【精品】難忘小學(xué)作文30篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的【精品】難忘小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 1
光陰似箭，日月如梭，六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，打下了堅實(shí)的學(xué)習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的`情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在球場(chǎng)上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……
��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！
難忘小學(xué)作文 2
這三天，我們學(xué)校開(kāi)始了一年一度的游戲節。
第一天，我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈時(shí)，我千方百計地瞄準目標，可是只投中了一個(gè)，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來(lái)了個(gè)大滿(mǎn)貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營(yíng)救氣球娃娃、寶貝向前沖�？墒�，正在我玩得興高采烈的`時(shí)候，游戲節在不知不覺(jué)中結束了。
這次游戲節尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭先恐后、滿(mǎn)臉通紅，我們忙得不亦樂(lè )乎！另外，我還當了一次小裁判，也忙得不可開(kāi)交，我感到特別開(kāi)心。
游戲節結束了，我會(huì )把這三天的記憶珍藏起來(lái)，等我長(cháng)大的時(shí)候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆游戲節的到來(lái)。
難忘小學(xué)作文 3
人生的花叢中有許許多多五顏六色的鮮花。每一朵鮮花都代表著(zhù)一見(jiàn)令人難以忘懷的第一次。我用水澆了澆花叢中央的的'鮮花。于是，第一次騎車(chē)的事便浮現在我眼前。
我七歲時(shí)，聽(tīng)大人們說(shuō)騎自行車(chē)很方便，不用費太多的力氣走著(zhù)去，可以更快到達目的地。當時(shí)，我就特別羨慕那些自行出的人。
當我上三年級時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那是，我高興得一蹦三尺。心想：騎自行車(chē)應該不會(huì )太難吧！于是，我馬上跑去，坐上自行車(chē)，踩動(dòng)腳踏板。于是，還沒(méi)騎出去沒(méi)多少距離就摔了。媽媽見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)將我浮起來(lái)，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你以為騎自行車(chē)是這么簡(jiǎn)單的事情么？那我告訴你，無(wú)論學(xué)那種技藝，只要沒(méi)經(jīng)過(guò)自己的付出與努力，就不可能成功地把技藝學(xué)好！”
媽媽的一番話(huà)，我要學(xué)習騎自行出的決心就更加堅定了。
我又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了�？墒�，與上次沒(méi)什么不一樣，也是沒(méi)騎出多少距離就摔了。但是，我依然相信失敗乃成功之母，只要我堅持下去，繼續學(xué)騎車(chē)，就一定能學(xué)好騎車(chē)。于是，我又開(kāi)始進(jìn)行第三次嘗試，第四次嘗試，第五次嘗試，第六次......
經(jīng)過(guò)了這么多次的嘗試，我充裕學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。并且我還明白了一個(gè)道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
這一次的經(jīng)歷我一定會(huì )永遠銘記在心！
難忘小學(xué)作文 4
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，但在我的記憶中，可不像日歷，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的數字，而是一段有著(zhù)快樂(lè )、無(wú)奈、傷心、興奮……的日子。教過(guò)我的老師少說(shuō)也有二十來(lái)位了吧！有一位老師卻讓我記憶深刻，那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學(xué)生。所以，她對我們傾注了全部的精力和心血。
有一次，讓我記憶深刻，“丁鈴鈴”上課了，楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室，并帶著(zhù)本子和筆，我們忐忑不安地跟在楊老師后面，突然楊老師笑著(zhù)問(wèn)我們：“你們猜，我找你們是好事還是壞事？”這一問(wèn)，我們心里更沒(méi)底了。到了辦公室老師讓我們坐下后便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子，給我們看，當我看到那個(gè)又大又紅的“82”時(shí)，我驚呆了，我沒(méi)有想到會(huì )……。楊老師問(wèn)：“這次成績(jì)怎么這么差？”楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯題結果我只有一道題不會(huì )，白白的扣了13分。這時(shí)楊老師再讓我自己講扣分的原因，最后把我不會(huì )的那道耐心細致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們在辦公室當了一回“差生”，現在我深深理解了楊老師對我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看見(jiàn)楊老師留言，問(wèn)蘇老師班里的孩子還好吧！直到現在，楊老師還惦記著(zhù)我們。我想對楊老師說(shuō)：“我們也非常想念你，希望我們能夠再見(jiàn)到你，謝謝你對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
我時(shí)常懷著(zhù)深深的感激之情，紀念著(zhù)我的`啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我要愛(ài)祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過(guò)去了，老師們的話(huà)仿佛還在我的耳邊回響。
