起來(lái)胖嘟嘟的臉蛋兒上增添了一絲玫瑰紅，雞蛋大的小手不停地揮舞著(zhù)。
這小家伙有時(shí)常做出一些傻事。
記得有一回，小弟弟他們家買(mǎi)回一只雞腿。那紅燒的香艷的雞腿在他手中漸漸瘦去。在吃到將近只剩下半只雞腿時(shí)，一只狗走了過(guò)來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)他……手中的食物。這時(shí)，沒(méi)有想到小弟弟居然一甩手將雞腿兒丟在了地上，那只狗見(jiàn)了，連忙叼了去，津津有味地吃著(zhù)。我們看見(jiàn)了，就罵他大笨蛋，而他呢？又拍著(zhù)手念起了咒語(yǔ)哇，哇哇哇！還狂笑著(zhù)跟我們念笨！你說(shuō)他是不是很傻？
雖然我在開(kāi)頭那樣寫(xiě)他，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不討厭他，因為我覺(jué)得自己小時(shí)候也曾做過(guò)這么可愛(ài)的事��！
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了。我轉過(guò)頭一看，侯欣雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“老同桌，我的鉛筆不見(jiàn)了，你幫我寫(xiě)作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō)：“你太不夠朋友了，不講義氣�！�
這一幕，被細心的老師發(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
教師評語(yǔ)：這篇寫(xiě)人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事，小中見(jiàn)大，演繹了“好朋友”的真正含義�！凹毿牡腵老師發(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼�！睂蠋煹拿鑼�(xiě)準確生動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6
有人敬佩叱咤風(fēng)云的球星羅納爾多；有人敬佩頗有成就的科學(xué)家；還有人欽佩知識豐富的牛頓；而我最敬佩的`是我的班主任——孫曉明。
她有著(zhù)一頭披到肩上的烏黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴，兩個(gè)大耳朵，一米七的身高加上一張眉清目秀的臉，好像一個(gè)仙女。
而且她對我們都非常關(guān)心，只要我們一有什么事情，她就像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急。我記得有一次，我本來(lái)早上頭就有點(diǎn)疼，又加上去上學(xué)，終于堅持不住吐了，老師本來(lái)看我就有點(diǎn)疑問(wèn)，現在她也清楚了，她立馬把我扶起來(lái)，一邊向辦公室跑去拿藥，一邊掏出手機打電話(huà)給我媽媽?zhuān)K于過(guò)了幾天我好了，她還去我家幫我補丟下的課。我媽媽說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用客氣，這是我應該做的�！倍也还苁悄奈煌瑢W(xué)這樣，她都會(huì )義無(wú)反顧地去這樣做。
所以我最敬佩的就是孫老師了，因為她這種關(guān)愛(ài)我們的品質(zhì)是非常好的，而且她還對每一個(gè)人都是一樣的。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7
她，一個(gè)濃眉大眼，高鼻梁，能說(shuō)會(huì )道的人，是我媽。我媽是一個(gè)認真負責細心大方善良的老板娘。經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前老板娘狠毒小氣小心眼，現在我媽不是這樣的，說(shuō)上次我們網(wǎng)吧一個(gè)員工不小心燙到手了，店里少了一個(gè)廚師。媽媽不但沒(méi)有責備他，還耐心地問(wèn)他：“疼嗎？”還讓一個(gè)員工下去買(mǎi)燙傷藥。和老老板娘相比，我真的很佩服我媽對員工的關(guān)心。我媽生我養我，努力培養我長(cháng)大。但是，生完弟弟后，母親舊病復發(fā)，每天忍受著(zhù)痛苦，日夜為店打工。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐心的開(kāi)導我。我記得有一次，我和媽媽生氣了。沖回房間，然后沖出來(lái)，爸爸看著(zhù)我笑了。我一看，怒不可遏，罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)我媽替我求情，把我拖進(jìn)房間，對我說(shuō)：“不要好好學(xué)習，好好學(xué)習，有好方法.我媽媽身體不好……”我媽說(shuō)著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)，眼眶里的淚水掉了出來(lái)。
我想起了我母親的病.我必須聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要讓她生氣。媽媽真的.是個(gè)堅強的女人，她真的很堅強。媽媽?zhuān)覐男牡桌锱宸�。從現在開(kāi)始，我會(huì )多聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，好好工作，不讓媽媽生氣。媽媽?zhuān)乙悖?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8
我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，滿(mǎn)頭黑發(fā)像瀑布似的'披在肩上。媽媽平時(shí)愛(ài)穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。
媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的學(xué)習。有一次，中央電視臺的新聞聯(lián)播都開(kāi)始了，媽媽才帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊回到家里。一進(jìn)門(mén)，就先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，檢查沒(méi)檢查。我回答說(shuō)：寫(xiě)完了，也檢查過(guò)了。媽媽說(shuō)：拿來(lái)讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對她說(shuō)我全都做對了。不行！必須讓我看。媽媽嚴肅地說(shuō)。這次我逃不過(guò)了，只好拿出作業(yè)讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯誤，并且用筆把錯誤一一標了出來(lái)。媽媽檢查完，溫和地對我說(shuō)：孩子，這次作業(yè)怎么寫(xiě)成這個(gè)樣子了？字寫(xiě)的又難看，錯誤又多，快告訴媽媽是上課沒(méi)有聽(tīng)懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過(guò)媽媽?zhuān)椭缓酶嬖V媽媽我因為想看動(dòng)畫(huà)片，所以沒(méi)有認真做作業(yè)。我向媽媽承認了錯誤，又認認真真地把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍，仔細檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習，決不辜負媽媽對我的期望。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇9
我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴格，就連一個(gè)細節都不會(huì )放過(guò)。記得有一次中午，我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“劉老師找你！”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想，我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰戰兢兢地跑到她面前，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯呢？趕緊改好拿來(lái)我看！”我拿著(zhù)作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時(shí)我還在想，班里那么多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)錯得都不一樣，這眼力真是牛！因為她的嚴厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴格要求下，我們的`書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步，在年級考試中我們的語(yǔ)文成績(jì)都在前幾名。雖然她很?chē)绤�，卻在我們心里留下了深刻的印象。因為，她有高度的責任心和耐心，畢竟嚴師出高徒嘛！這就是我們的語(yǔ)文老師——劉老師。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇10
時(shí)光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過(guò)我的老師好幾位，要說(shuō)我最敬佩的老師，當數現在教我的語(yǔ)文老師——姚老師。
姚老師對我們的學(xué)習可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會(huì )兒，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們全體同學(xué)起立。()同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著(zhù)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著(zhù)一塊橡皮泥呢。姚老師說(shuō)：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來(lái)這兒學(xué)習，一年要交一萬(wàn)多塊的學(xué)費，你們這樣學(xué)習對得起你們的父母嗎？”聽(tīng)了姚老師的`話(huà)，那些不遵守紀律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時(shí)，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。
姚老師不僅教學(xué)嚴謹，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語(yǔ)文成績(jì)總是名列前茅。姚老師的語(yǔ)文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導我們，學(xué)習語(yǔ)文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會(huì )靈活運用。
如今我越來(lái)越喜歡姚老師。我的語(yǔ)文成績(jì)也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
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