【推薦】難忘的小學(xué)作文600字八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
這是我第一次軍訓。在軍訓的前一個(gè)晚上，我們匆匆忙忙地把去軍訓的東西準備好。3月7日是陽(yáng)光明媚的一天，我們乘坐公交車(chē)去龍潭寺軍訓。一路上我們有說(shuō)有笑，不過(guò)一會(huì )就到了“綜合實(shí)踐基地”。
一走進(jìn)大門(mén)，“啊，好大的操場(chǎng)，這可是我們學(xué)校操場(chǎng)的2倍”，我對同學(xué)說(shuō)。同學(xué)回答道：“那當然，這可是綜合實(shí)踐基地嗎”!何老師先帶我們把東西放到宿舍里，再出來(lái)集合。集合時(shí)看見(jiàn)了個(gè)子高大的教官。
在一周的軍訓里有艱苦也很有趣。中午，太陽(yáng)火辣辣的，教官讓我們站在太陽(yáng)底下，我的頭上好像一個(gè)火把著(zhù)了火似的。在晚上教官讓我們跑步，非跑得精疲力盡才睡覺(jué)，可我早就困得不行了。早上一起床不洗臉不刷牙就做早操。還有的時(shí)候很有趣，像做陶藝的.那節課，我最喜歡做第二種方法的陶藝。先把泥揉勻，我揉啊揉終于揉好了。第二步把泥固定在轉盤(pán)上，接著(zhù)把泥打濕，打濕后用雙手轉出像梨一樣的形狀。我一次做不好兩次做不好，在第三次才做好。再把大拇指從中心用力向下擠。第三步，兩根大拇指在瓶?jì)�，另外八個(gè)拇指在瓶外向上拉花瓶就變長(cháng)了。有時(shí)，我一拉就斷了，后來(lái)，我輕輕一拉就對了。最后把瓶用十指修一下就行了。做好了我非常高興。有趣的事不是一次，還有星期二的電影，有時(shí)一聲巨大的聲音，把我嚇得跳了起來(lái)。有時(shí)我看得很專(zhuān)心，別人叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。電影完了我還想看一遍。
通過(guò)這次軍訓，我知道了，當兵的那些人多么辛苦，多么的勞累。我想對他們說(shuō)：“如果沒(méi)有你們、如果沒(méi)有這戰友們，我們哪里會(huì )有今天這美好的日子，我對你們表示感謝�！�
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì )說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習、值日、做人深的不舍和眷戀。
還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著(zhù)各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著(zhù)我去了醫院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì )想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(cháng)，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報以什么呢？
就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了，他還說(shuō)等老師回來(lái)你就完了，那就是我一時(shí)多嘴才讓邢啟佳拿起木板，踢折了，但老師回來(lái)的時(shí)候卻讓我們寫(xiě)了一篇檢討，并沒(méi)有罰我們寫(xiě)課文，交檢討的時(shí)。老師說(shuō)我們誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)出錯在哪里，她還說(shuō)：“這次的檢討我留下了，你們這學(xué)期要是再打起來(lái)以這篇檢討為證，一：十篇課文，二：檢討一篇”。
后來(lái)我在改名的時(shí)候，我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠，老師說(shuō)：我脾氣大，再起個(gè)帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討，是因為一：我脾氣大，二：邢啟佳點(diǎn)火就著(zhù)
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的.同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。老師啊，你永遠是我們最好的園丁，你把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(cháng)大�？傊�，同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結束了，回憶著(zhù)曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現我對小學(xué)生活有著(zhù)深難忘的小學(xué)生活
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
六一兒童節是一個(gè)真正屬于我們孩子的節日，我盼望已久的文藝演出在這個(gè)烈日炎炎的上午提前舉行。