難忘小學(xué)作文 5
杭楨六一兒童節的晚上，爸爸媽媽帶我去吃?xún)和澴灾�，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲”小朋友們都爭先恐后地去游戲場(chǎng)地前，排起了長(cháng)隊，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一根長(cháng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉五圈，拿著(zhù)一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的.臉上，誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了
第一個(gè)小朋友上去了，只見(jiàn)他被轉得暈頭轉向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上
第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒(méi)貼著(zhù)第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地敗下陣來(lái)我想：“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零”于是我便仔細觀(guān)察，又認真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置”
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉五圈之后，我仍然覺(jué)得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開(kāi)放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上沒(méi)想到小小的游戲中也蘊含著(zhù)這么大的學(xué)問(wèn)這正是一個(gè)難忘的六一節
難忘小學(xué)作文 6
10月2日那天，爸爸媽媽帶著(zhù)我與宗泉叔叔和他的兒子宗紫玉一起去釣魚(yú)。
可能是因為天氣好的原因，來(lái)釣魚(yú)的人很多，我們找了半天才找到一個(gè)合適的地方。準備好用具，我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子釣了起來(lái)。
一會(huì )兒的工夫，媽媽就釣上來(lái)一條又大又肥的紅鯉魚(yú)，接著(zhù)爸爸和宗泉叔叔也釣上來(lái)幾條大小不一的魚(yú)。我和宗紫玉不甘落后，拿起漁網(wǎng)在池塘里撈了起來(lái)，功夫不負有心人，我竟然撈到一只小甲魚(yú)，我倆高興地跳了起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，爸爸他們釣到了很多魚(yú)，我們帶著(zhù)“戰利品”來(lái)到了飯店，一頓美餐之后，我和宗紫玉想出去玩，但是媽媽老是千叮嚀萬(wàn)囑咐的'，我無(wú)奈地點(diǎn)頭答應著(zhù)，其實(shí)心早就飛出去了……
趁媽媽不注意，我和宗紫玉來(lái)到一個(gè)3米多長(cháng)、1米多寬的水池旁玩，我沿著(zhù)池邊走，一個(gè)不小心掉進(jìn)了水池里，剛好被一個(gè)叔叔看見(jiàn)了，幸好他眼疾手快，一下把我從水池里救了上來(lái)，這才保住了我的小命。
我真后悔把媽媽“不要在水邊玩，一定要注意安全”這些話(huà)拋在了腦后。這真是一次刻骨銘心的教訓呀！
難忘小學(xué)作文 7
我有一個(gè)特別難忘的生日聚會(huì )。那天剛好是禮拜天，姑姑打電話(huà)來(lái)，問(wèn)我喜歡什么樣的蛋糕，給我過(guò)生日。我聽(tīng)了特別高興，連忙說(shuō)：“什么樣的蛋糕都好的，只要是姑姑買(mǎi)的，我都喜歡�！�
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我等呀等，盼呀盼，心想著(zhù)，姑姑給我選什么樣的蛋糕呢？又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，姑姑他們來(lái)了，給我買(mǎi)了好多零食，都是我喜歡吃的，有牛肉干、巧克力豆等等。我在袋子里翻來(lái)翻去，“哇”，底下還有一個(gè)玩具，一個(gè)變形金剛，我太驚喜了，太高興了，一下子跳了起來(lái)，趕緊拿著(zhù)玩具，玩了起來(lái)。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，變形金剛一下子可以變成一個(gè)人，一下子變成一輛汽車(chē)，太好玩了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把蛋糕切開(kāi)了，讓我們過(guò)去吃蛋糕。姑姑買(mǎi)的蛋糕也是非常好看的，是一只可愛(ài)的小熊，小熊上面的眼睛，耳朵，嘴巴都是巧克力做的`，都可以吃，邊上是白色奶油做出來(lái)的花紋，里面鋪滿(mǎn)了金黃金黃的芒果。切開(kāi)來(lái)，蛋糕里面還有一層奶油，一層水果，真是太美味了。
今天我的生日，是過(guò)的最難忘的，最開(kāi)心的，有吃的，有玩的，還有紅包可以拿，我跟姑姑已經(jīng)約定好了，明年的生日要怎么樣過(guò)，要買(mǎi)什么樣的玩具，姑姑很爽快的答應了。我真的太高興了。
難忘小學(xué)作文 8
那天晚上，我高興得失眠了，因為我們全家要去湖州原鄉小鎮了。據說(shuō)，那里有粉紅色的沙灘、彩色的滑梯，還有小火車(chē)呢。
第二天一大早，我們背著(zhù)大包小包出發(fā)了。一路唱著(zhù)歌，很快就到了。
沿著(zhù)細長(cháng)的小路走哇走，我們先來(lái)到了梅花園。聽(tīng)說(shuō)這里種著(zhù)一千多畝梅花，一眼望去，果然名不虛傳!就像走進(jìn)了花的海洋，空氣中還飄著(zhù)陣陣清香。我們看到的梅花有白色的、紅色的、青色的。白色的梅花叫“白梅”，它由五片花瓣組成，里面的花心像五角星，還有一根根細長(cháng)的花蕊，好看極了。我們忍不住靠近它們，拍下了一張張珍貴的照片。風(fēng)一吹，無(wú)數的`花瓣從樹(shù)上落下來(lái)，下起了“梅花雨”，我們驚訝地歡呼了起來(lái)。
拾級而上，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了玻璃橋。這座橋很特別，它的橋面是用玻璃做的，我和妹妹很大膽地走了上去，走了一半橋就晃了起來(lái)，我可不怕，繼續往前走。媽媽在后面不停地喊我們注意安全，哈哈!她的膽子比我小!
小火車(chē)最“折磨”人。等的人排成了一條長(cháng)龍，還拐了好幾個(gè)彎，在陽(yáng)光下排了好久好久才輪到我們。小火車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)，一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)不停地變換著(zhù)，太享受了!
