童年趣事小學(xué)作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童年趣事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年趣事小學(xué)作文1
在我童年的記憶長(cháng)河中,發(fā)生的事情就像沙灘上的貝殼,數不勝數。今天,我就在這些貝殼里,撿一顆最亮的說(shuō)給你聽(tīng)。
在我們院里面,有一戶(hù)人家,跟我們那棟樓只隔一堵墻。那戶(hù)人家平時(shí)愛(ài)侍弄些花草,所以在他們家后面的一塊空地上種滿(mǎn)了花和草。前幾年夏天,他又在后面搭了個(gè)絲瓜架,種上了絲瓜。種上了以后,那絲瓜藤“蹭蹭”直躥,過(guò)了不長(cháng)時(shí)間,就躥到了頂端有幾株絲瓜藤甚至躥到了墻外,在外面生長(cháng)起來(lái)。到了去年夏天,絲瓜藤上已經(jīng)結了不少瓜,墻外的絲瓜藤上也結了不少瓜呢!
暑假的一天中午,我和一位好朋友在院子里玩,我無(wú)意中看到了這個(gè)現象,便對她說(shuō):“哎,你看那邊墻上結了不少絲瓜,咱們一起去摘吧!”她疑惑的看著(zhù)我,撓撓頭,問(wèn):“為什么?”我瞥了她一眼,說(shuō):“你怎么那么笨哪!咱們摘一個(gè)抱回家,既不用花錢(qián)買(mǎi)了,還能?chē)L嘗絲瓜的美味呢!”說(shuō)完,我自我陶醉的閉上眼睛,咂了咂嘴,好象在品嘗一道美味食品。
我的方案立即得到了她的認同。于是,我們悄悄溜到墻邊,把耳朵貼在墻上,聽(tīng)見(jiàn)里面沒(méi)有動(dòng)靜,就立刻開(kāi)始行動(dòng)。我們倆掂起了腳尖,瞪大了眼睛,伸長(cháng)了胳膊,使勁向上夠,可絲瓜結的太高,就是這樣,離結的最低的一個(gè)絲瓜還有很大一段距離。這可怎么辦哪?我們倆趕緊商量對策。經(jīng)過(guò)一番商議之后,我們倆決定采取“雙人而立”的戰術(shù)(就是指她在下面抱著(zhù)我,我去夠的'方法)。于是,她便在下面抱著(zhù)我,我在上面伸長(cháng)了胳膊使勁去夠。哎呀!還差一點(diǎn)。這時(shí),她在下面叫道:“夠……夠到了……沒(méi)有,我……我快支持……支持不住了……”忽然“咚”的一聲,我們倆都摔了個(gè)鼻青臉腫。
正當我們愁容滿(mǎn)面時(shí),一個(gè)垃圾桶映入了我的眼簾,“有了,我有辦法了!”“什么?”“我們把這個(gè)垃圾桶搬到這兒來(lái),踩著(zhù)它上去,不就可以夠到絲瓜了么?”“摁,真是個(gè)好辦法,虧你能想的出來(lái)!蔽覀儌z迅速跑到垃圾桶那,你搬我抬的,使出了九牛二虎之力,終于把垃圾桶搬到了目的地。我“蹭”的竄上了垃圾桶,摘下了一個(gè)自認為很好的絲瓜,跳下垃圾桶就往家跑,只聽(tīng)她在后面叫道:“王洋,咱們還沒(méi)把垃圾桶挪回原地呢……”
回到家,我興高采烈的對爸爸說(shuō):“爸,快來(lái)看,我給您摘了個(gè)大絲瓜!”爸爸結過(guò)絲瓜一看,笑著(zhù)對我說(shuō):“傻瓜,這絲瓜還沒(méi)長(cháng)成呢!”“!”
現在回想起來(lái),還覺(jué)得好笑,當時(shí)的我是多么幼稚!
童年趣事小學(xué)作文2
“童年的歌,七彩的歌;童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng)。童年的故事一摞摞,童年的腳印一串串!边@首歌是否引起你對童年的美好回憶?在記憶的心扉中,回老家釣魚(yú)的趣事,最令我記憶猶新,印象深刻。雖說(shuō)是釣魚(yú),我們卻是十八般武藝全用上了,又是釣又是網(wǎng)又是撈又是捉的。釣魚(yú)的個(gè)中妙趣、讓我其樂(lè )無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、適合出行的一天,我和小伙伴拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)餌、魚(yú)竿來(lái)到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石歷歷在目,魚(yú)蝦交錯其中,浮萍嬌翠欲滴,真不愧是“魚(yú)蝦的帝國,浮萍的天地!
開(kāi)始釣魚(yú)了!我和小伙伴分別在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,揚起魚(yú)竿,瀟灑地把釣線(xiàn)拋了出去。平靜的溪面濺起了水花,泛起了一圈圈漣漪。
突然,魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,迅速向下彎曲著(zhù)。我興奮得直奔魚(yú)竿,一收一放,與那條大魚(yú)搏斗著(zhù)?捎捎诩夹g(shù)不夠熟練,那條魚(yú)把魚(yú)餌吃了,卻得意洋洋地游走了,而我方則“元氣大傷”——魚(yú)餌沒(méi)了,魚(yú)沒(méi)釣著(zhù),人早已累得筋疲力盡,衣服緊緊地粘在身上。哎,真是“偷雞不成蝕把米”!不過(guò),這并沒(méi)有打消我對釣魚(yú)的熱情。接著(zhù),我再次把魚(yú)線(xiàn)拋進(jìn)水中,自己則跑到另一邊用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)了。
網(wǎng)魚(yú)便簡(jiǎn)單多了,只要輕輕一網(wǎng),便會(huì )有許多小魚(yú)“自投羅網(wǎng)”。忽然,我看見(jiàn)了一只又大又肥的草魚(yú),急忙用魚(yú)網(wǎng)去罩住它?墒,由于大魚(yú)拼命地掙扎,只聽(tīng)“嘶”的一聲,魚(yú)網(wǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,讓那條魚(yú)跑了。我也不管淑女的形象了,挽起袖子,擼起褲腳,直接跨進(jìn)溪內,去追那條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。哈哈!在一番努力的人與魚(yú)追逐戰后,大魚(yú)不幸被捉,成為我的“戰利品”!昂恰恰恰恰蔽椅嬷(zhù)嘴巴,在這清涼的小溪間蹦跳著(zhù)、歡呼著(zhù)!還潑了一些水到小伙伴身上,真的興奮極了!
