【精選】難忘的小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文1
小學(xué)生活總是那么快樂(lè )，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們一天到晚無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)。一轉眼，從前的一年級孩子已經(jīng)變成了六年級的大學(xué)生，我們的小學(xué)生活即將結束。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的.，六年的時(shí)光轉瞬即逝，就像大海中針尖上的一滴水，我們即將告別同學(xué)，他們的模樣深深地刻在我的心里，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳朵聽(tīng)著(zhù)他們的聲音，我能歷歷在目地記得每一場(chǎng)足球比賽，每一次學(xué)�；顒�(dòng)。在六年的學(xué)習生活中，我們的一舉一動(dòng)、一字一句都像電影一樣呈現在我們眼前，是那么的真實(shí)。
我忘不了我的老師們，他們認真負責地教育我們，讓我們學(xué)到了很多知識，讓我們明白了很多道理。你默默付出，不求回報。我一直牢記我的教導。你對我的批評和嚴厲都是對我的愛(ài)。謝謝你，謝謝你寬廣的胸懷，包容我的錯誤，我一定會(huì )改正的??。
在學(xué)校里，我收獲了知識，收獲了快樂(lè )，收獲了友誼，收獲了教誨……但我即將告別母校，告別敬愛(ài)的老師，作文同學(xué)們！
難忘的小學(xué)作文2
今天，我和爸爸媽媽一起去海寧旅游。說(shuō)是旅游，其實(shí)也算不上是旅游，為什么呢？因為這里是爸爸的老家。好了，接下來(lái)就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
我們抵達了海寧之后，就去爸爸的老家接已經(jīng)到了海寧的爺爺�？蔂敔敳辉谀�，我們就只好直接走了。去哪兒呢？其實(shí)我們還有一個(gè)任務(wù)是喝喜酒。喝完喜酒我們回到爸爸的.老家釣魚(yú)。爸爸二話(huà)不說(shuō)，馬上從后備箱里拿出工具，準備好了就馬上在那清澈的池水里釣魚(yú)。我們只釣到了一條小魚(yú)，最后我們把它放生了。因為我沒(méi)事干，這時(shí)才注意起了這里的風(fēng)景。那座老房子還是和以前一樣，不過(guò)以前養豬的后院空了出來(lái)。門(mén)口的菜地和池塘也都沒(méi)有變化。我們還去看了潮，雖然潮很小，但是我很開(kāi)心。晚上我們又喝了喜酒。
我真開(kāi)心��！
難忘的小學(xué)作文3
一年一次，每個(gè)孩子都要過(guò)的——生日。
2月25日是我的生日�？山衲甑纳諈s與往日與眾不同。有什么不同呢？我來(lái)告訴你吧！
這一年，我的生日在星期三，這天，媽媽給我買(mǎi)了蛋糕。雖然蛋糕小，但也是媽媽的一片心意。中午，媽媽早早的`來(lái)到學(xué)校接我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天12點(diǎn)我開(kāi)鎖，雖然我不知道開(kāi)鎖時(shí)什么意思，但我相信一定很好玩。
到了家中，我迫不及待地跑進(jìn)屋里。只見(jiàn)奶奶在忙著(zhù)，準備著(zhù)。奶奶叫我：“正好12點(diǎn) ，快來(lái)�！蔽襾�(lái)到奶奶面前，奶奶給我脖子上掛上一串銅錢(qián)，上面還帶著(zhù)一個(gè)金鎖，我大概想出了開(kāi)鎖是干嗎的……
該吃飯了 ，我看著(zhù)媽媽奶奶精心準備的可口飯菜，心里不知有多開(kāi)心，眼眶里卻含著(zhù)一絲淚珠，那些飯菜，就代表著(zhù)媽媽奶奶……對我的愛(ài)呀！
這一次的生日，雖然簡(jiǎn)單樸素，但，是多么令我開(kāi)心呀，令我難忘呀！在我心中，永遠浮現著(zhù)這一次的生日，永遠、永遠、留在我的心頭。
這真是個(gè)難忘的生日！
難忘的小學(xué)作文4
當微風(fēng)輕輕掀起柳絮；當太陽(yáng)悄悄地在美麗的櫻花樹(shù)上灑下金色的光輝；降落時(shí)，我們正在享受浪漫的校園生活。走進(jìn)彌漫著(zhù)晨光的教室，整理好書(shū)包和作業(yè)，深吸一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習和生活。在課堂上，我們盡情地展示自己的才華，大膽說(shuō)出自己的獨到見(jiàn)解，記住自己要領(lǐng)悟的知識點(diǎn)和要點(diǎn)。為了鳥(niǎo)兒為我們歡呼，為了大地點(diǎn)頭稱(chēng)贊，為了花兒愛(ài)上它們，為了在空中飛舞的花瓣充滿(mǎn)感激和希望……我們努力工作！
