小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文1
說(shuō)起我家，我的雞皮疙瘩馬上盡職地“工作”了。為什么了？原因只有一個(gè)?,我家天天PK。就拿上次來(lái)說(shuō)吧。
地點(diǎn)：我家的陽(yáng)臺上。
時(shí)間：某年某月某日某…..（省略300萬(wàn)億個(gè)某…）
參與人員：老媽我
事件：話(huà)說(shuō)有一次，我和老媽吃完晚飯，正悠閑地坐在沙發(fā)上，老媽十分和謁及笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我（這分明是典型的'‘笑里藏刀’嘛），我突然一怔，老媽發(fā)出那能把地球抖三抖的尖叫：“��！蟑螂！”我連捂住耳朵，心想：真是命苦��！整天受這吼，哪位仁兄救救我的耳膜吧，我受不了啦！但這蟑螂仁兄也受不了吧，你為什么跑到我家來(lái)？你行行好吧，快搬家吧，我的耳膜已經(jīng)受不了了，這才是我發(fā)自?xún)刃牡暮魡狙剑?55……片刻后，我家終于恢復平靜了。剛剛才受風(fēng)吹，現在又要經(jīng)歷雨打。唉，苦命啦，555…家庭PK終于開(kāi)場(chǎng)了。我軍以驚人的速度沖向戰場(chǎng)——陽(yáng)臺。我軍馬上搶了“勝利工具”（某某不讓我說(shuō)，可我堅決要說(shuō)，就一擦腳帕嘛，臭臭呀）哈哈…我大聲笑到，（不過(guò)是藏在心里的賊笑。咦，咋聽(tīng)起來(lái)像狼笑呀）沒(méi)想到呀，老媽比我還“奸”，竟然奪走洗腳盆，（觀(guān)眾發(fā)表意建：咋這么不講衛生呀？）我和老媽對視了片刻，老媽笑容滿(mǎn)面地放下了洗腳盆（這里面一定藏著(zhù)“陰謀”）。
哼！管她的！我心里暗暗想道。我雙腳伸了進(jìn)去，太舒服了（心里暗暗叫道：燙死我了），正當我得意洋洋的時(shí)候，老媽來(lái)了個(gè)出其不意，想奪走我的“勝利工具”，沒(méi)門(mén)！老媽又一次失敗。我擦完腳，我勝利了，“*#%#.....”（讀者提問(wèn)：“這是哪國語(yǔ)言？教教我！”），我邊說(shuō)著(zhù)，又手舞足蹈，“咚”我的頭上怎么這么多金星？
我家的“家庭PK”有趣吧？
小學(xué)寫(xiě)人記事作文2
你玩過(guò)擊鼓傳花的游戲嗎？我想你一定玩過(guò)。但是，在我們三（3）班的聯(lián)歡會(huì )上，不是擊鼓傳花，而是擊鼓傳狗。你知道這是怎么回事嗎？現在我來(lái)告訴你吧。
12月30日的上午，是蚌埠一實(shí)小舉行聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候。在三（3）班的教室里，是一個(gè)美麗、歡樂(lè )的世界，同學(xué)們各個(gè)展示著(zhù)自己獨特的才華。當演了七八個(gè)節目的時(shí)候，報幕員說(shuō)：“看了這么多節目，讓我們玩一玩擊鼓傳花的游戲吧。請xx（對不起，我不能說(shuō)當場(chǎng)同學(xué)的名字）同學(xué)給我們介紹一下這個(gè)游戲的規定�！薄耙粋�(gè)人在擊鼓，然后大家把任意一樣東西傳來(lái)傳去，鼓聲一停，東西在誰(shuí)手里就表演一個(gè)節目�！眡x說(shuō)。老師拿出一個(gè)玩具狗，說(shuō)：“我這里沒(méi)有紅花，就用這個(gè)玩具絨狗代替吧�！边@只絨狗可愛(ài)極了！它有一雙烏黑發(fā)亮圓溜溜的大眼睛，一身雪白的絨毛，穿一件淡藍色的`衣服，是一只大耳卷毛狗。
老師給我們規定好傳的路線(xiàn)以后，游戲開(kāi)始了。隨著(zhù)“咚、咚”的鼓聲我的心“嘭、嘭”直跳，同學(xué)們也飛快地傳著(zhù)絨狗，生怕自己會(huì )表演節目。當鼓聲停的時(shí)候，那只絨狗正好在我前一個(gè)人的手里。我想：我的天哪！好險��！差一點(diǎn)點(diǎn)就是我表演節目了。沒(méi)辦法，這位同學(xué)只好學(xué)了幾聲狗叫才逃過(guò)了這一關(guān)。第一輪結束了，第二輪又開(kāi)始了。這下我可放心了，因為這次從我開(kāi)始傳，老師總不會(huì )才敲一下鼓就停吧。就這樣，玩了好幾回，每次都沒(méi)輪到我表演，我真是個(gè)幸運兒。那些要表演節目的人有的學(xué)貓叫，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)鳥(niǎo)叫，甚至還有的學(xué)狼叫，才個(gè)個(gè)逃過(guò)了關(guān)。
終于，報幕員又上臺了，說(shuō)：“請xx同學(xué)給我們表演一個(gè)魔術(shù)吧�！彪m然魔術(shù)很好玩，但是我還是喜歡擊鼓傳花的游戲，因為這游戲很好玩，比魔術(shù)好玩，不是嗎？
小學(xué)寫(xiě)人記事作文3
秋天是我最喜歡的季節，秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語(yǔ)，嘻嘻。但是沒(méi)想到今天，就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了，滴答……滴答，老天爺突然變了臉，雨水嘩啦啦地下了起來(lái)。