最高興的莫過(guò)于盤(pán)點(diǎn)我們“戰利品”的時(shí)候了!瞧,那條美麗的小田魚(yú),灰溜溜的身體,一雙大大的眼睛;那小小的花魚(yú),身穿五彩繽紛的衣裳,在桶中歡快地游動(dòng);那身體嬌小的黃魚(yú),身手敏捷,眨眼間,它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了,有望成為世界數一數二的游泳健將!“嘿!嘿!我們捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶!”盤(pán)點(diǎn)完,欣賞罷,我們又將撈到的“戰利品”重新放回溪內,讓魚(yú)兒們重回自己的'家園,自得其樂(lè )地在水中游。這時(shí),風(fēng)姑娘撫摸著(zhù)我們的小臉頰,好像在夸獎我們,我和小伙伴的心變得更加歡快……
!童年像五彩繽紛的春天,令我如癡如醉;童年像滿(mǎn)目蒼翠的夏天,令我活力四射;童年像碩果累累的秋天,令我收獲歡樂(lè );童年像白雪皚皚的冬天,令我心靈純潔。那些流逝的童年時(shí)光,在我心中留下美好的回憶和無(wú)限的遐想……
童年趣事小學(xué)作文3
童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿(mǎn)了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著(zhù)無(wú)數天真與快樂(lè );童年是一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符,F在回想起來(lái),既感到留戀,又感到可笑。
在我一年級時(shí),就對動(dòng)物有了不少的了解。不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,唯獨最讓我疑惑不解的就是雞了。它也像其它鳥(niǎo)類(lèi)一樣,有一對翅膀,不過(guò),我見(jiàn)它最高也非不過(guò)院子里的矮墻。于是,我一直夢(mèng)想有一天它能展翅高飛。星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來(lái)說(shuō)可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運”。想罷,我立刻從院子里的雞舍中,牽出那只雄赳赳,氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計劃。計劃開(kāi)始了,我把那只羽毛最為豐滿(mǎn)的`大公雞牽到一個(gè)沒(méi)人住的死胡同里,接著(zhù)牽出它的勁敵——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著(zhù)大公雞,似乎在想著(zhù)如何小妹眼前的“盤(pán)中餐”。雞則像遇見(jiàn)了鬼似的,在死胡同里亂躥。購哪里會(huì )輕易松手,只見(jiàn)它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現了——雞一撲翅膀,飛了起來(lái)。正當我以為雞會(huì )像燕子一樣在天空飛翔時(shí),誰(shuí)知,它又像往日一樣在墻上落腳了。
看來(lái),我的A計劃是“仙人掌開(kāi)花——黃了”。我氣極了,恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來(lái)的藥水,讓它喝下去,好讓我愿望早點(diǎn)實(shí)現。就在我絞盡腦汁準備研制第二套方案時(shí),雞卻像一個(gè)勝將軍一樣,把頭抬得高高的,漫不經(jīng)心地在墻頭上走起步來(lái)。這可真讓我“火上加油”,我心想:哼,你這只不知好歹的臭公雞,敢和我作對,存心是:打燈籠抬糞——找屎(死)“。我冥民思苦想,終于想到了一個(gè)十全十美的B計劃來(lái)。我立刻從廚房里抓了一把小米,放在了離雞不遠的地上,然后躲在一棵大榕樹(shù)后,看看雞會(huì )怎么做。哈哈,果然不出我所料,雞果然敵不過(guò)美食的誘惑,跳下矮墻,跑了過(guò)來(lái),品嘗這道送上門(mén)來(lái)的美食。你這小東西,總是那么貪吃,怎么樣,這回上當了吧!我從雞的背后來(lái)了個(gè)偷襲,一把捉住了它,使勁往上一扔,讓它來(lái)了個(gè)“凌空展翅”。B計劃萬(wàn)歲!B計劃萬(wàn)歲!正當我陶醉在喜悅中,雞突然來(lái)了個(gè)“空翻180度”,像跳傘運動(dòng)員一樣,雙翅并展,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,雞又安穩落地了?此绱瞬蛔R抬舉,我氣呼呼地又撲了上去……
不知不覺(jué)中,爸爸媽媽都回來(lái)了,見(jiàn)我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問(wèn)我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來(lái)的是捧腹大笑。爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,雞的翅膀都退化,怎么能飛呢?”
頓時(shí),從我家傳來(lái)了一陣朗聲大笑,這笑聲傳遍了我童年的每一個(gè)角落,這笑聲讓我至今難忘。
童年趣事小學(xué)作文4
童年的故事像一首美妙的詩(shī)縈繞在我的身邊,童年的故事像一篇動(dòng)聽(tīng)的童話(huà),令我永遠忘不掉……
我的童年有許多令人忘不掉的趣事。下面,我給大家講一件人雞大戰的趣事吧!
20xx年的正月,媽媽帶我去衡南三塘的舅外公家拜年。舅外公家住在農村里,他家里養了許多雞。
一次我上完廁所,剛跨出廁所一步,一只大公雞擋住了我的去路,用氣勢洶洶的眼神盯著(zhù)我。我又沒(méi)欺負它,只是上廁所呀。
身正不怕影子歪。我往右邊走一步,公雞居然也往右邊走一步,而且眼神更兇了!巴炅,我碰鬼了!蔽倚睦锵。想著(zhù)想著(zhù),我便撒腿就跑。沒(méi)想到,驍悍的'公雞連跑帶飛地追過(guò)來(lái),敏捷地用它那尖尖的嘴狠狠地啄我的褲子,褲子被啄出了一個(gè)大窟隆,我痛得眼淚都滾了出來(lái)。我十分生氣,跑到屋里告訴爸爸,要爸爸替我報仇雪恨。
爸爸一聽(tīng),馬上從屋子里跑出來(lái)找到了那只公雞。我躲在一旁觀(guān)陣,心里美滋滋地想:哼!臭公雞,原本我不想傷害你,可你敬酒不吃吃罰酒,看我老爸把你打個(gè)落花流水去。
那只公雞見(jiàn)爸爸徑直朝它走來(lái),似乎意識到來(lái)者不善。只見(jiàn)它怒目圓睜,紅冠陡豎,張開(kāi)兩翅,連跑帶飛地朝爸爸猛撲過(guò)來(lái)。公雞先發(fā)制人了!我真替爸爸捏出了一把汗,老爸加油!老爸加油!我大聲吶喊。老爸似乎成竹在胸,站穩不動(dòng)。等公雞沖到離他腳一尺遠時(shí),老爸提起右腿,猛然一個(gè)掃堂腿,以雷霆萬(wàn)鈞之勢,把那只公雞打翻在一丈開(kāi)外。正當老爸沉浸在勝利的喜悅之中時(shí),那只狡猾兇狠、斗紅了眼的公雞一骨碌從地上爬起來(lái),又箭一般地朝爸爸反撲來(lái)。這次來(lái)得更猛了,簡(jiǎn)直是自殺式襲擊,而且是出其不意,攻其無(wú)備的偷襲。形勢萬(wàn)分危急,我急得喊不出話(huà)來(lái),只能用手在空中抖動(dòng)。老爸像是感覺(jué)到有新的危機,他那銳利的目光像雷達一樣迅速掃視了一周,果然發(fā)現了那只無(wú)賴(lài)的公雞。就在公雞快啄到大腿的那一刻,老爸身子向側邊一閃,然后奮起又是一腳。公雞偷襲非但沒(méi)能得逞,而且屁股還重重地挨了一腳,痛得嘎嘎直叫,在外力的作用下,順勢飛到旁邊的桔子樹(shù)上,半天不敢下來(lái)。這回公雞垂頭喪氣,我卻沾沾自喜,洋洋得意。強中更有強中手,這回你這囂張好斗的公雞該領(lǐng)略到了我爸的厲害了吧!