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們舞蹈隊的小演員早早地來(lái)到了演出現場(chǎng)——珠江御景壹號社區做準備。這里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛，路的兩邊彩旗招展。各代表隊的演員穿著(zhù)節日盛裝，精心的打扮在等候區準備演出。舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“我的廣州，我的夢(mèng)”七個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。
上午十點(diǎn)鐘，一陣悠揚歡快的樂(lè )器演奏拉開(kāi)了序幕。各種樂(lè )器合奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我陶醉其中，更令我受益匪淺。接著(zhù)第二個(gè)節目大合唱《少先隊隊歌》，一群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾少先隊員正整齊地站在舞臺中間，音樂(lè )響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)***的大家庭里快樂(lè )的'成長(cháng)。還有武術(shù)《龍的傳人》……
不知不覺(jué)輪到我們表演的節目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨著(zhù)風(fēng)鈴聲響起，一只只穿著(zhù)黃色毛絨絨的“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭著(zhù)屁股走上舞臺跳起了可愛(ài)的鴨子舞。她們一會(huì )趟在地上撒嬌，一會(huì )嘟著(zhù)嘴蹬著(zhù)腳在發(fā)脾氣，一會(huì )又在裝睡，真是可愛(ài)極了。這時(shí)來(lái)了一群穿著(zhù)雪白衣裳、美麗、高貴的小天鵝踮著(zhù)腳尖在起舞，舞姿非常嫻熟，其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉。仿佛就在平靜的湖面上舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)。她們的美姿，她們的潔白，她們那高傲的頭顱，在揚起，似乎告訴人們這里是她們的舞臺�！靶√禊Z”帶著(zhù)“小黃鴨”時(shí)而伸展，時(shí)而抬腳、時(shí)而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說(shuō)：“不要放棄夢(mèng)想，要堅信自己能創(chuàng )造奇跡�！贝蠹液孟褚脖晃覀儍�(yōu)美的舞姿感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。臺下響起熱烈的掌聲。
這個(gè)兒童節對于我來(lái)說(shuō)是多么特別��！它是快樂(lè )的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(cháng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
在小學(xué)生活里，難忘的活動(dòng)實(shí)在是太多了，唯有那一次活動(dòng)，讓我至今記憶猶新。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的周末，班主任老師特意帶了我們班集體學(xué)習騎自行車(chē)。老師讓我們到中心大道集合，我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的時(shí)候，正好老師也來(lái)了。相互問(wèn)候之后，我們就一同等待其他同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，全班同學(xué)總算都到齊了，這是老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，這次活動(dòng)是自由活動(dòng)，兩人為一組，只能在中心大道上學(xué)習，天黑之前到這個(gè)位置集合�！蔽液蜅魇呛门笥�，自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較為滿(mǎn)意的`自行車(chē)，就開(kāi)始學(xué)騎了。
剛開(kāi)始上車(chē)的時(shí)候，我非常緊張，生怕一個(gè)不小心就會(huì )摔下車(chē)來(lái)。果然啊，還沒(méi)騎多遠，我就因為重心不穩，車(chē)身劇烈搖晃起來(lái)，與地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”�！鞍�，疼死我了！”我躺在地上叫著(zhù)，由著(zhù)楓把我拉了起來(lái)。這時(shí)，楓已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。見(jiàn)我一臉沮喪，楓安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，沒(méi)事的，你再試一下吧，我相信你一定能行的！”看著(zhù)楓堅定的眼神，我頓時(shí)信心大增，重新上車(chē)。相比第一次，第二次我則是顯得異常的穩定，我不禁有些飄飄然了，在一個(gè)急拐彎處，竟又一次摔倒了！這次楓沒(méi)有來(lái)扶我，而是背對著(zhù)我。我感受到了他有些生氣，心想這次自己做的確實(shí)有些不對，便忍著(zhù)痛自己爬了起來(lái)，開(kāi)始第三次的騎車(chē)。終于啊，黃天不負有心人，我成功了！我不禁大笑起來(lái)，楓也沒(méi)有再生氣，而是對我微微一笑，夕陽(yáng)西下，我與楓緊緊相擁著(zhù)。這次活動(dòng)使我受益匪淺，使我難忘，我明白了，只要堅持不懈，總有一天，一定會(huì )成功的！