美麗的原鄉小鎮，有趣極了!我們都舍不得離開(kāi)了。
難忘小學(xué)作文 9
他是我曾經(jīng)的數學(xué)老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻，我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區一會(huì )兒在雙杠上倒立；一會(huì )兒在單杠上翻來(lái)翻去；一會(huì )兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯視大家，這感覺(jué)肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè)，一個(gè)高些，另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開(kāi)始爬。
我開(kāi)始使勁跳，蹦了好幾次，都離云梯有一段距離。我真想長(cháng)高一點(diǎn)，就能輕松地上去了。我又往上跳，這一次我挨到上面的`桿子了。我緊緊地抓住，感覺(jué)胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái)，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說(shuō)：“曹老師，快點(diǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了�！辈芾蠋熕实卣f(shuō)：“好，坐直升機咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。
我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō)：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會(huì )摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯，這樣才長(cháng)得高，沒(méi)人幫你時(shí)你也可以上去�！�
雖然曹老師已經(jīng)不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠難忘。
難忘小學(xué)作文 10
每當聽(tīng)到或看到老師這個(gè)偉大的名字時(shí)，我都會(huì )想起從2年級把我帶到4年級的孟老師。
孟老師對我們每個(gè)人都十分好，她從不體罰學(xué)生，如果你犯了錯誤，她就會(huì )請你去她的辦公室去。有一次，我跟一個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，正巧，孟老師從邊上經(jīng)過(guò)，看到我們在打架，所以，孟老師讓我們下午去她的辦公室。不知道為什么，下午很快就到了。我們膽法地向孟老師的`辦公室走去，我想：孟老師會(huì )不會(huì )罰我們抄課文？我最怕抄課文了。會(huì )不會(huì )告訴家長(cháng)？……進(jìn)了辦公室，孟老師先讓我們坐了下來(lái)，先了解了事情的來(lái)龍去脈，然后在再幫我分析為什么要打架，之后，孟老師跟我們講了一個(gè)關(guān)于一個(gè)喜歡打架的人的故事，之后，我再也沒(méi)打過(guò)架。
還有一次，數學(xué)課堂作業(yè)上有一題我怎么算也算不出來(lái)，但又不敢問(wèn)孟老師，怕孟老師說(shuō)我上課不認真聽(tīng)講，所以我只好硬著(zhù)頭皮做作業(yè)，這時(shí)，孟老師下來(lái)檢查作業(yè)，我只好用手擋住答案，可還是給孟老師看到了。下課時(shí)，孟老師來(lái)到我座位旁，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。問(wèn)完，孟老師耐心的給我講起了這題。
孟老師對我十分好，我永遠也不會(huì )忘記孟老師。
難忘小學(xué)作文 11
她是個(gè)暴脾氣，就像炮竹一樣一點(diǎn)就炸，她多才多藝，會(huì )講語(yǔ)文、會(huì )講數學(xué)、會(huì )講作文。大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)？她就是我們的作文老師明老師！
明老師架著(zhù)一副黑框眼鏡，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，一生氣眉毛恨不得立起來(lái)，她性格風(fēng)趣幽默，她教學(xué)有方，做事兢兢業(yè)業(yè)。
記得有一次，我的作文沒(méi)有寫(xiě)好，沒(méi)有達到明老師的要求，明老師就把我狠狠地批評了一頓，那一天我快要恨死她了，但是，后來(lái)我改變了對她的'想法，那一天我們在上課，明老師叫我們全部都站起來(lái)讀書(shū)，因為我們坐著(zhù)讀書(shū)都快要睡著(zhù)了，別人都站得好好的，目不轉睛的在那讀書(shū)，唯獨就我一個(gè)人看著(zhù)窗戶(hù)外面心里在開(kāi)小差，突然，明老師看到我沒(méi)讀書(shū)而在望著(zhù)窗外，于是，她就把我給叫起來(lái)回答問(wèn)題，我答不上來(lái)就是她就對我說(shuō)了一句：“以后上課不要開(kāi)小差了，上課要認真聽(tīng)講，我希望這是最后一次，聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“我以后再也不開(kāi)小差了！”
自從那以后我上課就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差，老師，您就像根蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；您就像春蠶，吐盡自己最后一根線(xiàn)，老師，謝謝您！
難忘小學(xué)作文 12
今年秋天，看到一片片金黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，我不禁想到了去年秋天在醫院里發(fā)生的事情。
我在生病住院時(shí)交了一個(gè)好朋友，她叫小芳。小芳有白血病，她知道自己得了不治之病，便自暴自棄。但是，兩年后，她居然奇跡地出院了。
我從小芳那兒得知，她在沒(méi)得白血病之前是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩，她最喜歡看窗外的風(fēng)景和畫(huà)畫(huà)。