后來(lái)幾回去舅外公家都沒(méi)見(jiàn)到那好斗的公雞,以為是賣(mài)了或殺了。舅外婆告訴我,現在那公雞依然愛(ài)找架打,只是見(jiàn)到你們就躲。我聽(tīng)后哈哈大笑,心想這雞生在中國,卻怎么跟日本和安倍如孿生兄弟呢?!
童年趣事小學(xué)作文5
在童年時(shí)有許多趣事,但最有趣的事,還是發(fā)生在4歲那年。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去公園游玩。因為路途遙遠,所以經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的時(shí)間才到達公園,公園里游玩的人很多,有看花燈的,有坐在亭子中休息的,還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相,我那時(shí)還小,外面的世界對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大,太有吸引力了,我聽(tīng)到有人喊:“走,咱們一起去釣魚(yú)!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得很稀奇,就對爸爸說(shuō):“我也要去釣魚(yú)!卑职致(tīng)了,說(shuō):“那好呀!”于是,我和爸爸順著(zhù)人流一起釣魚(yú)。
走到釣魚(yú)的地方,我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊,旁邊是被一些大大小小的鵝卵石圍成的,我沒(méi)多想,就大步地往水中走,爸爸一把拉住了我,對我說(shuō):“你到哪去,小心你掉到水里!蔽衣(tīng)了說(shuō):“我不是去捉魚(yú)嗎,魚(yú)在水里,我必須去水里捉!卑职謱ξ艺f(shuō):“捉魚(yú)和釣魚(yú)都有工具呀,你要是一不小心……”爸爸的大道理講了差不多20分鐘,我聽(tīng)都聽(tīng)煩了,說(shuō):“我們現在就去買(mǎi)釣魚(yú)的`工具吧!薄昂谩。
我和爸爸來(lái)到了賣(mài)釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了,因為我求魚(yú)心切嘛;氐搅酸烎~(yú)的地方,我學(xué)著(zhù)其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫,我撈了半天,也沒(méi)撈上來(lái)一條魚(yú),只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達到了一定的限度,于是,對爸爸說(shuō):“這里一條魚(yú)也沒(méi)有,我們到別的地方去吧!卑职终f(shuō):“釣魚(yú)要有耐心的,你看那些叔叔不都是這樣嗎?”我一看,果真如此,于是,我不甘落后,又開(kāi)始撈魚(yú),時(shí)間一長(cháng),我就把撈魚(yú)改成了戲水。太陽(yáng)快落山了,我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到,于是,我改變戰術(shù),不老在一個(gè)地方撈,多換幾個(gè)地方,我就在岸邊走來(lái)走去,就在這里,我發(fā)現一條魚(yú)漂在水面上,我看后,欣喜若狂,連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú),撈到之后,我連忙找了一個(gè)水沆,放在里面,用草把魚(yú)遮掩好,又繼續去撈。誰(shuí)知,那條魚(yú)是死的,當時(shí)我還不知道,天快黑時(shí),爸爸讓我回家,我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了,就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天,我又吵著(zhù)去釣魚(yú),爸爸無(wú)法,又帶我去了,我就在撈魚(yú)之際,突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú),我飛奔到草叢旁邊,一看,魚(yú)還在,我高興地對爸爸說(shuō):“爸爸,我昨天捉到的魚(yú)還在!卑职忠策B忙趕來(lái),一看,一條死魚(yú)漂在水中,都發(fā)出了陣陣臭味,F在我才知道,當時(shí),我將死魚(yú)放在水中,看到它還在,那是多么傻呀。
童年趣事小學(xué)作文6
我的童年,是在我家的大院里度過(guò)的,那里有太多太多我童年的回憶。那段回憶,一直藏在我的內心深處,使我久久無(wú)法忘懷。
記得五、六歲時(shí),我像往常一樣,與一大群我的小伙伴滿(mǎn)院子瘋玩,瘋跑。忽然,我看到墻角堆放著(zhù)一堆工人叔叔種植草坪剩下的泥土。我如同發(fā)現了新大陸,高興地向小伙伴們喊道:“看,那兒有一大堆土!”聽(tīng)到我的喊聲,大家都停止奔跑,順著(zhù)我手指的方向望去!鞍,真的!”“怎么會(huì )有一堆土呢?”“太棒了!”小伙伴們看到后都七嘴八舌地議論道。這時(shí)寧寧提議:“不如,我們把它和成泥巴,玩泥巴吧!”“好啊!薄昂弥饕!”所有的'人都一致贊同道。
說(shuō)干就干。我們拿出隨身帶的水壺,把里邊的水倒在土上,然后像和面似的用手揉啊,和啊,泥巴點(diǎn)子濺得到處都是,也毫不在乎。累了用滿(mǎn)是泥巴的臟手擦汗。不一會(huì )兒,每個(gè)人手中都多了一塊巴掌大的泥巴。我們充分發(fā)揮想象力,捏出自己想捏的東西:小人啦,小動(dòng)物啦,小房子啦……還有各種稀奇古怪的東西。大家都專(zhuān)心致志地捏制自己手中的小玩意兒。后來(lái),我們索性坐在泥巴地上,坐在土堆里,用捏出來(lái)的東西編各種各樣充滿(mǎn)童趣的故事,玩過(guò)家家的游戲,不時(shí)發(fā)出一陣陣稚嫩的大笑聲……手中的泥巴不夠了,就用土繼續和,接著(zhù)捏。小孩子就是小孩子,一玩起來(lái)就什么都忘了。光陰總是連聲招呼都不打就悄悄溜掉,要不是太陽(yáng)漸漸向西邊落去,我想我們會(huì )一直這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩下去,永遠不被打擾。直到誰(shuí)家的大人來(lái)叫誰(shuí)回家吃飯,我們才如夢(mèng)初醒地記起應該回家了。我們迅速把捏好的“工藝品”藏在一個(gè)隱蔽的角落,說(shuō)好第二天接著(zhù)玩,依依不舍地互相道別,各自回家,誰(shuí)也不會(huì )想到泥巴干了會(huì )變成什么樣;氐郊,才發(fā)現手上,臉上,衣服上,褲子上,到處都是泥巴。這一切,自然免不了老媽幾天的嘮叨,老爸的一頓“皮帶”。不過(guò),好了傷疤忘了疼,剛挨了打,流完眼淚,不一會(huì )又溜出去玩,依然會(huì )玩的忘乎所以,最后搞得一身狼狽,回到家乖乖地幫著(zhù)做事,討好家長(cháng)。