這時(shí)，下課鈴聲也突然響起來(lái)，放學(xué)了!我看著(zhù)校門(mén)外人山人海的放學(xué)人潮，一把把花花綠綠的傘擠在一起，校門(mén)內外立刻變成了傘的海洋�？墒俏覜](méi)有帶雨傘，只好在傳達室干著(zhù)急。
突然，我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)外四處尋找著(zhù)什么，我知道媽媽現在是在找我，但是這時(shí)，雨下的更急了，還伴著(zhù)大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手，希望媽媽能看到我，果然，媽媽在人群中看到了我，朝我沖過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我沒(méi)有被雨淋濕，焦急的表情漸漸退去，我看見(jiàn)媽媽手中只有一把小雨傘，就是平日下雨天我用的那把，媽媽笑笑說(shuō)：“我看馬上要下雨了，就給你拿傘來(lái)了”，我著(zhù)急問(wèn)道：“您的傘呢?”媽媽說(shuō)：“出門(mén)太著(zhù)急了，忘記了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咱們家不遠�！�
我們朝著(zhù)回家路上走去，媽媽半摟著(zhù)我，將雨傘往我這邊傾斜著(zhù)，我想：媽媽怕我淋到雨會(huì )感冒，才把我護得緊緊的吧，可是，她就會(huì )淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中，我們依偎著(zhù)向家走去，但是雨水肆無(wú)忌憚地打媽媽的身上和臉上，一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽?zhuān)瑡寢尣唤蛄藗�(gè)寒顫，轉頭看媽媽?zhuān)路呀?jīng)淋濕了，我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有淋濕，而且很溫暖，這時(shí)，我深刻體會(huì )到了媽媽對我的'愛(ài)。媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你!
平日里，媽媽對我的關(guān)心、愛(ài)護、教育的情景一下子涌上我心頭，母愛(ài)使我健康快樂(lè )地成長(cháng)，母愛(ài)使我知道了感恩，母愛(ài)使我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，謝謝偉大無(wú)私的母愛(ài)。除了母親，誰(shuí)還會(huì )為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽?zhuān)盐規У竭@個(gè)世界，讓我茁壯成長(cháng)，我長(cháng)大后一定也為你遮風(fēng)擋雨，孝順您的。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文4
朋友們，你們玩過(guò)“官兵捉賊”嗎？今天下午，我們小記者版就玩了一回“官兵捉賊”。
游戲開(kāi)始前，老師先向我們介紹了游戲規則和注意事項，然后拿出四個(gè)小紙條，說(shuō)：“這是張紙條上分別寫(xiě)著(zhù)‘官’，‘兵’，‘捉’，‘賊’四個(gè)字，現在我就開(kāi)始選人了哦！”我們早等著(zhù)老師說(shuō)這句話(huà)了，迫不及待的舉起了手，高聲說(shuō)：“老師，我，我，選我！”我這個(gè)平時(shí)挺內向的人也舉起了手，幾乎伸到了老師的鼻子尖兒！最后老師選了我，李佳妮，李世隆，李曌媛來(lái)玩第一輪的游戲。
游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人忐忑不安地抽了簽，唯恐自己抽到了“捉“．我小心翼翼地打開(kāi)紙條，��！還好，是“官“字．我抬頭看了看其它人的神態(tài)：小妹李佳妮拿著(zhù)紙條若無(wú)其事，搖頭晃腦：好朋友李曌媛興高采烈，蹦蹦跳跳：而那個(gè)討厭鬼李世隆卻垂頭喪氣，氣得要把那紙條撕碎！我心里偷偷直笑：嘻嘻，這個(gè)超級討厭的家伙一定抽到了“捉”！過(guò)了一會(huì )兒，老師讓抽到“捉”的同學(xué)舉手，果然不出我所料，那個(gè)抽到“捉”的人就是他世隆�，F在，該他捉“賊”了，只見(jiàn)他左瞄瞄，右瞅瞅，不知哪個(gè)人才是真正的“賊”（要知道，我們幾個(gè)女將表演天賦可是一流的哦）。最終，他選擇了向啦啦隊求助。啦啦隊們竟一致認為我是真正的.“賊”，我聽(tīng)到了依然不露聲色。過(guò)了幾秒鐘，李世隆更加確定我就那個(gè)“賊”了。游戲結束了，李世隆仍然認定了我就是“賊”，我們都公開(kāi)了自己的身份：李佳妮是“兵”，李曌媛才是那個(gè)“賊”。而那個(gè)倒霉蛋李世隆，只好乖乖接愛(ài)了我們的懲罰。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我明白不管干什么事情，都要細心觀(guān)察，而且還要相信自己，這樣才會(huì )成功。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文5
看，那個(gè)臉臟得像個(gè)花貓，腮邊還掛著(zhù)晶瑩的淚珠的小女孩是誰(shuí)？我可要紅著(zhù)臉小聲地告訴你，那就是我.
