實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
從前，有一個(gè)小男孩不愛(ài)刷牙，有一顆牙已經(jīng)被蛀蟲(chóng)吃的黑黑的了，這顆牙變成了里黑外白，可以說(shuō)是黑白相間了于是小男孩就把這顆牙給拔下來(lái)了，這顆牙傷心地和主人告別了，背好行李準備好開(kāi)始歷險了。
走著(zhù)走著(zhù)，這顆牙走到了森林里，這里的生物個(gè)個(gè)都會(huì )攻擊我，所以我一定要小心。牙齒心想，牙齒爬上了一棵樹(shù)想去喝點(diǎn)露珠，吃點(diǎn)水果，再爬的過(guò)程中，牙齒碰到了一條毛毛蟲(chóng)，“��！”嚇的牙齒差點(diǎn)暈過(guò)去，牙齒見(jiàn)毛毛蟲(chóng)就跟人見(jiàn)了一輛火車(chē)似得。毛毛蟲(chóng)對牙齒充滿(mǎn)了敵意，想隨時(shí)吃了這顆牙齒，牙齒馬上繞道而行,可毛毛蟲(chóng)卻窮追不舍，一只麻雀看到了，就飛過(guò)來(lái)把毛毛蟲(chóng)吃了，可憐的毛毛蟲(chóng)��！麻雀見(jiàn)牙齒外白里黑，便贊嘆道:“哇！這一定是一顆寶石，帶回去安置我的新家，也順便給我的鄰居看看，去炫耀炫耀！”
于是麻雀把牙齒放在了窩的邊緣，用泥土和唾液固定好，可漂亮了，牙齒被固定的動(dòng)不了，使出了全身的力氣也沒(méi)有出來(lái)。
麻雀的鄰居們看到了，都連連贊嘆，都夸這顆“寶石”漂亮，麻雀驕傲地抬起了頭，并哈哈大笑，但下一秒它就笑不出來(lái)了，一只毒蛇早就已經(jīng)看上了這些美味的麻雀，毒蛇一下就把剛剛那只麻雀給咬死了，其他的麻雀嚇得連忙飛回自己的窩里，看好自己的孩子，毒蛇不僅直接把那只麻雀吞下，還把麻雀蛋咬破了，毒蛇也看見(jiàn)了這顆牙齒，也以為是顆寶石，心想：要是把這顆牙齒做成我的私人皇冠得多威風(fēng)呢！毒蛇把三根樹(shù)枝用雜草做成一個(gè)環(huán)圈，再用泥把牙齒固定在中間的樹(shù)枝上�！肮�，做好了�！倍旧甙选盎使凇贝髟陬^上，毒蛇看著(zhù)別的動(dòng)物看著(zhù)蛇頭上的“皇冠”得意地笑出來(lái)了。
有一個(gè)蛇農看見(jiàn)了這條身上五顏六色的毒蛇，覺(jué)得一定可以賣(mài)好多錢(qián)，便小心翼翼地走到蛇后面，用叢林砍刀把這條蛇給劈死了，蛇農看見(jiàn)了蛇頭上的牙齒，就說(shuō)：“什么，哈哈，竟然有一顆我們人類(lèi)的`牙齒�！本椭苯与S手一拋把這顆牙齒給扔到河流里去了。
牙齒一路順著(zhù)水飄到了一個(gè)景美如畫(huà)的地方，牙齒的嘴張的大大的說(shuō)：“哇真漂亮，牙齒便在這安家，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
一談起太空，大家一定會(huì )覺(jué)得非常神奇， 太空會(huì )是什么樣子的呢？
太空是無(wú)邊無(wú)際的，還正以一個(gè)不可估算的速度在擴大，太空包括各種星團，星系，還有黑洞。星系里有一個(gè)叫銀河系，它是由很多很多像太一樣的恒星組成的，我們心中的太實(shí)際就是太陽(yáng)系；太陽(yáng)系由太陽(yáng)這個(gè)恒星帶著(zhù)水星、金星、地球、 火星、木星、土星、 天王星、海王星冥王星九個(gè)行星組成的，太空的.外面有些什么東西，讓我們一起漫游太空吧！
我們按著(zhù)金、木、水、火、 土星的順序來(lái)漫游太空。乘著(zhù)宇宙飛船，第一個(gè)來(lái)到幾乎沒(méi)有磁場(chǎng)的金星。金星可不一般，它可是地球的鄰居��！為什么說(shuō)是地球的鄰居呢？因為它和地球非常近！還有金星的土地面積比地球大！很美麗！但是沒(méi)有生物！因為它離太陽(yáng)近了點(diǎn)，很熱，土地面積太大，沒(méi)有液態(tài)水，怎么會(huì )有生物呢？
接下來(lái)，我們乘宇宙飛船來(lái)到木星，一到木星我們看到上面只有土地沒(méi)有生物，木星離太陽(yáng)遠了點(diǎn)，上面很冷！冷倒是冷，但是上面卻沒(méi)結冰，很奇怪！我們在上面看了很久才戀戀不舍地離開(kāi)！
離開(kāi)木星后，我們又來(lái)到水星，好在我們穿了特殊防護衣，不然就變成“烤鴨”了，因為水星好燙！表面溫度超過(guò)800攝氏度！大量鋼鐵放上去只會(huì )變成少部分水！其余的化成氣了！因為水星離太陽(yáng)很近！
我們乘著(zhù)宇宙飛船來(lái)到恰恰跟水星相反的火星， 火星匕水星溫度低些， 但還是很熱！水星是個(gè)炎熱地帶！火星是一個(gè)干燥地帶！ 名字剛好相反！
告別奇怪的水星和火星，們來(lái)到最后一個(gè)星——土星，一到土星我驚呆了！土星太美了！尤其是它的軌道！春是七彩色，夏是紅色，秋是黃色，冬是灰白色，太迷人了！我們盡情地觀(guān)賞著(zhù)！
還有地球、 天王星、史海王星、王星、彗星……很多很多，太空，遠是一個(gè)謎……有待我們去揭開(kāi)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
敬愛(ài)的爺爺奶奶：
您們好！
