中班主題教案：彩陶漩渦紋瓶
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的中班主題教案：彩陶漩渦紋瓶，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班主題教案：彩陶漩渦紋瓶1
活動(dòng)名稱(chēng)：
彩陶漩渦紋瓶（美術(shù)欣賞）
活動(dòng)目標：
1、欣賞古代陶塑作品，感受作品的實(shí)用與美觀(guān)。
2、欣賞圖案的裝飾性，能對作品做出自己的評價(jià)。
3、遷移欣賞的經(jīng)驗，對創(chuàng )作陶塑作品感興趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5、根據已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、引導幼兒欣賞古代陶塑作品，感受作品的實(shí)用與美觀(guān)。
2、能創(chuàng )作陶塑作品。
活動(dòng)準備：
已有經(jīng)驗：欣賞感知過(guò)各種造型的瓶子。
材料準備：
圖片、投影儀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞《彩陶旋渦紋瓶》的外形，討論其用途。
1。這是什么東西？從圖片上看它是什么形狀的？看上去像什么？
2。介紹作品名稱(chēng)：它是古代人做的，叫“彩陶旋渦紋瓶”。
3。猜猜這個(gè)陶瓶是用來(lái)做什么的？（指兩邊耳朵）這是什么？有什么用？古代人為什么不做一個(gè)把子呢？
二、欣賞花紋的意義和裝飾性
1。這個(gè)陶瓶身上是什么？都有哪些線(xiàn)條？看到它你想到了什么？古代人為什么要在陶瓶上畫(huà)這些線(xiàn)條？
2。小結：古代人制作了各種陶罐，上面畫(huà)上花紋不僅好看，更重要的是說(shuō)明它的'用途。
3�，F在來(lái)猜猜，這個(gè)陶瓶是用來(lái)干什么的？為什么？
三、欣賞《人面漁紋瓶》
這是什么？猜猜它使用來(lái)裝飾什么的？為什么？
四、幼兒制作
教學(xué)反思：
利用多種感觀(guān)讓幼兒去認知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中，我發(fā)現幼兒們的態(tài)度積極，表現出極大的興趣，創(chuàng )造力也得到發(fā)揮。
中班主題教案：彩陶漩渦紋瓶2
活動(dòng)目標：
1.欣賞古代陶塑作品，感受作品的實(shí)用與美觀(guān)。
2.欣賞圖案的裝飾性，能對作品做出自己的評價(jià)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.引導幼兒欣賞古代陶塑作品，感受作品的實(shí)用與美觀(guān)。
2.能創(chuàng )作陶塑作品。
活動(dòng)準備：已有經(jīng)驗：欣賞感知過(guò)各種造型的瓶子。
材料準備：圖片、投影儀。
活動(dòng)過(guò)程：
一.欣賞《彩陶旋渦紋瓶》的外形，討論其用途。
1.這是什么東西?從圖片上看它是什么形狀的?看上去像什么?
2.介紹作品名稱(chēng)：它是古代人做的，叫“彩陶旋渦紋瓶”。
3.猜猜這個(gè)陶瓶是用來(lái)做什么的`?(指兩邊耳朵)這是什么?有什么用?古代人為什么不做一個(gè)把子呢?
二.欣賞花紋的意義和裝飾性
1.這個(gè)陶瓶身上是什么?都有哪些線(xiàn)條?看到它你想到了什么?古代人為什么要在陶瓶上畫(huà)這些線(xiàn)條?
2. 小結：古代人制作了各種陶罐，上面畫(huà)上花紋不僅好看，更重要的是說(shuō)明它的用途。
3.現在來(lái)猜猜，這個(gè)陶瓶是用來(lái)干什么的?為什么?
三.欣賞《人面漁紋瓶》
1.這是什么?猜猜它使用來(lái)裝飾什么的?為什么?
四.幼兒制作。
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