精選難忘的小學(xué)作文300字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
經(jīng)歷的這一次嘗試，我明白了深刻的道理。
記得我上五年級的時(shí)候，一個(gè)星期三下午，最后一節課是班會(huì )，班主任老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，然后分別在圓上畫(huà)了兩個(gè)眼睛，一個(gè)嘴巴和兩個(gè)耳朵。接著(zhù)陶老師說(shuō)：“我們按照學(xué)號，從后往前給這個(gè)人畫(huà)上他缺少的鼻子�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去畫(huà)好，可都畫(huà)的五花八門(mén)，有的畫(huà)在了耳朵上，有的畫(huà)在了嘴里，有的'甚至畫(huà)出了頭。
終于輪我了，老師用紅領(lǐng)巾給我蒙上眼睛，緊接著(zhù)又讓我轉了幾圈，我立刻就轉暈了，在5米之外摸索著(zhù)上了講臺，一上講臺便找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上不慌不忙地添畫(huà)鼻子，當時(shí)我覺(jué)得特別認真，肯定不會(huì )出錯�？墒潜犻_(kāi)眼睛一看，我把鼻子畫(huà)到了眼睛上，其他同學(xué)看到后笑得東倒西歪，就連老師也忍不住笑起來(lái)。
這時(shí)我體會(huì )到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦，我們應該學(xué)會(huì )體諒這些殘疾人，盡量為他們提供方便！
這節課結束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。以后我遇到殘疾人一定會(huì )多多提供方便。
這真是一次難忘的嘗試��！
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
小學(xué)一閉眼，一睜眼就要過(guò)去了，我不會(huì )忘記我們在一起學(xué)習，參加運動(dòng)會(huì )，努力的第一，獲得了許多獎狀的美好回憶，我不想離開(kāi)同學(xué)們，更不想離開(kāi)母校。
你還記得嗎？那是20xx年的雪，比尋常來(lái)的晚了一些，我們在校園打掃積雪，大雪不停的.下著(zhù)，我們卻干得熱火朝天，每個(gè)人的臉上通紅，紅的像個(gè)蘋(píng)果一樣，頭冒熱氣，卻不知寒冷。
不一會(huì )兒，我們便放棄了掃雪，開(kāi)始打雪仗，斗得不亦樂(lè )乎，但是斗兩敗俱傷，不一會(huì )兒我們都各干各的，因為班主任下來(lái)了，我們用“神速”掃完了雪，但一會(huì )兒又是白雪皚皚，這次六年級的大哥哥大姐姐幫助了我們，不到10分鐘，就全部搞完了。
最后我們和老師堆了一個(gè)大大的雪人，大家都不怕寒而是合理分工，雖然不是很好看，但這個(gè)雪人凝聚了我們六·2班的勞動(dòng)結晶，在冰天雪地之下，我們在一起合影，感到無(wú)比歡樂(lè )。
時(shí)間如飛箭，小學(xué)六年，就要過(guò)去了，我忘不了同學(xué)更忘不了老師，對我們知識的“澆灌”，讓我們從一無(wú)所知的小孩，變成知識豐富的初中生。
雖然我離開(kāi)了母校，但我還會(huì )回來(lái)看看母校的變化。
讓我們好好珍惜這半年吧！
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來(lái)
記得剛上一年級的我，第一次背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)翠屏小學(xué)，感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，不由自主的愛(ài)上了眼前的景象，到處樹(shù)木蔥郁，鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個(gè)校園的我對什么都充滿(mǎn)好奇心，總感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。
三年很快過(guò)去了，四年級的我，每次背起書(shū)包投入您的懷抱，感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在，就會(huì )有歡笑；只要有同學(xué)在，春天就會(huì )永駐人間。小伙伴在一起玩，一起笑，是多么可貴。
一年又很快過(guò)去了，五年級的我，每天背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)您的懷里，感受到的是老師無(wú)聲的愛(ài)。學(xué)校好似一架秋千，校園是板，老師是繩。是誰(shuí)？為的.是老師無(wú)聲的愛(ài)。學(xué)校好似一架秋千，為了學(xué)生在臺上幾個(gè)小時(shí)，卻聽(tīng)不到他們的抱怨，是誰(shuí)？像蠟燭一樣燃燒著(zhù)自己的青春，照亮學(xué)生的前程。
六年級悄悄地來(lái)了，翠屏小學(xué)的花美，草美，樹(shù)美，同學(xué)美，老師美！在“母親”的懷抱里，孕育著(zhù)1000多朵鮮花，每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的角落，都藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