記得5年前，我還是一個(gè)調皮的小孩子，爸爸媽媽也為我操了不少心.有一天，我一個(gè)人在樓下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不猶豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一會(huì )兒捏小豬，一會(huì )兒捏圓球......，忽然，覺(jué)得臉上非常癢，就用小手抓了抓臉蛋，又接著(zhù)繼續捏.路上的行人看見(jiàn)我，都笑開(kāi)了花，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還以為是在笑別人呢.
這時(shí)，爸爸在樓上叫我回家，我連蹦帶跳地跑回家，得意地向爸爸媽媽展示我的杰作.爸爸媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的樣子，氣極了，“啪‘‘一只大手打到我的頭上，我“哇‘‘地大哭起來(lái).晶瑩的淚水掛在我的.臉上，只見(jiàn)媽媽端著(zhù)相機把我這狼狽的樣子拍了下來(lái).這張照片就這樣保存在我的影集里了.每當看到它，我都忍不住哈哈大笑.
看，那個(gè)臉臟得像個(gè)花貓，腮邊還掛著(zhù)晶瑩的淚珠的小女孩是誰(shuí)？我可要紅著(zhù)臉小聲地告訴你，那就是我.
記得5年前，我還是一個(gè)調皮的小孩子，爸爸媽媽也為我操了不少心.有一天，我一個(gè)人在樓下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不猶豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一會(huì )兒捏小豬，一會(huì )兒捏圓球......，忽然，覺(jué)得臉上非常癢，就用小手抓了抓臉蛋，又接著(zhù)繼續捏.路上的行人看見(jiàn)我，都笑開(kāi)了花，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還以為是在笑別人呢.
這時(shí)，爸爸在樓上叫我回家，我連蹦帶跳地跑回家，得意地向爸爸媽媽展示我的杰作.爸爸媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的樣子，氣極了，“啪‘‘一只大手打到我的頭上，我“哇‘‘地大哭起來(lái).晶瑩的淚水掛在我的臉上，只見(jiàn)媽媽端著(zhù)相機把我這狼狽的樣子拍了下來(lái).這張照片就這樣保存在我的影集里了.每當看到它，我都忍不住哈哈大笑.
小學(xué)寫(xiě)人記事作文6
一看這題目，你一定會(huì )瞪大眼睛，感到莫名其妙。是呀！只聽(tīng)說(shuō)過(guò)財務(wù)部部長(cháng)、衛生部部長(cháng)、管理部部長(cháng)。這部長(cháng)，那部長(cháng)的……卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小事部部長(cháng)”吧！哎！先別大驚小怪，在今年暑期的軍訓夏令菅中，我們班就有這樣的“官”。
他中等的個(gè)兒，比一般同學(xué)高出一頭，穿著(zhù)一身很普通的衣服，褲腿經(jīng)常卷上半截。烏黑的頭發(fā)向下垂著(zhù)，遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙有神的眼睛，雖不大，但挺明亮。薄薄的嘴唇經(jīng)常開(kāi)著(zhù)，露出兩顆新長(cháng)出的潔白的門(mén)牙。
他一天到晚都在為“小事”忙著(zhù)，似乎有著(zhù)永遠也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰友”張根風(fēng)同學(xué)。
教官見(jiàn)他很愛(ài)勞動(dòng)、清潔，又團結“戰友”，就讓他管理班上的義務(wù)勞動(dòng)，每天的任務(wù)是打掃房間。從此，每到操行空閑他的手上就常常多了一件東西——掃帚。于是，“小事部部長(cháng)”這個(gè)比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號。
軍訓的`十天里，張根風(fēng)沒(méi)有辜負大家的希望。每天早上，大家還沒(méi)起來(lái)他就先起床了，把一切都準備得好好的�？诒�、茶杯、桶子、臉盆已擺好；練習本已放好。等大伙洗涮完畢，毛巾毯已整理好，竹席子理得整整齊齊，帽子已擱在床頭，就像一條線(xiàn)。中午，大家要喝水時(shí)，口杯里的水都裝滿(mǎn)了。教官、同學(xué)們的事他是樣樣想到，樣樣做到，而且樣樣做得好。