現在,童年已經(jīng)漸漸離我遠去,而快樂(lè )似乎也隨之離我遠去了。有時(shí)站在陽(yáng)臺上,看到樓下那些小弟弟,小妹妹嬉戲的樣子,聽(tīng)到那些天真快樂(lè )的笑聲,似乎能在他們身上找到我以前的影子,勾起我對童年的回憶。但愿這段純真美好的回憶能夠陪伴我一生。
童年趣事小學(xué)作文7
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣記錄著(zhù)我一件件的童年趣事。
奶奶家的小院是留下我許多美好回憶的地方,那里有我太多的歡笑。小院里種著(zhù)一棵月季樹(shù),每月都開(kāi)花,奶奶總親切地稱(chēng)它為“月月紅”。這月月紅可是我的.最?lèi)?ài)了,看枝頭那些月季花散發(fā)著(zhù)醉人的芳香,就像品了一口名貴的茶,清香怡人。
每次回家,我總摘下幾朵最美的月季,撥下它那柔軟的花瓣,然后用力地向空中一撒,小嘴里喊著(zhù):“散花嘍,散花嘍,花仙子下凡嘍!”我高興地拍著(zhù)手,在院子里蹦來(lái)蹦去。顏紅的花瓣落在我的頭上,我成了花孩子;落在老母雞的羽毛上,雞也成了花母雞;落在地上,就像鋪了一層柔弱的花地毯,美極了。
小時(shí)的我愛(ài)做模仿秀,我喜歡《還珠格格》里美麗的香妃,喜歡她那一頭飄逸的長(cháng)發(fā),羨慕她那能散發(fā)出香味的身體。那時(shí)候我只有又黑又亮的短發(fā),沒(méi)有香妃的長(cháng)發(fā)怎么辦哪?我眼珠子一轉,就想出了一個(gè)好主意。我從奶奶的布料箱里找出一塊長(cháng)長(cháng)的黑布,橫搭在我的頭上!拔乙灿虚L(cháng)發(fā)了,我也有長(cháng)發(fā)了”,我興高采烈地叫著(zhù)。
香妃用玫瑰花瓣洗澡,多滋潤!我也毫不遜色,摘了些月季花,泡在洗臉盆里,我要用花瓣洗手。我異想天開(kāi):“香妃用花瓣洗澡,身上就有了花的芳香,我用月季花洗手,手上一定會(huì )有月季花香哪”?墒,一星期的時(shí)光匆匆地溜走了,月季樹(shù)上的花都快被我采光了,手上仍舊平淡無(wú)味。但我不懂什么是失望,就冥思苦想什么東西能讓我身上發(fā)香,對,媽媽的香水。于是,趁媽媽熟睡時(shí),我像只“夜貓子”躡手躡腳地進(jìn)了媽媽的臥室。結果,我一心想著(zhù)拿香水,沒(méi)注意腳下,一下子就被媽媽的大拖鞋絆倒了,這下可慘了,把媽媽驚醒了,媽媽把我逮了個(gè)正著(zhù)。這真是“偷雞不成蝕把米”呀!但我并不絕望,又心生一計既然香水拿不到那不如就自己動(dòng)手做一瓶吧。我采些月季花,小心翼翼地把花瓣撕成纖細的花絲,隨便找了個(gè)空瓶子,裝了進(jìn)去又添了些水?蓻](méi)過(guò)幾天這件事就從我的腦子里靜悄悄地消失了。等我再回去打開(kāi)瓶子,只瞧見(jiàn)花瓣都腐爛了,刺鼻的臭味撲面而來(lái)。
這些事,就像跳動(dòng)的音符,為我的童年樂(lè )章增添了一段快樂(lè )的旋律。其實(shí),童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)的真,是真的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!
童年趣事小學(xué)作文8
童年的我,開(kāi)心的我,當然,開(kāi)心的我也可以感染我身邊的人啦!我的童年生活雖不像星星一樣明亮閃爍,但卻像星星一樣數也數不清。你想聽(tīng)嗎?那就讓我給你講講我兒時(shí)發(fā)生的趣事吧!
記得那年,我年僅四歲,長(cháng)得有些矮,所以別人常常叫我“矮小姐”,我清楚地記得,我當時(shí)特別生氣,差一點(diǎn)給他們一記耳光。別看我個(gè)子小,可一但我心中的小宇宙燃燒起來(lái),準讓那個(gè)人吃不了兜著(zhù)走。我是一個(gè)倔強的人,一但認準了哪件事(在自己能力范圍內能做到的),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),我也決不改變自己的意見(jiàn)。除了倔強,我還有一個(gè)特點(diǎn)——好強,只要別人會(huì )的,我也要會(huì ),別人不會(huì )的,我還要會(huì ),無(wú)論那件事對我來(lái)說(shuō)有多么困難,我也立誓一定要學(xué)會(huì ),那就拿前幾年發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧!
清晨,溫暖的陽(yáng)光照在了我“五官端正”的臉上(五官端正是我對自己的評價(jià),可外人總說(shuō)我長(cháng)得不夠秀氣、水靈)。我迅速穿好衣服,又在鏡子旁自我欣賞一番,才邁著(zhù)輕快的'步子來(lái)到我的好朋友家,去找夢(mèng)睿玩,到了夢(mèng)睿家,我發(fā)現夢(mèng)睿已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了,可我卻……“小琪,你來(lái)找我啦,你怎么……”還沒(méi)等夢(mèng)睿說(shuō)完,我就跑回了家。我讓爸爸把放在地下室里的那輛陳舊的老自行車(chē)推出來(lái)。爸爸交給我,向我眨眨眼,好像在說(shuō):“你一定能行!”我把自行車(chē)推到他們的視線(xiàn)之外,畢竟我不想讓他們看見(jiàn)我出丑的樣子,可在一旁的奶奶著(zhù)急了,說(shuō):“你就在這兒騎吧!這兒安全!薄叭思也宦!”一邊說(shuō)一邊噘起了小嘴!澳呛冒!那你可慢著(zhù)點(diǎn)兒!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始,我不是很熟練,但經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的艱苦努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這不正應了功夫不負有心人這句話(huà)嗎?正當我想和家人分享這一喜事時(shí),我的心中閃出一個(gè)壞點(diǎn)子,想知道嗎?一會(huì )兒你就知道了,我把番茄醬抹在腿上,拿白布包起來(lái),一瘸一拐地回家去了;丶液,奶奶看到我的樣子,像定住了一樣,拿在手中的盒子也掉了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哎喲,我的小祖宗!你怎么弄得呀!我不是千叮嚀,萬(wàn)囑咐要你小心一點(diǎn)嗎?”我聽(tīng)完后,哈哈大笑,眨眨眼睛說(shuō):“多可愛(ài)的奶奶呀,其實(shí)我是用番茄醬抹的!蹦棠搪(tīng)完也笑了。
看,這就是童年的我,開(kāi)心的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,我也可以給你帶來(lái)快樂(lè )哦!讓我來(lái)感染你吧,快樂(lè )!上進(jìn)!