周五，瞄一眼課表，啊哈！沒(méi)有數學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松！可是，卻發(fā)生了一件出人意料的事。
第二節本應該是英語(yǔ)，可數學(xué) 李老師卻“破門(mén)而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái)（雖然也不喜歡英語(yǔ)）。幾個(gè)淘氣包當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)起哄的好機會(huì )啦，不過(guò)幾秒，他們已經(jīng)鬧開(kāi)了：“老師，為什么換課？”“就是，就是！”“出事啦？”“英語(yǔ)老師病了？”其他同學(xué)沒(méi)他們膽兒大，但也在心中默默說(shuō)：“唉！作業(yè)又多了！”
沒(méi)想到李老師卻大聲地說(shuō)：“我沒(méi)事會(huì )換課嗎？”教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著(zhù)她又說(shuō)：“我的確有事�！边@時(shí)我發(fā)現老師的`聲音突然變了，再仔細一看，��！老師哭了！李老師說(shuō)：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫院搶救。我晚上照顧她，白天來(lái)給你們上課。剛才來(lái)電話(huà)，讓我去醫院一趟�？上氲侥銈儼鄾](méi)課，就想先給你們班上課”說(shuō)到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著(zhù)哭了起來(lái)，其他人也紅著(zhù)眼圈。��！多么盡職的老師！
那一節課上得好極了，所有人都認真聽(tīng)講，而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認真。
下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來(lái)很多。
難忘的小學(xué)作文300字 篇5
我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風(fēng)箏。
雖然我和爸爸一起生活了很多年，但這一次是我和爸爸第一次去放風(fēng)箏。
轉眼間，就來(lái)到了爸爸說(shuō)的中心公園。這里的公園占地面積很廣，還有很都寬敞的草坪。到處都是來(lái)這里放風(fēng)箏的游客，和來(lái)這里爬山的運動(dòng)者。來(lái)到這里，就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。有花、有草、有山、有水，就像是原始的大自然的景色。
這里有一塊很寬闊的草坪，正好適合我們放風(fēng)箏。我拿起放在地上的風(fēng)箏，然后大力往上一扔。爸爸在一旁，指揮我該怎樣放風(fēng)箏。爸爸對我說(shuō)；千萬(wàn)要記住，風(fēng)箏一定要在有風(fēng)的時(shí)候才會(huì )飛的'高。在跑向最前方的時(shí)候，我心里默默在念，一定要把風(fēng)箏放上去。一直朝最前端跑去，不一會(huì )的工夫。就把風(fēng)箏放上去了。我一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊聽(tīng)爸爸講解如何放風(fēng)箏的技巧。
風(fēng)箏在我和爸爸領(lǐng)導下，越飛越高。望著(zhù)天上的風(fēng)箏，我心想如果自己是小鳥(niǎo)的話(huà)。那該多好啊。自由自在，在天空中翱翔。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，什么也沒(méi)有。
夜色漸漸暗了下來(lái)，我風(fēng)箏線(xiàn)迅速的往回收，直到風(fēng)箏徹底下來(lái)。我才依依不舍離開(kāi)了，這是我最難忘的公園放風(fēng)箏。
難忘的小學(xué)作文300字 篇6
暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開(kāi)心的事情；有火紅的.，使人想起激動(dòng)的時(shí)光……
酷熱的一天，父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。一走進(jìn)書(shū)店，我就猶如漫游在書(shū)的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著(zhù)淚光的決定》的一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)：一個(gè)叫悟那的姑娘，成天披著(zhù)又濃又厚的頭發(fā)，不管誰(shuí)說(shuō)也不愿失去，直到有一天，這個(gè)小女孩……突然，一個(gè)聲音把我從書(shū)海中回到了現實(shí)：“女兒，是時(shí)候回家了�！笨晌胰圆簧岬梅畔率种械臅�(shū)，父親說(shuō)：“要不我把它買(mǎi)下來(lái)，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時(shí)，一位職工走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你看一下那邊的字�！蔽页傅姆较蛞豢�，臉“刷”地一下紅了。
