(精選)難忘的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
春節漸進(jìn)，過(guò)年的氣氛漸濃，門(mén)外傳來(lái)急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點(diǎn)的鞭炮聲。節日的彩燈，一閃一閃的節日彩燈像盛開(kāi)的鮮花。那全城到處都是彩燈，有的整條街都橫豎懸掛著(zhù)五色的燈串，人們好像出入在五色繽紛的“煙火”里。大街上熙熙攘攘，繁華熱鬧，空氣中散發(fā)著(zhù)鞭炮的火藥味兒，人人都穿著(zhù)節日盛裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了對聯(lián)和年畫(huà)，到處煥然一新。
孩子們老早就換上招福招財的新衣，買(mǎi)好了鞭炮，在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著(zhù)新年到來(lái)的祝福語(yǔ)。這些琳瑯滿(mǎn)目的貨物將要流向各個(gè)鄉村城市，流向各個(gè)家庭，給大家添增多少節日的氣氛與歡樂(lè )，只要商店剛開(kāi)門(mén)，人們就像開(kāi)了閘門(mén)的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。地上落滿(mǎn)了爆竹碎屑，像鋪上了一層地毯，只要你剛回鄉，就馬上能感受到那股熾熱的節日氣氛，那人如潮涌的壯觀(guān)景象。
過(guò)春節時(shí)，我們怎能少掉觀(guān)看那樂(lè )聲激昂的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢？最令我映像深刻的舞蹈場(chǎng)景就是：只見(jiàn)一位參賽者身著(zhù)彩色的表演服，躍上舞臺，迷人激昂的音樂(lè )響起，同時(shí)她邁開(kāi)雙腳，雙手張開(kāi)，五指中大拇指貼著(zhù)無(wú)名指，如同一只翩翩起舞的.孔雀，充滿(mǎn)無(wú)窮的魅力。在戲服與燈的裝飾下，好像一只閃閃發(fā)光五顏六色的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)迷人的翅膀，又像一只活潑可愛(ài)的黃鸝自由翱翔，展示著(zhù)自己豪華光彩的外衣。
演員四肢靈活，扭著(zhù)柔韌的身軀，就像二月中在微風(fēng)中的柳樹(shù)枝，與舞伴作舞，又似落地色彩無(wú)數的彩葉，在風(fēng)帶下卷起一層又一層，好像彩虹似的彩葉浪，一浪接著(zhù)一浪，洛澤不絕。隨后演員身體靈活地一轉，腳尖一掂，另一只腳挎開(kāi)，如同一個(gè)五彩繽紛的大風(fēng)車(chē)，與風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地作伴呢。
歡呼聲與喝彩聲壓過(guò)了一切的一切，我兩眼被她那阿娜的舞姿帶動(dòng)著(zhù)，跟隨著(zhù)演員的一舉一動(dòng)，精神倍增，血液翻騰。進(jìn)入高潮階段，空中三個(gè)拋物線(xiàn)劃過(guò)天際，演員靈機一變，兩手伸直一彎，三個(gè)精致的陶瓷碗像是過(guò)山車(chē)似的一劃而過(guò)，一個(gè)大圓圈從空中畫(huà)現，頃刻間，仿佛被迎接新春到來(lái)的美麗舞姿所打動(dòng)，伸出生機勃勃的新枝，花兒朵朵怒放，小鳥(niǎo)個(gè)個(gè)展開(kāi)雙翅，飛向這人間仙境。高聲贊頌，一切配合地秩序井然。這樣，成了舞蹈、雜技的綜合表演，陶瓷碗安穩地降落，演員個(gè)個(gè)面帶微笑，完美地結束了表演。鮮花從空中散落，花瓣紛紛灑落而下落在舞臺上，一場(chǎng)花雨不懈而下，空氣中仿佛彌漫著(zhù)醉人的花香，這是觀(guān)眾們的鼓勵與祝賀，空中彌漫著(zhù)讓人留連忘返的花香。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我和爸爸媽媽是2月6號，大年夜的晚上才從上海出發(fā)去墨爾本的'，我們三個(gè)人的年夜飯都是在飛機上吃的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的飛行，7號早晨9點(diǎn)鐘終于到了墨爾本。見(jiàn)到了外公外婆，小姨媽和小姨父，我高興得跳了起來(lái)！可是媽媽累壞了，因為飛機上一晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽說(shuō)，就當是“守歲”了。還好，我在飛機上睡得可香了！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我的家中珍藏著(zhù)一套小狗的餐具，媽媽想讓我丟掉，但我舍不得，因為那套餐具中有我最難忘、最刻骨銘心的童年回憶。
6歲那年，我家養了第一只小狗，它的全身是棕褐色的，身上有一個(gè)個(gè)豆大的斑點(diǎn)，于是我給它起名叫豆豆。豆豆剛來(lái)我家時(shí)，只有一個(gè)月大，腿腳還站不穩。后來(lái)在我精心照顧下，它逐漸長(cháng)大了，非�；顫�，每天跟在我后面，就像是我的影子一樣。