童年趣事小學(xué)作文9
兒時(shí),是七彩的路,推動(dòng)大家踏入七彩的全球。兒時(shí),是一本絢麗多彩的日記,那邊紀錄了我的所有喜怒哀樂(lè )。兒時(shí),是歡樂(lè )的海洋,讓我還在五彩繽紛的深海里暢快暢游。
還記得有一次,那就是在我五歲的情況下。這一天,媽媽去趕集日回家,手上拎著(zhù)大行李包,我見(jiàn)了,歡呼雀躍。想著(zhù):一定是媽媽又幫我買(mǎi)美味的了!我腳底像踩著(zhù)“風(fēng)火輪”一樣“嗖”地狂奔以往。趕到媽媽眼前,左瞧右看媽媽手上的袋子,哇,有些是我最喜歡的糖果哪!我接到媽媽手上的糖果袋子,沖入屋子里,坐在沙發(fā)上,像一匹野獸一樣,迫不及待地開(kāi)啟包裝袋子,拿了幾個(gè)糖,剝了糖果紙,津津樂(lè )道地吃起來(lái)。媽媽走回來(lái),奪過(guò)我手上的一大包包糖,說(shuō):“糖吃多了對牙齒縫隙大!
“不嘛,不嘛,別人要吃糖嘛!蔽屹u(mài)萌地嘟著(zhù)嘴說(shuō)。
但是,媽媽卻愛(ài)理不理。我便痛哭大打起來(lái):“嗚嗚嗚――,我想吃糖,我想吃糖……”
我原以為我很傷心媽媽便會(huì )要我吃糖,結果媽媽不僅不幫我糖吃,反倒那樣說(shuō):“你暢快地哭吧,沒(méi)有用的!
我很傷心一會(huì )兒,媽媽確實(shí)沒(méi)有理我,了解沒(méi)有期待,也就漸漸地平復了出來(lái)。而我內心時(shí)時(shí)刻刻都惦記著(zhù)糖。
總算挨到夜里,媽媽去大伯那里了,家中沒(méi)人。因此,我賊一樣偷溜屋子,悄悄地關(guān)了門(mén),內心說(shuō):深?lèi)?ài)的.糖,我來(lái)啦!開(kāi)過(guò)燈,眼睛迫不及待地追尋著(zhù)。忽然,眼睛一亮,找到啦!但是令人抓狂的是糖在衣櫥上邊,拉不上。我想了想,找來(lái)一個(gè)椅子,立在上邊,踮著(zhù)腳,伸展手,終于拿出來(lái)了。我還在包裝袋子里拿了一些糖,塞入袋子里,隨后把袋子放了回來(lái),提心吊膽地離開(kāi)屋子。
媽媽回家了,我洗了腳。為了更好地吃糖,我先去另一間房間入睡。因此,我詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)袢漳芊褚乙粋(gè)人睡另一間房呢?”
媽媽遲疑了一會(huì )兒同意了。太棒了,我的計劃成功了。
我趕到屋子,平躺著(zhù),不熄燈,邊吃邊唱出了童謠:“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,鳥(niǎo)兒說(shuō)早早早,你為什么身上小背包……”
唱著(zhù)唱著(zhù),我不經(jīng)意間地睡覺(jué)了。
第二天早晨,媽媽來(lái)要我醒來(lái),她對眼下的景色即驚訝又氣惱:我的秀發(fā)亂成一團,幾個(gè)糖沾在上面,嘴巴周邊像被糖鋪了一層一樣,……
我拿手擦了擦雙眼,覺(jué)得手很黏,我用嘴舔了舔,滿(mǎn)不在乎地講到:很甜啊,這是什么呢?為何那么甜呢?是啥呀?……
這種話(huà)一出,把已經(jīng)惡語(yǔ)相向的媽媽弄得啼笑皆非。
兒時(shí)像花瓣一樣璀璨,像珍珠貝一樣閃亮,像月亮一樣潔白。
童年是那麼幸福,是那麼天真,是那麼討人喜歡,那麼難以忘懷!
童年趣事小學(xué)作文10
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……!毕嘈胚@首歌能引起每個(gè)人無(wú)限的遐想,想起自己的童年,金色的童年,歡樂(lè )的童年,令人流連的童年。在我的童年世界里,也有著(zhù)許許多多有趣的事情,就算到了現在我也記憶猶新。
記得我正讀幼兒園的時(shí)候,那是暑假的一天,我在家里玩積木。玩著(zhù)玩著(zhù),豆粒大的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)。我突然想到:對了,冰箱里還有冰棍吃!太熱太渴了,我一下子就吃了兩根。這已經(jīng)到了最大限度了,媽媽是不會(huì )再讓我吃了。不過(guò),我心想,我要是偷偷地吃,爸爸媽媽是不會(huì )知道的。于是,我拿著(zhù)小凳子又來(lái)到冰箱前,蹬上凳子,用力掰開(kāi)了冰箱的門(mén),從里面翻出了一根我最喜歡的可樂(lè )味的冰棍。然后,我又輕輕地關(guān)上冰箱門(mén),再小心翼翼地撕開(kāi)冰棍的包裝紙。之所以這樣,是因為生怕在隔壁房里的老爸發(fā)覺(jué)。
正當我為自己的成功而暗暗自喜,準備要咬上一口冰棍的時(shí)候,突然想起媽媽吃蘋(píng)果之前都要洗一下,而洗得越久越衛生。爸爸也常說(shuō),冰棍要少吃是因為里面有很多細菌,吃多了會(huì )壞肚子的。當時(shí)我就想:把冰棍洗一下,多吃就不會(huì )壞肚子了。于是,我盛上一碗了冷開(kāi)水,把冰棍放里頭。我又把冰棍攪和攪和,舔一下,呀,真甜,真香!我想,久洗一會(huì )兒會(huì )更好吃吧,于是就把冰棍浸在水里,就去堆我心愛(ài)的.積木了。
愉快的時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,我就堆完了好幾個(gè)積木造型。正當我得意洋洋欣賞自己的杰作的時(shí)候,突然想起我的冰棍。呀,我的冰棍呢?怎么不見(jiàn)了?我看到碗里只有一碗的水,一根孤零零的小棍了!