一回到家，我馬上打開(kāi)書(shū)來(lái)看，書(shū)看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。
書(shū)是人類(lèi)的必須品，就猶如陽(yáng)光和水。不看書(shū)的人，又怎么是一個(gè)健全的人呢？
難忘的小學(xué)作文300字 篇7
今天是勞動(dòng)節，外面艷陽(yáng)高照，爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的.牌子，人們就搶著(zhù)買(mǎi)東西。
我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習。
這是一個(gè)讓我難忘、快樂(lè )的五一勞動(dòng)節。
難忘的小學(xué)作文300字 篇8
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！泵慨敹宋绻澋絹�(lái)的時(shí)候，人們都會(huì )唱起這首有趣的兒歌。
我一直盼望著(zhù)過(guò)端午節，因為我知道，在這個(gè)節日里，家家戶(hù)戶(hù)，都要包粽子，我們就可以吃到香噴噴的粽子了。今天又是端午節了，我心里洋溢著(zhù)一種莫名其妙的感覺(jué)。早上起來(lái)，跑到餐桌前一看，嘿!真怪，桌上放著(zhù)糯米，粽葉和牛筋草�！斑@是干什么的?難道是要我們自己包粽子?太好了!”我急忙把手洗干凈，在媽媽的指導下，我拿出兩片粽葉，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子折出一個(gè)角筒，再在折好的角筒上放入一些浸泡好的糯米，塞上幾顆棗，又用糯米蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，包出形狀來(lái)，在用牛筋草纏上。把包好的'粽子放到水里煮著(zhù)。只聽(tīng)到粽子在鍋里敲著(zhù)小鼓，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我興奮極了。
煮好后的粽子，外形很特別，既不是方的，也不是圓的。粽子的顏色很誘人，它用深綠的粽葉包裹著(zhù)。我把粽葉剝開(kāi)，只見(jiàn)潔白如玉的米團里嵌著(zhù)幾顆深紅油亮的小棗，紅白綠三色互相襯托出一種美的感覺(jué)。咬一口，細膩可口，糯米里包著(zhù)大棗，吃起來(lái)又香又甜，回味無(wú)窮。
今年端午節，我學(xué)會(huì )了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的甜蜜。我永遠也忘不了這一天!
難忘的小學(xué)作文300字 篇9
今天是大年夜，我們早早就開(kāi)始圍爐了，可就在我們正吃的高興時(shí)，突然“撲哧”一聲，停電了……
咦，怎么回事��？我納悶極了。高興的心情已被納悶所代替。這時(shí)，桌面泛起陣陣燭光，原來(lái)，奶奶點(diǎn)起了蠟燭。這一下子，我又興奮起來(lái)，在燭光下晚餐，我可是很少試過(guò)呢！忽然，電燈又亮了起來(lái)，我們便把蠟燭給吹滅了，可我們沒(méi)高興多久，電像耍我們似的，又停電了。我們趕緊點(diǎn)起蠟燭，繼續吃我們的“燭光晚餐”，過(guò)了一會(huì )兒，燈又亮了起來(lái)，柯陽(yáng)哥哥沮喪的說(shuō)：“看來(lái)，今晚很危險，蠟燭不要滅了！”果然，不一會(huì )兒，燈又滅了。我們趕緊吃完這頓年夜飯，我摸索著(zhù)上了樓，本想打開(kāi)電視，卻想起已經(jīng)停電了。呆地黑乎乎的樓上，我的腦海里不停地想起一些可怕的'事物來(lái)嚇自己，嚇地的趕緊跑下樓，與大家呆在一起……大概八點(diǎn)多，總算來(lái)電了……
有電真好，我們又可以看春晚了……
難忘的小學(xué)作文300字 篇10
今天，我和五個(gè)小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美麗，蔚藍的天空，寬闊的道路，漂亮的盆景！我們爬了附近的高山，吃了美味的燒烤，還在小河邊撿了五顏六色的漂亮石頭，開(kāi)心極了！
但是意外發(fā)生了，就是我們在玩躲貓貓的游戲，他們躲我來(lái)找，我找了半天都沒(méi)發(fā)現他們的身影，正在沮喪之時(shí)，突然聽(tīng)到一聲尖叫：“救命��！”原來(lái)，伙伴們躲到了二樓，為了讓我找不到他們，還把門(mén)鎖了起來(lái)，然后他們怎么也打不開(kāi)門(mén)了。
沒(méi)辦法，鑰匙也沒(méi)找到，只能搬梯子讓他們爬下來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)要爬梯子下去，伙伴們有的抓耳撓腮，有的`呆若木雞，甚至有的哇哇大哭起來(lái)。 哼哧哼哧，我們聽(tīng)到了搬東西的聲音，梯子搬來(lái)了�？匆�(jiàn)了梯子，他們更是著(zhù)急得不得了。但在大人的保護下，他們還是安全地下來(lái)了�？吹竭@一幕，大家發(fā)出一陣歡呼，那個(gè)哭的孩子竟然破涕為笑，說(shuō)還要再?lài)L試爬一遍梯子。
今天真是快樂(lè )而又難忘的一天！
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