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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-14 01:25:27 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文 篇1

  爸爸公司舉辦了元旦慶;顒(dòng),不僅可以欣賞到精彩文藝節目,還有快樂(lè )的抽獎活動(dòng)。臺上獎品琳瑯滿(mǎn)目,有電飯煲、光波爐、微波爐、空調、冰箱,還有液晶彩電等。

  伴隨著(zhù)神奇的魔術(shù)表演、悅耳動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )演奏,5、4、3、2等獎都陸續揭曉了。接下來(lái)是激動(dòng)人心的一等獎,獎品是價(jià)值5000多元的液晶電視機。我希望我能中一等獎,家里的`電視是32寸純屏的,如果有個(gè)46寸的液晶多好!隨著(zhù)主持人公布中獎房號,哇,太好了,我中獎了。我心情很激動(dòng),和爸爸飛快奔上領(lǐng)獎臺。

難忘小學(xué)作文 篇2

  使我難忘的是一雙寫(xiě)滿(mǎn)歲月滄桑的手;是一雙無(wú)數次撫過(guò)淚的手;是一雙關(guān)愛(ài),激勵的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級語(yǔ)文老師的手。

  老師的手是嚴厲的呵斥。因我上課不專(zhuān)心,在書(shū)本上畫(huà)畫(huà)。老師打了我,其實(shí)并不疼,我卻感動(dòng)地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了,她能忍著(zhù)疼打我,我非常的感動(dòng)。

  老師的手是無(wú)聲的激勵。有一次我的語(yǔ)文成績(jì)不是很理想,發(fā)卷子時(shí)心里想:老師會(huì )打我嗎?同學(xué)會(huì )笑我嗎?會(huì )的……不會(huì )的……想著(zhù)想著(zhù)背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,我考得非常差,很差,我頓時(shí)灰心獨自躲在角落里哭起來(lái),老師走過(guò)來(lái)用她的手撫摸我的肩,雖沒(méi)說(shuō)什么。但那來(lái)自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習的'意志。我喜歡這雙溫暖的手。

  老師的手是最好的稱(chēng)贊。老師鼓勵我,我在后一次的考試中取得了不錯的成績(jì)。老師為我豎起來(lái)大拇指。

  小學(xué)五年級期間,老師給我帶了三年的課,這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長(cháng),膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽(yáng),像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。

難忘小學(xué)作文 篇3

  每當我從鏡子中看見(jiàn)我臉上那個(gè)小洞時(shí),就會(huì )想起二年級暑假時(shí)我和同學(xué)捅馬蜂窩的故事。那一天,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地。我和張蕓豪、唐詩(shī)雨在唐詩(shī)雨家的院子里玩,忽然,我發(fā)現了一個(gè)馬蜂窩,指給他們倆看!拔覀內グ阉虻!”唐詩(shī)雨是一個(gè)捅蜂窩的“老手”,自然會(huì )這么想 。但我和張芝豪還在猶豫。經(jīng)過(guò)唐詩(shī)雨的'一番“說(shuō)教”和好奇心的作怪后,我們還是同意了。于是我們就去找樹(shù)枝、撿石頭,來(lái)把這個(gè)蜂窩打掉,我們不停地向蜂窩扔石頭,可除了蜂群的一陣騷動(dòng)外,沒(méi)起到什么作作。我又用棍子去截那個(gè)蜂窩,但棍子太短了,根本就夠不著(zhù),試了許多次后,我已大汗淋漓,只有放棄了。

  唐詩(shī)雨躲到了松樹(shù)后面,不斷地搖樹(shù),但這蜂窩好像和樹(shù)粘在了一塊兒,總搖不掉。我也自作聰明地跑上去搖樹(shù),但我和唐詩(shī)雨一起搖,還是搖不掉,我又讓自己汗流浹背了一次。沒(méi)辦法,我們只好繼續“練槍法”,此時(shí)蜂群已開(kāi)始“狂 ”了,但我們一直沒(méi)停止攻擊。我也真倒霉,一只黃蜂正好往我臉上撲來(lái),猛地蜇了一下,我痛得哇哇直叫,大哭起來(lái)。之后,我忍住痛,繼續攻擊蜂窩,可它就像一個(gè)堅固的促進(jìn)壘,打不下來(lái),我們都放棄了。被蜂蜇了以后,我的臉腫了一個(gè)星期,還耽誤了五天的乒乓球訓練,早知如此,何必當初!

