小學(xué)的作文600字5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
以前我總是很羨慕有個(gè)當老師的媽媽?zhuān)墒�，今天卻讓我感到老師的孩子缺少愛(ài)。 課前準備時(shí)，施惠慌慌張張地跑過(guò)來(lái)對馮老師說(shuō)：“老師老師范嘉伊（馮老師的女兒，上二年級）摔傷了”馮老師立刻打斷她的話(huà)，并嚴肅而果斷地說(shuō)：“她摔了，那關(guān)我們什么事，老師的孩子和其他的同學(xué)有什么不一樣，摔了到醫務(wù)室治療就可以的，不要管她，來(lái)，我們上課�！蔽覀円宦�(tīng)：愣住了，頓時(shí)班上的同學(xué)有些激動(dòng)，可是，馮老師銳利的眼光一掃，伸出手示意我們別講話(huà)，教室里一下子安靜下來(lái)。這時(shí)，教室里靜極了，只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。 過(guò)了十幾分鐘，有個(gè)老師來(lái)到教室門(mén)口，在馮老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了。只見(jiàn)她身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮靜下來(lái)了，照樣為我們上課。過(guò)了半節課時(shí)，別的`老師帶著(zhù)范嘉伊的來(lái)到教室門(mén)口，范嘉伊眼眶里還掛著(zhù)淚水，我只聽(tīng)到她說(shuō)：“自己回到班上去�！庇掷^續為我們上課并告訴我們：“老師的孩子和你們一樣，自己沒(méi)保護好自己怎么能怪誰(shuí)�！毕抡n了，馮老師才快步地向二年段跑去，我們紛紛議論起來(lái)，因為當時(shí)看到別的老師都很緊張，范嘉伊耳朵縫了幾針，應該很?chē)乐匕�。我想：“要是我摔了，如果媽媽沒(méi)在身邊會(huì )感覺(jué)特別疼，況且一個(gè)小女生呢�！钡诙煲辉�，我到馮老師辦公室辦公時(shí)，她沒(méi)有在，我想今天馮老師一定不會(huì )來(lái)了。沒(méi)想到下午我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)了馮老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，馮老師整個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，但是她的臉上一直帶著(zhù)笑容，和往常一樣為我們上課。 馮老師把愛(ài)都給了我們，咳，這些老師的孩子看來(lái)也缺少母愛(ài)哦。
小學(xué)的作文600字 篇2
我快十一歲了，已經(jīng)換了好多顆牙了。每一次換牙，總會(huì )被媽媽當做笑料，勾起我對過(guò)去的回憶。
記得我剛剛過(guò)完五歲生日，媽媽就開(kāi)始晃動(dòng)我牙齒下排中間這顆牙。有一天，媽媽興奮地說(shuō)：“你中間這顆牙要掉了�！蔽揖锲鹱煺f(shuō)：“人家牙都要掉了，您還高興？”“傻丫頭，你每換一顆牙，就會(huì )懂事一次�！眿寢屆�(zhù)我瘦瘦的臉蛋，把我摟在懷里。從這以后，我天天照鏡子看這顆牙，盼望它早點(diǎn)掉下來(lái)，好快快懂事�？墒沁^(guò)了好幾天，松動(dòng)的牙還是沒(méi)掉下來(lái)。終于有一天，媽媽端詳了一陣子說(shuō)：“看來(lái)讓它自己掉下有些困難，還是到醫院里讓大夫把它拔下來(lái)吧�！�
我心驚膽戰地來(lái)到醫院，大夫在我那顆松動(dòng)的牙上涂了黃黃的藥水，拿了一個(gè)夾子夾住牙。我正要求饒，大夫卻猛地往上一提，把那顆牙拔了下來(lái)。我的眼淚也隨之流了下來(lái)，細想想，不是疼的是怕的！
回到家，我對鏡子一照，呀！下排牙上有個(gè)缺口，好像嘴里生出個(gè)黑洞，非常難看！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓硬拍茏屟例X長(cháng)得更快呢？”媽媽說(shuō)：“多曬太陽(yáng)多補鈣�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話(huà)，連忙打開(kāi)窗戶(hù)，張大嘴，讓太陽(yáng)曬在缺口上�？墒且稽c(diǎn)也感覺(jué)不到溫暖，卻像是在喝冷風(fēng)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，不是讓你的牙齒曬太陽(yáng)，讓身體接受陽(yáng)光才能讓牙齒長(cháng)得快�！蔽一腥淮笪�，飛快跑到門(mén)外曬太陽(yáng)去了。過(guò)了幾天，缺口上長(cháng)出了一個(gè)小白頭，用手一摸，尖尖的，硬硬的，想必就是新牙了。我高興極了！
每當媽媽提起這件事，我們都會(huì )情不自禁地笑出聲。同時(shí)我還從媽媽眼睛里讀出她為我長(cháng)大而欣喜的表情�？蓱z天下父母心，哪個(gè)媽媽不這樣呢！