正好那幾天宴席特別多，我就把吃剩的飯菜帶回來(lái)給它吃，我生怕它吃不飽，每天都把它的盤(pán)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。過(guò)了幾天，我發(fā)現它精神不太好，估計是吃多了。我想，吃多時(shí)媽媽會(huì )讓我吃藥，然后就好了。我何不讓豆豆也吃點(diǎn)藥呢？于是，我找來(lái)了藿香正氣水，我把藥沖點(diǎn)兒水，倒在它喝水的容器里。它聞了聞，就扭過(guò)了頭。哼！竟然不吃！豆豆，不吃藥病怎么能好呢！現在怎么辦呢？表弟在我家吃藥時(shí)，是被姑姑硬灌進(jìn)去的。要不，我也試試？我用手托著(zhù)豆豆的小腦袋，把藿香正氣水往豆豆嘴里擠，剛擠進(jìn)去，豆豆那無(wú)神的眸子里竟然閃出了一抹奇異的亮光，豆豆的身子扭動(dòng)了一下。我高興極了，認為我救了豆豆。
搞定一切后，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后臉色一變，趕緊去看豆豆。只見(jiàn)豆豆耷拉著(zhù)腦袋，有氣無(wú)力地趴在地上。媽媽告訴我，寵物吃人藥是會(huì )死的.。媽媽的話(huà)剛說(shuō)完，只見(jiàn)豆豆干嘔了兩聲，身體掙扎了幾下，就趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)了……
豆豆死了。因為我的無(wú)知，豆豆永遠離開(kāi)了我。我傷心，我難過(guò)，我恨不得時(shí)光能夠倒流，我能夠再挽回這一切，但那也只是如果。
我將豆豆的餐具珍藏了起來(lái)，它不斷地提醒著(zhù)我，時(shí)光永遠無(wú)法倒流，有些錯誤永遠無(wú)法挽回，所以要認真地做好每一件事。
難忘的小學(xué)作文 篇4
想必我們每個(gè)人都有難忘的事吧，但是讓我們難忘的事情有很多種，比如：考了一個(gè)滿(mǎn)分因此很得意；玩了一個(gè)很勁爆的游戲至今難忘；被別人的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了……我也不例外，下面就讓我來(lái)講一講令我難忘的一件事吧：
時(shí)間如流水，分分秒秒的在催促著(zhù)我們快快長(cháng)大，開(kāi)學(xué)了……不知不覺(jué)的又到期末了。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，考試了，考試了，考完試就放假了�！蔽覄偟綄W(xué)校，才玩一會(huì )兒，就要開(kāi)考了。我和王紅信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了考場(chǎng)。記得在這之前我們有一個(gè)約定，是一定要考到九十分，現在六年級，考一個(gè)九十分根本就不是個(gè)問(wèn)題，時(shí)間過(guò)得很快，試考完了，考完后，我和王紅還有其他的同學(xué)討論了一些卷子上的題，我們議論紛紛……過(guò)了幾天我們回到了學(xué)校，來(lái)開(kāi)休學(xué)式，等到老師發(fā)表完我們的分數后，悲劇卻發(fā)生了，我的分數是：數學(xué)89、語(yǔ)文88、只有英語(yǔ)考了90，我把王紅拉了出來(lái)：
“對——不——起”
“沒(méi)事的，俗話(huà)說(shuō)人有失腳馬有失蹄犯了錯改了就可以了”
“王——紅——你——太——好——了”
“這沒(méi)什么，沒(méi)有持久的'第一，也沒(méi)有持久的倒數第一，只要你肯努力，就一定能考一個(gè)好成績(jì)這是科學(xué)的事實(shí)”
“嗯，我一定好好的努力，下一次一定考一個(gè)好成績(jì)”
“好！我支持你，讓我們一起努力再次考一個(gè)班級一二姐妹”
“好！讓我們一起來(lái)努力吧”
結果我們的愿望真的像我們想的一樣，真的成了我們班級的一二姐妹。這件事把我深深的感動(dòng)了，就是這件事讓我至今難忘，不管是什么時(shí)候我都能想起這一件讓我難忘的事。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。
小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂(lè )不同的滋味。
它就像一個(gè)打翻了的五味瓶；仿佛五味俱全的調味箱；如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個(gè)大家庭，老師就是我們的父母，同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹，教室就是我們的家。
它還像一個(gè)知識寶典，讓我們盡情的`在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。
我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，甜蜜的‘家’度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的小學(xué)生活。
小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖，沒(méi)有了它我的記憶就不會(huì )完整。
我的記憶以就像天上的星星一樣多，但是星星總有最亮的一顆；就像平原上的駿馬，駿馬總有最快的一匹；就像滿(mǎn)載幸福的帆船，帆船總有最結實(shí)的一帆。而那最亮、最快、最結實(shí)的就是我的小學(xué)生活。
而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現在是未來(lái)也是。
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