第九天晚上，教官宣布少年軍校舉行文藝晚會(huì )，我們一聽(tīng)都歡呼雀躍。平時(shí)軍校里除了訓練還是訓練。這可是難得的一次輕松機會(huì )。我班集合后，因為一天的活動(dòng)，班上有點(diǎn)亂。張根風(fēng)看到后，就對教官說(shuō)：“你們先去看，我馬上就來(lái)�！�
我們在輕輕松松看節目時(shí)，他卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著(zhù)。
節目一個(gè)一個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了晚上九點(diǎn)半，張根風(fēng)氣喘吁吁地跑上樓來(lái)�？蛇�沒(méi)等他的屁股落座，節目主持員就說(shuō)：“軍校聯(lián)歡晚會(huì )到此結束�！�
我們一回到教室，都呆住了……
這就是我們的“小事部部長(cháng)”，你看怎么樣？
小學(xué)寫(xiě)人記事作文7
在今年的六一兒童節上，我經(jīng)歷了第一次失落。
這天，天氣特別熱知了在樹(shù)上歡快的叫個(gè)不停，我懷著(zhù)既高興，又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。教室里鬧哄哄的，同學(xué)們都在有說(shuō)有笑的討論著(zhù)今年的六一兒童節上，誰(shuí)會(huì )獲得這代表榮譽(yù)的獎狀呢？
“鈴鈴鈴”，上課了。只見(jiàn)王老師手中抱著(zhù)一疊厚厚的.獎狀，我就笑臉盈盈的等待著(zhù)王老師把獎狀親手交到我的手中。不過(guò)心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我自信的想：我以前每一次六一兒童節上我都得了獎狀，這次也一定不例外！王老師開(kāi)始念得獎人的名單了。到我這組的時(shí)候，我心情可真謂是心急如焚��！我們這組的已經(jīng)全部念完了�！斑住蔽覞饷家惶�，“怎么沒(méi)有我的名字？不用擔心，不用擔心，王老師一定是想和我開(kāi)玩笑，我的名字肯定被他在后面了�！蔽胰耘f在那里焦急而又耐心的等待著(zhù)。
還剩三張獎狀了，“這張一定是我的了吧？不可能不是我！”我在心里默默的喊著(zhù)�！笆Y志強”，“怎么......怎么不是我呢，不可能呀！我的肯定是下面一張！”我滿(mǎn)懷期望的等待著(zhù)。
“鐘杭宇”“啊，還不是我，我是不是這一學(xué)期......不可能！我怎么能這樣想呢！我以前每一次六一兒童節上我都得了獎狀啊，這次也一定不例外！不是還有一張嗎？那張一定是我的！”我自我安慰道。
王老師準備念的時(shí)候，我捏緊了拳頭，仿佛空氣已經(jīng)全部凝固，我心里默念著(zhù)：一定是我，一定是我！“周宇澤”我呆住了，“難道念完了嗎？我怎么可能沒(méi)有獎狀呢，一定沒(méi)有念完！我瞪大著(zhù)眼睛望著(zhù)講臺，望著(zhù)那些得獎人那滿(mǎn)足的目光，再看著(zhù)同學(xué)們對得獎人的羨慕，我哭了，苦的是那么的不干心，這些，不都是以前屬于我的嗎？我想：我年年都都得獎，為什么今年卻沒(méi)有得到，為什么？為什么？是不是這學(xué)期我驕傲了？是不是我平時(shí)表現不夠優(yōu)秀？是不是......
在放學(xué)回家的路上，知了也在枝頭上嘰嘰喳喳地嘲笑我，我仿佛覺(jué)得往日只要幾分鐘就走到家的路，今天卻越走越遠，越走越遠......
小學(xué)寫(xiě)人記事作文8
“我減了四斤肉！太好了，我減肥成功了！”
你聽(tīng)了我的話(huà)一定摸不清頭腦吧！嘻嘻，告訴你吧，我在外婆和媽媽的雙重監督下，和我的決心下，我終于綠色、健康的成功減了2公斤――4斤肉，穿上了我最最最喜歡的小太陽(yáng)裙。
因為我剛生下來(lái)時(shí)，外婆和外爺以胖就是健康為宗旨把我養的白白胖胖，所以我現在肥的`一塌糊涂。我本來(lái)也覺(jué)得胖沒(méi)什么不好�？梢园押贸缘氖澄镆粧叨�，總比那些想吃又吃不動(dòng)的人好吧？外婆和外爺開(kāi)始也是這樣認為的。沒(méi)想到外婆和外爺看了一些報紙和雜志后，竟然改變了立場(chǎng)――開(kāi)始勸我減肥，還說(shuō)什么肥胖不是健康而是一種慢性疾病，什么肥胖容易還高血壓、糖尿病、血脂異常、冠心病，以及某些癌癥。還有肥胖對兒童和青少年的生長(cháng)，發(fā)育都會(huì )產(chǎn)生影響，它可導致少年兒童呼吸艱難，更易發(fā)生肺炎，支氣管炎，著(zhù)可能引起脂肪肝等。我聽(tīng)后想：“既然肥胖不好，那我就減肥吧！”我將我的想法告訴了外婆，外婆很高興，第二天就開(kāi)始了我的減肥計劃。
過(guò)了一個(gè)周我實(shí)在受不了了，每天我抱著(zhù)沒(méi)吃飽的肚子入睡，直是好難受�？吹轿夷请y受的樣子，爺爺忍不住了，便天天晚上悄悄在外婆睡覺(jué)了的情況給我開(kāi)了小灶。一個(gè)月過(guò)去了，當我站在體重器上外婆驚訝的發(fā)現我又胖了兩斤！
