鼓勵的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文 篇1
微笑,是人類(lèi)中最美的表情;微笑,給人力量。
記得有一次,我有了一個(gè)蛀牙,媽媽帶我去醫院拔牙,剛到醫院,我就很好奇的想,拔牙到底是怎樣的呢,會(huì )不會(huì )很痛?
到了拔牙的地方,我看見(jiàn)有一個(gè)和我差不都大的孩子在拔牙,她已經(jīng)哭了,樣子好像很痛苦。這時(shí)只聽(tīng)“啪-”一聲,他的一顆牙掉下來(lái)了?吹竭@,我本來(lái)的好奇心頓時(shí)沒(méi)了,取而代之得的是恐懼。下一個(gè)到我了,我很害怕,一旁的媽媽看出了我的心思,她給我一個(gè)鼓勵的微笑,之前的害怕也隨之消失。
我勇敢的坐在醫生面前,準備拔牙。只見(jiàn)醫生用鑷子捏起一團棉花,上面蘸有黃色的.東西,抹上之后有種麻麻的感覺(jué),那應該就是麻藥吧。我很緊張,醫生笑著(zhù)對我說(shuō):“放松,一點(diǎn)都不痛”,接著(zhù)一聲拿起拔牙的鑷子,在我牙齒上晃了幾下,“啪”牙齒掉了下來(lái),拔牙結束了,但是我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。
我克服了恐懼,是微笑給我了力量。
鼓勵的作文 篇2
當小朋友沒(méi)有考好時(shí),鼓勵是老師激勵的話(huà)語(yǔ);當你做事兒灰心時(shí),鼓勵是媽媽給你的安慰。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私,永恒的,又是平凡的。在我學(xué)習的時(shí)候,媽媽總會(huì )給我端來(lái)一杯牛奶;在我看書(shū)的時(shí)候,給我端來(lái)一盤(pán)新鮮的水果。學(xué)輪滑時(shí),你摔跤灰心了,媽媽給你的鼓勵;考試考得不理想時(shí),媽媽告訴你:“沒(méi)事的,下一次考試要努力哦!”……這些鼓勵我都牢牢地記在心里。
其中,令我最難忘的是,才上一年級時(shí),有一次語(yǔ)文考了六十幾分。我很傷心,很沮喪,更擔心回家會(huì )受到責備和懲罰。我邁著(zhù)沉重的腳步回到家后,媽媽看到試卷,再看看了我,輕輕地摸著(zhù)我的頭,溫和地對我說(shuō):“雯雯,你這次怎么考得這么低,是知識掌握得不扎實(shí),還是不適應考試,你要找到其中的原因哦。在你找到這次沒(méi)有考好的原因后,在今后的學(xué)習中要改正,并且要比原來(lái)更加努力。我相信我的.女兒一定可以穩穩地進(jìn)步,把倒數兩個(gè)字去掉!蔽掖鸬溃骸昂玫,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )更加努力!”
在媽媽的鼓勵和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)努力,現在我的成績(jì)已經(jīng)穩定在九十分以上。鼓勵使人進(jìn)步與成長(cháng),我以后也一定會(huì )去多鼓勵別人,讓鼓勵的力量傳播下去。
鼓勵的作文 篇3
明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過(guò)早飯,我就去上學(xué)了。過(guò)了四節課,終于挨到放學(xué)了;氐搅思,坐在床上看書(shū)好讓明天考個(gè)好成績(jì),讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒(méi)多久,我媽媽就回來(lái)了。
我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的'飯特別好吃,因為她想明天讓我充滿(mǎn)精神,好好考。
所以,我絕對不會(huì )讓媽媽的希望煙消云散!到一點(diǎn)五十了,我該走了,然后我到學(xué)校,馬上打開(kāi)書(shū)背。過(guò)了三節課,又到放學(xué)了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來(lái)給我做飯。我對媽媽說(shuō):“明天,我一定會(huì )好好考的!”“!真的嗎?那你可要加油考!薄岸!我知道了!”
吃完飯我就寫(xiě)開(kāi)這篇日志了,當我寫(xiě)完日志時(shí),我希望明天考試考個(gè)好成績(jì)!
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