小學(xué)寫(xiě)人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
我有一個(gè)和藹可親的外婆。每天放學(xué)都會(huì )準時(shí)來(lái)接我和姐姐，一路上她背著(zhù)兩個(gè)沉重的書(shū)包，陪我們說(shuō)說(shuō)笑笑、噓寒問(wèn)暖，從來(lái)都不說(shuō)累。外婆很?chē)Z叨，也很?chē)绤�。當我不�?tīng)話(huà)的時(shí)候，她就會(huì )批評我；當我學(xué)習不好的時(shí)候，她就會(huì )到媽媽面前告狀，并嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。在她的嘮叨聲中，讓我懂得了很多道理。外婆也很疼我。
有一次我生病住院了，由于媽媽工作很忙沒(méi)法照顧，外婆就不分日夜地陪伴著(zhù)我，細心地照料著(zhù)我，在她的照顧下，我漸漸地康復了，可她的頭上又多了幾根白發(fā)，皺紋更深了，但她臉上卻掛著(zhù)開(kāi)心的笑容，那笑容就像一朵盛開(kāi)的大菊花，真美！我愛(ài)嚴厲的`外婆，嘮叨的外婆，更愛(ài)疼我的外婆。
小學(xué)寫(xiě)人作文2
爸爸既是我的貼心朋友，又是大家家的快樂(lè )小助手。
爸爸是電力局的一名一般員工，但他工作很認真，只須局里有領(lǐng)導來(lái)視察，他們單位的領(lǐng)導就讓他寫(xiě)材料，他每次寫(xiě)的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導們也紛紛地拿他的材料做范文。
爸爸還有大量?jì)?yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫(xiě)作還教我訓練鋼筆字，由于他的字很漂亮，鋼筆行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱(chēng)一絕。
爸爸常常是吸著(zhù)煙，幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去，每一天都會(huì )讓大家全家人樂(lè )得前仰后合。記得有一次，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機，這個(gè)時(shí)候，爸爸突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們家又多了一只雞了�！蔽宜奶幙戳丝�，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，半天才明白過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。他既是大家家的.開(kāi)心果，又是我學(xué)習的榜樣。我必須要加倍努力學(xué)習，做一個(gè)像爸爸一樣常識淵博，樂(lè )觀(guān)豁達的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文3
開(kāi)學(xué)第一天，我認識了我的新老師。她姓我們叫她。
老師。她高高的個(gè)兒，大大的`眼睛，白衣黑裙，梳著(zhù)又長(cháng)又黑的辮子。她的年紀看上去不小，但是臉上看起來(lái)仍然很光滑。她非常的溫柔，就像我們慈祥的母親。
老師寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)都非常漂亮，她的作品就和她本人一樣的漂亮。
老師非常幽默也非�？蓯�(ài)，但她上課時(shí)非常專(zhuān)注，今天上課的時(shí)候來(lái)了三個(gè)電話(huà)，但老師并沒(méi)有接，繼續給我們上課，直到下課為止。她不會(huì )拖課，我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了！
老師今后我一定會(huì )好好向您學(xué)習的！
小學(xué)寫(xiě)人作文4
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)，名叫鄧翔騰。他長(cháng)長(cháng)的臉蛋，白白的膚色，留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴。
鄧翔騰非常貪玩。有一天，我和鄧翔騰吃完飯，我叫他去做作業(yè)，他不聽(tīng)，玩去了。等到2點(diǎn)鐘的'時(shí)候，他才急急忙忙的趕作業(yè)，最后，他還是被老師批評了一頓。鄧翔騰不但貪玩，而且還搞笑。有一天，他給我和圣輝講了一個(gè)笑話(huà)――從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚講故事，講的故事是……就這樣反復的說(shuō)，差點(diǎn)沒(méi)把我和圣輝的肚子笑破，他也笑了，而且還是他聽(tīng)過(guò)的。
這就是我的同學(xué)――鄧翔騰！
小學(xué)寫(xiě)人作文5
我有一位同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍，就連玩具、課外書(shū)都跟恐龍有關(guān)。他的學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的，但他是個(gè)助人為樂(lè )同學(xué)，值得我去學(xué)習。
有一次，我正在擦黑板，他拿來(lái)抹布幫我一起擦，我說(shuō)：“你又不是值日生，為什么幫我呢？”他說(shuō)：“我們同學(xué)之間要互相幫助�！�
又有一次數學(xué)課上，周老師讓我們做口算，就在快寫(xiě)完的'時(shí)候，橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了，趙悅涵看見(jiàn)后，就把他的橡皮主動(dòng)借給了我。我對他說(shuō)：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了�！�
小學(xué)寫(xiě)人作文6
我叫毛雨萌，今年八歲。我是1998年5月出生的，我出生的時(shí)候下著(zhù)毛毛細雨，媽媽說(shuō)：“毛是草木的意思，五月又是草木生長(cháng)的時(shí)期，再加上雨水的滋潤，草木會(huì )長(cháng)得更茂盛�！币虼藡寢尳o我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長(cháng)。