查明原因的外婆很快說(shuō)服了爺爺，并和媽媽連手開(kāi)始了第二次對我的減肥，這次減肥更加嚴厲了，吃飯都是外婆和媽媽親自把關(guān)。碗里的飯團不能超過(guò)125立方厘
米，次數不能超過(guò)2次。晚上肚子餓就吃蘋(píng)果。晚上睡覺(jué)，必須是我先睡著(zhù)。而且每天早晨跑500米。就這樣一個(gè)月又過(guò)去了。當我餓得頭昏眼花站在體重器上時(shí)，終于發(fā)現我瘦了4斤�。�！
小學(xué)寫(xiě)人記事作文9
今天早上，我和媽媽去買(mǎi)菜。忽然，我和媽媽聽(tīng)到了一陣陣清脆的叫聲。我和媽媽四處張望著(zhù)。我發(fā)現在人行道上有一只黃色的小鴨子，它好像才剛生出來(lái)一個(gè)月，它不停地呼喚著(zhù)，四處張望。我想它肯定是和它的同伴走散了。我和媽媽覺(jué)得它很可憐。把它帶回了家。我們把這小黃鴨放到了陽(yáng)臺，接著(zhù)給它弄些吃的，可是這只鴨子特別怕人，我給它送吃的時(shí)候，總是躲起來(lái)，我一走它就跑出來(lái)，狼吞虎咽地吃起東西。所以我只能偷偷地看這只可憐的`小鴨子。我想：它的主人一定經(jīng)常欺負它，這只小鴨才會(huì )變得那么怕人，它之前一定受了不少苦吧！
晚上，我用一條很長(cháng)的繩子輕輕地綁住小鴨子的脖子，拉著(zhù)它，到街上去散步。當我們走到超市門(mén)口時(shí)，我居然看到一只小白鴨正在向我們這邊跑來(lái)，接著(zhù)對著(zhù)小黃鴨“嘎嘎嘎”地叫了幾聲，小黃鴨就居然和它一起跑了起來(lái)。我想小白鴨大小和小黃鴨差不多，它們可能是朋友把！可是它們?yōu)槭裁匆苣�？這時(shí)我發(fā)現我后面有只狗！“��！救命！”我下得松開(kāi)了手中緊握著(zhù)的繩子跑到一邊。只見(jiàn)那只狗就要追上小鴨了�？尚↑S鴨對著(zhù)小白鴨叫了一聲，就向狗跑去，在它的面前停了下來(lái)，只見(jiàn)那只狗用那鋒利的牙齒一下子把我的鴨子咬了起來(lái)。小鴨在痛苦地叫著(zhù)，不易會(huì )兒就停止了。而小白鴨呢，已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，可還是能隱隱約約地聽(tīng)到小鴨子的叫聲。這時(shí)，我的眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。我既傷心又感動(dòng)，就連小鴨子都有這么深的友情，為了一個(gè)好朋友而犧牲了。我可憐的好小鴨��！
我想這才是真正的朋友！要是我有這樣的好朋友該多好��！
小學(xué)寫(xiě)人記事作文10
我有一個(gè)調皮又聰明的小表弟，他瘦瘦的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙狡黠的咪咪眼，還有一對尖尖的耳朵，活像個(gè)小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝，最喜歡吃零食，他想要什么外婆就給他什么，可他卻一點(diǎn)也不懂得分享，連從小帶大他的外婆都不行，簡(jiǎn)直就是家里的小霸王。
過(guò)年回外婆家，我正拿著(zhù)一盒“好多魚(yú)”美滋滋地吃，弟弟帶著(zhù)一臉狡猾的表情偷偷地移過(guò)來(lái)，我還沒(méi)注意到呢，“好多魚(yú)”就沒(méi)影了，我知道肯定是弟弟干的，就問(wèn)那個(gè)“小霸王”：“給你吃好了，但是你能分給我幾顆嗎？”弟弟一下把盒子藏到身后，蠻橫又結巴地說(shuō)：“姐姐，你能不能自已去買(mǎi)呀？我已經(jīng)很少了！”我一下火了：“這本來(lái)就是我的，你憑什么讓我買(mǎi)？”說(shuō)著(zhù)就隨手跟他搶了一顆，沒(méi)想到，那個(gè)小霸王使出了必殺技---哭！“哇！哇！”外婆風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，后面跟著(zhù)媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人，看見(jiàn)大伙兒都來(lái)了，他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的`防護罩，所以弟弟肯定贏(yíng)了，不用說(shuō)，我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚(yú)。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉，這又不是我的錯，明明是弟弟搶我的零食！我一個(gè)人坐在角落生悶氣。
