計算機應用于建筑設計中的影響論文
計算機技術(shù)在建筑設計專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的積極影響已經(jīng)非常普遍。雖然同其他專(zhuān)業(yè)相比，計算機在建筑設計專(zhuān)業(yè)領(lǐng)城應用程度還不是最深人的，但是三維模型和多媒體應用揭示了計算機在建筑形象和表現領(lǐng)域中的巨大潛力。
1計算機輔助設計對建筑創(chuàng )作的積極影響
計算機和信息技術(shù)作為全新的生產(chǎn)力，正在引發(fā)從建筑技術(shù)到建筑設計方法、從建筑形式到建筑審美觀(guān)念的全面轉變。本文從圖示再現手段的更新、設計構思過(guò)程以及建筑形式的演變等方面，結合實(shí)例分析了計算機輔助設計對建筑創(chuàng )作產(chǎn)生的重大影響。
計算機輔助設計是指利用計算機及其圖形設備幫助設計人員進(jìn)行設計工作，簡(jiǎn)稱(chēng)cad，計算機可以幫助設計人員擔負計算、信息存儲和制圖等多項工作。在設計中可用計算機對不同方案進(jìn)行大量的計算、分析和比較，以決定最優(yōu)方案；各種設計信息都能存放在計算機的內存或外存里，并能快速地檢索和方便地修改；設計人員通常用草圖開(kāi)始設計，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成。正因如此，計算機輔助設計已經(jīng)廣泛應用到工程設計和產(chǎn)品設計中，在建筑設計行業(yè)更成為了必不可少的工具。例如加強測繪產(chǎn)品與成果的數字化、信息化和標準化。測繪工程要為工程設計提供直接用于計算機輔助設計的數字產(chǎn)品和各類(lèi)空間基礎信息，并積極參與建立為建筑業(yè)發(fā)展所需的各種專(zhuān)業(yè)、各種類(lèi)型的應用和管理信息系統。
對建筑設計而言，真正的計算機輔助設計讓建筑師擺脫了表達的局限。使建筑形式有了突破，可以輕易完成復雜三維空間形體的二維描述。弗蘭克蓋里在設計西班牙比爾巴鄂的古根海姆美術(shù)館時(shí)。使用了據說(shuō)是用于飛機設計的三維設計軟件，否則我們無(wú)法想象如此復雜的形體如何能用手工或簡(jiǎn)單的二維工具進(jìn)行描述。
建筑設計要考慮周?chē)h(huán)境，風(fēng)環(huán)境模擬在現實(shí)操作當中，建筑師一般都是憑借主觀(guān)經(jīng)驗對通風(fēng)性進(jìn)行淺析淺析，這樣很難對設計方案中所預期的通風(fēng)效果和實(shí)際通風(fēng)情況的相符性做出準確的判斷，更不要說(shuō)進(jìn)行定量的淺析淺析和闡述了。隨著(zhù)城市中高層以及超高層建筑物的紛紛出現，其周邊地區的近地風(fēng)環(huán)境給人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的負面影響越來(lái)越大，甚至還會(huì )出現吹到路人或者是掀翻小汽車(chē)的情況。在這樣的情況下，建筑師單純依靠經(jīng)驗很難設計好高層建筑物周?chē)慕仫L(fēng)環(huán)境，此時(shí)，采取計算機模擬策略，可本文由論文聯(lián)盟http：/pic/p>
利用計算機輔助建筑設計是一種用來(lái)表現設計的媒介，掌握計算機的基本操作也是一種基本技能。它極大地豐富了表達的方式，提高了設計圖面效果，在設計的技術(shù)手段方面首先具備了參與國際競爭的能力。中國參加學(xué)生國際競賽的作品可以證明這一點(diǎn)。