我們喜歡休息時(shí)間，這十分鐘讓我們自由自在。讓我們一起暢談，增進(jìn)彼此之間的友誼，增加寶貴的精神財富；我們一起討論問(wèn)題，以提高彼此的績(jì)效并使自己更加明智。我們融入了集體，每個(gè)班級都是一個(gè)家庭。我們朝夕相處，都希望我們的'“家”能出類(lèi)拔萃。
現在，我們微笑著(zhù)走在校園的林蔭小道上，傳播著(zhù)最幸福的時(shí)光。離開(kāi)校園，讓我們回頭看看走過(guò)的路。相信我們中有人依依不舍，有人為沒(méi)有虛度生命而自豪，有人則憧憬美好的未來(lái)！
難忘的小學(xué)作文5
今天下午第三節課，楊老師正在給我們講生字。過(guò)了幾分鐘，幾個(gè)白衣天使緩緩飄入我們教室為我們打防疫針。同學(xué)們露出驚慌的神情，開(kāi)始小聲議論起來(lái)。當時(shí)，我正得意洋洋：“從一組開(kāi)始打，離我還遠著(zhù)呢！”正高興著(zhù)，只聽(tīng)楊老師說(shuō)，“從四組開(kāi)始！”我不敢相信，可這是真的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的走上去，我也跟著(zhù)慢慢向教室走去……
望著(zhù)白衣天使和藹可親的面容，可我仍感到很恐怖，細長(cháng)細長(cháng)的針頭，讓我望而生畏，我看著(zhù)里面坐著(zhù)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神氣十足，沒(méi)好氣的望著(zhù)我們，好像在想：“活該！”又看看將要打針的同學(xué)神情緊張的.也有、不以為然的也有，怕打針的不時(shí)向后躲。臨到我了，我非常害怕，輕聲對醫生說(shuō)：“阿姨，打輕點(diǎn)”，醫生點(diǎn)點(diǎn)頭，然而當她將細長(cháng)的針管扎進(jìn)我的胳膊時(shí)，我“啊”的尖叫了一聲，后面的同學(xué)哈哈大笑。那白衣天使又說(shuō)，“這孩子沒(méi)長(cháng)肉”。我慢慢走回座位，偷偷地看著(zhù)其他同學(xué)，個(gè)個(gè)爭先恐后陸續走上講臺，尤其是男同學(xué)非常勇敢，沒(méi)有絲毫緊張的樣子，談笑自若。
這打針讓我明白不要做膽小的人，又做個(gè)勇敢的人。望小處說(shuō)，就是勇敢的伸出手打針。
難忘的小學(xué)作文6
我們班蘇老師的眼睛起初看沒(méi)什么特別，但仔細一看，就會(huì )發(fā)現，蘇老師的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
有一次，正上英語(yǔ)課，突然有一個(gè)老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了，頓時(shí)就開(kāi)了鍋，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、玩的玩，如果你只聽(tīng)不看，還以為到了菜市場(chǎng)呢。這時(shí)候蘇老師進(jìn)來(lái)了，她的目光掃過(guò)我們每一個(gè)人，好像在說(shuō)：“老師剛出去一下，你們怎么能這樣呢？”同學(xué)們趕緊打起十二分精神認真聽(tīng)課，希望老師別生氣。
還有一次，蘇老師在課上提了個(gè)問(wèn)題，我一聽(tīng)，剛好會(huì )，就舉起了手�！摆w逸澤”，蘇老師把我叫來(lái)起來(lái)，可是我一站起來(lái)，嘴巴像被封住了半個(gè)似的`，聲音怎么也放不大。我當時(shí)好緊張，怎么辦呀？這時(shí)蘇老師向我投來(lái)鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：“放輕松，大聲說(shuō)，你能行！”我看到老師的目光，聲音一下子放開(kāi)了，流利地回答了問(wèn)題。說(shuō)完后，蘇老師又投來(lái)了贊許的目光，她邊笑邊說(shuō)：“真棒！”大家“啪啪”地為我鼓起掌來(lái)，我心里美滋滋地坐下了。
蘇老師的目光不管是嚴厲還是贊許，都讓我牢記心中。
難忘的小學(xué)作文7
難得的暑假，媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到臺北舅舅的家里，玩得好開(kāi)心。