這次向您們寫(xiě)信為的是感謝您們，感謝您們給了我無(wú)限的愛(ài)。您們給了我寬廣無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)路的時(shí)候，是您們扶著(zhù)我爬樓梯，學(xué)走路，我很快樂(lè )，您們卻累得氣喘吁吁。那時(shí)，我不知道什么叫累，也不知道什么是危險。我一會(huì )兒爬到這兒，一會(huì )兒爬到那兒，顯得非常得意，卻時(shí)刻弄得您們戰戰兢兢，生怕我摔倒�，F在我長(cháng)大了，應是我攙扶爺爺和奶奶的時(shí)候了。我多希望無(wú)情的歲月能停下你的腳步，讓我的爺爺奶奶能永遠快樂(lè )。
記得有一次，我語(yǔ)文得了98分，非常高興，一路歡快的跑回家，心里盤(pán)算著(zhù)怎么讓爺爺獎勵一下。到家后卻一不小心把奶奶最心愛(ài)的花瓶打碎了。頓時(shí)，高興的心情也跟著(zhù)打碎了。我不僅非常著(zhù)急和害怕，而且心中十分自責。自己為什么這樣不小心呢？真是樂(lè )極生悲。怎么辦？想著(zhù)快要得到的獎勵，我決定把花瓶的碎片藏起來(lái)，不讓奶奶發(fā)覺(jué)。細心的爺爺似乎察覺(jué)到我在想什么，于是輕輕走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“人不能撒謊，如果你習慣成自然了，就會(huì )讓同學(xué)、親人都不會(huì )再相信你說(shuō)的每一句話(huà)了！”我認真的想了想終于明白了這個(gè)道理。這時(shí)候，奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)了地上的碎片，問(wèn)是誰(shuí)打碎的。我小聲的說(shuō)：“是我，是我打碎的�！蔽冶疽詾槟棠虝�(huì )很生氣，沒(méi)想到奶奶卻撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“寶貝孫子，只要你誠實(shí)，不撒謊，勇于承認錯誤就行了，給你的獎勵還是要兌現的，但你也要改改你毛燥的壞習慣�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我更加愛(ài)爺爺了。您不僅在生活上關(guān)心我，還從品德上教育我、指正我，讓我永遠從您們的教育中受益。我永遠愛(ài)您們！放心吧，我將用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和您們教育的良好的品德來(lái)回報您們！
祝爺爺奶奶：身體健康，萬(wàn)事如意！孫子：徐高峰
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
做一個(gè)真誠的人，別人才會(huì )相信你。只有真誠的對待每一個(gè)人，別人才會(huì )真誠的對待你。真誠是一種品質(zhì)也是人性的亮點(diǎn)。
誠信，是一塊干凈的白布，它會(huì )擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵，它會(huì )為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星，它會(huì )使你的人生道路找準方向;誠信，是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)荒涼的大地;誠信，是一盆炭火，溫暖著(zhù)每個(gè)心灰意冷的生命;誠信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的`馨香。
一個(gè)人的誠實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星，當它們交匯在一起時(shí)，將會(huì )放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
“信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界�！�
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我讓出國同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了，我想：‘我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧，萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說(shuō)干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，瞬間，就我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái)，以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的，但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè)，等她走后，我才把所有的門(mén)打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失，頓時(shí)，我慚愧極了。我低聲問(wèn)她：“外人來(lái)了，你怎么敢把門(mén)打開(kāi)，你難道不怕我——?”她莞爾一笑說(shuō)：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會(huì )更加的信任你，再說(shuō)了，我相信你不是那樣的人!”