不過(guò)，計算機技術(shù)的“雙刃劍”效應也就由此產(chǎn)生，在建筑教育中的負面影響已經(jīng)逐步顯現，它已經(jīng)對初學(xué)者用草圖思考問(wèn)題和動(dòng)手的能力產(chǎn)生了不良作用。計算機輔助設計以及多媒體技術(shù)，為建筑師建筑創(chuàng )作中的“模仿”提供了極大的方便，這已經(jīng)成為公認的事實(shí)，而建筑教育中這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，并不亞于計算機“模仿”的遺害。學(xué)生或沉迷于純粹視覺(jué)性刺激而忽視建筑的本質(zhì)意義，或將對工具的熟練掌握用于追求功利。他們的許多作品空有絢麗的外皮，卻無(wú)法與內部的空間、功能、甚至設計理念對話(huà)。
2計算機輔助設計對建筑設計的負面影響
影響建筑教學(xué)實(shí)踐的因素主要可分為主觀(guān)原因和客觀(guān)原因。從主觀(guān)原因分析，近年來(lái)，社會(huì )上存在著(zhù)重視計算機表現能力而忽視實(shí)際能力的現象，容易讓人認為計算機能成為建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的"法寶"解決一切問(wèn)題。
�。�1）由于人們對計算機應用的模糊認識，花費大量時(shí)間和精力作圖面技巧，而忽視基本能力和基本功的訓練，缺乏實(shí)際的手頭練習，不僅阻礙了設計創(chuàng )作意識的發(fā)揮，減少了設計過(guò)程中傳統的與他人思想的交流，而且缺乏對于建筑作為一門(mén)"科學(xué)技術(shù)的藝術(shù)"務(wù)實(shí)嚴謹精神體驗。同時(shí)設計過(guò)程中盲目模仿，忽視對其它相關(guān)建筑知識了解。這樣只注重建筑的形式，而忽視對環(huán)境、功能、技術(shù)因素的綜合考慮，不能辯證地把形式與內容、建筑與技術(shù)、單體與環(huán)境有機結合起來(lái)，建筑設計自然受到限制。
再比如園林效果圖制作存在的問(wèn)題與分析，雖然計算機園林效果圖在園林設計中有很多優(yōu)勢，但目前在計算機園林效果圖制作中，出現了一些問(wèn)題。主要表現在：
�。�1）輕設計而只重視效果圖，往往只重視效果圖的漂亮程度，而不管設計本身的優(yōu)劣，設計與計算機的工作完全脫節。因為圖紙是在設計完成以后用計算機替代手工完成的，實(shí)際上效果圖并不是設計表達的全部，況且效果圖極少能與實(shí)際效果貼近。
�。�2）信息時(shí)代帶來(lái)的便利，使得大量資料的積累和傳播使園林設計的隨意拼貼、堆砌更加容易，園林創(chuàng )作所應有的嚴肅性正在被絢麗多彩的效果圖所遮掩。
面對上述問(wèn)題，應重新強調設計基本功的訓練，注重嚴謹的敬業(yè)態(tài)度。建筑設計畢竟是一種形象思維的腦力勞動(dòng)，計算機的各種輔助設計軟件只不過(guò)是幫我們把這種思維成果表現出來(lái)的一種手段，因此我們的主要任務(wù)還是學(xué)會(huì )建筑設計的基本原理和正確方法，培養方案的創(chuàng )作能力。在此前提下掌握計算機輔助設計的基本知識和方法，而大量的實(shí)踐操作則留在設計院實(shí)習和今后的工作中解決。
總之，電腦的廣泛運用，給建筑創(chuàng )作和建筑設計教學(xué)帶來(lái)了巨大沖擊，有些矛盾已經(jīng)顯露出來(lái)了，有些正在顯現，有些有待于我們去揭示。我們要客觀(guān)地認識計算機輔助設計的正面和負面作用，它只能成為我們從事建筑設計所借助的手段，卻不能完全替代我們的手頭表達，更不能代替我們的創(chuàng )作思維。
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