難忘的小學(xué)作文600字 篇5
在人的一生中，總會(huì )有一件件令人難忘的事，可能是第一次，也可能是最后一次�？偠灾�，這都是讓人懷念，讓人感動(dòng)的。
這些事，就宛如一顆顆耀眼的珍珠串成了項鏈，永遠留在了我們的記憶中……
下面，我會(huì )把這串項鏈中的一顆最大、最圓潤、最光彩奪目的珍珠與你分享。
這是一件令我難忘令我感動(dòng)的事情。
——在這個(gè)暑假中，我每天都過(guò)得非常充實(shí)，這天也不例外。那天下午，我覺(jué)得沒(méi)事干，就一人來(lái)到我家附近的小河。
在這條小河的旁邊，有一條大約有一米多寬的土路和許多的土堆。因為前幾天下了雨，所以這條“小路”直到現在還有些泥濘。我來(lái)到一座小橋上，逐漸，我的目光聚集在一個(gè)小男孩兒的身上，這個(gè)小男孩兒在河邊的“小路”上玩水。他用一根木棍在這兒打一下水，在哪兒打一下水……玩得好不快活。
我的目光慢慢地從他身上移開(kāi)，正當我準備離開(kāi)的.時(shí)候，突然，傳來(lái)一聲尖叫，我立刻順著(zhù)尖叫看去，馬上看到那個(gè)小男孩兒掉進(jìn)了水里，當時(shí)我嚇了一大跳，正當我不知所措的時(shí)候，看到了一位陌生的叔叔向小男孩兒跑去。他大概是路過(guò)這，看到小男孩兒落水，就急忙來(lái)救小男孩。
當時(shí)河雖然不深，可水底有一層泥，掉下去后就很難上來(lái)——只見(jiàn)那個(gè)叔叔站在那條“小路”上，把手伸給了小男孩兒，可中間的距離實(shí)在是太遠了，他們怎么也拉不著(zhù)，這時(shí)，這位叔叔看到旁邊有一根長(cháng)約一米的棍子，這位叔叔拿著(zhù)棍子，讓小男孩兒拉著(zhù)另一端，就這樣，小男孩兒漸漸地走到岸邊，這個(gè)叔叔再用力一拉，小男孩兒就上來(lái)了。
小男孩兒上岸后，還驚魂未定的看著(zhù)水面，當他緩過(guò)神情之后，這位叔叔已經(jīng)離開(kāi)了……
愛(ài)回家的路上，我想著(zhù)那一幕幕——“落水的小男孩兒、見(jiàn)義勇為的叔叔…… ”
面對這一幕又一幕，我想了很多很多……
難忘的小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過(guò)去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷?yè)Q來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，時(shí)光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師，我永遠不會(huì )忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始帶我們的，在見(jiàn)了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。
剛開(kāi)學(xué)第一天，她就抓緊時(shí)間給我們講開(kāi)了新課�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)比例�！彼僦�(zhù)她那帶著(zhù)家鄉濃重口音的普通話(huà)。剛一說(shuō)話(huà)，我就笑噴了。我們在底下竊竊私語(yǔ)著(zhù)，突然被曲老師“ra”驚了一下�！笆裁�，ra是什么？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)：“是不讓我們發(fā)出聲音�！蔽疫@才明白。這時(shí)曲老師邁著(zhù)她那沉重但又很矯健的.步伐來(lái)到我面前，對著(zhù)我大喊：“rarara！擾亂課堂紀律，滾出去�！蔽疫�是第一次聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，一氣之下，摔門(mén)而去。下課，我去跟曲老師認錯，她還不接受。從此我便開(kāi)始討厭這個(gè)嚴厲，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)家鄉味的老師了。曲老師來(lái)之后，我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號叫“老曲”，這樣叫她我感覺(jué)特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開(kāi)始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準備回家。