醫院的院子里有一棵參天大樹(shù)，但秋天到了，大叔還是經(jīng)不起秋風(fēng)的.調皮，樹(shù)葉還是一片片的落了下來(lái)。她的主治大夫再一次給她檢查身體后，惋惜的對她說(shuō)：“等到這棵大樹(shù)的樹(shù)葉全都掉落后，你的生命就結束了�！毙》悸�(tīng)了大夫說(shuō)的這句話(huà)，更是悲觀(guān)消沉，自暴自棄。但慢慢地在我和她的家人的開(kāi)導下，小芳也開(kāi)始珍惜她的生命。
從那以后，小芳都在安心養病，過(guò)了幾天，小芳的病竟然在在好轉，過(guò)了兩年后，小芳的病竟然痊愈了。
出院后，小芳高興地撲倒我身上，抱住我，輕聲哭泣。
想到這兒，我漸漸回到現實(shí)，我竟然滿(mǎn)臉淚水，被小芳對生命的這一份執著(zhù)深深感動(dòng)。
難忘小學(xué)作文 13
在童年時(shí)期發(fā)生過(guò)許多的事，但我有一件事讓我終生難忘。
那是一個(gè)冬天的下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，到了四點(diǎn)多我要去學(xué)興趣班了——跳舞。去的時(shí)候是我自己走著(zhù)去的，本以為跳完舞不會(huì )下雨的就不讓家長(cháng)來(lái)接我自己走回去，可天非要跟我唱反調剛一下課天空就響起了打雷聲過(guò)幾秒就下起了傾盆大雨，我的心一下子沉重了起來(lái)，后來(lái)心想：這大雨過(guò)會(huì )兒就小了，還有可能不下雨了呢！但過(guò)了幾分鐘以后雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大，我嘆氣道：“唉，看來(lái)我要在這留宿咯！”我低下頭望著(zhù)地板的石頭，一陣風(fēng)吹過(guò)我冷颼颼的打了個(gè)噴嚏。
正當我要放棄掙扎的時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音向我叫喊著(zhù)，我仔細一聽(tīng)，“奶奶！是奶奶的聲音！”我像一個(gè)找到救命稻草的小孩。奶奶穿著(zhù)大棉襖，整齊的頭發(fā)被大風(fēng)吹得很凌亂。上面還撐著(zhù)一把傘手里還拿著(zhù)一把傘，我想：這應該是給我的`傘吧！
我看到奶奶的身影以后我的眼淚忍不住流了出來(lái)不管雨有多大我去抱住了奶奶，奶奶輕聲說(shuō)道：“孩子別哭，奶奶來(lái)接你了�！蔽液湍棠叹瓦@樣走回了家里。
我感受到了其實(shí)奶奶也非常疼愛(ài)我的，奶奶身患病能來(lái)接我一定是她一步一步艱難地走來(lái)的。所以我要謝謝奶奶對我的愛(ài)。
難忘小學(xué)作文 14
鮮花感謝雨露，蒼鷹感謝長(cháng)空，高山感謝大地……而我要感謝您——我的班主任章老師。
章老師長(cháng)得嬌小玲瓏，留著(zhù)齊肩的短發(fā)，很是可愛(ài)。她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，仿佛能看透我們的.內心世界。她也像一位年輕的媽媽一樣，日復一日地呵護著(zhù)我們。
記得有一次，章老師正在上課，我突然感覺(jué)頭暈目眩，隨后一陣惡心，便嘔吐起來(lái)。章老師看見(jiàn)了，立刻放下手中的課本，走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的額頭，著(zhù)急地問(wèn)我哪里不舒服，還把我帶到了辦公室休息，并第一時(shí)間通知了我的家人。下課后，章老師立刻飛奔回辦公室，關(guān)切地問(wèn)我的身體狀況，又是給我倒水，又是噓寒問(wèn)暖。我看著(zhù)老師為了我忙前忙后，頓時(shí)一股暖流涌上心田。
還有一次，也是上課的時(shí)候，我居然天馬行空地開(kāi)起了小差。章老師一眼看穿了我的心思，立刻叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我當然回答不出來(lái)。原本以為老師會(huì )懲罰我，但是卻沒(méi)有，只是讓我坐下，并輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)：“上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講�！�
雖然這是兩件不起眼的小事情，卻讓我很感動(dòng)。老師，如果沒(méi)有您，我們就沒(méi)有進(jìn)步。是老師您傳授我們知識，給予我們力量，賦予我們戰勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。師恩永生難忘，愿您桃李滿(mǎn)天下。
難忘小學(xué)作文 15
在幼兒園時(shí)，我們最喜歡的是在教室外的游樂(lè )園里玩耍。鉆山洞、蕩秋千、過(guò)網(wǎng)橋、滑滑梯、蹺蹺板、滾木桶……同學(xué)們奔跑著(zhù)，游戲著(zhù)，你追我趕，大呼小叫，大家都玩瘋了！
突然，我被我班的`一個(gè)同學(xué)撞到了，肘關(guān)節似乎咔嚓的響了一聲，我以為手斷了，就大哭起來(lái)了。我們的王老師來(lái)了，她迅速地把我抱起，送往醫務(wù)室。醫務(wù)室的醫生給我上按按，下按按，左按按，右按按，幾乎把肘關(guān)節按了個(gè)遍，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，最好是叫家長(cháng)把孩子帶回去吧！”我想，這也很正常，有一次班上同學(xué)感冒了，老師就是打電話(huà)給家長(cháng)，帶回家去了�？墒�，王老師沒(méi)有聽(tīng)校醫的話(huà)，說(shuō)家長(cháng)正在上班，為了保險起見(jiàn)，我還是帶孩子去人民醫院拍個(gè)片子吧。
王老師請示了院長(cháng)后，帶我去拍片子了，還自己給我墊付了醫藥費。結果是沒(méi)什么大問(wèn)題，老師和我都放心了。撞我的同學(xué)家長(cháng)賠給我醫藥費，我爸媽說(shuō)錢(qián)不多算了，同學(xué)間發(fā)生點(diǎn)小事也是免不了的，最后的費用是在幼兒園報銷(xiāo)了。
事情過(guò)去四年多了，對學(xué)生熱情、負責的王老師也許已經(jīng)忘記了，當時(shí)年小的我竟然連說(shuō)句“謝謝老師”都沒(méi)有。從幼兒園到現在，我已經(jīng)四年級了。教師節快到了，我衷心祝愿王老師教師節快樂(lè )！
難忘小學(xué)作文 16
今天，我們興高采烈。因為今天我們春游。我們背著(zhù)昨天借來(lái)的鍋碗瓢盆，等待著(zhù)出發(fā)的命令。