小學(xué)的作文600字 篇3
9月23日,這個(gè)日子,又將降臨。 13歲生日快樂(lè )。 從12歲的生日開(kāi)始，我決定每年的生日，都寫(xiě)一篇作文，它記錄著(zhù)我的成長(cháng)。去年，我還是一個(gè)初一的學(xué)生，懵懵懂懂。13歲了，我初二了，不再是小孩。 9月21日，我站在陽(yáng)光下，看著(zhù)天空。陽(yáng)光很絢爛，天氣很炎熱。而我，站在陽(yáng)光下，呆呆，呆呆地看著(zhù)那藍藍的天。不知道為什么，我的心是如此的寧靜。在操場(chǎng)上，我奔跑了起來(lái)。奔跑，奔跑，一切都充滿(mǎn)了活力，13歲，這是一個(gè)多么青春，多么陽(yáng)光的年齡呵。 站在樹(shù)陰下，我喘著(zhù)粗氣。碎碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，散在我的身上。我那12歲的天使，在我周?chē)w著(zhù)，飛著(zhù)……呵，你是要打點(diǎn)行裝嗎？是的，再過(guò)兩天，我就13歲了，你就要走了。忽然，我有了一種想哭的沖動(dòng)，然后，我告訴自己，要堅強�！昂⒆�，你要從成長(cháng)的傷痛中走出來(lái)”“當小孩從成長(cháng)的傷痛中走出的'時(shí)候，上帝會(huì )為他的勇氣鼓掌”。不知道是什么時(shí)候，我在一本書(shū)上讀過(guò)這句話(huà)，可是，這一次，我是這么切身的體會(huì )到了。 成長(cháng)。grow up�；蛟S它是這么的簡(jiǎn)單。12歲的最后兩天了。我撫摩著(zhù)樹(shù)葉，看著(zhù)我13歲的天使翩然降臨。13歲的孩子，她處在一個(gè)充滿(mǎn)活力的年齡。平靜的呆在樹(shù)下，我像小孩一樣，玩著(zhù)那一把把細膩的沙子，讓沙子從我的手中，漏出去……我感到了生命的存在，生命，也像沙子。去年，我12歲的時(shí)候，第一次來(lái)到，來(lái)到我站著(zhù)的操場(chǎng)，看著(zhù)眼前的一切，我是那么地迷�！，F在，我再一次站在這里，心里卻有了少有的平靜。13歲，我呼喚著(zhù)你。12歲，再見(jiàn)。哎，是永遠不見(jiàn)啦�？傊�，謝謝你。13歲，我想躺在草地上，看著(zhù)天空，過(guò)一個(gè)平靜的生日……為什么呢？ 或許，我長(cháng)大了，不是嗎？
13歲，它已經(jīng)離我越來(lái)越近…… PS：這是我在小荷過(guò)的第二個(gè)生日了。我非常地開(kāi)心。小荷，從我11歲開(kāi)始，我就愛(ài)上了這個(gè)地方，它，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。 最后，祝我自己生日快樂(lè )！ 9月23日，我期待著(zhù)你的來(lái)臨！13歲，我期待著(zhù)你的來(lái)臨！
小學(xué)的作文600字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，就像白駒過(guò)隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過(guò)，厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)的撕下，小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得，多么希望時(shí)間能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。
六年前，但我們融入到這個(gè)可愛(ài)的班集體時(shí)，我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的'相處，使42為同學(xué)成為了親密無(wú)間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的前天，為號召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則么才行，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又激烈的討論后，我們決定先湊錢(qián)然后再準備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說(shuō)服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢(qián)財，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對同學(xué)們說(shuō)：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書(shū)，將知識毫無(wú)保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節日，不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺(jué)悟，感動(dòng)，又上前出錢(qián)，好為老師過(guò)節。
