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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-16 10:04:33 小學(xué)生作文

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文匯編8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  “終于成功了!小貓咪真可愛(ài)!”看著(zhù)自己親手縫制的貓咪布偶,我心里有說(shuō)不出的高興,想當初,我壓根兒也沒(méi)想到自己能夠完成這件“作品”。

  一天下午,我參加了社區實(shí)踐活動(dòng),這次社區請了一位手工老師教大家做布偶,我一聽(tīng)說(shuō)要用針線(xiàn),心里就直打鼓:“從小到大,我可從來(lái)沒(méi)用過(guò)針線(xiàn)呀!”

  這次我們要學(xué)習做一只布偶貓咪?粗(zhù)老師做好的貓咪布偶,活靈活現、非?蓯(ài),我羨慕極了!拔乙欢ㄒ沧鲆粋(gè)漂亮的布偶!”我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開(kāi)始做了,我小心翼翼地縫,可沒(méi)縫幾針就歪了,而且針腳又稀又松,一點(diǎn)也不結實(shí)。這種問(wèn)題遇到了好幾次,我只好請教老師,老師說(shuō):“要有耐心,一針一針地緊貼著(zhù)一條線(xiàn)縫!蔽衣(tīng)從了老師的建議,重新認真的改正。

  身子和尾巴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有的要沿著(zhù)邊緣縫,有的要斜著(zhù)縫,還有的'要縱橫交錯地縫。經(jīng)過(guò)一次次的挫折和訓練,我漸漸熟練起來(lái)了,小貓咪的體形終于做好了。接下來(lái)我又用紐扣給貓咪縫上眼睛,再畫(huà)上胡須和嘴巴,最后再往貓咪的身子里塞一些棉花,一只小貓咪就出現了,雖然它沒(méi)有老師做的那么結實(shí)完美,但是我還是百看不厭、愛(ài)不釋手。

  通過(guò)這次有益的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì )用針線(xiàn)縫制可愛(ài)的布偶,更重要的是,我學(xué)會(huì )了遇到困難要勇于克服的道理。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚的。

  我剛到作文班,老師就說(shuō):“今天,老師要領(lǐng)你們去散步!痹(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的同學(xué)大喊大叫:“太好了!边有的`同學(xué)又拍手又跺腳的。

  下面,老師開(kāi)始分組,共任命了六個(gè)連長(cháng),當中居然有我一個(gè)。

  分完了組長(cháng),老師說(shuō):“一二三連齊步走!蔽覀儌(gè)個(gè)的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  可等我們六個(gè)組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“老師在騙你們!薄安豢赡!”我們可聽(tīng)不進(jìn)她的話(huà)。一直在院子里站了好長(cháng)時(shí)間,等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō):“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對我們說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”“?真的呀!”我們班同學(xué)都很生氣,個(gè)個(gè)怨聲載道,像了泄了氣的皮球。

  這真是一個(gè)郁悶的愚人節呀!是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節日呀!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉眼間就過(guò)去了,就要離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,還有敬愛(ài)的老師和我一起走過(guò)六年小學(xué)生活的同學(xué)們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對我們的哺育,也很感謝老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護,當然也有陪我走過(guò)六年的同學(xué)們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在匆匆的六年小學(xué)生活中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩子漸漸長(cháng)大變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的大孩子,這離不開(kāi)老師的關(guān)心,離不開(kāi)母校的愛(ài)護,也離不開(kāi)同學(xué)的幫助。我們不會(huì )忘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我不會(huì )忘記這難忘的.小學(xué)生活的。

  匆匆溜走的小學(xué)生活不留一絲痕跡,卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時(shí)常會(huì )浮現出和同學(xué)們在一起歡樂(lè )的時(shí)光,時(shí)常浮現出一件件感人的校園生活的事情,時(shí)常浮現的是老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì )忘記這難忘的小學(xué)時(shí)光。