到了八點(diǎn)半，我們出發(fā)了。在半路上，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。但還是堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)努力終于到達了目的地。
到了那里還不能休息，還要燒火、打水、燒泡方便面的水。吃過(guò)中午飯，我們都出去玩了一會(huì )兒，便開(kāi)始煮晚飯了。我們早早的.把飯煮熟了。還沒(méi)到吃飯的時(shí)間，我們便吃起來(lái)。吃了一個(gè)小時(shí)多，吃完了，吃飽了，最使我高興的時(shí)候到了。
我和同學(xué)找來(lái)樹(shù)枝，便開(kāi)始做起柳笛來(lái)。說(shuō)是柳笛，但不是柳枝做的。我是初學(xué)者，我先看著(zhù)他們做，然后我也試著(zhù)做了一個(gè)，一吹，響了。我一蹦三尺高。決定再做一支送給同學(xué)。但是在剝皮的時(shí)候出現錯誤，報廢了。我還想再做，但因時(shí)間關(guān)系，沒(méi)做成就回校了。我在路上把它拿寶貝一樣對待，一次也沒(méi)讓它掉到地上�；氐綄W(xué)校，我用水把它擦洗干凈，使勁吹起來(lái)，雖然不那么好聽(tīng)，但我為它能吹響而驕傲。因為它是我做的第一根“柳笛”。它是費了我很多心血才做出來(lái)的：挑選樹(shù)枝、做手柄、剝皮，最難的是剝皮了，剝錯一點(diǎn)都不行。所以我很喜歡這支柳笛。
這次春游真令我難忘��！
難忘小學(xué)作文 17
她是我的同學(xué)，也是我“昆蟲(chóng)事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特別明亮，一對小酒窩顯得她很可愛(ài)。不僅如此，她的學(xué)習成績(jì)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲(chóng)。
有一次我在回寢室的途中，看見(jiàn)草叢里有一只甲蟲(chóng)。它們穿著(zhù)黑黑的盔甲，六條細腿往兩邊趴下，前方還長(cháng)著(zhù)一個(gè)大鉗子。當時(shí)我知道的知識并不多，也不認識這種甲蟲(chóng)。我把它抓進(jìn)了瓶子里，想好好觀(guān)察它。
回到班上，這件事被彭芊知道了。我心里暗想：壞了，她可是大隊委，一定會(huì )沒(méi)收我的甲蟲(chóng)。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對我說(shuō)：“我幫你給甲蟲(chóng)找了一個(gè)家，我和你一起來(lái)養它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲(chóng)，我沒(méi)說(shuō)話(huà)。她又說(shuō)：“我很崇拜法國的法布爾，你也很不錯呀，知道那么多昆蟲(chóng)知識�！薄澳悴慌屡K嗎？”“沒(méi)有關(guān)系，每次摸了小昆蟲(chóng)我會(huì )洗手的'�！庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲(chóng)的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲(chóng)吃，
過(guò)來(lái)一段時(shí)間，這只甲蟲(chóng)死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個(gè)志同道合的好朋友。
難忘小學(xué)作文 18
游詒和是我的同學(xué)，以前我們很一般的關(guān)系，可是后來(lái)我們倆公不離婆、秤不離砣，關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午，我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過(guò)來(lái)，把我從高高的云梯上擠了下來(lái)。這下摔得可不輕，我感覺(jué)身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說(shuō)：“哈哈哈，小個(gè)子就不要爬云梯”我難過(guò)地哭了起來(lái)。
這時(shí)，游詒和站到了大哥哥背后，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn)，就像一點(diǎn)就會(huì )炸的炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎？只聽(tīng)見(jiàn)她平靜地說(shuō)：“大哥哥，你不要以為你個(gè)子高就可以欺負人，你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望著(zhù)她，好像在說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)錯吧，你竟然要我道歉？”游詒和就這樣倔強地拉著(zhù)他的衣角。一陣沉默之后，大哥哥小聲地地說(shuō)一聲：“對不起”，飛快地跑開(kāi)了。我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。
她小小的個(gè)子卻有大大的`能量，她的正義感征服了比她強大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。
難忘小學(xué)作文 19
今天下午第三節課，楊老師正在給我們講生字。過(guò)了幾分鐘，幾個(gè)白衣天使緩緩飄入我們教室為我們打防疫針。同學(xué)們露出驚慌的神情，開(kāi)始小聲議論起來(lái)。當時(shí)，我正得意洋洋：“從一組開(kāi)始打，離我還遠著(zhù)呢！”正高興著(zhù)，只聽(tīng)楊老師說(shuō)，“從四組開(kāi)始！”我不敢相信，可這是真的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的走上去，我也跟著(zhù)慢慢向教室走去……