第二天，有的女同學(xué)很早從家里趕來(lái)，拿著(zhù)蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮著(zhù)腳掛氣球，有的買(mǎi)賀卡寫(xiě)贈言，有的忙著(zhù)打掃教室……不一會(huì )教室就變得喜氣洋洋，張燈結彩，熱鬧非凡。
激動(dòng)的時(shí)刻就要到了，我們把所有的老師都請過(guò)來(lái)了，老師夢(mèng)們動(dòng)萬(wàn)分，淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“其實(shí)我們不需要這些，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績(jì)就足夠了!”話(huà)音剛落，傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲，有些同學(xué)欲哭無(wú)淚，人用笑臉面對這一切，誰(shuí)希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節日里哭呢?沉默片刻后，教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
在相處將近六年的日子里，是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，形成了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的班級。在這個(gè)班級里，融入了我們一片片真情，凝聚著(zhù)深厚的友情，我們離不開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的六(1)班，我們熱愛(ài)我們的班級。時(shí)間，青年停止吧!讓我們在一起的時(shí)刻久一點(diǎn)把!
小學(xué)的作文600字 篇5
“不行，不行，這局不算，重來(lái)�。⒁淮笤�，就傳來(lái)爺爺的喊叫聲。
原來(lái)是他和我玩跳棋，輸了卻賴(lài)帳呀！
我的爺爺六十多歲了，烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀發(fā)。雖然歲月在爺爺臉上留下了痕跡，但他那雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)還閃過(guò)幾絲孩子氣的慧黠，使人難以忘懷。我的爺爺雖然平時(shí)一本正經(jīng)的，但和我獨處時(shí)，可是孩子氣十足呢！
一天，爺爺帶我去買(mǎi)吃的`，我看中了一包泡芙，而爺爺想買(mǎi)煙和檳榔。錢(qián)沒(méi)帶夠，我轉轉眼珠，對爺爺說(shuō)：“你別買(mǎi)煙了了，讓我買(mǎi)泡芙吧！”
“雨婕，我實(shí)在想抽煙了，就讓爺爺一次吧！下次我給你買(mǎi)蛋糕吃，好不好？”爺爺“撒嬌”道。
“不要！我就要買(mǎi)泡芙！”我嘟起嘴巴。
“呃……咱倆石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)買(mǎi)吃的……”
“一、二、三，布，剪刀！”爺爺贏(yíng)了，他高興得手舞足蹈。
我哭笑不得，只能讓他買(mǎi)煙。
家里買(mǎi)了電腦，我正在上網(wǎng)查資料，爺爺看見(jiàn)了，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“雨婕，這電腦有什么用處？”我轉過(guò)頭，笑著(zhù)告訴爺爺：“能玩游戲，也能查資料！”“教教我吧！”我就耐心教起了爺爺怎么用電腦，不一會(huì )兒，他看起了花鼓戲。過(guò)了了好半天，我不耐煩了，就走進(jìn)去，我見(jiàn)爺爺笑得像個(gè)孩子，瞇著(zhù)眼，打著(zhù)拍子，聽(tīng)得津津有味�！盃敔�，把電腦給我用，我還得繼續查資料呢！”爺爺不理會(huì )，陶醉在花鼓戲中。我用手遮住電腦，按了停止鍵。
“我就要玩，反正我得看花鼓戲！”爺爺用身子護著(zhù)電腦，不讓我靠近，還氣呼呼地喊。我看這情形，知道今天沒(méi)戲了，搖搖頭，離開(kāi)房間，去寫(xiě)作業(yè)了。
哎！這就是我那“孩子氣”的爺爺��！
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文11-30
讓小學(xué)作文11-21
精選小學(xué)作文09-10
等小學(xué)作文12-08
等小學(xué)作文09-02
【精選】小學(xué)的作文10-04
（精選）小學(xué)的作文12-26
小學(xué)的作文【精選】11-28
小學(xué)的作文(精選)08-31
- 相關(guān)推薦