我不是個(gè)很漂亮的`女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、讀書(shū)等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時(shí)候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來(lái)的舞蹈老師走到我跟前說(shuō)：“你的動(dòng)作真硬，一點(diǎn)也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說(shuō)我太相信老師的話(huà)了。我現在還是很在意老師的話(huà)，我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好。
我跟班里的同學(xué)相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說(shuō)我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會(huì )做得更好的，大家也會(huì )更喜歡我的。我一定會(huì )加油的！
這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
小學(xué)寫(xiě)人作文7
敬愛(ài)的張老師: 您好！ 您從一年級就擔任我們的班主任。至今有4年多了。四年里，您為我們付出了許多，我們班的紀律比以前好多，成績(jì)也提高了。
我永遠忘不了那一天。那是期中考試前一周，所有的班都在緊張復習，所有的副課都被“語(yǔ)、數、英”替代了。下午那節體育課，您本打算聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，可當您看到我們疲勞時(shí)，便決定體育課帶我們下去活動(dòng)。那時(shí)，我心里真有說(shuō)不出的興奮，仿佛像是一只剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)。當我們下樓時(shí)，發(fā)現其它班都在做卷子。當我們經(jīng)過(guò)他們教室時(shí)，他們用羨慕的.眼神望著(zhù)我們。那時(shí)，我心里真是感激您對我們的寬容。
老師，您就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們；您像一位辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，默默無(wú)聞地培育著(zhù)我們幼小的樹(shù)苗。您的工作崗位是平凡的，可您的奉獻是無(wú)私的，偉大的！
張老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
小學(xué)寫(xiě)人作文8
我和老師就像（欠債人）和（債主）
老師和我們似乎上輩子是仇人似的，在一起好像永遠不是朋友！好像欠債人和債主，每次見(jiàn)到老師都提心掉膽的.，生怕老師發(fā)怒！記得有一次，老師見(jiàn)我們下課在那兒議論什么，就認為我們是在說(shuō)她，一上課，臉色就由晴朗無(wú)云頓時(shí)轉變成了烏云密布。將我們幾個(gè)拐彎抹腳的罵得狗血淋頭。那時(shí)覺(jué)得她還是有那么一絲絲良心，還有一點(diǎn)兒感謝她，沒(méi)有把我們的名字說(shuō)出來(lái)，不然我們會(huì )無(wú)地自容，恨不得地上有一條縫可以鉆進(jìn)去！但仍然在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保持著(zhù)警惕，害怕有一天會(huì )突然來(lái)找我們“討債”。（哎，可悲啊……天天都那么恐慌）。
我和老師就像（花朵）和（園�。�
可能大家都認為這是一個(gè)很俗的比喻（地球人都知道）。不過(guò)我認為這比喻還是那么的形象，因為老師在教育上無(wú)私的將他們的知識傳授給了我們。
相信你也有同樣的感受吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文9
我的好朋友名叫小宋，他的眼睛又圓又大又黑，像兩顆又大又圓的黑葡萄，在“黑葡萄”里，黑色顯得格外明亮，黑里透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白。他的鼻梁又粗又高，像一棵屹立在風(fēng)風(fēng)雨雨中不倒的大楊樹(shù)。他長(cháng)著(zhù)一雙“順風(fēng)耳”，不管是遠處的腳步聲，還是近處交頭接耳的悄悄話(huà)聲，他總能聽(tīng)得一清二楚。嘴巴大大的，看起來(lái)一點(diǎn)也不挑食。頭發(fā)又細又長(cháng)，像一把把尖尖的利劍。他的身高與我差不多高，但體形卻與我大不相同，他不胖不瘦，我卻身體健壯。
他十分調皮，有一次，在一節自習課上，為了逗我們笑，他便做起搞笑動(dòng)作，整個(gè)安靜的教室立刻變成了喧鬧的`“菜市場(chǎng)”。
除了調皮之外，他也有數不勝數的優(yōu)點(diǎn)，他愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)字好……
我們經(jīng)常一起努力學(xué)習，一起快樂(lè )玩耍，取長(cháng)補短。
我很喜歡我的調皮好朋友——小宋。
小學(xué)寫(xiě)人作文10
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李睿雅。她的個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)。李睿雅有一個(gè)奇怪的習慣，你想知道嗎？請聽(tīng)我慢慢告訴你。
有一次，我的姐姐有事，把我托付給了李睿雅的媽媽?zhuān)褪俏覀儗W(xué)校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在床上聊天。周老師對我說(shuō)：“梁焱祺，我告訴你一件事�！�
“什么事��？”我奇怪地問(wèn)。
周老師說(shuō)：“李睿雅喜歡吃手指�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑。
睡覺(jué)的'時(shí)候，我一直在想周老師說(shuō)的是真的嗎？我就爬起來(lái)看了看，果然看到李睿雅的嘴一動(dòng)一動(dòng)的，正在津津有味的吃著(zhù)“人肉薯條”呢！我倒在床上，捂著(zhù)嘴笑了。
第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說(shuō)：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見(jiàn)了，我又吃床單。媽媽不讓我吃床單，我就只好吃我的手指了�！�
回到家后，我和姐姐說(shuō)起這件事，姐姐也忍不住笑了起來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)人作文11
我的妹妹已經(jīng)兩歲了，她可愛(ài)、天真、淘氣……其中，她最淘氣的一次是上我的學(xué)習桌。