望著(zhù)白衣天使和藹可親的面容，可我仍感到很恐怖，細長(cháng)細長(cháng)的針頭，讓我望而生畏，我看著(zhù)里面坐著(zhù)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神氣十足，沒(méi)好氣的望著(zhù)我們，好像在想：“活該！”又看看將要打針的同學(xué)神情緊張的也有、不以為然的也有，怕打針的不時(shí)向后躲。臨到我了，我非常害怕，輕聲對醫生說(shuō)：“阿姨，打輕點(diǎn)”，醫生點(diǎn)點(diǎn)頭，然而當她將細長(cháng)的針管扎進(jìn)我的胳膊時(shí)，我“啊”的`尖叫了一聲，后面的同學(xué)哈哈大笑。那白衣天使又說(shuō)，“這孩子沒(méi)長(cháng)肉”。我慢慢走回座位，偷偷地看著(zhù)其他同學(xué)，個(gè)個(gè)爭先恐后陸續走上講臺，尤其是男同學(xué)非常勇敢，沒(méi)有絲毫緊張的樣子，談笑自若。
這打針讓我明白不要做膽小的人，又做個(gè)勇敢的人。望小處說(shuō)，就是勇敢的伸出手打針。
難忘小學(xué)作文 20
小學(xué)里教過(guò)我最多的老師，最使我難忘的是老師。老師在我的記憶中，她是一個(gè)慈祥、嚴格的老師。
記得剛邁進(jìn)大門(mén)時(shí)，我還很小，才7歲。我第一次來(lái)到這種地方，感到很新鮮。當爸爸讓我來(lái)上課時(shí)，我死活不愿意，竟大哭起來(lái)，我看見(jiàn)了她，竟咧嘴笑了。她也笑了。
到了二年級，老師成了我們的班主任，教語(yǔ)文課。從此，她看我的眼光不光是溫和，還帶有幾分嚴肅。她特別喜歡點(diǎn)我來(lái)回答問(wèn)題，每次的回答都能滿(mǎn)意。
上四年級的時(shí)候仍是老師當班主任。那是一節語(yǔ)文課，由于我已經(jīng)預習過(guò)了，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就偷偷得看起了小人書(shū)。由于看得太專(zhuān)心，連老師點(diǎn)我回答問(wèn)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自然，書(shū)被沒(méi)收，還挨了一頓批評，話(huà)說(shuō)得很重，主要是說(shuō)我玩性太大，愛(ài)耍小聰明。我當時(shí)想不通，發(fā)誓不理她，不認真聽(tīng)她講課，一連幾天上語(yǔ)文課，我總是懶洋洋的.，下了課，見(jiàn)她就趕緊躲。她總是查看了出來(lái)，對我進(jìn)行了思想教育，才向她保證。老師就把小人書(shū)還給了我。我那一剎那，心想：老師多么善解人意呀！
我永遠忘不了對我的關(guān)心和成長(cháng)的恩師——老師！
難忘小學(xué)作文 21
在我的小學(xué)時(shí)代中，我犯過(guò)許多錯誤，這些錯誤使我感到后悔，感到難忘。
記得有一次，我吃完中飯，剛回到教室，老師便宣布要抽查昨天晚上的背書(shū)作業(yè)。聽(tīng)到老師的話(huà)，我頓時(shí)就傻了，心想：什么，背書(shū)，昨天晚上有這個(gè)作業(yè)嗎？哦，對了，我恍然大悟，昨天晚上是有背《夏明翰》一課的作業(yè)，怎么辦��！對了，我現在背，興許還來(lái)得及。于是，我捧起書(shū)，開(kāi)始記了起來(lái)。這時(shí)，已經(jīng)有一位同學(xué)被老師叫上去了，我更加著(zhù)急了，生怕下一個(gè)被抽到的人就是我。
“張靖苑，快來(lái)背�！崩蠋熯@一聲就猶如晴天霹靂，我懷著(zhù)不安的心情走了上去，我努力地背著(zhù)，但最終還是卡住了。老師嚴厲地說(shuō)：“怎么背不出來(lái)了，是不是昨天晚上沒(méi)背過(guò)��！”我被老師說(shuō)得無(wú)言以對，慚愧得低下了頭。我在心里暗暗責罵自己：“張靖苑啊張靖苑，你怎么連作業(yè)都會(huì )忘記做，這是一個(gè)好學(xué)生的'表現嗎？你真是太對不起自己了！”
自從經(jīng)歷這件事后，我便時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：要吸取教訓，不能再做這種令自己后悔的事了。
難忘小學(xué)作文 22
下課了，教室里非常熱鬧。原來(lái)是一些同學(xué)聚在一起，談?wù)撨^(guò)生日的事。
小麗高興地說(shuō)：“我上次剛過(guò)完生日，我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！睆姀娬f(shuō)：“我的生日，全家人一起過(guò)的�！崩顣悦髀�(tīng)到了悶悶不樂(lè )地走到了自己的座位，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我馬上也要過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地忙，一定陪不了我了�！币贿呎f(shuō)一邊用手擦拭著(zhù)濕潤的眼睛。強強路過(guò)他的座位，這一切讓他知道了。強強和小麗商量：準備號召全班同學(xué)要給李曉明一個(gè)驚喜！全班同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)了，有的準備禮物、有的準備黑板畫(huà)、還有的準備蛋糕和彩旗、最后還有的'準備食物。
時(shí)間真快，李曉明生日到了，一切準備好了！李曉明回到班級時(shí)，輕輕地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)：祝李曉明生日快樂(lè )……，老師端著(zhù)一塊雙層大蛋糕，上面是水果的！同學(xué)們看著(zhù)李曉明，高興地唱著(zhù)生日歌！
此時(shí)，李曉明熱淚盈眶。感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，這是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)生日，我永遠忘不了！”
難忘小學(xué)作文 23
老師，像辛勤的園丁，像種植食物的農民，而我們，就像那一個(gè)個(gè)碩果，就像那一棵棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。我相信，你們心目中也你們自己喜歡的老師，當然，我也有，她是我二，三，四年級教我的王老師。
王老師是我們以前無(wú)錫市最優(yōu)秀的老師，因此，她教我們，我們感到自豪。以前，我們王老師上課的時(shí)候幽默風(fēng)趣，全班都喜歡上語(yǔ)文課了。每一次，有老師不在，我們都讓語(yǔ)文老師來(lái)帶課，有時(shí)，王老師會(huì )帶我們到下面去玩玩，而且玩的很開(kāi)心。
讓我銘記老師的'一件事：上次，我因為吃了好多好多的辣條，結果，把胃給吃壞了，老師像愛(ài)護自己孩子一樣的，把我帶到外面的醫院去掛水。每天都帶我去，我都覺(jué)得很不好意思，老師說(shuō)：“沒(méi)什么不好意思，你就把我當你媽媽好了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)很感動(dòng)，終于知道了王老師不僅教書(shū)教的好，對自己的學(xué)生也如對自己的孩子，真不愧是在無(wú)錫響當當的好老師啊。