我趕緊跑找來(lái)媽媽?zhuān)钢?zhù)碗給媽媽看:“我想把冰棍變好吃,就放在水里,被小老鼠偷吃了!眿寢屄(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō):“媽媽用水洗蘋(píng)果是為了洗掉果皮上的臟東西,冰棍是不需要洗的。還有,冰棍不是被小老鼠吃了,是融化了,變成水了,不信你嘗嘗水的味道!
我拿起勺子舀了一點(diǎn)水喝了一口:“哈,真有點(diǎn)甜!边@時(shí)候,媽媽問(wèn)起話(huà)來(lái):“你這是第幾支冰棍了?”
“我,我……”
但是冰棍為什么會(huì )變成水呢?盡管媽媽后來(lái)跟我解釋了,那時(shí)候的我似懂非懂,一直到小學(xué),我學(xué)了科學(xué)中“水的變化”才完全弄明白我的冰棍去哪兒了。
現在想起來(lái),真是“機關(guān)算盡”反誤了我的好事,弄巧成拙了。也正是因為這些“傻事|”才讓我們有了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的童年。
童年真有趣!
童年趣事小學(xué)作文11
1、培養良好的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、交流、語(yǔ)言文字的運用。
2、通過(guò)習作,感受童年的美好、純真,使學(xué)生珍惜童年,熱愛(ài)生活。
3、指導學(xué)生具體有序地寫(xiě)出童年有趣的事情,表達真情實(shí)感。
4、圍繞是否把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,是否表達了童年生活的有趣,認真修改自己的習作。
1、重點(diǎn):通過(guò)講述童年故事,收集反映童年難忘的生活片斷,通過(guò)交流,拓展學(xué)生的思路,使他們從不同角度講述自己童年的故事,在習作中表現童年生活的豐富多彩,進(jìn)一步感受童年的美好、純真,激發(fā)學(xué)生珍惜童年,熱愛(ài)生活的情懷。
2、難點(diǎn):把故事講述具體,清楚,并能注意表達方式,使其能引起聽(tīng)眾的興趣。并進(jìn)一步提高交際與習作的能力。
一、啟發(fā)談話(huà),引出話(huà)題。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在……”同學(xué)們,大家都知道《童年》這首歌吧?是的,我們每個(gè)人都有美好的童年,今天,就讓我們回憶一下童年那些充滿(mǎn)稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表達出來(lái),和大家一起分享。
二、聯(lián)系課文,讀寫(xiě)結合指導寫(xiě)作。
1、我們學(xué)過(guò)了《東陽(yáng)·童年·駱駝隊》、《祖父的園子》、《童年的發(fā)現》《童年的水墨畫(huà)》等課文,說(shuō)說(shuō)這些文章給你留下最深刻印象的是什么。
2、你能說(shuō)說(shuō)這些場(chǎng)景為什么能使你印象深刻嗎?(有趣、天真、可愛(ài)……)作者運用了怎樣的寫(xiě)作手法讓你有這樣的感受,你能從原文中找到嗎?(學(xué)生找出原文中值得學(xué)習借鑒,能運用到自己習作中的'地方)
3、我們的童年生活又是怎樣的?是不是也有很多有趣、天真、可愛(ài)的故事?讓我們靜靜地回到回憶的深處,去找回我們的童年。在講自己童年的故事時(shí),注意要抓住事物的特點(diǎn),能夠使聽(tīng)的人印象深刻。
4、拿出事先準備的老照片,講講圍繞老照片或珍藏的其他有關(guān)引起童年回憶的物品,前前后后發(fā)生了哪些有趣的事。(學(xué)習小組互相交流)
5、教師簡(jiǎn)要提示。
(1)要突出“趣”字。(要突出特點(diǎn),要有稚趣,要有意思,要有發(fā)現,要有反思……)
(2)要根據特點(diǎn)展開(kāi),要說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà)、心里話(huà)。
6、請同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己童年難忘的故事。要求把事情說(shuō)清楚、說(shuō)具體。
7、學(xué)習小組內相互說(shuō)說(shuō)自己最難忘的事情。
8、指名學(xué)生敘述剛才準備的有趣的童年往事。要求把故事的過(guò)程說(shuō)具體、清楚。
四、明確要求,草擬作文
1、讀“作文內容”,明確這次作文給我們提了什么要求。(提示學(xué)生:可以是記敘文,也可以是詩(shī)歌,選擇自己喜歡的形式來(lái)表達)
2、把自己的童年趣事寫(xiě)下來(lái)。
3、交流習作,提出修改建議。寫(xiě)好之后,可以同學(xué)之間互相交換著(zhù)看,并展開(kāi)評價(jià),欣賞寫(xiě)得好的地方,指出不足之處,提出修改建議。
童年趣事小學(xué)作文12
童年有趣的事就像天上的星星一樣,數也數不清。今天我就摘下一顆最亮的星星給你們欣賞一下吧!