媽媽走過(guò)來(lái)親了下我的臉，小聲地說(shuō)：“姐姐還會(huì )跟弟弟慪氣��？”小弟弟又沒(méi)事似的黏著(zhù)我玩，我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說(shuō)：“我們來(lái)講個(gè)故事吧，就講孔融讓梨�！薄拔視�(huì )！我會(huì )！”我大聲說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那好，你來(lái)講吧�！庇谑�，我開(kāi)始繪聲繪色地講，弟弟托著(zhù)下巴聚精會(huì )神地聽(tīng)。講著(zhù)講著(zhù)，我的臉慢慢紅了，自己真不應該和弟弟慪氣。這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一盤(pán)蘋(píng)果：“你們來(lái)吃蘋(píng)果吧�！钡艿芏⒅�(zhù)媽媽的蘋(píng)果，一把抓了個(gè)最大的，突然又猶豫了一下，結巴地說(shuō)：“這個(gè)最大，給姐姐！”原來(lái)弟弟要把大的給我，把小的給自己！我看了下媽媽?zhuān)_(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)〉艿芤矊W(xué)會(huì )分享了！”
小學(xué)寫(xiě)人記事作文11
今天上午第三節課。原來(lái)姚老師準備進(jìn)行第二單元的小測驗，卻突然改成了“親情測驗”！我們互相擊掌慶祝，高興的場(chǎng)面可與開(kāi)國大典相媲美。畢竟，作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)想讓考試和測驗比活動(dòng)的時(shí)間多一點(diǎn)呢？誰(shuí)知，這個(gè)測驗竟有這么殘酷！……
姚老師先讓我們在周記本上寫(xiě)五個(gè)在生活中你最需要和最?lèi)?ài)的人。這問(wèn)題那是相當的簡(jiǎn)單��！我不假思索地寫(xiě)上“媽媽”、“姥姥”、“爸爸”、“姐姐”、“姚老師”。這時(shí)，規定的'時(shí)間到了。老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，問(wèn)一問(wèn)他們寫(xiě)了誰(shuí)，然后她就告訴我們下一個(gè)步驟。
首先，姚老師請我們把五個(gè)人中的一個(gè)可能離你而去會(huì )使你感到有點(diǎn)傷心的人劃去。唉，這可很難��！最后我在極不情愿的情況下我選擇了姥姥因為我的姥姥疾病纏身，可以說(shuō)是風(fēng)燭殘年，稍不留神就會(huì )被一陣風(fēng)吹滅。她若離我而去，也就沒(méi)有疾病帶來(lái)的疼痛，也算是對她和大家的一種解脫吧。
接著(zhù)，老師讓我們再劃掉一個(gè)人。我這次思忖了三秒，把姚老師劃掉了。雖然我們在這個(gè)學(xué)校認識了六年但是師生情畢竟沒(méi)有親情深呀。
然后，下一步驟是再劃掉兩個(gè)。我先把姐姐劃掉了，然后劃掉了爸爸。劃姐姐是因為她也不是我們家三口的一個(gè)。劃爸爸是因為他經(jīng)常在外地工作，不經(jīng)常關(guān)心我，而且他的脾氣也不大好�，F在只剩下媽媽了。
最后姚老師請我們把最后一個(gè)也劃去。并讓我們試著(zhù)想像一下當這些人離我們而去的時(shí)候，你的心情會(huì )是如何。我有回答，而且只有一個(gè)：此時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容！
汪毅昭說(shuō)，當這些人離我們而去，我們應該繼續奮斗拼搏，不要過(guò)于悲傷，這樣只有弊而無(wú)利！
這一節活動(dòng)課，我有很大的感觸，真的……
小學(xué)寫(xiě)人記事作文12
星期四，天氣十分好，才早上8：00點(diǎn)，已是睛空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我們全校師生都“傾巢出動(dòng)“去雞公嘴春游。我們排成許多小組，拿著(zhù)各自的風(fēng)箏，高高興興地出了校門(mén)。
走在路上我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，只偶爾間看一下路，沒(méi)顧得上去看風(fēng)景，突然我抬頭一看，哇！真壯觀(guān)，我們的部隊像一條長(cháng)龍在公路上蜿蜒盤(pán)旋，時(shí)隱時(shí)現，使我由此想到當年紅軍的氣勢。
