實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文集錦八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的蘇老師長(cháng)得高高的，身子瘦瘦的，一雙靈活的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)梳理得整齊，整天都是整整扎好的，還有老師常常在我們班帶著(zhù)甜蜜的微笑，給我們班帶來(lái)了幸福因為我們班老師都很好，在我守著(zhù)每一項紀錄和班規、衛生、道德，我們班會(huì )受到表?yè)P，也會(huì )讓老師也得到光榮，也不后悔教了我們知識，我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養，也希望老師們對我們的希望不要拋棄，老師希望，老師教過(guò)的孩子長(cháng)大以后考上清華大學(xué)，要是考不上清華大學(xué)，就拿住把握考上北京大學(xué)。
老師要是您們對我們有要求，盡管趕緊說(shuō)，我們也會(huì )按照您的要求去做事，要是我們有錯誤也會(huì )及時(shí)改正過(guò)來(lái)，要是再不改正過(guò)來(lái)，就會(huì )有更大的錯誤。
人的智慧是無(wú)窮的，我相信將來(lái)他一定會(huì )變得更完美，是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì )感受到生活的.豐富，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間，我們一定要牢牢記住，時(shí)間是人們寶貴的珠寶。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我的好朋友，她長(cháng)著(zhù)一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)？答對了，她就是胡愷瀅。
她是一個(gè)友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說(shuō)：“快點(diǎn)把窗簾拉上，吧別被別人看見(jiàn)�！蔽覀兓ハ嘟o對方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！
她還是個(gè)各科能手，會(huì )彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會(huì )照顧人。記得有一次，我們在游樂(lè )場(chǎng)玩，有個(gè)小朋友推了我一把，她立馬沖到我的'面前，扶起我，然后張開(kāi)雙臂擋在我的前方。怒氣地對著(zhù)欺負我的人說(shuō)：“你們不可以欺負我的好朋友，你們推人是不對的�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng)，我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。
通過(guò)這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儙Ыo我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì )想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著(zhù)全班同學(xué)的`面，表?yè)P了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習……對于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵，臉上還掛著(zhù)兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。
通過(guò)這件事后，我加強了對課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習的勇氣和自信心！我想：我會(huì )成為一個(gè)有用的人的！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
蘭花開(kāi)在我家陽(yáng)臺上。每年四月開(kāi)花的時(shí)候，它就會(huì )散發(fā)出幽幽的蘭花香。蘭花的花瓣不大，看起來(lái)很不起眼，但它卻暗香流動(dòng)，香味醇長(cháng)。
媽媽也喜歡蘭花，媽媽也像蘭花一樣，把她的“暗香”播撒到我們全家。這種“暗香”就是賢惠、勤勞、愛(ài)……
媽媽長(cháng)得也像蘭花一樣美麗，身材苗條，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，眼睛看我的時(shí)候，充滿(mǎn)了慈愛(ài)。
有一天晚上，我睡不著(zhù)，身上冒冷汗，在床上翻來(lái)覆去，我跑到爸爸媽媽的房間里，把媽媽叫了起來(lái)。
“怎么了？”媽媽問(wèn)我�！拔也皇娣�！”我說(shuō)�！澳阙s緊上床來(lái)，讓我看看�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。
媽媽打開(kāi)燈，量了我的體溫，拍著(zhù)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，女兒都燒到40°了！”爸爸趕緊爬了起來(lái)，開(kāi)車(chē)把我送到了醫院。