  畢業(yè)后,改變的是班級,改變的是學(xué)校,改變的是同學(xué)。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西,是比金錢(qián),玩具都要珍貴的東西。我不會(huì )忘記這難忘的珍貴的友誼。

  六年的歲月,既漫長(cháng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕浮現腦海。忘不了老師在黑板上寫(xiě)的那工整的字體,忘不了老師那慈祥的面容,忘不了老師那和藹的微笑,忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是老師們用知識的雨露滋潤我們那渴求知識的心田在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,還懂得了很多做人的道理。我不會(huì )忘記那寬容,和藹的老師。

  我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球賽上吶喊助威,忘不了每天早上那朗朗讀書(shū)聲,忘不了辯論會(huì )上的激烈“戰斗”

  六(二)班必勝,這是我們小學(xué)生活中的口號,我們讓這個(gè)口號帶我們向前,我們?yōu)檫@個(gè)口號奮斗,就算我們不是最棒的,但這是一種精神上的鼓勵。這種鼓勵激勵我們向前,永不言敗。

  六年的小學(xué)生活啊,就這么匆匆溜走了,我們已經(jīng)在同一個(gè)教室下共同學(xué)習了六年了,我們在一起團結的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清楚,這就是我們成長(cháng)的足跡,這就是我們珍藏的友誼。

  難忘的小學(xué)生活。我永遠忘不了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)拾金不昧,助人為樂(lè )的好哥哥。 那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我和哥哥結伴去圖書(shū)館。我們來(lái)到巴士站等了大概5分鐘編號“611”的巴士來(lái)了,巴士上人比較多,但是剛好有兩個(gè)空位,于是我和哥哥就坐了下來(lái)。巴士到了下一站,一下子涌上來(lái)了許多人,原本很寬敞的汽車(chē)變得十分擁擠。又到了下一站,一位頭發(fā)蒼白,身體瘦小的老人慢悠悠地上了車(chē)。哥哥看到了這位老人,就把他扶上了車(chē)然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的`笑容。并說(shuō):“這時(shí)候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的地只差一個(gè)站的時(shí)候,那位老人下車(chē)了,可他遺落下了他的錢(qián)包。我本來(lái)想視而不理,但只見(jiàn)哥哥拿著(zhù)老人的錢(qián)包喊道:“司機叔叔停一下車(chē)!比缓箫w奔下車(chē)向老人走的地方跑去,我緊跟著(zhù)哥哥跑了下車(chē)。跑了大概兩分鐘吧,終于追上了老人的腳步。哥哥把錢(qián)包遞給了老人并說(shuō):“老人家,你的錢(qián)包落在拉車(chē)上!崩先苏f(shuō):“太感謝你們兩個(gè)小伙子了!” 噢!我真是太感動(dòng)了!我竟然有一個(gè)拾金不昧,助人為樂(lè )的好哥哥,他的品質(zhì)值得我學(xué)習!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)六年,我上過(guò)上千節課,可是多年前的一節課卻使我記憶猶新。

  記得那是四年級上的一節課,講的是母愛(ài)。語(yǔ)文老師還讓我們看了個(gè)視頻:一位70多歲的老婆婆住在大山中因為很想念自己的'女兒,于是他在雞圈中捉雞,在菜園中摘菜----她想把所有的好東西都留給自己的女兒。

  她提著(zhù)這些東西徒步走過(guò)了七條小溪,走了約幾公里,到城后又轉公交車(chē)走了十幾個(gè)小時(shí)。

  到達女兒所在的城市中,她非常迷茫,一個(gè)老太太沒(méi)有手機,也不認識什么人,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)陌生的城市,他除了知道女兒的名字外,什么都不知道。她就見(jiàn)到人都問(wèn):“你認識我閨女兒?jiǎn)?”,于是他在圈中捉雞,在菜園中摘菜。他想把所有的好東西都留給自己的女兒。他提著(zhù)這些東西徒步走過(guò)了七條小溪,走了約幾公里,到城后又轉公交車(chē)走了十幾個(gè)小時(shí)。到達女兒所在的城市中,她非常迷茫,一個(gè)討老太太沒(méi)有手機。也不認識什么人,第一次來(lái)到這個(gè)陌生的城市,她除了知道女兒的名字外,什么都不知道。她見(jiàn)到人就問(wèn):你見(jiàn)過(guò)某某某嗎?她就這樣在一個(gè)大城市中尋找女兒,最后還是警察把她送到了她女兒家。