難忘小學(xué)作文 篇4

  翻看著(zhù)一張張騎馬時(shí)的照片,我的腦海里不由得浮現出前天騎馬時(shí)的樣子。

  “藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑!泵慨斅(tīng)到這優(yōu)美的旋律,我總是想起電影中的人物騎著(zhù)健壯的駿馬,馳聘在馬場(chǎng)的情景。心里也憧憬著(zhù)自己什么時(shí)候能騎著(zhù)馬奔馳在遼闊的草原之上。

  今天的陽(yáng)光格外燦爛,天氣也出奇的好,媽媽告訴我,今天我們要一起去五家渠的馬術(shù)俱樂(lè )部騎馬,我急忙收拾好東西,準備出發(fā)。很快我們就到了五家渠的馬術(shù)俱樂(lè )部,我挑選了一匹身上有奶;y的馬,它長(cháng)得很漂亮,大大的眼睛,柔順的皮毛,長(cháng)長(cháng)的尾巴總在后面甩來(lái)甩去,聽(tīng)教練說(shuō)它叫安德魯。安德魯是一匹性子溫順的小馬駒,看起來(lái)很可愛(ài)。在教練的幫助下,我騎上了馬,手抓著(zhù)韁繩,腳踩著(zhù)馬鐙。安德魯開(kāi)始不慌不忙的.走起來(lái),像個(gè)紳士,我也適應了一下,漸漸地安德魯跑了起來(lái),我拉左邊的韁繩,他就往左邊跑,拉右邊的韁繩,他就往右邊跑,我們配合得很默契。馬背上的自己真神氣,像是孫悟空,騰云駕霧,又像一位戰士,隨著(zhù)馬兒的節奏一起一伏。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就到中午了,我們也該回家了,我摸了摸安德魯的頭,對它說(shuō)了聲再見(jiàn),它也用依依不舍得眼神看著(zhù)我,期待著(zhù)下一次的相聚。

  今天真是難忘的一天!

難忘小學(xué)作文 篇5

  那是去年暑假的事,至今不時(shí)地浮現在我的腦海里,讓我永生難忘。它讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要細心,要有耐心,還要有堅持不懈的精神。

  一天上午,我和爸爸準備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到河邊選好地方后,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子掛上魚(yú)餌拋出了魚(yú)線(xiàn)就開(kāi)始釣魚(yú)了。我在那里等了一個(gè)多小時(shí),卻不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,而爸爸卻一點(diǎn)也不著(zhù)急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)!”“要有耐心,不過(guò)多久就會(huì )有魚(yú)上鉤的!卑职只卮鸬。我沒(méi)辦法只好聽(tīng)從爸爸的話(huà),繼續釣魚(yú)。

  沒(méi)過(guò)多久,熱辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)升到天空中,曬得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一個(gè)勁地往下滴,打濕了襯衫,我也被太陽(yáng)曬得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對爸爸說(shuō):“爸爸,不行了,真的.沒(méi)有魚(yú)上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重復那句話(huà):“要有耐心,不多久就會(huì )有魚(yú)的!蔽野胄虐胍,萬(wàn)般無(wú)賴(lài)的情況下,只好繼續釣魚(yú)。

  終于熬過(guò)來(lái)了,我感到有魚(yú)上鉤了,便用力拉起魚(yú)竿,魚(yú)兒露出了水面,全身不停地擺動(dòng),尾巴也拍打著(zhù)水面,試圖逃走。我更用力拿起魚(yú)竿,但是在即將抓住魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚(yú)咬死魚(yú)鉤再拉,魚(yú)就不容易逃掉了,不能因一時(shí)的沖動(dòng)而白費了前面苦苦的等待。

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又重新掛上了魚(yú)餌,把魚(yú)線(xiàn)拋入了水中,靜下心來(lái)釣魚(yú),終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚(yú)來(lái),足足有四五斤呢。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有做任何事情都認認真真、耐心細致且堅持不懈地去努力,才有可能取得成功!

難忘小學(xué)作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳,九寨歸來(lái)不看水”,這次的元旦放假,爸爸媽媽就帶我去了四川,領(lǐng)略了九寨的風(fēng)光,讓我的元旦生活變得充實(shí)而且充滿(mǎn)了快樂(lè )!我們先坐飛機到成都,再坐飛機來(lái)到九寨溝。

  秋天的九寨溝非常美麗,我們去了五花海、五彩池、長(cháng)海等等。深秋的季節,黃色的樹(shù)葉、紅色的'楓葉,交織成一片色彩斑斕的樹(shù)林,投射在五花海里,如火焰流金,而五彩池在陽(yáng)光的照射下會(huì )呈現出五種不同的顏色,讓人沉醉!珍珠灘是電視劇《西游記》拍過(guò)的地方,溪流在寬闊的灘面上流過(guò),濺起無(wú)數水珠,遠看過(guò)去就像珍珠倒在灘面上,使得滿(mǎn)溝滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的珍珠。另外,我們還去了臥龍海、老虎海、鏡!矣X(jué)得最美的還是原始森林,因為我們坐車(chē)上山時(shí),天上下起了鵝毛大雪,窗外的樹(shù)木仿佛披上了一件件雪白雪白的大衣。下車(chē)后,我就高興地玩起雪來(lái)。我覺(jué)得原始森林美麗極了,簡(jiǎn)直像個(gè)白色的童話(huà)世界。晚上,我們去了藏族人家的“天堂部落”。