當我路過(guò)曲老師的辦公室時(shí)看到門(mén)還開(kāi)著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫我看到了她正瞅著(zhù)試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來(lái)，喝了口水，又繼續判，但她好像很疲乏。過(guò)了好一會(huì )她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來(lái)曲老師困了�！昂觥钡囊幌�，曲老師又站了起來(lái)，繼續給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到曲老師看到我們寫(xiě)得滿(mǎn)是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開(kāi)心。
難忘的小學(xué)作文600字 篇7
我抬頭望著(zhù)二樓窗臺上那只色彩艷麗的跑鞋，心里如一股清泉涌過(guò)。
“我不要，我不要嘛！”我死命地抱著(zhù)媽媽新買(mǎi)的跑鞋。媽媽勸說(shuō)道：“小夢(mèng)乖，這雙跑鞋是媽媽送人的�！薄安灰�，這雙紅色的漂亮，我就是要這雙！”我踢了踢腳下那雙白色的跑鞋，“換這雙送人，我不要白色的！”媽媽對我的無(wú)理取鬧十分不滿(mǎn)，但是出乎我的意料，媽媽竟然同意我留下那雙紅色的漂亮跑鞋，把原先買(mǎi)給我的白色跑鞋送人。
媽媽和藹可親地招呼我：“來(lái)，小夢(mèng)，跟媽媽一起去送鞋�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著(zhù)白色跑鞋跟著(zhù)媽媽走出家門(mén)。
我看著(zhù)眼前這個(gè)和我差不多大小的女孩——多多，驚呆了！她只有一只腿。媽媽推了推我。示意把手中的鞋子遞給多多�！岸喽�，你好，這是媽媽送給你的新鞋子�！倍喽嘧谳喴紊喜缓靡馑嫉慕舆^(guò)了我手中的白跑鞋，小心翼翼地打開(kāi)盒子，取出一只右腳的鞋穿上，興奮地直沖我們笑：“太好了！我有一雙新鞋子了！”我就像吃了一顆酸梅子，心里有說(shuō)不出的滋味。真后悔搶了那雙漂亮跑鞋�！耙悄苜I(mǎi)一只跑鞋就好了，看又浪費了！”多多撿起另一只左腳的跑鞋，眼神黯淡了下來(lái)�！岸喽�，這只鞋不多余！”我靈機一動(dòng)說(shuō)道，“有顏料嗎？”于是，我們用各種顏料的顏色在白跑鞋上畫(huà)出各種花紋。不久，一只色彩絢麗的DIY跑鞋展現在眼前。多多眼睛一亮：“真漂亮！”我從家里拿出媽媽和我一起做的.襪子花，插在花鞋子里�！巴�，好漂亮的鞋子花瓶��！”多多叫起來(lái)！
從此，多多家的窗臺上就多了一只漂亮的鞋子花瓶。它是我和多多的最?lèi)?ài)！
難忘的小學(xué)作文600字 篇8
這是我人生中第一次滑雪，是在去年冬天的星期日。當時(shí)，我一聽(tīng)到爸爸要帶我去滑雪，馬上高興的蹦了起來(lái)。在爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我就在車(chē)上胡思亂想，那兒有什么好玩的，那兒有冰雕嗎？那兒有狗拉爬犁嗎？我的腦子里全部都是密密麻麻的小問(wèn)號。
到了！到了！我興奮不已地歡呼著(zhù)。爸爸首先帶我去買(mǎi)票，爸爸買(mǎi)完了票，我正好也穿戴完畢。我和爸爸一進(jìn)到那里就驚呆了，因為那里有好多好多雪，白茫茫一大片。那里真的有狗拉爬犁，有雪上摩托，還有高山滑雪。其中我最喜歡的.就是高山滑雪。首先，爸爸告訴我幾個(gè)重要的滑雪要領(lǐng)，身體略微前傾，雙腿彎曲并與肩同寬。我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，那時(shí)我已經(jīng)迫不及待地去滑雪了。
我們首先來(lái)到了緩坡，這里滑雪太慢了，因為爸爸就跟在我的后面，一點(diǎn)兒也不刺激。寒風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的臉。我滑完緩坡以后就來(lái)央求爸爸：“爸爸，我想去高坡滑雪，挑戰下自己！”爸爸禁不住我的央求，只好帶我去了，到了高坡那里，沒(méi)等爸爸下令，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。爸爸在后面緊追不舍，邊跑邊喊：“注意安全，注意安全，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)��！”好像大灰狼要吃小綿羊似的。我越往下滑越害怕，因為我已經(jīng)控制不了自己的速度了，越來(lái)越快，越來(lái)越快，這時(shí)，我突然想起了爸爸對我說(shuō)的滑雪要領(lǐng)，于是，我按照爸爸說(shuō)的做了，速度果然慢了下來(lái)。我真的成功了，到了終點(diǎn)的我歡呼著(zhù)。爸爸累得氣喘吁吁地追了過(guò)來(lái)，他開(kāi)心的笑了，對我說(shuō)：“寶貝，你真是個(gè)小運動(dòng)健將��！爸爸都追不上了！”
這還是一年前發(fā)生的事，到今天我還記得，記得那美麗的雪景，記得爸爸擔心我的眼神。我永遠不會(huì )忘記。
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