  由于地域文化不同,她遭到了外孫女的嫌棄,女兒批評了外孫女,出來(lái)后發(fā)現自己的母親不見(jiàn)了才知道,母親是聽(tīng)到了自己和女兒的談話(huà)才走的,過(guò)了幾天,女兒回家找母親,母親見(jiàn)女兒回來(lái)了,一邊高興一邊藏著(zhù)什么東西了,但還是被女兒看到了。女兒這才意識到自己的母親視力幾乎接近于零,但又怕花自己的錢(qián),只好買(mǎi)藥維持,女兒又一想到母親幾乎在幾乎看不見(jiàn)的情況下奔赴千里來(lái)找她,卻因幾句話(huà)沒(méi)過(guò)三天就走了。她不禁落淚,沖上去一把抱住母親痛哭了起來(lái)。

  那個(gè)視頻使全場(chǎng)人落淚,我永遠忘不了那一節課。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  從小媽媽就教育我要真誠。朋友和朋友之間,親人和親人之間,同學(xué)和同學(xué)之間,都需要真誠。陌生人和陌生人之間也可以有真誠。

  記得我四年級一次美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師宣布:“明天帶水彩筆、勾線(xiàn)筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的,不然一律算沒(méi)帶!蔽彝蝗幌肫鸺依锏乃使P沒(méi)墨了。這可怎么辦呀?對了,下午放學(xué)去文具店買(mǎi)一盒水彩筆唄!

  上完下午最后一節課,我收好書(shū)包到教室外面排隊放學(xué)。一會(huì )兒,我出了校門(mén),蹦蹦跳跳地進(jìn)了文具店,然后問(wèn)阿姨:“阿姨,有沒(méi)有水彩筆?”阿姨把我帶到放水彩筆的地方。我說(shuō):“我要18色的.水彩筆!卑⒁贪18色水彩筆遞給我,說(shuō):“這個(gè)18色的水彩筆11元錢(qián)!痹懔,我今天只帶了8元錢(qián),還差3元錢(qián)。我拿出錢(qián)包,果然只帶了8元錢(qián)。怎么辦呢?怎么辦呢?我急得團團轉。

  我突然想到了好幾個(gè)辦法:1、回家拿錢(qián)給阿姨。但太浪費時(shí)間了,而且家里又沒(méi)有人。2、我可以明天早上來(lái)買(mǎi)呀!但是,早上沒(méi)有時(shí)間。3、我可以今天先給阿姨8元,明天給阿姨3元。這個(gè)辦法可以,太好了!

  我鼓足勇氣對阿姨說(shuō):“我可不可以今天先給你8元,明天再給你3元呢?”

  “當然可以,我相信你!”阿姨真誠地回答。

  第二天放學(xué),我給了阿姨3元錢(qián)。

  人與人之間,無(wú)論是什么關(guān)系,都會(huì )有真誠。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在我的記憶里,我的童年有許多許多難忘的事,但其中有一件事更是讓我最難忘。