可惜啊，我現在不是王老師的學(xué)生了，不能和王老師一起玩耍，一起上語(yǔ)文課了，我現在想想都難過(guò)。不過(guò)，我又遇到了一個(gè)新的好老師：張署老師。我最后祝愿我的老師節日快樂(lè )。
難忘小學(xué)作文 24
我現在七年級，開(kāi)學(xué)第一件事就是軍訓。我在這次軍訓中經(jīng)歷了個(gè)人對集體的服從，也嘗到了汗水的苦果。這是我第一次軍訓，讓我難忘。
我的導師很?chē)栏�。如果做不好，就要重復幾次。只有做對了，才能停下�?lái)。我出汗很多，但對我來(lái)說(shuō)絕對是一種鍛煉。
軍訓，有苦有甜。也可以說(shuō)是先苦后甜。軍訓的時(shí)候太陽(yáng)一直對我吐火，孫悟空頂不住老先生的高爐，真是苦啊。暴露四天半，我就像一個(gè)燒焦的土豆，被稱(chēng)為黑土豆。而且軍訓一天，回到家腰酸腿疼。我一回到家，就躺在地板上�？梢哉f(shuō)我軍訓吃的苦沒(méi)少！但是利大于弊。雖然軍訓的時(shí)候出了很多汗，但是軍訓結束后，我就像一個(gè)鐵人，比以前更加堅強勇敢，比以前更加努力學(xué)習，對自己更加嚴格。軍訓讓我從少年變成了少年。我知道該怎么做。我不再是小孩子了。長(cháng)大了，已經(jīng)不能用以前的要求來(lái)管理自己了。我要更加嚴格認真地管理自己，對別人負責，對自己負責，做一個(gè)新時(shí)代的`好青年。軍訓是一盞明燈，照亮了我初中的新道路。軍訓是良藥，讓我虛弱的身體變得強壯。軍訓是一個(gè)鬧鐘，它喚醒了我還沉浸在假期中的思緒。
軍訓讓我變得堅強勇敢勤奮，這一點(diǎn)我永遠不會(huì )忘記。
難忘小學(xué)作文 25
四月一日清晨,我起得很早，心情十分激動(dòng)。我們要去春游了。來(lái)到湖濱北路，發(fā)現同學(xué)們都到齊了。我們蹦��！跳��！那高興勁可就無(wú)法說(shuō)了。我們排著(zhù)隊登上旅游大巴，像一群脫籠的小鳥(niǎo)離開(kāi)校園。
我們來(lái)到了長(cháng)隆歡樂(lè )世界。瞧，那里人山人海，游玩項目多得數不勝數。我們小組首先玩墨西哥草帽。我們坐上神奇的'墨西哥草帽，系好安全帶。開(kāi)始了，那轉盤(pán)有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)轉得快、有時(shí)轉得慢，帶著(zhù)我們在長(cháng)滿(mǎn)仙人掌的沙漠上飛旋。開(kāi)始的時(shí)候我有些緊張，慢慢地就不怕了，張眼向四處看，哇！我們正飛在屋頂上呢。真好玩！
隨后，我和林兆滔來(lái)到旋轉木馬項目，我們排著(zhù)隊坐上了木馬，我們系好了安全帶，木馬就開(kāi)始360度旋轉。
然后，我們還買(mǎi)了回旋飛機玩。飛機是由很輕的泡沫做成，它的設計很特別，當你用力把飛機飛出去，飛機飛到遠處后，會(huì )自動(dòng)往回飛，就像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的回旋鳥(niǎo)。我們玩的心花怒放。
經(jīng)過(guò)了這一次春游，我整個(gè)人都放松了，真是一次難忘的春游。
難忘小學(xué)作文 26
今天，秋風(fēng)習習，李曉明從奶奶家來(lái)到學(xué)校。他穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們在議論紛紛說(shuō)什么。于是，他放好書(shū)包就去那看熱鬧。
他聽(tīng)到了甜甜滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑臉地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的`生日蛋糕。"
他也聽(tīng)到軍軍大聲地說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過(guò)的�！�
李曉明聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，含著(zhù)淚水，回到座位上。他皺著(zhù)眉頭想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，只有奶奶照顧我。
大家看到李曉明那樣，很心疼。班長(cháng)悄悄地問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)：“李曉明的生日快要到了，就是明天。他爸爸媽媽又不在家，我們給他辦個(gè)派對，好不好？”。
大家齊聲說(shuō)到“好”。老師買(mǎi)了生日蛋糕，也讓同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮。
第二天，李曉明來(lái)得不算早，但他站在教室外，感覺(jué)里面異常安靜。咦，是李曉明來(lái)得早了嗎？其實(shí)同學(xué)們比他還要早到，都在教室里靜靜地等著(zhù)他哩，
當李曉明輕輕一推門(mén)，走進(jìn)教室，大家就唱起了生日歌：“祝您生日快樂(lè )，祝您生日快樂(lè )……"兩位同學(xué)把蛋糕拿上來(lái)，一位同學(xué)幫李小明戴上生日帽。
李曉明熱淚盈眶，對大家說(shuō)：“我吃到了幸福，真是幸福呀！"
難忘小學(xué)作文 27
總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人，我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙，都著(zhù)一副黑框眼鏡。
他是樣子像個(gè)小博士，平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題，他都可以說(shuō)上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因為那一次。