在醫院打針的時(shí)候，醫生把一根長(cháng)長(cháng)的針扎進(jìn)我的血管，我看見(jiàn)媽媽咬著(zhù)牙，閉著(zhù)眼的表情，就像針扎在她的'心上一樣。媽媽就這樣一直抱著(zhù)我到天明。第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)她蠟黃蠟黃的臉，就像一朵蔫了的蘭花。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習上也很關(guān)心我。譬如：在這個(gè)寒假作文培訓班上，我寫(xiě)的每一篇作文，都是媽媽給我打印出來(lái)的，有人叫媽媽打麻將，她不去，有人約她逛街，她也不去，心都在我的學(xué)習上。有時(shí)候一打，就會(huì )打到半夜，就像窗臺上的那盆蘭花，暗香流動(dòng)。
蘭花風(fēng)姿素雅，花容端莊，幽香清遠，歷來(lái)作為高尚人格的象征——這不就是說(shuō)的我的媽媽嗎！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結果啪的'一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開(kāi)說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個(gè)又調皮又可愛(ài)的妹妹。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我和他相處大約有八年之久了，也稱(chēng)得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來(lái)北京時(shí)，當時(shí)我住在地下室，并且沒(méi)有朋友，我很想交一個(gè)朋友，于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門(mén)口（因為有門(mén)簾），希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發(fā)現有一戶(hù)人家門(mén)開(kāi)著(zhù)，于是我又習慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會(huì )和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著(zhù)，不知過(guò)了多久，他的母親發(fā)現了我，并且叫我進(jìn)來(lái)，我走到他面前時(shí)，我們倆都不知道說(shuō)什么好，過(guò)了一陣子后，我開(kāi)口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友�！薄拔乙彩恰�。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當我和他談到這段時(shí)，他說(shuō)他當時(shí)也想開(kāi)口，但就是沒(méi)有勇氣，幸好我開(kāi)口了�！肮蔽覀兛偸切ι弦魂�。
從那天起，我經(jīng)常跑到他家去玩，雖然也鬧過(guò)一些矛盾，但快就解決了，我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué)，這也算是緣分吧。大約上三年級的時(shí)候，她的奶奶來(lái)照顧他了，王帥的父母于是就很少回家，由于我經(jīng)常到他家去玩，所以他的'奶奶熟悉了我，像對待王帥那樣對待我。有一次，我和王帥在一起制作簡(jiǎn)易降落傘，王帥拿著(zhù)紙條讓我從中間剪過(guò)去，意外發(fā)生了，“啊”！當他喊出來(lái)后，我才發(fā)現我沒(méi)剪到紙條，卻剪到了他的手，頓時(shí)鮮血直流，我立馬拿來(lái)手紙給他包上，“你干嘛呢，眼花了吧�！薄皩Σ黄�，我不是故意的�！薄澳阋蔡中鸟R虎了吧�！薄拔乙惺裁词履阗r呀！”“我說(shuō)了我不是故意的，你還要我說(shuō)多少遍呀！”你還有理了是不是呀，怪我奶奶對你那么好，我有時(shí)還妒忌你呢�！薄坝植皇俏乙隳棠虒ξ夷敲春谩��！澳恪�。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，漸漸地我又想他了，恨我自己當時(shí)不應該那么沖動(dòng)說(shuō)出那么難聽(tīng)的話(huà)，“哎”現在都晚了，想去想他承認錯誤，怕他不同意，那
樣事情會(huì )鬧得更僵，就這樣半個(gè)月過(guò)去了。有一天，放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)，我欣喜若狂，原來(lái)我在門(mén)縫中發(fā)現了王帥給我的信：
親愛(ài)的陶瑞祥：
對不起！
陶瑞祥，還記得半個(gè)月前的事嗎？我認為那件事是我不對，當時(shí)，是我的一時(shí)氣話(huà)，請你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說(shuō)哪對朋友沒(méi)有矛盾的，當時(shí)，你承認錯誤我還逼你，我沒(méi)有勇氣對你親口承認錯誤，只好用這種方法了。
愛(ài)你的王帥
我飛奔到他家，“王帥你別想我道歉，其實(shí)，錯都在我這�！薄皠e說(shuō)了”“咱么倆還是朋友？”“那當然”我們擁抱在了一起。于是，我們又向往日那樣形影不離……
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，笑起來(lái)小嘴咧得好大，嘴角邊是兩個(gè)深深的酒窩。穿著(zhù)背帶褲，露出滾圓的手臂和厚厚的小腳，在肥肥的腳丫上還套著(zhù)一雙小小的襪子，他就是我那頑皮的弟弟——文軒。