媽媽看著(zhù)窗外的陽(yáng)光，對著(zhù)我說(shuō)：“今天日麗風(fēng)和，我們一起去逛臺北101吧！”
我和妹妹高興的大聲歡呼，太棒了，我們就要去這棟曾經(jīng)是全世界最高的建筑物了，媽媽說(shuō)：“我們搭公交去！”什么？要搭公交？這也是非�？旖莸慕煌üぞ�，我又可以大開(kāi)眼界了。
一出公交站，就是高高大大的101大樓了，光是逛它的商場(chǎng)，超多的`店家，就讓我的腿要酸死了。
當我看見(jiàn)玩具店的時(shí)候，眼睛都快要掉出來(lái)了，每樣我都想買(mǎi)，但是只能愛(ài)在心里，看看而已。
最后，我們搭著(zhù)快速電梯，“咻”的三分鐘，就沖上了觀(guān)景臺，超好玩的呢！但是當我俯瞰整個(gè)臺北市時(shí)，我的腳軟了，我一定是有懼高癥，我竟然在發(fā)抖，太恐怖了吧！我緊閉眼睛，不敢看下去了。
若要問(wèn)我，還要不要再來(lái)101，我會(huì )說(shuō)我要去買(mǎi)玩具，我要去逛街。但是爬上觀(guān)景臺，那就免了吧！我不敢啦！
難忘的小學(xué)作文8
六月本是明媚的季節，空氣中卻夾雜著(zhù)苦澀，因為在這個(gè)月里，我們注定要分別，但時(shí)間只會(huì )抹去他們的容顏，卻抹不掉他們帶給我們的回憶。
六年來(lái)，他給了我很多鼓勵和幫助�，F在回想起那些情節，我不禁會(huì )心一笑。
記得有一次，我病了好幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)�；氐綄W(xué)校，課桌上塞滿(mǎn)了很多小紙條。我打開(kāi)一看，非常感謝我幫助我早日康復。最后，我畫(huà)了最后一個(gè)調皮的表情，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。有人常說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。還別說(shuō)，是真的，那天不小心摔倒在地，摔得膝蓋都腫了，青一塊紫一塊的。一連幾天，我的腿不能自由地顫抖。下樓梯時(shí)，同學(xué)們紛紛扶我起來(lái)。值班時(shí)，同學(xué)們幫我做了。是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解，也讓我懂得了什么是合作。
老師就像一個(gè)勤勞的.園丁。當我們長(cháng)出彎曲的枝條時(shí)，您總會(huì )修剪我們的枝條。教師是一個(gè)普通的崗位，但在我們眼中卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
培養了一批又一批學(xué)子的校園，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。很快，這里將成為我們的母校，我們也將告別五光十色的童年，進(jìn)入如夢(mèng)似幻的少年時(shí)代，但我永遠不會(huì )忘記我的小學(xué)生活，我永遠不會(huì )忘記這里的一切。
難忘的小學(xué)作文9
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉眼間就過(guò)去了，回想起自身在小學(xué)里的生活，是多么令人難忘��！
記得我剛步入小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，整天圍著(zhù)媽媽要這個(gè)要那個(gè)，在學(xué)校里還經(jīng)�？�。但是，我的.學(xué)習成績(jì)也還是很好的，由于，那時(shí)的我以為好好學(xué)習可以讓我長(cháng)大以后成為老師，可以擁有一群學(xué)生，可以威風(fēng)一下。
到了2年級，學(xué)校里舉行了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴，果然，功夫不負有心人，接力賽大家班奪得了冠軍，同學(xué)們一蹦三尺高，高興得不得了。所以，緊接著(zhù)的一場(chǎng)場(chǎng)比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍，我也不例外。目前的我想起來(lái)還有一份小小的自豪感呢！
現在我將要離開(kāi)母校，迎接新的生活，但是6年的美好時(shí)光如何會(huì )由于分別而忘懷？低年級的幼稚快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；中年級的活潑機靈，面紅耳赤；高年級的成熟穩重，緊張煩惱……都會(huì )永遠刻在自己的心上，無(wú)論走到哪兒，哪怕是天涯海角，大家都不會(huì )忘記小學(xué)里的好伙伴，好老師。