我的學(xué)習桌是在窗戶(hù)邊的位置，妹妹總是想著(zhù)爬上凳子，然后爬上桌子，再爬上窗戶(hù)的邊緣�？墒�，她一次次的失敗，最后在媽媽的幫助下終于爬上去了，她高興的喊著(zhù)，好像運動(dòng)員站在領(lǐng)獎臺上一樣高興。直到今天，妹妹還會(huì )坐在我的凳子上，畫(huà)著(zhù)我的桌子，我被妹妹氣的`糊里糊涂的。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹突然打了我一下，當時(shí)我特別生氣，但是因為她太小了，所以我就躲開(kāi)她了。雖然妹妹淘氣，但她也有可愛(ài)的地方，比如我每次上學(xué)時(shí)，她總是擺擺小手和我說(shuō)：“拜拜”，有好的東西和我分享，等等。
同學(xué)們，這就是我的“淘氣”又可愛(ài)的妹妹，你們是不是也想有個(gè)妹妹或弟弟，其實(shí)有妹妹或弟弟還是有好處的，隨時(shí)會(huì )發(fā)生你意想不到的趣事。
小學(xué)寫(xiě)人作文12
我的表弟今年10歲了，讀小學(xué)4年級。他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有，下巴上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)“字”，外婆說(shuō)他像個(gè)毛主席。
他是個(gè)電腦高手，他在學(xué)校上微機課時(shí)，只要有誰(shuí)出了問(wèn)題，馬上隨喊隨到，一下子就能解決。記得有一次，我在家中玩電腦，我想和好友聊天，可是遇到了麻煩，我叫我的.表弟來(lái)，表弟一看，說(shuō)：“你這只菜鳥(niǎo)�！f(shuō)著(zhù)，就把問(wèn)題解決了。
表弟不僅會(huì )玩電腦，還會(huì )下棋。有一次，舅舅回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)弟弟?chē)逑碌煤芎�，就想和他對戰一盤(pán)。誰(shuí)知，他們倆才下一會(huì )，舅舅就輸了。舅舅深有感慨地說(shuō)：“真是青出于藍而勝于藍啊�！�
我為有這樣一個(gè)表弟而感到自豪��！
小學(xué)寫(xiě)人作文13
我的同桌名叫：梅煥青，他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉，鑲著(zhù)兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他喜歡自行車(chē)，喜歡滑板車(chē)。每次我們一塊玩，他總說(shuō)：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛(ài)好，比如：自行車(chē)，滑板車(chē)，畫(huà)畫(huà)......每當上美術(shù)課時(shí)，他總顯得非常興奮，還非常認真。
他學(xué)習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的`同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，總是把不會(huì )做的題留到第二天早晨，去學(xué)校聽(tīng)老師講解或者拿著(zhù)別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來(lái)不會(huì )這樣，縱然寫(xiě)到深夜，如果沒(méi)有想出來(lái)，他也會(huì )繼續想下去，不管有多晚。他總是那么的認真。他的這種精神值得我們學(xué)習。
這就是我現在的一個(gè)同桌，一個(gè)非常喜歡自行車(chē)，非常喜歡滑板車(chē)，有許多的愛(ài)好，學(xué)習非常認真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神，總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習。
小學(xué)寫(xiě)人作文14
我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛(ài)我的心。
我的媽媽雖然長(cháng)得很好看，但她有時(shí)兇巴巴的'對我，有時(shí)又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次议L(cháng)得不像你那么美呢？”媽媽說(shuō)：“因為你是撿來(lái)的！”我聽(tīng)到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我想我的親媽媽�！眿寢尡е�(zhù)我說(shuō)：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最?lèi)?ài)的人就是你了�！蔽议_(kāi)心地笑了。媽媽有一顆愛(ài)我的心。
媽媽我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，愛(ài)你的溫柔。
小學(xué)寫(xiě)人作文15
四年級時(shí)，我們班換了一位新班任，她中等個(gè)，圓圓的臉，彎彎的眉毛，半長(cháng)的黑頭發(fā)挽起成了一個(gè)發(fā)髻，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任——趙老師。
趙老師無(wú)論刮風(fēng)下雨還是身體不舒服，從來(lái)沒(méi)有請過(guò)一天假、耽誤過(guò)我們一堂課，每天總是早早的就來(lái)到了學(xué)校。在早自習上，她培養了同學(xué)們自己學(xué)習的`能力，使同學(xué)養成了自覺(jué)學(xué)習的好習慣。課堂上，她生動(dòng)的給同學(xué)們傳授知識，講解問(wèn)題，使同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)到了知識，在學(xué)習中學(xué)會(huì )了思考。趙老師還對每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不管誰(shuí)犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨，使同學(xué)們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下，我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面表現都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒(méi)有什么驚人的壯舉，但她卻有著(zhù)一顆無(wú)私奉獻，愛(ài)同學(xué)們的心，趙老師對我們的愛(ài)，就像春天般的雨露滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。我佩服我的班主任——趙老師。
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