記得那天上午,我們剛做完眼保健操,就見(jiàn)蔡老師在白板上畫(huà)了兩個(gè)大頭娃娃。娃娃的眼睛都笑得瞇成了一條縫,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事,樂(lè )得合不攏嘴,兩個(gè)小臉蛋胖乎乎的可愛(ài)極了!但是他們都各有各的不足之處,其中一個(gè)沒(méi)有頭發(fā),光禿禿的腦袋就像個(gè)小和尚,而另一個(gè)娃娃沒(méi)有鼻子。
蔡老師溫和地說(shuō):“這節課我們來(lái)玩個(gè)給大頭娃娃畫(huà)不足的.游戲!贝蠹衣(tīng)了后非常高興,都躍躍欲事,高高地舉起小手,希望能被蔡老師點(diǎn)到。
蔡老師用眼睛把全班同學(xué)都掃視了一遍,“朱云帆,你來(lái)吧!”蔡老師點(diǎn)到朱云帆的時(shí)候,我很失望。只見(jiàn)第一個(gè)上場(chǎng)的朱云帆,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,當他拿起白板筆準備給大頭娃娃畫(huà)頭發(fā)的時(shí)候,蔡老師急忙喊“停!”原來(lái)蔡老師要給朱云帆增加難度。她先把朱云帆脖子上的紅領(lǐng)巾取下來(lái),嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙住了他的雙眼,然后讓他在白板前轉了四圈。朱云帆大概被轉得暈頭轉向,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,像喝醉酒的人一樣。他終于定了定神,伸出手東摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后確定自己找到一個(gè)“好地方”畫(huà)了起來(lái)。剛畫(huà)完,同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái),有的笑得前俯后仰,有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,還有的把眼淚都笑出來(lái)了。朱云帆把紅領(lǐng)巾摘下后,看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原來(lái)他把頭發(fā)畫(huà)到“天上”去了,他羞紅了臉,低著(zhù)頭走回了自己的座位。
“還有誰(shuí)愿意來(lái)試一試?”蔡老師話(huà)音剛落,李秉羲自告奮勇地站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)!”他成為了第二個(gè)挑戰者。只見(jiàn)他大步流星地走上講臺,自己用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,好像非常胸有成竹。同學(xué)們都怕李秉羲再鬧出笑話(huà),有的同學(xué)睜大眼睛,有的同學(xué)伸長(cháng)脖子,有的同學(xué)站了起來(lái),都在座位上小聲地提醒李秉羲“上一點(diǎn)兒”,“下一點(diǎn)兒”,“左一點(diǎn)兒”,“右一點(diǎn)兒”。不知是誰(shuí)大喊一聲:“對了!”李秉羲在大家的幫助下,畫(huà)對了地方,大家都開(kāi)心地說(shuō):“好棒呀!”伴隨著(zhù)大家的掌聲,李秉羲開(kāi)心地回到了自己的座位上。
“現在我們來(lái)給第二個(gè)娃娃畫(huà)鼻子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到蔡老師宣布后,又爭先恐后地舉起手。彭詩(shī)航成了幸運兒,他也蒙上雙眼,把鼻子湊在白板前聞了又聞,可他還是把鼻子畫(huà)在了眼睛中間,變成了“二郎神”的第三只眼。接著(zhù)張力文上來(lái),又把鼻子畫(huà)在了臉的外面。最后一個(gè)上來(lái)的張啟和,她畫(huà)的鼻子離目標還差“十萬(wàn)八千里”呢!他們三個(gè)都沒(méi)有成功,白板上的大頭娃娃似乎也生氣了:“你們真壞!真壞!都把我變成丑八怪了!”
歡聲笑語(yǔ)逐漸凝聚,凝聚成一顆最美的星星。我的童年,就是由這無(wú)數美麗的星星組成。
童年趣事小學(xué)作文13
有人說(shuō)童年時(shí)一片天空,等待你用翱翔的翅膀去點(diǎn)綴,也有人說(shuō)童年時(shí)一張素描紙等待你用心靈的畫(huà)筆去描繪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝。如今,閉上雙目童年那金色的夢(mèng)在眼前此起彼伏。仿佛我回蕩在那童年的金色夢(mèng)境中。
春之聲,夏之雨,秋之果,冬之霜。曾經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春夏秋冬,讓漫長(cháng)的季節伴隨著(zhù)我的童年而快樂(lè )度過(guò)。
春之聲,我和我的伙伴們嬉戲在渭河灘上。因為那里有歡樂(lè )的流水聲,有鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,有我們無(wú)憂(yōu)愁的歡笑聲。在那里我們就像一只被關(guān)在籠子里的`鳥(niǎo),突然間被釋放了自由自在的蕩漾在春天的腳步里,在那廣闊的河灘上,最適合的是放風(fēng)箏了。記得有一次我們放風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得好高好高像一只雄鷹。突然線(xiàn)斷了,急的我們像兔子一樣亂蹦亂跳,不知如何是好。望著(zhù)那遠去的風(fēng)箏,我們的心也好似被他帶走了,也許他會(huì )帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛到成功的遠方。轉眼即逝。春已悄然而逝。夏隨之而來(lái)。
夏之雨,夏天的雨好似父親對我愛(ài),雖然嚴厲,卻能包容,夏天的雨來(lái)勢洶涌。毫不留情。雨水打在人臉上像針扎一樣的疼。記得有一次家里在曬麥子,酷熱的夏天使我很不舒服,突然天沉了下來(lái),父親說(shuō)“快收麥子”剎那間下起了磅礴大雨。那珠粒大的雨,打在我的身上涼快極了,雖然我舒服了,可是家里的麥子遭了秧。一會(huì )街道上的水沒(méi)過(guò)了腳面。望著(zhù)來(lái)勢洶涌的大雨,我快樂(lè )的叫囂著(zhù),可是父親卻嘆息著(zhù)這一年的收成,大雨洗禮著(zhù)我的心靈,更讓我明白著(zhù)慈母嚴父的愛(ài)。夏已悄然而逝。秋隨之而來(lái)。
秋之果。秋天是豐收的季節,秋天是碩果累累的季節,上小學(xué)時(shí),下午放學(xué)很早,我們幾個(gè)小伙伴商量好去河灘偷吃碩果,在我們河灘上有甜瓜桃子、杏子、紅薯、蘋(píng)果。一放學(xué)就溜到了果園中。隨手摘了個(gè)桃子,就聽(tīng)到后面有人說(shuō)“干啥呢,誰(shuí)家的孩子”,聽(tīng)到聲我們撒腿就跑,換個(gè)地方我們有偷吃起來(lái),童年就是我們這些“小偷”的天下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。秋已悄然而逝。冬隨之而來(lái)
冬之霜,冬天我們家鄉很冷,氣溫很低,我們的手都被凍裂了一條條裂縫好想是老天對我們的懲罰,這是我才想起我秋天做過(guò)的壞事,哎!人吶。千萬(wàn)不能做壞事否則就會(huì )受到懲罰。冬天我只能疼痛中度過(guò),在冬眠中度過(guò),當鞭炮聲想起,春已在我的身邊。
日復一日,年復一年,美好的童年轉眼即逝了,在摸索的回憶中,我從一個(gè)不懂事的童年,成長(cháng)為一個(gè)有責任心的青年,我的童年伴隨著(zhù),春之聲、夏之雨、秋之果、冬之雨……而結束。
池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲的叫個(gè)不停,操場(chǎng)上邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上的粉筆……
童年趣事小學(xué)作文14
時(shí)光匆匆,帶走了許多東西——小時(shí)候的天真,還有那時(shí)遇見(jiàn)的人和發(fā)生的趣事。偶爾翻看舊照片時(shí),都會(huì )感慨,再也回不去了……
也不知什么時(shí)候起,我偶爾會(huì )傻笑;蛟S,只是童年時(shí)光中的某個(gè)快樂(lè )碎片閃進(jìn)了我的回憶。
小時(shí)候玩過(guò)泥巴。每次跟著(zhù)保姆老阿姨回她的老家,就會(huì )玩的和一個(gè)泥人似得。那時(shí)的我還帶著(zhù)嬰兒肥,當我帶著(zhù)渾身泥巴回家是,老阿姨就會(huì )調侃的說(shuō):“呦,哪兒來(lái)的泥娃娃?琪琪這是去哪混玩了?”那夸張的語(yǔ)調,豐富的表情總能引的我咯咯直笑?粗(zhù)我笑,阿姨也露出了開(kāi)心的笑容。
還記得第一次去阿姨老家,見(jiàn)到幾個(gè)小朋友在玩泥巴,還以為是什么可以吃的東西,就偷偷的拿了一小塊,當寶貝一樣的握在手心里。左瞄瞄右看看,趁沒(méi)人注意時(shí),趕緊把泥巴塞嘴里,囫圇吞下去;剡^(guò)味來(lái),轉身把早飯都吐了出來(lái)——泥巴和想象中的味道差的好遠!