  一進(jìn)門(mén),藏族同胞就給我們戴上了白色的哈達,這是他們對客人的最高禮節。然后,我們來(lái)到一個(gè)房間,里面擺放著(zhù)藏族各種各樣的食物,有酥油茶、青稞酒、牦牛肉等等。于是,我們就坐下來(lái)品嘗。這時(shí),一位漂亮的藏族姑娘過(guò)來(lái)給我們唱歌,她喝完歌后,我們就拍著(zhù)手喊:“YaXiu、YaXiu、YaYaXiu!”就是藏語(yǔ)“再來(lái)一首”的意思。接著(zhù)她的哥哥姐姐們也陸續給我們表演節目。最后,我們還在院子里跳起了篝火舞,大家都玩得很盡興!

  第二天,我們來(lái)到了黃龍景區。因為從空中來(lái)看,黃龍酷似一條金色的巨龍,所以取名黃龍。我們去看了飛流瀑布,那可以用李白的詩(shī)句來(lái)形容“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!秉S龍最著(zhù)名的是五彩池,它是黃龍最大的一個(gè)彩池群,鈣化的池子特別漂亮,遠看就像一片片翠綠的碧玉,真是美極了!九寨溝和黃龍都這么美,大家都有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢!可是不得不說(shuō)再見(jiàn)了,九寨你的美麗早已經(jīng)深深的印在了我的腦海里!

難忘小學(xué)作文 篇7

  在春節里有很多習俗,如:吃餃子、穿新衣服、發(fā)壓歲錢(qián)、拜年、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、放炮、貼春聯(lián)……但我最開(kāi)心的事情當然是放鞭炮嘍!

  我記得三十那天,我們吃完美味的年夜飯,一家人圍在一起看精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì );終于快12點(diǎn)時(shí),我和爸爸媽媽就到奶奶家的樓底下去放煙花,爸爸費勁地抱了好大一個(gè)大炮筒,我拿了自己喜歡的'小呲花,和媽媽興沖沖地跟在后面。

  樓下到處都是鞭炮聲,我們說(shuō)話(huà)都得貼著(zhù)耳朵;爸爸把煙花擺在空地上,就對我說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)給老爸點(diǎn)鞭炮”。我膽戰心驚地走上前去,手里拿著(zhù)點(diǎn)燃的香,瞇著(zhù)眼對著(zhù)炮捻子,因為害怕,點(diǎn)了好幾次都沒(méi)有點(diǎn)燃。最后我自己都不知道是怎么碰上的,看到冒火花就趕緊跑。只見(jiàn)我點(diǎn)燃的煙花在黑夜中綻放。五彩繽紛的煙花照亮了夜空,和遠處的煙花呼應著(zhù),到處都是煙花的海洋。

  我終于不害怕放炮了,估計怪獸年也被美麗的煙花吸引了,再也不出來(lái)吃人了,而是和我們一起欣賞煙花綻放的美景了。

難忘小學(xué)作文 篇8

  我的童年,是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家在農村,她家的院子可寬敞了。每天,奶奶都會(huì )把院子打掃的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜物.院子的四周還有幾棵大楊樹(shù)。有時(shí),我把小伙伴們約到奶奶家的院子里,我們玩著(zhù),跑著(zhù),歡樂(lè )的笑聲在院子里回蕩。

  記得那年過(guò)春節的時(shí)候,我把所有的.小伙伴約到奶奶家的院子里,我們一起商量玩個(gè)游戲。最后決定玩“老鷹捉小雞”。我們先選一個(gè)人當“老鷹”,再選一個(gè)人當“母雞”,其于人當“小雞”,我們奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),歡樂(lè )的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)。

  愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺揮著(zhù)手離開(kāi)了人間,春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步,穿著(zhù)色彩斑斕的彩裙來(lái)到了。小草偷偷地露出它的小腦袋,鮮花展開(kāi)多彩的舞裙,柳樹(shù)揚起它那長(cháng)滿(mǎn)發(fā)卡的長(cháng)發(fā),院子里的幾棵大楊樹(shù)也生出了許多小寶寶。桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)......正在開(kāi)花,一陣風(fēng)吹來(lái),一股清香的氣味撲鼻而來(lái),它們都在迎接春姑娘的到來(lái)。大地上一片生機勃勃的景象,院子里也長(cháng)出了一些小草小花,有時(shí)我在院子里賞花,有時(shí)我和小伙伴們玩。