在我三年級下學(xué)期時(shí)，我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著(zhù)用左手來(lái)吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家：“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)？”話(huà)音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來(lái)喂他！”他走到我的身邊說(shuō)：“小馬，你不用著(zhù)急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“不用了，我自己可以�！彼话涯米呶业纳鬃�，舀了一勺飯在湯里泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊說(shuō)：“小馬，張開(kāi)的.你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心，我把湯灑了一點(diǎn)到身上，他又細心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺(jué)得無(wú)比美味。
他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué)，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動(dòng)。
難忘小學(xué)作文 28
我聽(tīng)過(guò)很多話(huà)，而有些話(huà)我至今難以忘懷，每當想起這句話(huà)，我就感到羞愧，因為I這句話(huà)令我聽(tīng)起來(lái)非常的可怕。
那是我在四年級的時(shí)候，那是我們上微機課，我和我班的周玉波，劉鵬寧等，他們去了廁所。周玉波：“要不怎們不上微機課，怎們打沙包�！蔽覀兌颊f(shuō)好!我們就在外面玩了起來(lái)，不一會(huì )下課鈴聲來(lái)了，我們玩得正起勁，所以連下課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們一直玩，我們忽然覺(jué)得怎么還不響下課鈴，周玉波又說(shuō)“沒(méi)事接著(zhù)玩�！蔽覀儼胄虐胍傻慕又�(zhù)玩下去，我們忽然又聽(tīng)到你們快給我回來(lái)，周玉波又說(shuō)“不是說(shuō)我們，接著(zhù)玩吧�！蔽覀冋f(shuō)好吧。一會(huì )我們班的班長(cháng)，下來(lái)叫我們，我們害怕的回來(lái)了班級，我們不敢進(jìn)去，可有非進(jìn)去不可，我推開(kāi)了門(mén)，我看著(zhù)老師的眼睛，她的眼睛瞪著(zhù)我，好像熱鍋上的螞蟻。老師對我說(shuō)“你讓我失望了�！闭悄蔷湓�(huà)讓我認識到我的.錯誤，它像一塊重錘敲到了我的心中，讓我警醒，催我上進(jìn)，那句話(huà)成了我一生中最難忘的一句話(huà)。
正是那句話(huà)，讓我意識到自己的錯誤，很長(cháng)時(shí)間我都不會(huì )忘記，每當我想偷懶的時(shí)候那句話(huà)有在我心頭想起，讓我不干偷懶，那句話(huà)成為我前行的燈啊。
難忘小學(xué)作文 29
從窗外看去，草黃了，花枯了，樹(shù)還是依然站在那兒。
下課了，我和我的同桌在開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)生日的事情。
我開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！�
我的同桌叫小麗，她大聲地說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日。生日那天是我們全家人一起過(guò)的�！�
李曉明聽(tīng)到了傷心地流下眼淚，默默地走開(kāi)了，低聲地說(shuō)：“我的生日也快到了，就是明天，可是我的爸爸媽媽在外地工作�！�
我和我的同桌討論了一下，決定給李曉明過(guò)一個(gè)生日，我們全班同學(xué)說(shuō)了，也給班主任張老師說(shuō)了。
張老師說(shuō)：“我們放學(xué)的時(shí)候，再把教室打掃干凈。一定要把教室打扮得漂漂亮亮的�！�
第二天，李曉明靜靜地走進(jìn)教室，他把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，他看見(jiàn)了美麗的.彩帶和氣球，黑板上還寫(xiě)著(zhù)"李曉明生日快樂(lè )！”
他看見(jiàn)同學(xué)們的笑容，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！你們來(lái)給我過(guò)生日，這是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。我知道你們就像我的家人一樣�！�
一個(gè)同學(xué)面帶笑容地說(shuō)：“因為我們不想讓你孤單了呀�！�
李曉明含著(zhù)眼淚地說(shuō)：“謝謝你們幫我來(lái)過(guò)生日，這個(gè)生日我覺(jué)得很特別�！�
��！真是一個(gè)溫暖的大家庭呀！
難忘小學(xué)作文 30
今天，花花和可可說(shuō)他們的生日的事，花花說(shuō)：“上個(gè)星期天剛過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的芒果蛋糕，好好吃呀！”可可說(shuō)：“我生日是前天，和全家人一起過(guò)的�！边@時(shí)李曉明路過(guò)，只是默默地回到座位看著(zhù)窗外，心里想著(zhù)：明天就是我的生日了，但是爸爸媽媽在外地工作。
花花和可可接討論：“李曉明的`爸爸媽媽在外地工作，不如我們給他過(guò)一次特別的生日吧！”花花拜托李老師帶著(zhù)李曉明在學(xué)校繞一兩圈，拖延一下時(shí)間。李老師了解情況后，欣然同意。
第二天李老師帶李曉明在學(xué)校散步，大家都開(kāi)始準備起來(lái)，班長(cháng)組織活動(dòng)，小畫(huà)家做賀卡，文藝委員排練生日歌，體育委員裝扮教室。很快李曉明就回來(lái)了，朵朵說(shuō)：“大家趕緊躲起來(lái)！“李曉明走進(jìn)教室看到教室里面黑黑的，好奇地打開(kāi)門(mén)，突然燈亮了，他被眼前的景象驚呆了�；ɑê涂煽烧Σ[瞇的捧著(zhù)一個(gè)很大的生日蛋糕向他走來(lái)。同學(xué)們異口同聲地唱著(zhù)“祝你生日快樂(lè )……”李曉明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家！”
最后，李曉明在同學(xué)們的陪伴下過(guò)了一個(gè)幸�？鞓�(lè )的生日。
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