回到阿姨家,我眼里含淚,鼻頭發(fā)紅,嘴角還掛著(zhù)幾個(gè)泥跡。雖然把吃的都吐了,但嘴里那濃濃的土腥味卻去不掉。阿姨問(wèn)清事情后哭笑不得的幫我擦臉,又拿了碗米粥來(lái)喂我,用筷子打了下我的嘴巴,嘀咕著(zhù):“小饞貓!”眉毛擰成一個(gè)川字,本來(lái)就小小的眼睛一咪,幾乎看不見(jiàn)。
我跑出家門(mén),奔向門(mén)口干活的老伯,把頭深深的埋進(jìn)老伯的汗衫里,哭訴道:“阿姨,打……我!”
老伯忙丟了手上的農具,安慰道:“一會(huì )兒帶你去買(mǎi)糖吃,不哭不哭!狈捶磸蛷途瓦@句話(huà),可是到底還是沒(méi)帶我去買(mǎi)糖,我委屈的一天都沒(méi)邁出家門(mén)。
晃眼,秋天來(lái)了,孩子的歡樂(lè )也隨著(zhù)甜美的秋風(fēng)吹到了麥地的每個(gè)角落。
大人們把收獲的'麥子曬在干凈的地上,用像豬八戒的耙子一樣的東西不停的翻弄著(zhù)。孩子們趁大人不注意就把耙子順走,扮演豬八戒玩著(zhù)西游記的游戲。其它的兵器也難不倒孩子們,孫悟空的金箍棒也不知是哪個(gè)掃帚上取下的竹棍子,沙和尚挑著(zhù)不知哪個(gè)角落找出來(lái)的籠子,還有唐僧騎著(zhù)個(gè)大掃把。大家在收割干凈的麥地里玩的忘乎所以,直到大人們尋農具找來(lái)時(shí),大喊一聲:妖怪來(lái)啦!孩子們才大笑著(zhù)丟下手頭兵器作鳥(niǎo)獸散。但不一會(huì )兒又換個(gè)地方玩新的游戲。
那時(shí)候一去老阿姨家就不走了,記得一次媽媽打電話(huà)催我回家,我回答說(shuō)等玉米種下去長(cháng)出麥子我就回家。后來(lái)媽媽常拿這話(huà)取笑我。
時(shí)光,帶走了很多美好的事,但它們卻悄悄的住進(jìn)了回憶里。
童年趣事小學(xué)作文15
每個(gè)人的童年都是豐富、多彩的,都是快樂(lè )、美妙的,童年記趣。還是那句老話(huà)“我也不例外!鄙匣匚乙呀(jīng)向大家介紹過(guò)一件我童年的事,這次我還要介紹一件。這件事發(fā)生在我10歲那年,雖說(shuō)沒(méi)有上一件那么有趣,但也是值得回味的。
好了,廢話(huà)少說(shuō),下面就仔細看我的介紹吧。
那是個(gè)星期天,我們一家人都悶在家里沒(méi)事干,無(wú)聊至極。就在我感覺(jué)悶得“喘不過(guò)氣”時(shí),門(mén)鈴被按響了。我想:這XX老子還沒(méi)把我忘了,還知道在我無(wú)聊的時(shí)候派個(gè)使者陪我說(shuō)話(huà)。我倒要看看這位使者是個(gè)傾城傾國的美女,還是英俊瀟灑的帥哥?
于是我就帶著(zhù)一大堆疑問(wèn)打開(kāi)了門(mén),不由得大失所望!虚T(mén)的人是外婆。
我的臉就跟個(gè)苦瓜似的`。外婆看后心疼地問(wèn):“小晨啊,你怎么了,難道外婆來(lái)你不還迎嗎?”
“唉,悶悶不樂(lè )!”我搖著(zhù)頭說(shuō)。
“?小晨,你知道外婆沒(méi)念過(guò)書(shū),直接說(shuō)明話(huà)就是了,別說(shuō)一些外婆聽(tīng)不懂的成語(yǔ)!
外婆這句話(huà)把我搞得哭笑不得,無(wú)奈之下說(shuō):“我沒(méi)事干,心里發(fā)燥!
“別急,外婆今天給你們全家找了一個(gè)麻煩……對不起,應該是找了一件事!床吮荣。我連調料都買(mǎi)好了!
一聽(tīng)到有活動(dòng),還是全家總動(dòng)員,我興奮地一蹦三尺高。
我一溜煙兒跑到大人們面前說(shuō):“我宣布一下這場(chǎng)比賽的順序—第一個(gè)我,第貳位外婆……”
“哎為什么你第一個(gè)”
“不瞞你說(shuō),本廚師已有8年的烹飪經(jīng)驗(吹個(gè)小牛),第一當然得是我啦。我炒的菜叫“青椒土豆絲”
說(shuō)完便抄“家伙”動(dòng)工。我先把青椒和土豆絲都放進(jìn)鍋里,然后又做了一大堆工作后,就等著(zhù)它熟了。我想:在這等太無(wú)聊了,還不如去給他們吹吹牛了。于是我便出去大肆宣傳我的菜!斑蛇衫,呱呱啦!币恢笨淞耸畮追昼。突然一股焦味把大家吸引了過(guò)去。這時(shí)我的“第六感”告訴我:我的菜出事了。
我一溜煙跑到廚房,揭開(kāi)鍋一看—鍋里啥也沒(méi)有了。
外婆看到這一情景說(shuō):“大廚師的炒菜水平到底是高啊,炒出的菜都黑了,還伴著(zhù)一股濃濃的香味,真不愧叫‘輕焦土豆絲’讓人看了就想吐。一邊去,看我怎么炒的!
就在我有苦沒(méi)地兒訴的時(shí)候,有了意外收獲—剩下的人一起炒菜。為了完成“我瘋狂的報復”,我心生一計……
我偷偷跑到煤氣閥門(mén)前,把煤氣閥門(mén)給…咳…咳。結果他們炒菜時(shí)煤氣灶都“不做了”了。
我沖進(jìn)廚房大聲說(shuō):“我贏(yíng)了,我最厲害!”
外婆輕笑說(shuō):“好小子,原來(lái)煤氣閥門(mén)是你給關(guān)上的!
唉,“陰謀”敗露了。但最后還是以李晨勝利而宣告結束。
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