小文軒生下來(lái)才只有100天，但他非常頑皮，下面讓我來(lái)告訴你們這個(gè)小家伙是怎么頑皮的吧! 那天，小文軒到我外婆家去玩，我正好在外婆家看電視，我一見(jiàn)文軒就象是看見(jiàn)奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見(jiàn)了他我是又吻又抱的。后來(lái)，文軒睡了，我把他抱在床上，誰(shuí)知文軒立刻睜開(kāi)眼睛用肥嘟嘟的小手摸我，我笑著(zhù)說(shuō)：“小壞蛋，原來(lái)你是在裝睡呀!”文軒笑了，好象在說(shuō)：“嘻嘻，想跟哥哥你玩玩唄!”這時(shí)文軒板著(zhù)臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來(lái)走了幾步，又把他舉了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一些象水卻不是水的東西，哈哈，小家伙洗地了�！翱�，躲開(kāi)!”三姨說(shuō)道。說(shuō)時(shí)急那時(shí)快我一聽(tīng)立刻把小家伙放下來(lái)向前伸，這時(shí)小家伙在笑，好象在說(shuō)：“哦~真舒服!”我可生氣了，因為他把一些尿撒在了我的身上。我馬上換了一件衣服，坐在房間里生悶氣。婆婆知道后，對我說(shuō)：“刊刊，別生悶氣哦，生悶氣會(huì )變得象蛤蟆一樣，嘴巴會(huì )鼓得老大老大的.了!”我被婆婆逗樂(lè )了，也想通了，又陪寶寶去玩了。我進(jìn)房間的時(shí)候看見(jiàn)我老苗妹妹在逗著(zhù)小家伙，我拿了個(gè)糖說(shuō)：“軒軒，想吃糖嗎?”小軒軒好象聽(tīng)懂了似的，立刻把目光從我老苗妹妹身上轉移到我的手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動(dòng)個(gè)不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來(lái)，我又覺(jué)得腿上熱熱的，于是把小家伙舉起�！巴邸币宦暭饨袕奈易炖飩鞒�，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我苦著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑胁柿恕〖一锢涸谖彝壬狭��！眿寢屛嬷?zhù)想笑的嘴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，去洗洗就行了�！�
對著(zhù)這個(gè)頑皮的小家伙我是無(wú)計可施，只好捏著(zhù)鼻子苦著(zhù)臉朝水龍頭走去。走時(shí)看見(jiàn)小家伙好象很不好意思的笑，好象在說(shuō)：“嘻嘻，不好意思啦!”
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
雖沒(méi)有正式在三尺講臺上給我上一堂課，但卻是我人生中最難忘的老師，在爺爺期盼的目光中我蹣跚而行。
忘不了當爺爺在入學(xué)前教會(huì )我寫(xiě)名字后，我用粉筆把自己的名字寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門(mén)窗，爺爺望著(zhù)我滿(mǎn)手的粉筆灰，眼中是贊許的目光。
望不了爺爺每次下鄉聽(tīng)課時(shí)，他總是愛(ài)摸我的頭讓我乖點(diǎn)，看著(zhù)爺爺關(guān)心的目光，我每次總固執地等在校門(mén)口盼爺爺回來(lái)，任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。
忘不了每日晚飯后，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書(shū)開(kāi)始閱讀，不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn)，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺的對面寫(xiě)作業(yè)，偶爾爺爺會(huì )抬頭看我，目光滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。
忘不了當我迷戀上小說(shuō)時(shí)，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發(fā)現，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的書(shū)“包”難逃爺爺的目光，家中后窗戶(hù)紗窗上的洞愈來(lái)愈大，爺爺卻并沒(méi)有補上，每回在校園中過(guò)完書(shū)癮后再從紗窗上的洞塞回小說(shuō)時(shí)，眼角的余光似乎瞟到了爺爺的.的身影，回屋后發(fā)現爺爺的目光滿(mǎn)是平靜。
我的數學(xué)之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂(lè )呵呵，爺爺總是自編許多習題讓我做，一摞摞的稿紙用完后，我開(kāi)始喜歡上了數學(xué)，爺爺的目光中有微笑。
也曾騙過(guò)爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢(qián)說(shuō)成是姑姑給的，那時(shí)我不敢看爺爺滿(mǎn)是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過(guò)爺爺的眼睛的。
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