引導語(yǔ)：要做好職業(yè)生涯規劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程，認真做好每個(gè)環(huán)節，下面是小編收集的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃的范文，還有該專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生們閱讀與借鑒規劃自己的職業(yè)生涯。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，身在大二的我漸漸認識到：人大學(xué)時(shí)光一生只有一次，這僅有的一次機會(huì )，我應該好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規劃，再按計劃去努力拼搏。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業(yè)規劃。
一，自我盤(pán)點(diǎn)
1 興趣愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好 聽(tīng)音樂(lè )、逛街購物, 散步, 看書(shū)等;喜歡的書(shū)籍《老人與�！贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人：李開(kāi)復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .
2 優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擔任學(xué)習委員，教室群眾基礎好。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè )于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
3 劣勢與缺點(diǎn)經(jīng)濟狀況較為一般，身體偏瘦，體質(zhì)較弱。性格偏內向，交際實(shí)力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，主動(dòng)主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機，惰性較大,學(xué)習方面堅持性不夠，沒(méi)有完成預期目標。
4 生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓成功競選成為學(xué)習委員，通過(guò)湖南省計算機二級考試和全國英語(yǔ)四級考試。高考考的不順利，沒(méi)有取得過(guò)一等獎學(xué)金。普通話(huà)不標準，和陌生人交談時(shí)總有些緊張。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用好藏書(shū)樓和網(wǎng)絡(luò )，多看些交際禮儀和增強自信的書(shū)籍，不斷鍛煉自己的膽量，加強與他人的交流溝通，主動(dòng)參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力，向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，參考其學(xué)習方式，參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補體質(zhì)過(guò)弱而帶來(lái)的負面影響。主動(dòng)爭取條件，參加校內外的各種活動(dòng)，增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后實(shí)習工作打下堅實(shí)基礎。
5 心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè))：電子信息工程師，電子商務(wù)師，網(wǎng)站設計師
6 職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專(zhuān)業(yè)數字電子線(xiàn)路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字思維電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開(kāi)發(fā)，更高的要求會(huì )寫(xiě)驅動(dòng)程序、會(huì )寫(xiě)底層應用程序。
單片機主要用C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，復雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開(kāi)發(fā)、移植。電子信息工程專(zhuān)業(yè)最核心的課程是 單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統 這四樣中,專(zhuān)攻單片機技術(shù)，其次EDA技術(shù)。
二、 為達到我的目標：大學(xué)二年級
1，學(xué)習模擬電路和數字電路專(zhuān)業(yè)知識
2,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計，以及商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。
3，通過(guò)全國英語(yǔ)六級考試。
4，注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種實(shí)力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。
5，開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫實(shí)力。
三、大學(xué)三與四年級
一，獲得普通話(huà)等級證，爭取通過(guò)全國計算機二級考試。
二，必修單片機,PCB電路板設計 ，選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.
三，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請，主動(dòng)參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;四，預習或模擬面試。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
四，結束語(yǔ)
自我盤(pán)點(diǎn)計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的流程與主要內容
職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、自我評價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。
2、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現，確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長(cháng)遠目標的組成部分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：①依據客觀(guān)現實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長(cháng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢，及時(shí)調整，要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標，不能固執己見(jiàn)，一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。
由此可以看出，整個(gè)規劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基儲最為核心的環(huán)節，這一環(huán)做不好或出現偏差，就會(huì )導致整個(gè)職業(yè)生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題。