  夏天,天氣十分炎熱,火紅的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地。樹(shù)上的葉子被曬得低下了頭,花兒在陽(yáng)光下?tīng)庡菲G,我們坐在下面,聽(tīng)奶奶給我們講故事,奶奶講的故事可好了,我們聽(tīng)得入了迷。

  秋天,樹(shù)上的果子香味宜人,一串串葡萄又大又甜,紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,我們坐在葡萄樹(shù)下面,一起吃著(zhù)又酸又甜的葡萄。奶奶摘下一些蘋(píng)果,洗干凈,放到盤(pán)子里,端到院子里。我們和奶奶一起享受著(zhù)豐收的喜悅。

  冬天,院子里變的冷冷清清,沒(méi)有小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,也沒(méi)有我們歡樂(lè )的笑聲。但是,只要一下雪,我們便出來(lái)在院子里打雪仗、堆雪人、滾雪球,歡樂(lè )的笑聲再一次在院子里回蕩。

  童年,讓我難以忘懷,我希望我的童年永遠快樂(lè )。

難忘小學(xué)作文 篇9

  期待了很久的外出游玩的機會(huì )終于到了!早上10點(diǎn)多我們一家人就駕車(chē)出發(fā)了出發(fā)了。媽媽說(shuō):“上午我們要去茶山游泳,下午我們去九江海壽島玩!

  在一個(gè)多小時(shí)的路程中,我們三姐弟都睡著(zhù)了!巴!好大的海!”媽媽興奮地大叫,把我們都驚醒了。我迫不及待地往窗外看出去,那些海水清得像一面明亮的.大境子,“大境子”上還有一艘艘船。到茶山了,窗外是一排排綠油油又整齊的大松樹(shù),大松樹(shù)上還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小松果。好壯觀(guān)!一棵棵大松樹(shù)好像在守護著(zhù)這座茶山似的。

  我們吃完飯就去游泳了,我剛下水,覺(jué)得水很冷很冷,因為那些水都是從山上流下來(lái)的。媽媽對我說(shuō):“你的嘴唇都發(fā)黑了,快點(diǎn)上岸吧!”但我還是堅持繼續游泳。過(guò)了一會(huì )兒我們就上岸了,換好衣服我們就開(kāi)車(chē)到下一個(gè)目的地玩。

  下一站是九江的海壽島。渡車(chē)船把人和車(chē)載過(guò)對面的海壽島上。然后,我走到渡船的前面,海面吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),聽(tīng)著(zhù)海浪拍打渡船的清脆節拍聲,真舒服!

  海的藍,樹(shù)的綠,大自然的美都讓我身心舒暢,無(wú)法忘懷,真希望下次再來(lái)。

難忘小學(xué)作文 篇10

  今天是農歷八月十五也是一年一度的中秋佳節。

  晚上九時(shí)左右,我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應節食品放在陽(yáng)臺的一張桌子上。我迫不及待地打開(kāi)月餅盒,里面裝了9個(gè)精美的小盒子。我打開(kāi)其中一個(gè)小盒子,啊,里面竟然出現了我期待已久的一個(gè)小型訂書(shū)機,原來(lái)是媽媽為我準備的中秋小禮物。我打開(kāi)另一個(gè)小盒子,里面裝著(zhù)一個(gè)大月餅,上面印著(zhù)“中秋快樂(lè )”四個(gè)字,我把月餅分成四塊,一邊品嘗,一邊賞月,中秋佳節當然少不了燈籠,我把一支點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)燈籠里,然后掛在窗戶(hù)上,燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光,上面的人物徐徐轉動(dòng),讓人開(kāi)得眼花繚亂。

  那皎潔的月亮又大又圓,高高地懸掛空中,在月亮旁邊的那些“調皮”的小星星一閃一閃的'為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然,月亮不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì )兒,皎潔的月亮又出來(lái)了,好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我,傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著(zhù)天上那皎潔的月亮,仿佛看見(jiàn)了嫦娥因不能與家人團聚而傷感、吳剛在賣(mài)力砍桂樹(shù)。

  我們正一邊吃東西,一邊賞月時(shí),我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因為嗅到了月餅的香味,興高采烈地跑過(guò)來(lái),跳上椅子,又趴在桌子上。我看著(zhù)灰灰嘴饞的樣子,把一小塊月餅放到了灰灰的盤(pán)子里,看著(zhù)灰灰吃得津津有味的樣子,我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食,一邊賞月,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又難忘的中秋節。

  像這樣快樂(lè )的中秋之夜,有誰(shuí)能把它忘了呢?我真希望每天都是中秋節,每天都這樣快樂(lè )!

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