此后，我請同學(xué)到家玩，屋子總是敞開(kāi)著(zhù)。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛(ài)：信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會(huì )更加精彩，世界才會(huì )更加美好!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，它在不同人的心中，地位是不一樣的，作文 誠信。有的人認為“誠信是金”、“誠信是做人之本”，有的人則追求金錢(qián)與榮譽(yù)，忽視誠信。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于誠信的故事——《七個(gè)背囊》。
從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著(zhù)“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“機智”、“才學(xué)”、“誠信”和“榮譽(yù)”。正要開(kāi)船時(shí)，船突然向下一沉。船夫說(shuō)“我們的船超載了，這樣很危險。年輕人，把你的背囊扔掉一個(gè)吧�！蹦贻p人想了想，將裝有“誠信”的`背囊扔進(jìn)了河里。船夫見(jiàn)了，生氣地對年輕人說(shuō)：“下船吧，我不想渡你過(guò)河了！”年輕人著(zhù)急地問(wèn)：“為什么？”船夫說(shuō)：“因為你是一個(gè)看重名利，卻丟棄誠信的人�！�
讀了這個(gè)故事，大家想到了什么呢？又從中得到了什么啟示？會(huì )不會(huì )譴責故事中的哪個(gè)年輕人呢？其實(shí)，在我們的生活中，這樣的人還有很多很多，就那我最近親眼目睹的一件事來(lái)說(shuō)吧。
那天，媽媽讓我去買(mǎi)蘿卜。我來(lái)到了離家不遠的一家菜店，選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜，放到電子稱(chēng)上稱(chēng)時(shí)，稱(chēng)上顯示的數據是5斤3。5元。我付了錢(qián)提起蘿卜走時(shí)，不小心碰了一下電子稱(chēng)，稱(chēng)抖動(dòng)了一下，一塊吸鐵石竟從電子稱(chēng)下面滾了出來(lái)。菜店老板尷尬的沖我笑了笑，拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店，回頭一看，那人又把吸鐵石放到了電子稱(chēng)下面。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，如果電子稱(chēng)下面放塊吸鐵石會(huì )使電子稱(chēng)程序錯亂，顯示出錯誤的數據，店家就可以多賺錢(qián)了，從那以后，我再也不去那家店買(mǎi)菜了。
只顧自己利益，不講誠信的事件還有很多：有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養成分短缺、質(zhì)量不過(guò)關(guān)，導致多名兒童死亡；假種子、假化肥流入市場(chǎng)，農民們買(mǎi)后，辛辛苦苦耕作一年，到頭來(lái)卻顆粒無(wú)收；一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒，使一些無(wú)辜的消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著(zhù)我們的社會(huì )、我們的健康。社會(huì )呼喚誠信！
講誠信的人，會(huì )得到別人的尊重和信任，還會(huì )得到純真的友誼；而不講誠信的人呢？他會(huì )失去大家的信任，會(huì )失去朋友，沒(méi)人會(huì )愿意與他交往。那么，你是愿意做一個(gè)受人愛(ài)戴的誠信者，還是愿意做一個(gè)被人看不起的失信者呢？
明禮誠信，誠信待人。如果人人都講誠信，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加和諧與美好！
【實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文三篇12-21
實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字四篇10-23
實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字三篇08-21
【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集10篇10-31
實(shí)用描寫(xiě)的小學(xué)生作文集錦11-23
實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字三篇11-30
【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字10篇09-20
【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字3篇11-29
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-07