  這件事現在想起來(lái),我都覺(jué)得很好笑——那就是掉牙!我換第一顆牙時(shí),是媽媽帶我去醫院,醫生給我打了麻藥,把還沒(méi)有松動(dòng)的牙硬生生的給拔了下來(lái),聽(tīng)醫生說(shuō)不拔就會(huì )影響新牙的生長(cháng)。等換第二顆牙時(shí),我才深深地體會(huì )到了換牙的滋味。先是牙齒有點(diǎn)松動(dòng),吃東西時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)礙事,但又好像不影響什么。于是我有事沒(méi)事的就用舌頭搖搖它,也不疼,心里總想它早早掉了就好了,可它偏偏好像快掉了,但又牢牢的不掉。漸漸的它越來(lái)越來(lái)松動(dòng)了,我都感覺(jué)到好像就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)肉連著(zhù)它了,可它還是不掉。

  有一天中午,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨,我高興地大吃了起來(lái),正美美地吃著(zhù),突然,我咬到了塊硬硬的'東西,我以為我咬到了骨頭,結果吐出來(lái)一看,是帶著(zhù)血的小白牙,其實(shí)這樣掉牙一點(diǎn)兒都不疼,但是它掉得可真不是時(shí)候,那香噴噴的排骨是不能吃了,真是讓我遺憾。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但這次掉牙的經(jīng)歷卻讓我很難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  今天,陽(yáng)光明媚,在落日的余暉下,爸爸媽媽帶我來(lái)到了君航大酒店參加阿姨的婚禮。

  走進(jìn)飯店,只見(jiàn)人流如潮,燈火通明。我們找到位置坐下,驚喜地看見(jiàn)姐姐也來(lái)了。離婚禮開(kāi)始還有一段時(shí)間,我便坐不住去找小朋友玩了。不一會(huì )兒,我就認識了幾個(gè)還在上幼兒園的小弟弟小妹妹。我順理成章的成了“孩子王”,我對他們說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧,我來(lái)躲,你們來(lái)找!”毫無(wú)異議,他們異口同聲的答應了。我藏在了一張桌子底下,他們找了許久也沒(méi)找到。正當我暗自得意時(shí),我聽(tīng)到婚禮司儀說(shuō):“婚禮正式開(kāi)始!請各位在自己的'位置入座!蔽伊⒖虖淖雷拥紫裸@出來(lái),沒(méi)想到卻被他們逮了個(gè)正著(zhù),哈哈。接著(zhù)司儀又高聲說(shuō):“下面我們將進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節,請新郎新娘入場(chǎng)!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)新娘穿著(zhù)潔白的婚紗,臉上帶著(zhù)甜蜜的笑容,挽著(zhù)新郎的胳膊,伴著(zhù)結婚進(jìn)行曲,踏上了紅地毯向我們走來(lái)了。后面跟著(zhù)伴娘和伴郎在不斷地為他們撒著(zhù)鮮花花瓣,那場(chǎng)景美麗極了!在新郎新娘的誓詞中,第一環(huán)節結束了。

  于是,我們又開(kāi)始了游戲,正當我們玩的不亦樂(lè )乎時(shí),第二個(gè)環(huán)節又開(kāi)始了。這次新娘換了件紅色的晚禮服上臺和新郎開(kāi)香檳慶賀。只見(jiàn)香檳倒在層層疊疊的酒杯里,晶瑩剔透,酒香撲鼻,后面還有個(gè)吹泡泡機不時(shí)地吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,如夢(mèng)如幻,我們都高興地上臺去打泡泡,卻又被趕了下來(lái),在大家一聲聲“干杯”中,第二個(gè)環(huán)節結束了。

  最后一個(gè)環(huán)節是我們最喜歡的游戲猜謎。誰(shuí)先答對就有一件禮物。在爭先恐后的搶答聲中,我終于幸運地答對了,得到了一只漂亮的小狗娃娃。它可愛(ài)極了!有著(zhù)白白胖胖身體還系著(zhù)一條桔色的絲帶,最特別的是它的耳朵還能散發(fā)出迷人的香味。

  沒(méi)多久,婚禮結束了,我們都依依不舍地道別,但這段開(kāi)心的時(shí)光永遠地留在了我的腦海里……

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