我們到了半山腰，因為有電纜，所以換了好幾個(gè)山頭。最后終于找到了一處風(fēng)向背對電線(xiàn)的山頭。腳踏實(shí)地、安營(yíng)扎寨了。我們先把帶來(lái)的報紙鋪在地上，然后把帶來(lái)的'零食一古腦地全倒在上面，接著(zhù)就開(kāi)始大吃特吃。這時(shí)風(fēng)不大不小、不快不慢，是放風(fēng)箏的好時(shí)機。機不可失，我急忙拿著(zhù)風(fēng)箏往山坡邊跑，風(fēng)箏輕爾易舉地飛了起來(lái)，我趕忙放線(xiàn)，借著(zhù)風(fēng)勢，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)也越放越快，本來(lái)完整的一卷線(xiàn)，一會(huì )兒就只剩下十分之一了，我非常吃驚，抓住繩頭喊：“老師，我的線(xiàn)放完了�！币桓吲d繩頭都捏不住了，風(fēng)箏一下子飛了出了，在空中上下翻騰了幾下，就無(wú)力地飄了下來(lái)，落到了另一個(gè)小山頭上，我看準了位置，一口氣跳過(guò)八塊農田，又沿著(zhù)馬路跑了一陣子，一連摔了兩次“嘴啃泥”歷盡“千辛萬(wàn)苦”后，終于見(jiàn)到了我的風(fēng)箏，可它高高地掛在一棵槭樹(shù)上，怎么取呀！真是無(wú)巧不成書(shū)，一個(gè)叔叔剛好走了過(guò)來(lái)，我向他說(shuō)明了情況之后，他二話(huà)不說(shuō)，縱身一躍，便跳上了樹(shù)，他一邊折樹(shù)枝，一邊向上爬，我的心隨著(zhù)樹(shù)身的搖擺而跳動(dòng)，看得我心驚膽顫，短短地幾分鐘，變得無(wú)邊無(wú)際......“還給你”叔叔打破了我的沉思，我接過(guò)風(fēng)箏，趕緊說(shuō)了聲“謝謝”，叔叔便走了，我還呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，似乎還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，是呀！這事情來(lái)得快也去得快，過(guò)了良久，我才回到隊伍。
回到家里，許久我都在想這件事，雖然撿回來(lái)的風(fēng)箏用不了多少天，但那叔叔助人為樂(lè )的品質(zhì)足夠我受用一生。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文13
截止今天，我有三天沒(méi)寫(xiě)日記了。心儀的電視節目在時(shí)刻誘惑著(zhù)我，伙伴們邀請玩耍的電話(huà)鈴聲在耳畔回蕩著(zhù)……我沒(méi)有時(shí)間補寫(xiě)日記，更沒(méi)有心思去補寫(xiě)日記。這種境況，如果被老媽發(fā)現，那少不了一頓“訓湯面”。算了，干脆把日記本藏起來(lái)算了！
俗話(huà)說(shuō)，最危險的地方往往是最安全的地方，因此，我想到了老爸的書(shū)柜。老爸的書(shū)柜最上層有一個(gè)不透明的滑板門(mén)，將日記本藏在那兒應該比較安全，不容易被發(fā)現。于是，我滑開(kāi)門(mén)板，將日記本家在書(shū)籍中間……我為自己的聰明而陶醉！
下午，老媽下班回家。晚飯后，打開(kāi)電視隨便翻閱了幾個(gè)頻道后，覺(jué)得沒(méi)什么好看的節目，便關(guān)閉電視，去老爸的書(shū)房看書(shū)。真是邪門(mén)了，四層書(shū)架，那么多書(shū)，老媽不看，偏偏打開(kāi)讓我暗暗關(guān)注的`那扇滑板門(mén)。結果可想而知！藏匿日記本的計劃首戰告��！
老爸的書(shū)柜不行，我決定來(lái)招陰的。第二天，我經(jīng)過(guò)詳細的地形勘察，發(fā)現客廳的音箱后面是藏匿日記本的最好地方。我把日記本豎立在音箱后面，將音箱向墻面方向挪了挪，日記本正好被音箱和墻面夾了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。這簡(jiǎn)直是智慧的創(chuàng )舉，太OK了。我又一次陶醉于自己的杰作中。
老媽下班后，我掩飾住內心的得意，悠閑地看著(zhù)書(shū)。也許是昨天的影響，今天，老媽回家后便要檢查我的日記補寫(xiě)的情況。我故做驚訝，告訴老媽日記本又找不到了。老媽比我著(zhù)急，什么都沒(méi)說(shuō)，讓我和她一塊找日記本。找了一圈沒(méi)有結果，老媽說(shuō)不找了。我暗自興奮，太好了，不用補寫(xiě)日記了！
這時(shí)，老媽說(shuō)：“兒子，我給你一個(gè)新的日記本，把丟失的日記本上的日記全部補寫(xiě)在新日記本上，……”
“啊——”，聽(tīng)了老媽的話(huà)，我的得意我的興奮瞬間消失殆盡。老媽這招比我更陰更狠！藏匿日記本的計劃最終以慘敗告終！
小學(xué)寫(xiě)人記事作文14
俗話(huà)說(shuō)的好“愛(ài)美之心人皆有之”，可我老媽的愛(ài)美之心卻是平常人無(wú)法比擬的。
在某年某月某一天的早晨，正在熟睡的我被一陣足以咋破鼓膜的尖叫聲吵醒，“邱爽，你趕緊過(guò)來(lái)！”我
一刻也不敢怠慢，晚一步我都有可能被咋死于非命。我匆匆忙忙地趕到老媽面前，她邊照鏡子邊說(shuō)：“你看，
今天我的頭上又長(cháng)了幾根白頭發(fā)，真是歲月不饒人啊，相當初我也是個(gè)大美女啊，雖說(shuō)不是個(gè)閉月羞花，也是