難忘的小學(xué)作文10
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；叵胄W(xué)的生活，滿(mǎn)腦子都是那時(shí)候美好的往事，也沉浸在那時(shí)候的快樂(lè )中。小學(xué)生活在我們的成長(cháng)過(guò)程中留下了難忘的軌跡。
在茫茫人海中，是學(xué)校讓我認識了你，也讓我們成為了朋友和知己。小學(xué)生活即將結束，我們要各奔東西，但不代表我們會(huì )相忘于江湖，我們還可以聯(lián)系，聚會(huì )，還有……
記得有一次，我們被老師選中去參加學(xué)校組織的作文比賽。只要有時(shí)間，我們就會(huì )聚集在講臺上，互相討論自己想出來(lái)的好詞好句。而且每天晚上做完老師布置的課堂習題作文后，我都會(huì )用QQ視頻來(lái)討論自己想出來(lái)的話(huà)題或者比較順利的想法。最后，在我們并肩走進(jìn)考場(chǎng)后，我們輕松地完成了比賽。我們的努力得到了回報，我們的友誼進(jìn)一步加深。
還有一次，我和一個(gè)同學(xué)被選為英語(yǔ)小能手。因為驕傲，我們那次英語(yǔ)考試沒(méi)及格，小能手也被剝奪了。我當時(shí)淚流滿(mǎn)面，同學(xué)們也沒(méi)有責怪我，都一一安慰我，讓我感受到了濃濃的友情和同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活即將結束，我將進(jìn)入中學(xué)成為一名中學(xué)生。但是，我永遠不會(huì )忘記培養我的.小學(xué)老師和朝夕相處的同學(xué)們。我會(huì )永遠記得六年的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)作文11
我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。
那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師，張鈺是數學(xué)老師，銘珂是英語(yǔ)老師。第一節課是語(yǔ)文課，我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃，然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文，一節很快就結束了。我的朋友說(shuō)：“講得不錯”我心里很高興。第二節是數學(xué)課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的很詳細，我要向張鈺學(xué)習。第三節是音語(yǔ)課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文，在默寫(xiě)一遍。我們玩的正開(kāi)心的.時(shí)候。正好，我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯，我只好戀戀不舍得走了。
這真是一個(gè)難忘的游戲��！他讓我體會(huì )到了當老師的快樂(lè )。
難忘的小學(xué)作文12
西門(mén)堤上，人山人海。因為這一天是元宵節，人們都在等著(zhù)一場(chǎng)精彩的焰火晚會(huì )。
“嘭”一聲，天空炸開(kāi)了一朵綠色的大蓮蓬�！巴�！好大的蓮蓬呀，我真想摘下來(lái)把它吃掉�！�
我說(shuō)。不一會(huì )兒，大蓮蓬消失了，又沖上來(lái)一團金色的焰火，它們像金色的雨點(diǎn)沙沙的飄落下來(lái)�！罢嫫裂�！”人們贊嘆著(zhù)說(shuō)。
一眨眼的工夫，飛出一些銀白色的.焰火，它們像一群螢火蟲(chóng)，好像在為孩子們慶�！傲�。一”兒童節，熱鬧極了�！班病币宦�，“哦神舟五號飛上天了……”我興奮的叫著(zhù)。
“嘭”一朵美麗的蝴蝶結出現在大家的眼前。我想，戴在媽媽的頭上一定很漂亮。
我正看的入神，出乎意料的事情發(fā)生了，蝴蝶結居然變成了一串串五顏六色的小燈籠向江邊飄去，還留下一片青煙像云朵似的，久久不肯離去。
在回家的路上，我心想，多么美麗的焰火，它讓人們度過(guò)了一個(gè)愉快的元宵節。假如我是一團焰火給人們帶來(lái)歡樂(lè )，那該多好��！
難忘的小學(xué)作文13
六年對于別人來(lái)說(shuō)是很長(cháng)的時(shí)間，但是對于我來(lái)說(shuō)，卻是如流水一般。六年前，我還是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，心想：我什么時(shí)候才能成為一名中學(xué)生呢？現在，我又想哭了。
回首這六年的生活，酸甜苦辣咸五味雜陳。
我們班有一棵“智慧樹(shù)”。孟老師先做了一棵“大樹(shù)”，在“果子”上寫(xiě)上了“小線(xiàn)人”和“小老師”。老師用這么巧妙的方法讓我們邊學(xué)邊問(wèn)自己。五年級時(shí)，我們班成了“小記者班”。閑暇時(shí)間有什么消息，我們會(huì )第一時(shí)間寫(xiě)出來(lái)�！督棺魍韴蟆沸@記者版發(fā)表多篇文章！
一個(gè)人的一生能有多少個(gè)六年？是的，六年就這樣過(guò)去了。甜蜜的'一年級，青澀的二年級，懵懂的三年級，瘋狂傻傻的四年級，朦朧的五年級，火熱的六年級。雖然馬上就要分開(kāi)了，但我還是覺(jué)得我們班還是我們班，還是一個(gè)活生生的集體，永遠不會(huì )分開(kāi)！
難忘的小學(xué)作文14
短暫的小學(xué)生涯即將結束，思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。很多回憶一下子在我眼前閃過(guò)：不用說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們矯健拼搏的身姿，音樂(lè )課上回蕩著(zhù)我們清脆悅耳的歌聲……這些令人難忘的生活縮影，成為我美好的生活家庭教育，揮之不去，永遠銘刻在我童年記憶的深處。
我忘不了和同學(xué)一起玩蛋守衛游戲的`時(shí)光。來(lái)到學(xué)校，徐老師在課堂上說(shuō)：“大家回家煮一個(gè)雞蛋，過(guò)了一天，看誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破，誰(shuí)就是：‘小雞蛋保護神’�！逼炔患按朐琰c(diǎn)回家煮比賽用的雞蛋。下午回到家，心里一直想著(zhù)早點(diǎn)把雞蛋煮好，躺在床上緊張得不得了�！皩�(zhuān)家”。
天亮了，我立刻起床，從廚房里拿了一個(gè)雞蛋，洗干凈，放到鍋里煮熟了。到了學(xué)校，這個(gè)雞蛋就像我的寶貝一樣，放在了我的書(shū)包里。下午，我的雞蛋沒(méi)有破。就這樣，我成了“小蛋保護神”
我忘不了，在那場(chǎng)拔河比賽中，我們十個(gè)男孩和十個(gè)女孩，都做到了最后。我們拉到了最后，當我們和六（1）班打成平局時(shí)，不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活和活動(dòng)中，該是多么幸福啊。如果能回到那個(gè)時(shí)候就好了，可是時(shí)光不能倒流，但這樣快樂(lè )的小學(xué)生活卻可以美美的回憶起來(lái)。
難忘的小學(xué)作文15
校園卡拉OK大賽開(kāi)始了。因為我又將代表我們班參加這次比賽，自然興奮異常。
每天我都會(huì )在家練習參賽曲目，媽媽還帶我去KTV“實(shí)戰演習”了一次。我熟悉旋律、感受意境、記下歌詞，又配上了動(dòng)作，只是表情還有點(diǎn)僵硬。每天對著(zhù)鏡子做笑臉找感覺(jué)，因為我覺(jué)得歌唱本身就是一件特別令人身心愉悅的事兒，我不厭其煩地練著(zhù)。一時(shí)間，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都成了我的“粉絲”。
當天中午，化妝，穿上禮服，打上紅領(lǐng)結，穿上黑皮鞋，活脫脫一個(gè)“小紳士”。我想這次一定要好好表現。下午，比賽正式拉開(kāi)帷幕，我是第12號上場(chǎng)。輪到我候場(chǎng)了，心里那個(gè)認為自己能行的小人終于讓我冷靜了下來(lái)，一時(shí)我鎮定了情緒。
“你從哪里來(lái)？是來(lái)自大海嗎？請你快快告訴我，大海里有啥？”一個(gè)個(gè)音符從我嘴里唱出，再加上動(dòng)作和表情，我終于順利地唱完了整首歌。下面的.評委老師和觀(guān)眾們送給我熱烈的掌聲，我面帶微笑鞠躬致謝，此刻我的心比吃了蜜還要甜。
30位選手，我喜獲第二名。我激動(dòng)萬(wàn)分，接過(guò)評委老師頒發(fā)的獎狀和獎品，那時(shí)我在想：我還有提升的空間，加油，做更好的自己！
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