個(gè)沉魚(yú)落雁……”天啊，她又開(kāi)始演講了。
然后，我聽(tīng)完這長(cháng)達10分鐘的催眠演講終于切回正題――剪白頭發(fā)。我拿著(zhù)那令人望而生畏的'大剪刀清除
著(zhù)我媽頭上的“雜草”邊剪我還不忘奉承幾句：“老媽啊，您這頭發(fā)真好，又軟又長(cháng)，比我的頭發(fā)還好�！�
“那當然了，相當初我也是個(gè)大美女啊……”在老媽的催眠演講下，我以堅持到底就是勝利的精神終于將老媽
頭上不可計數的“雜草”清掃干凈。
不僅如此，上次晚上我和媽媽準備出去玩玩，7點(diǎn)鐘我們要出門(mén)了，老媽卻在那換衣服，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)女兒這
見(jiàn)黃色連衣裙好不好看，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)是穿褲子好還是穿裙子好，一會(huì )兒……就這樣足足問(wèn)了一個(gè)多鐘頭，也換了
一個(gè)多鐘頭。別人不知道的來(lái)我家還以為我們是在開(kāi)時(shí)裝發(fā)布會(huì )呢。衣服算是換好了，該出門(mén)了，一看時(shí)間，
天哪！8：54。我說(shuō)：“算了，下次出去吧！”老嗎卻說(shuō)：“乖女兒，陪媽媽一起出去
吧，這可是媽媽精心挑
選了半天才穿好的啊�！薄跋麓卧俅┮彩且粯拥��！痹趺催B女兒都嫌棄我了，相當初我也是個(gè)大美女啊……”
無(wú)奈之下，我只好和媽媽一起出去逛街（其實(shí)是展覽我媽的衣服），走了一圈回來(lái)。沒(méi)想到回來(lái)以后老媽還興
奮的說(shuō)：“呵呵，沒(méi)想到我現在回頭率還這么高啊，也難怪，想當初我也是個(gè)大美女啊……”唉，只有我心知
肚明，那天溫度很低，老媽還穿個(gè)裙子，難免別人回頭看她以為她是傻瓜啊。
你們的媽媽怎么樣啊，想當初我老媽也是個(gè)大美女啊……
小學(xué)寫(xiě)人記事作文15
狗是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我很喜歡狗，更喜歡我們家的安安。
安安是我們家養的一條小黃狗。之所以給它取名為安安，是想讓它平安快樂(lè )，長(cháng)大后也能保我們家一份平安。
安安有一雙敏銳的眼睛，水汪汪的'。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，仿佛無(wú)時(shí)不刻都能從地上尋找出香噴噴的肉骨頭。四只又細又長(cháng)的腿不停地奔跑著(zhù)，不知在追趕什么。一對耷拉著(zhù)地耳朵，一聽(tīng)見(jiàn)任何動(dòng)靜就“汪，汪，汪……”大叫。一條“永不停歇”地尾巴見(jiàn)著(zhù)熟人就左右搖擺個(gè)不停。
安安非常調皮，才養了沒(méi)幾天我就發(fā)現了。聽(tīng)我來(lái)講一講它的“事跡”吧！有一次，我準備出去玩，把安安鎖在了院子里，它想從大門(mén)底下的門(mén)縫里鉆出來(lái)。腦袋剛鉆出，但身子卻卡住了。只見(jiàn)它一下子把身子壓得扁扁的在匍匐前進(jìn)，使了半天的勁還沒(méi)成功。它靈機一動(dòng)，使用一招“縮骨功”，終于擺脫了困擾鉆了出來(lái)，還擺出一付得意洋洋的樣子，跟在我后面。
還有一次，草坪上又兩只蝴蝶在玩耍，安安看見(jiàn)了，就以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去，和蝴蝶來(lái)了個(gè)“翩翩起舞”，兩只蝴蝶嚇得魂飛魄散，可安安呢？卻越玩越“瘋狂”，一會(huì )兒追這只，一會(huì )兒撲那只，玩的不亦樂(lè )乎！
安安雖小，但有著(zhù)頑強的生命力，有一天，它在馬路上玩耍時(shí)，被一輛飛馳的電瓶車(chē)攆過(guò)，立馬就趴在地上起不來(lái)了，渾身顫抖著(zhù)，嘴里還吐著(zhù)血絲。當時(shí)我覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)有希望了，傷心地哭了。但是意想不
到的事發(fā)生了。經(jīng)過(guò)外公的精心照顧，幾天后，又看見(jiàn)我們家安安溜出去玩了，跟什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我真佩服小家伙的生命力。
我喜歡這只小黃狗，因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )。不說(shuō)了，不說(shuō)了，小狗又溜之大吉了，我要趕緊把它抓回來(lái)，它要吃晚飯了，呵呵！
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